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《柳林风声》读后感集合15篇

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当细细品完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家收集的《柳林风声》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《柳林风声》读后感集合15篇

《柳林风声》读后感1

《柳林风声》是一本童话书,它富有的强大吸引力吸引着我。

《柳林风声》是英国肯尼思、格雷厄姆写的。这本是他信中写给儿子看的故事,后来这就成了《柳林风声》的蓝本。它的来历独具一格,这便更加吸引了我。

刚开始,作者就向我们介绍了活泼可爱的鼹鼠。老兔子告诉他通过私人道路得交六便士时,傲慢的鼹鼠才不把他放在眼里,一骨碌溜走了,还逗弄别的兔子。下面出场的就是河鼠了。鼹鼠在兔子那闹够后就溜了。溜到了河鼠的大河巧遇鼹鼠。日后,又分别碰到了獾、蟾蜍,并结为好友,互相帮助。 读了这个特别的故事,我很钦佩它们四个动物团结,它们之间发生的都是奇奇怪怪的事,特别是那个爱好新见物品的`蟾蜍,不知为此犯过多少错,给我留下了一个特别深刻的印象。鼹鼠是个淳朴的小动物,虽然穷,但他和蟾蜍同样是一个“快乐的单身汉”。

蟾蜍的蟾宫被黄鼠狼和白霸占时,它们抓准时机向这些霸占蟾宫的动物们发起猛烈进攻,夺回了蟾宫。在这里,它们团结一致,成功击败了霸占者们。读到这里,我也为它们的成功喝彩。

《柳林风声》是一本别具一格的童话,希望你也可以看一看。

《柳林风声》读后感2

柳林风声是一篇优美而有趣的文章,我读过好几遍。

这本书里生动地描写出了善良可亲的鼹鼠、聪明好客的河鼠、足智多谋乐于助人的猴、重友情但因对汽车着了迷走上罪恶的道路后来改过自新的蛤蟆。

这本书生动的描写了各种动物的相貌和各种场合下的神情,非常有趣,很让人着迷,有位美国总统曾把《柳林风声》一口气读了三遍哩!

一只鼹鼠被春天灿烂的阳光召换到了一条美丽的河边,和河鼠成了形影不离的好朋友,他在河边结识了不少伙伴,在和河鼠平生第一次坐船时,看见了幽静而恐怖的'野森林,里面的动物有好有坏,他竟独闯野森林和寻找他的河鼠迷了路,幸亏好心的獾帮助。在回到河边的路途中经过了鼹鼠家,度过了美好的圣诞节,可蛤蟆因迷上了汽车走上了罪恶的道路,后来浪子回头,在朋友们的帮助下走过秘密通道打破了胡作非为的黄鼠狼,还找到了调皮爱冒险失踪的小水獭,把居民们治理的服服帖帖,过上了美满的生活。

这篇文章写出了朋友之间美好的友谊,非常动人。

《柳林风声》读后感3

读了《柳林风声》第一章──《河畔》让我体会到了河鼠对朋友的热情、宽容,把鼹鼠给深深地感染了,同时也感染了我,以至到了惭愧。

文中的鼹鼠从来没出过门,把大河看成了一只动物。这让我快笑掉了大牙,也感觉到了它的天真、可爱,更让我体会到了:没见过世面的.人,遇到什么东西或事情都会弄出笑话。尽管鼹鼠的缺点比河鼠多,但它还是有优点的;比如机灵、可爱什么的。那河鼠的优点说一百年也说不完。它热情,它宽容,它和善等等,太多了!

比如有一次鼹鼠想划船,当时它还不会划,河鼠怕出事,没让它划,而它却夺走双桨,硬要划,最后把船弄翻了。河鼠不但没责怪鼹鼠,还说没事。体现出了它的宽容、和善,是我们学习的榜样。

这两个人物各有各的特点,我相信,多年后我绝对不会忘记这两只“小精灵”!

《柳林风声》读后感4

我很喜欢看《柳林风声》这本书!

这里有一个非常有趣的童话在美丽的柳树林里,有四种可爱的动物,它们是:善良勇敢的河鼠,稳重成熟的.獾,可爱好奇的鼹鼠,无法控制自己的蟾蜍。

蛤蟆父母很有钱。父母一死,他就发财了!它总是想买什么就买什么,想买什么就买什么,这是浪费。后来,它失去了自己的家。蛤蟆特别自以为是!在三个好朋友的帮助下,它不仅改掉了浪费的习惯,还归还了财产!从那以后,他们的四个好朋友幸福地生活在柳林里,每天都很开心!

我觉得蛤蟆真是个快乐的家伙!好朋友是如此重要,以至于当你有困难的时候,他们可以帮助你,他们也可以帮助你改掉坏习惯。以后,我会向鼹鼠、獾和老鼠学习,热情地帮助别人。让我的朋友越来越多,让我的生活越来越幸福!

《柳林风声》读后感5

借着寒假,我读了一本书,《柳林风声》。让我感触很深。

森林中的三个伙伴:鼹鼠、水鼠、獾。它们认识了一个新朋友——蛤蟆。蛤蟆因为不听它们的劝告而被关进监狱。这三个好朋友团结起来把蛤蟆悄悄救了出来。蛤蟆的住所被恶棍占有,三个好朋友又夺了回来,蛤蟆也加入了这一队伍。回到自己家的蛤蟆,经历了这些事以后,决定痛改前非,重新做人。

读完这本书,我的内心被这本书震撼了。好心的水鼠助人为乐值得我们学习;足智多谋的獾的聪明才智值得我们学习;心地善良的鼹鼠勇敢无畏值得我们学习。他们是怎样在一次次绝境中平安回到自己的`家呢?答案是——他们懂得团结就是力量!在生活中,班集体是我们的团队,“荣誉从集体来”,我们无论做什么事,都要先考虑集体。

这本书让我受益匪浅,我以后要读更多的名著!

《柳林风声》读后感6

我看过一本书,名叫《柳林风声》,它是英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的。

这本书讲的是一只小鼹鼠和它的好朋友们历险的故事。从前,森林里住着很多小动物,小鼹鼠第一次出来见世面,它遇到了小河鼠,并且他们成了好朋友,他们决定去到很远的地方去探险,蛤蟆也加入了其中。蛤蟆是个骄傲自大的家伙,它老爱对别人显摆自己家富。冬天到了,三只小动物觉得很冷,他们看到了一座房子,就进去了,这是獾先生的家。獾先生很热情的`款待了他们,三个好朋友在獾先生家度过了一个冬天。告别了獾后他们来到了一座城市,蛤蟆走散了,结果他碰坏了一辆很昂贵的车,蹲了监狱,后来蛤蟆装扮成妇女逃出了监狱。他向别人借了一艘船,几天后船漂到了獾先生家,鼹鼠和河鼠也正在等他呢。獾先生也觉得好玩,就决定和三只小动物一起探险,于是,他们又踏上了一段未知的旅程。

这本书告诉我们要勇于面对困难,克服困难,有一回,我去太阳部落,冒险去坐“空中斗牛”,很多人都不敢坐,我还坐了两次呢,吓得妈 妈脸都白了,我勇敢吧!

大家觉得这本书好不好看呀,没看过的同学赶紧来看看吧!

《柳林风声》读后感7

鼹鼠、河鼠、蟾蜍和老獾之间的友情。聪明的河鼠经常帮助鼹鼠,教会它渡河的本领。三个小伙伴帮助莽撞的蟾蜍解决各种各样的难题。我很羡慕蟾蜍,因为它有那么多的好朋友愿意去帮助它;我还羡慕河鼠的落落大方……

读完这本书,我懂得了很多:懂得了友情的力量是伟大的,是可以挽救一切;懂得了要珍惜身边的每一个朋友,不要轻易的放弃,因为友谊是十分宝贵的,是不能拿金钱来衡量的`;懂得了要乐于助人,为自己的生命增光添彩;懂得了要认清自我,机智勇敢的面对困难;懂得了我们要认认真真,踏踏实实的过好每一天……

獾的稳重、做事果断;河鼠的聪明、善解人意;鼹鼠的机灵、珍惜友谊,这些可贵的品质难道不值得我们学习吗?虽然蟾蜍先前任性、自高自大,但在朋友们的帮助下洗心革面、脱胎换骨,可见友谊的力量是多么伟大!

在生活中,有些人的朋友数不胜数,可真正关心自己的,又有几个呢?真正的友情是相互包容、相互信任的。朋友之间,就应该关心、尊重、理解……

朋友之间的友谊是多么珍贵呀!

《柳林风声》读后感8

在寒假生活里,我读了不少课外书,其中我最喜欢的书是《柳林风声》。

在乡间住着活泼可爱的鼹鼠、聪明的河鼠、老成持重的獾,还有放荡不羁的蛤蟆。故事的发生都是因为蛤蟆而起。蛤蟆靠祖传家产生活挥霍浪费,追求新玩意儿,结果闯了不少祸,连家也没有保不住。最后在好朋友的帮助下,把家夺了回来。

多么奇特的故事,尤其是蛤蟆的冒险经历:玩车偷车、入狱逃跑、被人追捕、和黄鼠狼大战、夺回老宅……;再看乡间温暖惬意的生活:春季大扫除、河边荡舟、野森林的'奇遇,也总是让人留恋。故事的最后说蛤蟆在四个好朋友的帮助下,重新夺回了老宅,住进了蛤蟆府,这不就是患难与共的友谊吗?想想看吧,动物之间尚且有如此深厚的友谊,我们作为新时代的好儿童,我们是否可以做的更好呢?

《柳林风声》的一个个诙谐温馨的故事给人温暖,故事中隽永的人生哲理给人温和的教诲。还告诫人们:社会是个大家庭,人与人之间应该懂得互相关心,互相理解,互相帮助。这样我们的生活才能更加美好!

《柳林风声》读后感9

假期里,我读了由英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的《柳林风声》这本书。这是一部描写动物之间真挚友情的童话书。

在一片美丽的柳林里,住着四只可爱的动物:聪明细心的水老鼠、机智勇敢的鼹鼠、稳重老练的老獾,还有自高自大、爱吹牛皮的蛤蟆。它们四个有乐同享,有难同当,即使虚荣的蛤蟆在连连闯祸,遇到极大困难的时候,大家对它也是不离不弃,教育它、帮助它,最终使它认识到错误,从而改变了自己。

这本书把我带到了和平安宁的英国小乡村。在这里我看到了当鼹鼠遇到水老鼠时,水老鼠对它的热情和无私,还有它们两个热心帮助水獭寻找失踪多日的儿子胖胖,以及大家齐心协力战胜黄鼠狼帮蛤蟆夺回自己的房子······这一个个小故事不正说明了我们人与人之间也要真诚团结、互帮互助、珍惜友谊的道理?这样大家才能和睦相处 ,我们的生活才会变得更加温馨幸福、丰富多彩。

《柳林风声》象一股清风,吹进了我的心田;象一滴雨露,滋润了我的.心灵。它让我感受到了友情的珍贵,体会到了家的温暖与美好。有时我在想,如果站在静静的小河旁,望着茂盛的柳林,我一定也会听到那悦耳的风声。

《柳林风声》读后感10

我把这本书读完了之后,我觉得里面的河鼠心胸宽广,在各种情况下,都很理智,冷静,镇定,敢于动脑。

鼹鼠有很大的`好奇心,聪明,爱动脑筋,大胆,还很天真。老獾知道很多有用的东西,乐于助人,有很强的领导能力。蟾蜍爱说大话,爱吹牛,迷恋车子,肚子里留不得东西,总是把秘密说给别人。

我以前总是为一点小事斤斤计较,不过我读了《柳林风声》这本书之后,我变得心胸宽广了;我很胆小,晚上不敢上洗手间,只好到第二天早上急忙去上洗手间,我想学习鼹鼠的大胆,在一次次的磨练下我不再胆小了,成了一个真正的男子汉;我还有两个小毛病,一个是爱嘲笑人,一个是爱吹牛,因为这两个毛病我失去了许多朋友,我下定决心要改掉这些毛病,在一些人的帮助下和看了《柳林风声》之后,我不再嘲笑别人了,还学会了帮助别人,我也很少吹牛了,因为我不想学习蟾蜍。

《柳林风声》读后感11

我看完了一本名叫《柳林风声》的书,这本书里面的主角有河鼠、鼹鼠、獾和癞蛤蟆。

河鼠和鼹鼠最突出的地方是冒险,他俩还是一对同生共死的好朋友。

獾是一个坚定的小动物,他说过要把癞蛤蟆的一个坏习惯改了,他真的做到了;他还是一个有爱心的小动物,是他在冬天让河鼠和鼹鼠在他家里住了一个晚上,不然河鼠和鼹鼠就被冻僵了。

癞蛤蟆是一个有钱的大富翁,自从它喜欢上了汽车就给大家惹了不少麻烦。比如:出车祸,撞人……最终他连自己的房子都丢了。

令我最难忘的.是癞蛤蟆被捕的时候,獾和鼹鼠给他看守他的房子,有一天有一个黑影钻了进去…。就这样黄鼠狼霸占了整个癞蛤蟆庄园……最终他们在獾的带领下,团结一心走秘密通道进到了庄园里把庄园要了回来。这就是团结的力量!

看了这本书,我懂得了怎样交朋友。我也不打架了,我也会团结同学了。我看了这本书收获真的很大!

《柳林风声》读后感12

暑假里,我读了许多书,其中我最喜欢的一本书是《柳林风声》,这本书是英国作家格雷厄姆的作品。

《柳林风声》的具体内容是:在美丽宁静的乡间住着可爱的鼹鼠、聪明的河鼠、老成持重的獾和放荡不羁的蛤蟆,它们四个是非常要好的朋友,它们经常在一起玩耍。鼹鼠的性格是很实在、待人真诚;河鼠是个热心肠,非常乐于助人;蛤蟆的性格是直爽天真;獾的心肠特别好、对人很热情。

这本书里最有趣的`部分就是蛤蟆历险了:它偷车玩车、入狱又越狱、遭人追捕、和黄鼠狼大战、夺回老宅等等。

这本书告诉我的道理是:蛤蟆又调皮又顽固,不停地犯错误,老是闯祸,但是朋友们并没有放弃它,反而都在帮助它教育它,最后蛤蟆变成了一个伟大的家伙。

我非常喜欢这本书,换做是我的话,我也会尽全力帮助我的朋友改正错误,大家共同进步。今后我要和同学们互相帮助,遇到不会的题就向别人请教,也要有耐心的帮助别人,和大家都成为好朋友。

《柳林风声》读后感13

《柳林风声》的作者是英国肯尼斯。格雷厄姆。这本书以动物为主角的童话方式为我们描写了一幅英国四季乡村生活的美好画卷。

这本书讲述了柳林中几个好朋友的故事。描绘了一只在春的呼唤下走进大自然和河鼠蟾蜍,老獾海鼠结成好朋友的小鼹鼠;本性敦厚,善解人意的小河鼠;稳重成熟,正派仗义的老獾;对生活充满热情的蟾蜍和一只以航海为生的海鼠。

书中,我最喜欢的是小鼹鼠。这只小鼹鼠憨厚可爱,明白事理。在朋友有困难时会伸出援手帮忙一起渡过难关。有一次,蟾蜍因偷车被捕入狱,在小鼹鼠和朋友的帮助下历经艰险磨难最终逃出监狱还夺回被野林动物侵占的庄园,而后蟾蜍感动之余改邪归正。

书中,生动形象描绘的一幅英国乡村生活的`全景跃然纸上,一个充斥着18世纪情调和乡土风味的英国栩栩如生。

书中,四个朋友是永远的好朋友,每天快乐开心生活在一起。这种友谊是天长地久的!我不禁被他们忠贞的友谊感动着,为他们不离不弃的感情而感动。

《柳林风声》读后感14

有一次在书店里,我发现了这样一本书:柳林风声。它主要讲了:一只癞蛤蟆靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新鲜事物,结果上当受骗,家业被坏人抢走了。

鼹鼠和河鼠经历了许多风风雨雨,也使他们的感情更加深厚了。蟾蜍因为偷了车被关进了大牢里,可是好心的姑娘救了他,好心肠的司机也救了他。他一步步走向他的家,从中又发生了许多惊心动魄的事。他回到家和三个好朋友一起努力把夺取蟾堂的坏蛋一网打尽,蟾堂又平静了。

蟾蜍应该为有这三个好朋友而感到骄傲。我想蟾蜍一定感到很惭愧,如果他当时听朋友的劝告,马上改掉自己的缺点,这些事就不会发生了,也不会有后面的事了。如果我能做鼹鼠、河鼠、老獾这样的`人,我的身边一定有很多朋友,他们有困难时我帮助他们,我有困难时他们也会帮助我,我们彼此知心交心,患难与共,我的生活会变得更加幸福快乐。

《柳林风声》读后感15

寒假我读了《柳林风声》这本书,我觉得特别好看,因为这本书告诉我很多做人的道理。

这本书的主要内容是蛤蟆和他的三个朋友的故事。当蛤蟆不断犯错误,水鼠、鼹鼠、老獾一直在帮助他,最后蛤蟆改变自己,又成为一个受人尊敬的的绅士。

在书中,我认识了心地善良的水鼠,和蔼可亲的鼹鼠,德高望重的'老獾,还有行动不计后果,最后勇于改正的蛤蟆。我觉得每个人都有自己的优点和长处,也有自己的缺点和不足,就像书中的蛤蟆和他的朋友一样。我们要不断克服自己的缺点和不足,多学别人的优点,这样才能长大。

一个人犯错误很正常,但他要知道什么是对,什么是错,而且要勇敢地改正错误,这样才能不会吃苦头。故事中的蛤蟆一开始就吃了很多苦头,最后才认识到这个道理。

我觉得好朋友之间就要像水鼠他们那样,互帮互助,面对困难,大家同心协力,共度难关。