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精选初中周记汇编六篇

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时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,一定有不少的收获,是时候仔细地写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的初中周记6篇,希望能够帮助到大家。

精选初中周记汇编六篇

初中周记 篇1

写了一天的作业,下午总算可以出去玩了。我一出门,立即有六七个小孩围拢过来。要玩藏猫猫,但这回我又新创了一种玩法:分为两伙,人数相等,一伙人藏,一伙人捉,藏伙只要有一个人到老窝就算赢。

第一次是我们逮,一大片声音向左移,却听到龙龙说:“我不和你们一起藏。”龙龙一定藏在院子里,而且性子急,一会就会出来。我赶紧让芸芸守着老窝,张蔚去院门口“守株待龙”,而我向左追去。不一会儿,我找不到回来了,张蔚抓住了龙龙回来了。于是,我们都躲在稻草后面,打了个“伏击”,“全歼敌人”。轮到我们藏了,我让芸芸躲在较隐蔽的地方,我和张蔚分别躲在两草垛后面,他们刚走过来,看到张蔚冲了过后,就去“围堵”,而我就堂而皇之地回老窝了……

天色渐黑了,我们也各自回家了。

初中周记 篇2

我的脑海突然有这样一个想法,现在想这个问题乎很遥远,但我不得不把我成长的遗憾寄托于未来。

如果我有孩子的话,我会尽我的全力去培养她的兴趣爱好,从二岁学琴,三岁识字,四岁读古文,五岁出口成章,六岁认识数量化,七岁上初中,八岁上高中,九岁天才大学生,奥校全国一等奖,顺便琴棋书画都懂点,不懂也要装出来,(能装也不容易),最大的`问题是心理健康,让他心里不能怨恨我等等吧,反正把天下好事都占全了,我还不能让他到X中这种地方受折磨,要上就上清华北大的附中之类。学业有成之后,也走个星光大道之类,那叫玩票,.真正的职业是一代名医,继承我的衣铱,呵呵

那孩子还要有自立能力,对别人也善解人意,以后有终身寄托,寄托人的是男人也好,事业也好,总之自己是乐意的,我这生死了也如愿了。

就算我能从X中出来,能上好大学么,就算我上了好大学,我能学成医吗,就算我学成了,又能遇到好男人吗,就算遇到好男人,又能勤快地愿意养孩子吗?就算养出孩子又不见得有以上说得那么好,真是难入天登天啊,看来,我是死不了了。

昨日听了梁祝 ,发现小提琴在这道曲子上的确比其它乐器有天赋,这是如此多年来不断地听,终于发现了这一结论,中国古代的动人故事,如果无法用民乐细腻刻画,确实很遗憾。

假期在中央电视台上看到“阳关三叠”,古琴与筝的和奏,两个头发斑白的老人,一个操琴,一个持箫,比唱缓和,在肃宁的曲子中表达出了曲的情意,更表达出两人深挚的情感,此情此景,情重却又不外现,蕴含在波澜不惊的曲子中,人生得一知己足矣,希望以后可以学成琴,找一位箫友共演阳关三叠。

初中周记 篇3

几乎每一个人都期望着一帆风顺。许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞,没有盛开的鲜花,那最好也没有风雨、没有挫折。其实,这是不可能的。不过,我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。

我越来越深地感悟到:挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生,从某种意义上来说是黯然失色的。

说挫折是人生的财富,最主要的一点是挫折会让我们变得聪明,变得越来越坚强,变得越来越成熟,变得越来越完美。当然,这首先需要我们经得住挫折。

但是,在现实生活中,却偏偏被狗咬过的'人,又被狗咬了!

这又怎么样理解呢?我分析下来,认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬,有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法,结果适得其反,助长了狗的嚣张气焰,再次被狗咬就在所难免;有人看见狗来了,只是弯了弯腰,装出从地上拾块砖头的样子,狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人,照样可以用后一种办法对付狗。由于聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看,挫折不更是一笔难得的精神财富吗?

诚然,我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦,整个人生也就变得索然无味。于是,我又想到,我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的,是不是可以更多地放开手,让孩子们自己去闯荡闯荡,让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢?还有高考落榜的学子,是不是也能从挫折中得到点什么,振作起来,开始新一轮的搏击呢?你比别人多了一番挫折,经受了一番磨难,那么,一旦成功,你也必然比别人更多一份喜悦。经受了挫折,经受了磨难,你会更加努力,更加珍惜,更加有出息!

越怕狗咬的,老被被狗咬。与其老是被动,不如学点主动进攻。只要我们经得住挫折,那么,挫折会让我们变得更加聪明的。

初中周记 篇4

午夜时分,我拿着那似曾相识的笔独自坐在书桌前,窗外冷风飕飕地袭来。一只黑不溜秋的不知名的大鸟哧溜一声划过天空,发出一阵凄惨的叫声,门前的.树在黑暗中摇曳着,我抬头望了一下窗外,总感觉有个黑影飘来飘去。

“咚咚咚”传来一阵敲门声,我不觉为之一振,我想:“不对呀!妈妈今晚夜班,不可能回来的,爸爸到内蒙古出差了,飞也飞不回来呀!”我脑海中浮现出了鬼故事书中的情境,可我还是壮起胆子,走到了门口,我大声问道:“你……你是谁?”门外传来一片寂静,接着便又是“咚咚”几声,我吓得退了几步,声音颤抖着问道:“你……你…到底是谁呀?”可传来的是更响的“咚咚声”

我这时才想起来看猫眼,可外面黑漆漆的还下着大雨,什么也看不见,这太恐怖了;我从旁边拿起一根大棒子,如果是坏人,我就一棒子劈下去,保准他脑袋开花,我猛地将门拽开,一个大爷冲了进来,他浑身都是水,我仔细一看。原来是学校看门的哑巴大爷。他手里拿着一把自动伞,朝我比划比划,指指伞,又指指我,原来我的伞丢在了学校,我说了感谢,他便走了。

我坐回座位,看着窗外,仿佛又看见了一个黑影骑着自行车,将同学们丢失的物品送入他们手中。

初中周记 篇5

寒假——大概没有一个同学不期盼的吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的“节日”。

寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们能够尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。

寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?

在这漫长假期的.最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!

有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……

通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜爱复习,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!

我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下,看到山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏,一起学习这不也是快乐吗?

我喜爱寒假,喜爱拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!

初中周记 篇6

一天24时,分为昼和夜,以前我总以为夜是死气沉沉的,到处都是黑暗,不如白天生机勃勃,到处是欢声笑语,就连花草树木也不如白天神采奕奕,不再对我微笑。现在我明白,其实上帝是公平的,昼和夜有着各自不同的美,不同的韵味。

太阳落下山,这是夜幕精彩绝伦的开端——夕阳的余辉染红周围的云彩,天边仿佛燃起熊熊大火,红色与金色相融,多几分白昼缺乏的妖娆,河水荡漾,泛起金色的`波纹。

暖暖的变成凉凉的,带着露水与花香的变成干爽清新的,金色与红色的变成深蓝的。蓝得发黑的天空中,星星调皮的眨着眼睛,窗外的绿草下向我鞠躬问好,花朵向我微笑,树木在摇摆枝条,“沙沙”的声音异常动听,我不得惊叹:原来夜晚也如此美妙!青蛙演奏团开始演唱,夜间的一切是它们的舞台,天空是它们神奇的幕布,星星是舞台上璀璨的灯光,近乎完美的表演,只有在夜晚才会呈现。

夜幕中,还有烟花来助阵,“喷喷喷”的几声,天空变得比白天还明亮,还美丽,一朵朵奇异的“花”在空中绽放,五彩缤纷,河水倒映出这漆黑的夜与灿烂的烟火,宁静的也在这刹那间,变得异常喧哗。

黎明的第一道曙光,照亮一切,清晨又是一片宁静,再过一会儿,又将被喧哗替代……昼和夜轮流替换着,我不再惧怕黑暗,也不再拥戴白昼,因为它们都很美!