实用的三年级的日记【精选】

一天的时间即将结束了，你有什么总结呢？想必是时候写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的三年级的日记5篇，欢迎大家分享。

三年级的日记 篇1

在我读二年级的时候，爷爷带我上街给我买了一台黄色的学习机，在买学习机的'时候店家还赠送了一个文具盒，我高兴极了。

我和爷爷开开心心地回到家，我赶紧把学习机打开，迫不及待地想要看一看它有什么功能，我第一眼就看见了“娱乐”，里面有五子棋。我想：“我好久都没有下棋了，何不和电脑下一盘，看看它水平怎么样？”

心动不如行动。战斗很快打响了，说实话我自认是个五子棋高手，因而一点也不怕。没想到电脑太狡猾了，下了不一会儿，它就在前面放了三颗，中间空了一格，后面有一颗，我大吃一惊——差点输了！我连忙把那个空格填上，电脑真傻，也不改变战术，一直都这样，这不把我当白痴吗？

我忍无可忍了，我给它设了一个陷阱，电脑竟然没发现！我把那个格补上，哇，我赢了！我欢呼起来。我第一次和电脑下棋，我就赢了，心里别提多开心了。

此后，我经常和电脑较量，棋艺也一天天进步了。

三年级的日记 篇2

车站的人真多，总是坐不上车——车一辆一辆的过去着，我总被挤在人群之后;天刚刚还亮着，转眼间，夜来了，路灯亮了。

在四处的灯光照耀下，我与太阳一起蔫了，靠在路边的护栏上，静静的享受着黑夜，即使旁边有我的伙伴，我也不想说任何一句话。告别了白天，我在人影与灯光下，一种自己很渺小的感受油然而生。环游书海，我是如此渺小;穿梭人海，我是那样渺小;面对世界，我是多么渺小!我只是一页被油墨书香笼罩的`纸，我只是茫茫人海中微不足道的一个，我只是一卷一次过后就再也跃不上海面的浪花。低头看着自己——一个矮小而不起眼的人儿，原有七个小矮人，可他们都长大了，只留我，在我自己孤独的世界里。

我只是沧海一粟，我是如此的渺小!是一个连球抛起都接不住的我……

但是，总有一天，我会长大的!

三年级的日记 篇3

今天晚上吃了饭，我就窝在沙发边看电视，妈妈见我没事做，就拉着我到楼下旁边的学校跑步。

哇塞，原来晚上有这么多人跑步啊！我跟着妈妈跑，跑了两圈，我就跑不动了，想停下来慢慢走，这时听见旁边的两个姐姐再说话。一个姐姐说：“哎呀！不行了，真的`跑不动了。”另一个姐姐笑着说：“你确定？这才跑了十分钟，难道你想四月五月六月七月八月九月都徒伤悲吗！”于是那个姐姐什么都没说了，只是一副很苦恼的样子。妈妈却在旁边笑了，接着就说：“芳芳，来，继续跑，你还想长高吗？”在妈妈的忽悠下，我又跑了两圈，就全身汗臭味儿回家了。

回家的路上，我抬头看见漫天的星星，还有草丛里的虫鸣，好像都在对我说：“你真棒！”。心情大好，跑步真好。

三年级的日记 篇4

今天，老师神秘兮兮地走进教室，手里捧着一枚鸡蛋对大家说：“今天，我们要做一个有趣的科学实验。就是把我手里的鸡蛋涅破，谁就是我们班的大力士。”

大家听完老师的话议论纷纷，“捏破这个鸡蛋，太容易了。”“捏鸡蛋跟捏蚂蚁一样，只要稍一用力就可以涅破。”

正在这时，我们班力气最大的同学大摇大摆的走上了讲台。他接过老师手中的鸡蛋，放在手心里，把手指的`力气放均匀。用力气去捏鸡蛋，慢慢地这位同学的脸涨得通红，可这个鸡蛋还是完好无损，纹丝不动。接着这位同学垂头丧气地回到了座位上。

紧接着，另一位同学胸有成竹地走上讲台，自信满满的接过鸡蛋。把鸡蛋握在手心里，紧握拳头，咬紧牙关用力地捏着这枚鸡蛋，可是还是捏不破。这位同学败下阵来，急得像热锅上的蚂蚁。

我们疑惑不解，带着好奇心去问老师，老师笑眯眯地对我们说：“鸡蛋是椭圆形的，捏的时候，力量会均匀地分散到蛋壳的每个部位，所以才捏不破。”

听了老师的话我们恍然大悟。