幼儿园月工作计划汇编15篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候开始制定计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编整理的幼儿园月工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园月工作计划1

九月份是开学的第一个月，孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活，我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动，使幼儿很快进入学习及活动的状态，新学期的`第一周，按班务计划中预设主题安排活动。

本月目标

(1)九月份的主题是《我长大了》

(2)过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》，《我们都是好朋友》等活动，让幼儿知道自己要升中班了，感受中班的快乐与自豪，对自己有初步的认识，愿意与周围的伙伴一起玩，学习解决游戏中的纠纷与冲突

(3)九月份有两个节日《教师节》，《中秋节》，让幼儿知道9月10日是《教师节》是老师的节日，培养幼儿爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让幼儿了解《中秋节》是我国的传统节日，及中秋节的由来。

个别教育

这学期有三个新生，我们对新生进行了家访，了解他们的家庭环境及学习情况，也对他们进行了个别教育，通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭，针对吃饭的问题，如：挑食，自己不吃饭等，我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。

主题活动

九月份里有四周，我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好朋友》等主题，再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动。

环境创设

1、在主题栏《我长大了》我们布置了“朋友树”，将好朋友画下来，剪出来，粘贴在“朋友树”上。

2、教师布置照片墙饰：“我和好朋友”，看看、比比谁最棒。

3、师幼布置教室，可采用不同材料、不同风格，来感受和体验“教师节、中秋节”的快乐氛围。

幼儿园月工作计划2

行政工作：

1.开好开学工作会议，组织上好师德第一课，签订安全责任书。

2.协调好开学工作安全检查。

3.陆渡幼儿园创建省级巾帼示范文明岗。

4.做好xx年度奖励性绩效工资清算工作。

5.做好娄江办班点二、三楼编标装修工作。

6.做好恒通佳苑幼儿园工程项目验收工作。

7.做好镇洋幼儿园装修设计稿更改工作。

8.做好期初各项信息数据统计汇总上报工作。

业务工作：

校本培训

1.根据新要求规划制定xx年度校本培训方案。

2.制定并下发xx年度读书活动方案。

教育管理

1.根据要求，做好相关业务计划的制定和审核工作。

2.制定适合本园的备课组建设方案，督促各备课组根据意见扎实落实相关工作。

3.各园完成课程计划的梳理与安排。

4.指导各班开展环境工作创设工作。

5.及时进班听课，尝试开展“五分钟”走课听课形式，做好相关老师的'指导工作。

课题管理

1.各课题组根据太仓市课题研究要求、制定本学期的课题研究计划。

2.召开课题组负责人的会议，明确新学期课题研究思路及工作安排。

3.根据学会案例评比的要求做好组织工作。

人事工作：

1.做好xx年星级教师评选工作。

2.编制xx～xx学年第二学期花名册。

3.做好xx年机关、事业单位工资正常晋升及年初常规工资工作。

4.配合局人事科完成中小学教师资格证书首次注册登记工作。

5.继续收录xx年各条线资料，并将部分资料收入教师的业绩档案。

后勤工作：

1.上好安全开学第一课，督促班级老师和家长完成安全教育平台工作。

2.各园做好开学期间各项维修整理工作。

3.加强门卫安保工作，确保第一道安全防线。

4.加强食堂“五常法”管理，做好日常自查工作，迎接上级部门检查。

5.各园保健老师着手做好期初幼儿身高体重测量工作。

6.各园按需采购学期所需物品，确保教学工作正常开展。

党群工作：

1.完成xx民主生活会，民主评议党员材料上报。

2.工会、团支部制订xx年度工作计划。

3.召开团支委第一次会议。

幼儿园月工作计划3

主题目标

1.学习正确的洗手、洗脸、打喷嚏，喜欢洗澡，愿意剪指甲，在成人的提醒下注意保持自身的整洁，养成爱清洁、讲卫生的习惯。

2.主动喝水，刷牙，漱口，初步具有保护自己身体健康的意思。

3、愿意做清洁宝宝，尝试用儿歌、歌曲、韵律、节奏乐表达、表现对个人清洁卫生的认识和体验。

课程内容

第一周：

美术：装饰毛巾 音乐：我要把你吃下去 语言：变色鸟 社会：我们周围的颜色

数学：认识正方式 蜡笔画：小金鱼 手工：彩色鸟 体育：鸭宝宝雪本领

第二周：

美术：夏天 音乐：洗澡歌 语言：小蓝和小黄 社会：洗洗小手 数学：感知正方形 手工：刺猬被果子 蜡笔画：画树叶 体育：有趣的轮胎

第三周：

美术：冰激凌的一家 音乐：蓬蓬头 语言：我爱洗澡 社会：洗脸 数学：认识前后里外 体育：小蚯蚓 蜡笔画：奇妙的圆 手工：圆环

第四周：

美术：扇子 音乐：猪小弟变干净了 语言：热乎乎的东西 科学：喝了几杯水 数学：摸图形 体育：荷花荷花几月开 蜡笔画：小青蛙学游泳 手工：小棍子

第五周：

美术：美丽的.衣服 音乐：小小音乐会 语言：夏天的太阳真顽皮 科学：夏天的雷雨 数学：点数乘车 体育：玩纸箱 蜡笔画：美丽的衣服 手工：旅游去

主题墙展示

1.正确洗手、洗脸的步骤图以及文字注解。

2、幼儿美术作品的悬挂。

家长工作

1.请家长带一些孩子在家中洗澡的照片。

区域渗透

1. 整理区域环境。

2. 增添娃娃家的一些食物材料，如：肉串等。

幼儿园月工作计划4

一,教育教学方面

1开展主题：冬天里。通过听故事，情境表演等活动，让幼儿知道早冬天里怎样去战胜寒冷，做一个勇敢者。

2和孩子一起复习本学期所学的一些知识，巩固幼儿对知识的掌握。

3做好学期结束的.收尾工作，完成各类小结。

4填写评语，汇报单。

5做好有关假期中的安全教育工作。

二,日常生活方面

1教育幼儿注意防寒保暖工作，知道围巾，手套正确使用方法。

2提醒幼儿天冷吃饭要快，不要东张西望。

3睡觉时不要把手放在被子外面，以免着凉。

4鼓励孩子不怕冷，天天来上幼儿园。

三、家长工作方面

1和孩子谈谈过去一年的进步，并介绍元旦的由来。

2和孩子一起上街，感受节日的气氛。

3注意节日期间孩子的饮食卫生。

4与孩子多进行体育锻炼，增强体质。

幼儿园月工作计划5

一. 教育教学方面。

教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。

音乐方面，由于十一月份有庆馆活动，主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够歌唱两首歌，并能根据歌曲做好动作。

社会科学方面孩子们比较感兴趣，基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志，还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。

二.生活方面

安全是最重要的.。这个月在我工作过程中出了一次差错，在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了，虽然只是扎了一根小刺，但是我心里也非常的愧疚，因为这个孩子平时行动就比较慢，而且对轮滑还不是很熟练，我应该给予更多的照顾，可是我却没做到。而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上，老师应该有更多的预见性，不能等事情发生了再后悔，是没有用的。

二. 家长工作方面

由于第四周我请假，所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行。但是在平时我们也比较注重与家长的联系。

四、卫生保健方面

十月份是流行病比较严重的月份，在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子注射了疫苗。

五、重要活动

1、 为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

2、 为艺术节做准备，排练两首大合唱。

3、 带孩子去人民公园秋游，在那里孩子们即学到了很多自然科学知识，也获得了愉悦的的心情。

幼儿园月工作计划6

一、开展“欢天喜地”主题活动：

1、引导幼儿对节日期间人们的生活和环境加以关注。

2、初步了解中国的民俗风情。

3、感受中国传统民族文化的多样性与精彩性。

4、萌发爱家乡的情感。

二、加强幼儿日常生活行为习惯的培养工作：

1、学会安静的`阅读、听故事，与同伴间友好交流，愿意与同伴分享玩具。

2、主动学习独立收拾玩具、用具、学具，愿意与同伴合作。

3、入厕时知道排队、谦让，便后要洗手。会自己拉裤子，并把衣服塞好。

4、午睡时盖好被子安静入睡，不讲话影响他人，如有不适及时告诉老师。

三、环境创设及安全教育：

1、师生布置“欢天喜地”墙饰，幼儿通过画、撕、帖、粘等装饰墙饰。

2、结合幼儿的生活实际，引导幼儿关注电梯的安全，知道乘电梯的安全注意事项。

3、知道在超市购物的安全注意事项，面对突发走失等情况能想办法解决。

四、学期收尾工作：

1、整理本学期班级文本、电子资料。

2、做好班级幼儿工作袋、测评、评优等收尾工作。

3、做好下学期开学的准备告知工作。

4、做好班级幼儿寒假生活指导。

幼儿园月工作计划7

健康领域：

1不怕生，愿意与教师、同伴接触。

2学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。

3会插接、拼搭简单的造型。

4会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

社会性领域：

1游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。

2愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

科学领域：

1认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。

2能愉快地参与游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类。

语言领域：

1理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。

2用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3喜欢和老师一起看图书。

艺术领域：

1愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的扮演。

2会在底图上添画简单的线、形，学会简单的定位粘贴。

3对泥工活动感兴趣，学会团圆的技能。

一〉保教工作

1进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，根据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。

2鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。

3两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

4开展“花儿朵朵”主题活动，创设“娃娃花店”科学探索区”等环境，引导幼儿获得有关经验。

5每天的分区活动中，均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。

二〉家长工作

1举行亲子活动。

2请家长协助收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

3完善“接送卡”使用制度。

三〉教研工作

1实施课题方案，积累研究中的过程性资料。

2参与青年教师优质课评选活动（说课—开课）

3组织幼儿参与早操展示活动；

4进行主题墙的安排；

5围绕自己的课题上好园内公开课。

幼儿已经适应幼儿园的'生活，孩子生活自理能力较弱，这方面我花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活惯例，如：手把手的教给孩子穿、脱衣的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓励孩子自己动手、认真进餐，学习户外锻炼和操节等。同时在惯例的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面体现在老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新，另一方面，也仔细观察孩子与我互动的情况，有时孩子对我活动会有些启发。用孩子们眼光去看，用孩子们心去体会，把视线放得低一些。让孩子到幼儿园除了能感受到一分亲情外，更让他能慢慢养成良好的习惯。

幼儿园月工作计划8

一、行政事务

1、承办幼教“百节好课”第三小组评审活动的相关工作。

2、做好教师博客的管理工作。

3、围绕“践行师德办人民满意的教育”主题实践活动，开展学习师德标兵的活动。

4、召开幼儿园管理例会。

5、做好九月份各类考核的汇总、结算、反馈工作。

6、做好本年度教师杂志征订汇总工作。

二、教育教学

1、美化、净化环境，进一步加强环境布置。

2、酝酿子课题方案，逐步完善《幼儿园戏剧活动内容建构与实践的研究》，开展课题研究工作。

3、开展一日活动组内互查活动，组长做好互查小结工作，为迎接中心的幼儿园半日活动质量调研做好准备。

三、后勤保健

1、加强对食堂管理，重点饮食卫生、饭菜质量的'检查。

2、加强门卫保卫工作，严格人员进出手续，确保校园安全。

3、加强对保育员工作管理及培训，提高保育工作质量。

4、加强物品消毒工作，加强晨检，做好季节性流感、手足口病等的防控工作，落实各项措施，保障师生的健康。

5、及时上报幼儿园安全周报及安全检查月报表。

6、完成十月份退伙、伙食结算公布等。

7、出好第二期宣传栏。

幼儿园月工作计划9

一、教学目标

1、会讲《卖火柴的小女孩》，《阿里巴巴与四十大盗》的故事

2、会背诵古诗《回乡偶书》等古诗。

3、能正确书写拼音。

4、进一步巩固加法口诀表。

二、行为习惯的培养

1、生活习惯：能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。

(1)坚持每天按时入园。

(2)学会梳头。

(3)能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。

2、游戏习惯：

(1)能自己的意愿选择游戏活动，按自己的'方式游戏。

(2)会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。

三、环璟创设。

1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。

2、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

四、教学活动安排略

家长工作：

1、天气变冷怎么添加衣服。

2、加强家园联系。

幼儿园月工作计划10

一、行政事务

⒈做好迎接综合督导各项准备工作。

⒉配合中心做好20xx年教育事业单位奖励性绩效工资分配发放工作。

⒊各级骨干教师准备学年度考核工作。

⒋统计好3月份教师出勤情况，做好3月份各类考核工作。

⒌召开家委会、膳委会会议。

二、教育教学

1.园本课程培训。

2.参加市学科带头人教学展示活动。

3.参加市级电子白板教学评比。

4.开展xxx师德征文活动。

之星评比。

6.社团与工作室活动：领域研讨。

7.课题研讨交流：实验课例交流。

8.做好市艺术节参赛舞蹈排练。

9.做好各级各类教学研讨、观摩的组织工作。

10.组织幼儿外出踏青。

11.幼儿园三大类游戏展示活动。

12.保育员技能技巧比赛。

13.教师课件制作比赛。

14.六一儿童节舞蹈选材并着手排练。

三、安全保健

⒈加强对食堂管理，重点饮食卫生、饮菜质量的检查。

⒉加强门卫保卫工作，严格人员进出手续，确保校园安全。

⒊加强对保育员工作管理，提高保育工作质量。

⒋加强物品消毒工作，预防春季传染病，保证幼儿健康。

⒌加强校园安全检查及整改工作，及时完成安全检查月报、安全信息周报等各项安全工作。

⒍安排清明节值班、确保假期安全。

⒎完成四月份退伙、伙食结算公布等。

⒏围绕幼儿保健知识出好第二期家教专栏。

四、家园共育

1.更新班级家长园地，出版新园级家教宣传橱窗。

2.撰写教育心得家园共育经验交流。

3.家长访园日活动。

幼儿园月工作计划11

一、班况分析

通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达水平、与人交往的水平、生活自理水平以及动手操作水平都有较大的发展。但幼儿园也看到存在的一些问题，幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期幼儿园将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务水平，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作

根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的`一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心健康发展。

保育工作

1、尊重、关爱每个幼儿，了解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化，及时采取措施帮助幼儿。

2、坚持执行班级的清洁卫生制度，做到每天一小扫，每周一大扫;物品保持卫生、整洁、有序，培养幼儿良好摆放物品的习惯。

3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。

4、关注幼儿的饮食和生活卫生，培养幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿的身心健康发展。

教育教学工作

1、本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练，培养幼儿良好的行为习惯。

2、幼儿园根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨，结合本班幼儿实际情况，制定本学期教育教学计划;以整合课程为主，再根据学期计划认真制定月、周、日计划，精心设计各种活动，并在具体实施中采取多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施教，以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。

3、注重教育行为的观察，从观察中了解幼儿的发展状况，利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿，使其得到最大的提高。

4、开展双语教学，把我园的特色教育展现出来。

5、邀请家长参与和指导幼儿园的教育活动，达到家园共育的效果。

6、通过对家长开放的活动使家长了解幼儿园的教育方式，理解幼儿园的教育观念，使家长更加主动、积极地配合幼儿园的工作。

7、利用社区资源，让社区生活、环保教育渗透到幼儿园的教育教学中，并将幼儿园的教育资源向社会拓展、向社会开放。

三、安全工作

幼儿园始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。幼儿园要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作

做好家长工作，提高家园共育的效果。

1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。

2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。

5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。

6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。

总之，我班三位老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩!

幼儿园月工作计划12

一、指导思想

为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实市教体局精神，确保幼儿园的长期安全稳定，结合我园实际，继续完善幼儿园安全管理责任制，坚持"安全第一，预防为主"的方针，依靠全体教职员工联合社会各力量，切实做到幼儿园师生安全，防患于未然，保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。

二、活动目的：

就安全活动月为为契机，加大宣传教育的力度，形成安全宣传教育的长效机制，为广大幼儿健康成长营造良好的环境。通过"幼儿园安全教育月"系列活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，提高全园师生应对事故的应急处理能力，帮助幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，动员全社会共同关注幼儿园安全工作，保证幼儿园的保教工作健康有序的开展。

三、加强领导，强化网格化管理

1)为加强对安全活动月的组织与指导，切实开展教育活动，特成立安全工作领导小组：

组 长：张岩副组长：王心光成 员：李娜 王富盛 张吉祥 各班教师

2)重新修订园各项安全管理规章制度。针对当地出现的.大雾、大雨等极端天气，不断修订幼儿园安全工作应急预案五、活动安排及措施

(一)召开安全教育主题家长会，引起家长对安全工作的重视。利用教师集体学习机会，进行安全教育总动员，提高教师对安全教育工作的认识，认真落实"安全活动月"活动方案。

(二)加强宣传，营造"安全发展，预防为主"的浓厚 氛围

(1)写一封告家长书，与家长或监护人签订安全责任状，引起家长对幼儿安全工作的重视。

(2)张贴"安全活动月"活动标语、图片，营造安全教育氛围;

(3)出安全教育宣传栏，宣传自救、自护常识。

(4)以安全教育为主的班级主题墙和家长园地，加大安全教育力度;

(三)加强安全教育，提高师生安全意识

1、利用晨间谈话、集体教育活动、活动区活动等途径，加强了对幼儿的安全预防教育，使幼儿接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动，集中上了一堂以安全教育为主题的教育课。播放安全教育宣传片：不懂安全的大灰狼，观看图书幼儿安全教育读本等开展安全教育活动，我们还组织孩子们通过安全绘画、制作安全内容的卡片、对亲人说一句安全内容的祝福话等形式，进一步巩固了对安全的认识。

2、结合安全全活动月，幼儿园结合自己的实际情况，组织了"放暴力演练"演练活动，进一步提高了老师和孩子的应急处理安全事故的技能。

3、日常安全教育宣传活动。我们通过例会、安全儿歌朗诵比赛、"幼儿园小广播"等形式，在幼儿园内加强安全宣传教育，并通过孩子的宣传，影响家长，提高大家的安全防范意识，掌握安全防范措施。

4、每月初进行安全知识讲座。给老师和孩子们进行安全、 法律知识讲座，进一步提高大家的守法意识、安全自护常识。

(五)加强饮食卫生管理，确保饮食卫生安全

1、 加强对幼儿的饮食、饮水卫生安全教育。教育孩子不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。

2、加强对伙房的管理。

一是重组了幼儿园食堂膳食管理小组，由园长直接任组长，对食堂饭菜生产过程进行全程管理，做到天天查，时时查，真正落实食堂管理的各项制度。

二是严把进货关，认真检查货源质量。

三是对食品安全、卫生层层把关，要求食堂工作人员必须严格按照正确的食物操作程序进行操作，如蔬菜洗净后必须浸泡30 分钟以上的时间，利于消除残留的农药成分等;所有盛放器具严格区分，分别盛放生、熟食，绝不混淆。

四、强化安全管理，及时消除安全隐患。

做好幼儿园安全隐患排查。各幼儿园成立了安全工作小组，针对校舍、治安、交通、消防、饮食等进行了一次大排查，对排查出的问题定出了台账，并定期整改，消除了安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户护栏，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看玻璃是否有松动现象。领导小组成员参加对幼儿园围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。幼儿园要把安全管理纳入到目标管理之中，首先是要建立安全教育的长效机制，警钟常鸣，只有做到安全教育制度化、经常化、科学化，才能确保幼儿园小朋友在安全的环境中健康成长。

幼儿园月工作计划13

一、功能室的规范管理与使用。

1、申报将功能室的柜子添置到位，确保室内教、玩具等物品整理有规定的摆放区域。

2、继续完善、制定功能室使用制度，督促班级严格遵守制度使用功能室：进出时检查、收整好功能室的教玩具，并认真做好进出功能室表格记录。

二、进行保育老师专业技能培训。

1、拟定好阶段性培训计划，做到系统、有针对性的给与保育老师指导与帮助，为外出保育员技能赛做好充分准备。

2、找寻相应的理论知识，给与专业理论知识的扶助。

3、在园内初次进行单项活动模拟赛（故事比赛）。

三、开展丰富的活动，进一步做好后勤团队队伍建设工作。

1、开展食堂工作人员切菜比赛，促进食堂工作质量的'提高。

2、食堂班组户外放松活动的组织，做到劳逸结合，调动大家工作积极性。

四、班级财产整理与清查。

1、与保育组长一起将全园的生活物品进行全面清查、统计。

2、将以往坏损的、即将坏损的物品进行报废，上报申请更换。

幼儿园月工作计划14

xx幼儿园工作马上接近尾声，为了更好的完成今后工作，及时查缺补漏，特作六月份工作小结：

一、六月份完成工作情况

1、x月xx日接到教育局通知：学前教育宣传月(五月二十日至六月二十日)宣传月的主题是：“让科学育儿知识进入千家万户”，根据文件精神，完成了以下系列活动。

(1)根据教育局活动方案，制订了xx七彩幼儿园学前教育宣传月活动方案。

(2)幼儿园教师利用业务学习和自学有进一步研读了《3~6岁儿童学习与发展指南》

(3)幼儿园教师写出研读体会

(4)对幼儿园教师进行了指南内容检测

(5)向家长发放了致家长一封信(科学育儿内容)

(6)小班举行了呼啦圈和拍球展示，大班的传统游戏“跳皮筋、丢沙包”活动展示

2、x月xx--xx日上下午对大小班古诗、三字经、弟子规进行了验收，大班幼儿会背7首古诗，小班会背5首，王艳红班背的较多，有的`能背十首左右，弟子规能背一部分，三字经能背三分之一，对五大领域的课程也进行了验收，效果比较好(小一班社会、艺术突出，小二班健康、语言突出，大一班艺术、科学突出，大二班语言、艺术突出)

3、6月25日对大班的拼音教学进行了验收，验收包括(默写声母、单韵母，听写复韵母和整体人读音节)。

4、安全教育常抓不懈，本月因为是夏季，天气特别热，又是租住个人家，老师通过校讯通和接送孩子时告知，让孩子一定睡午觉，严格早到校现象，发现一起制止一起，六月份杜绝了早到园现象。

幼儿园月工作计划15

十月第一周

数学主题：小动物旅游

活动一：梯形的家

1、能够感知梯形的基本特征，并能在生活中找出相应的物体。

2、发展幼儿的图形感知能力。

语言主题：打电话

活动一：电话家族发展观察能力，掌握描述事物的方法和技巧。

艺术主题：秋天那么美

活动一：歌舞表演——蝴蝶花

1、初步熟悉旋律，尝试听音乐做出蝴蝶飞的动作。

2、迁移日常生活经验，创编想捉蝴蝶有害怕的动作。

3、体验和表现蝴蝶时的愉快情绪。

健康主题：我的小手真能干

活动二：筷子夹夹夹

1、学习用筷子的方法，锻炼手部小肌肉群。

2、增强手眼协调能力，训练手指、手腕动作的准确性和灵活性。

社会主题：我爱我家

活动五：我喜欢

1、学习用自己喜欢的方式表达对家人的爱，使亲人快乐。

2、培养积极的情感体验和表达方式。

科学主题：天空变变变

活动六：风的一家在生活中探究能产生风的物品，观察风天的状况，感受不同季节的风的特征。

10月第2周

数学主题：小动物旅游

活动一：镜子店

在比较中感知椭圆形和半圆形的特征，能在实际生活中辨别椭圆形个半圆形的物品。

活动二：闯关

1、能按图形的形状分类。

2、巩固对学过的几种图形的认识。

3、体验图形世界的神奇和乐趣。

语言主题：打电话

活动二：神奇的电话号码根据提供的材料和情景创编故事

艺术主题：秋天那么美

活动二：绘画——美丽的花蝴蝶

1、尝试选用合适的色彩与线条，大胆地表现蝴蝶的各种形态。

2、初步掌握画面的布局，作画时充分展开想象。

活动三：歌曲——落叶

1、尝试用自然的声音演唱歌曲。

2、感受音乐，尝试用动作表现树叶飞舞的样子。

健康主题：我的小手真能干

活动三：能干的小手

1、懂得收的功能和重要性，知道要爱护小手。

2、培养自己的事情自己做的习惯。

社会主题：我爱我家

活动六：社区也是我的家

1、知道自己家所在社区的名称，社区中主要机构和设施的名称及其与人们的关系。

2、学习用语言简单的表达社区的环境。

3、培养初步的热爱社区的情感。

活动七：我为社区做什么

1、懂得美丽、舒适的社区环境需要大家创建和保护。

2、学习用自己力所能及的方式为社区服务。

科学主题：天空变变变

活动七：大风和小风观察风天的现象，感知风的大小，感受风的力量，了解大风对人类生活的影响。

10月第3周

数学主题：小小设计师

活动一：5以内的排序

1、能按物体量的.差异进行5以内正、逆排序。

2、培养逆向思维能力和对应匹配能力。

活动二：排排队

1、复习量的比较，会按物体的大小、长短、高矮进行正、逆排序。

2、培养同伴的协作可逆性、传递性、双重性思维能力发展。

语言主题：打电话

活动三：小鸟的电话培养阅读欣赏能力和创作能力。

艺术主题：秋天那么美

活动四：歌曲——大树桩你有几岁1、尝试由表情地演唱歌曲。

2、掌握附点音符与休止符的唱法。

活动五：拼画——我的家1、会使用废旧材料进行有主题的拼画。

2、了解、认识自己的家庭，感受父母对自己的爱，知道热爱自己的家及家中的每个成员。

健康主题：健康才幸福

活动一：小花狗生病

1、初步懂得只有健康才幸福。

2、初步萌发保护自身健康的意识。

活动二：水果蔬菜真好吃

1、懂得水果、蔬菜很有营养，了解有关食用方法。

2、培养每天吃水果、蔬菜的好习惯，学会分享。

社会主题：我爱我家

活动八：我家在哪里

1、知道家所在的地方名称，家周围的环境特点。

2、发展观察力和空间思维能力。

科学主题：我也会

活动一：温度计和温度测量认识温度计，能认读温度计上度数，学习测量的技能。

活动二：测量温度真奇妙进一步掌握测量温度的方法，提高动手操作能力，发展观察力。

10月第4周

数学主题：小猴摘水果

活动一：认识6、7、8

1、能目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确地感知数群。

2、了解数量6、7、8的意义。

3、培养对数的兴趣。

语言主题：月亮和我好

活动一：月亮和我好通过比喻和拟人品味语言和了解诗歌

艺术主题：我爱动物

活动一：绘画与泥工——蚂蚁王国

1、尝试根据观察和想象构思主题。

2、能大胆想象和创造。

健康主题：健康才幸福

活动三：大鼻子啰啰

1、懂得将异物塞入鼻子的危险性。

2、知道保护鼻子的简单方法，提高自我保护意识。

社会主题：我是好孩子

活动一：我勇敢

1、知道什么是真正的勇敢。

2、克服胆小、害怕心理，学习做勇敢的还孩子。

活动二：我诚实

1、知道说谎会给自己和他人带来不良后果，应该做诚实的好孩子。

2、学习正确对待自己的错误。

科学主题：我也会

活动三：小小天气记录员知道用数字、图标记录天气，学会观测天气变化。

活动四：聪明的小老鼠了解天气的变化，学会根据天气的变化增减衣服。