【必备】初二周记模板集合5篇

一周的时间即将结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，立即行动起来写一篇周记吧。怎样写好周记呢?以下是小编帮大家整理的初二周记6篇，希望能够帮助到大家。

初二周记 篇1

今天，老师带我们去野炊，老师选的地可真够难找的，那里的路不好走，那天太阳火热热的，把我和爷爷累得满头大汗。

到了野炊营地，老师说了要求，我们就开始准备做饭了，爷爷给我们挖炉灶，我们就去捡柴火，不一会儿我们捡了很多，爷爷也已经挖好了，我把锅放在上面，正好合适，我们就开始炒菜了，先把切好的黄瓜和火腿肠倒进锅里，然后再放调料，炒好了，我们该炒下一个菜了，我们先放肉丝放在锅里炒熟，再放一点水，再往里面放酱油，就成了麻辣汤，我再往里面下饺子、豆芽、青菜、火腿肠等它们熟就可以吃了，我吃着自己做的.饭菜心里可真舒服。

我们吃完了香喷喷的饭菜，就开始表演精彩节目了，第一个节目是拉丁舞，拉丁舞实在是表演得太精彩了，大家都禁不住叫起好来。接下来的节目不用说就更精彩了，虽然我们没有闪亮的舞台，没有美妙的音乐，但是我们同样可以把节目表演的精彩。节目表演完了，我们开始放风筝了，我们看谁的风筝放得最高谁就获胜，我们使劲的跑啊跑啊，我们的风筝终于飞上了天，过了一会儿老师说：“回家了”。我们还没玩够呢，我们依依不舍的离开了。

这一天真令我难忘，回到家里我就写下了《最难忘的一天》这篇日记。

初二周记 篇2

暑假要结束。有开始，当然有结束。开学，我就又升一个年级，初二，时光飞逝，岁月如梭啊……我们总是要成长的，慢慢的一步一步地走。有何老师同学在一起，真好。

开学，我要学习更多的东西，更多的认识这个世界，更好的认识这个社会，一切既有趣有好玩，但是同时又有好多的作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩……

这次开学，我们的'语文老师换成大队部的王老师，王老师表面看起来很年轻很漂亮，但是老师对我们还算严厉的，但是我们都很喜欢王老师，王老师上课的时候，同学们都很认真，王老师上课让我们放松极，我上课比以前更加专注，更能听得进去，下课时王老师和我们打成一片，和王老师在一起有零距离的感受。

我们还来一位不叫帅气的物理老师，同学们都很喜欢他，但是老师上课时一点也不马虎，对我们很严厉，但下课后，他会给不会的同学耐心的指导，因为老师是刚刚来的，解并不深，只知道老师姓王。

知也睡，安静的睡，忙碌之余，感受这宁静的夏夜这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着……回忆着……回忆着……

初二周记 篇3

在一个盛夏的下午，阳光明媚，鸭妈妈心情很好，带领着孩子们出去散步。小鸭子听了，立刻站成一排，随着妈妈来到了温哥华街头。

大街上人山人海，来往的车辆川流不息，小鸭子们看得眼花缭乱。繁华的景象吸引着他们，他们丝毫没有注意到一个没盖儿的下水井就在他们旁边。突然，“扑通”一声，几只小鸭子失足掉进了下水井，这是井里传出“嘎——嘎——”鸭妈妈听见了，回头一看，几只可爱的宝宝不见了。鸭妈妈没有慌，它告诉另几只小鸭子在下水井旁看着，自己去找巡警寻求帮助。

鸭妈妈找到巡警后，先叼巡警的裤脚，然后向出事地点叫，可是巡警无动于衷。鸭妈妈不放弃，反复了几次，巡警终于有了反应，看到鸭妈妈这么着急，就想：是不是出事了？便跟鸭妈妈跑向了出事地点······

到了出事地点，巡警看见几只小鸭子围在下水井前，觉得情况不妙，便向下看，果然——几只小鸭子在湍急的.水流中扑通着翅膀，便立刻想办法救助。这时，旁边已经挤满了人。正巧，有一个路人提着篮子，巡警用绳子把篮子系上后，然后下去，把小鸭子们迅速地放入篮子，上面几个好心的路人把他们小心翼翼地拉上来这样反复几次，落井的几只小鸭子全都平安无事地救了出来。

这时鸭妈妈组织所有孩子们站成一排，发出“嘎——嘎——”的叫声，好像在向巡警和路人们致谢。此时，在场路人都不约而同地鼓起掌来。

危险解除了，鸭妈妈又带着孩子们上路了。此刻，路上的车都停下来，和巡警一起目送这群可爱的鸭子。

望着他们远去的背影，我们深深地感受到：动物间浓浓的亲情，同时，还体会到人与动物和谐相处是多么美好的事啊！

初二周记 篇4

哈哈，我还是挺高兴的，在元旦节中的最后一个小品中，他们和观众互动，还发小礼物呢！

发的礼物就是糖果，小品演员一扔下一些糖果，台下的观众就疯似的`马上用挤上去，而我眼看也没有我的份了，就有些失望。

但是，在我失望还不到3秒钟，他们扔下了几个糖果，正好扔了一个到我的面前。但是在他们拥挤中的时候板凳真好到在它的上面，我走过去，把板凳扶正，把糖捡了起来，心想：如果没有这个板凳正好倒在它的上面说不定别人早就抢走喽！

初二周记 篇5

去年暑假，天气很热，爸爸妈妈都让我去学游泳。我不太想去，他们就天天在家催，催得我不耐烦了，只好勉强去学了。

报完了名，教练陪我们来到了游泳池。游泳池里早已是人声鼎沸，有的在潜水，有的在跳水，还有的在做准备运动。教练让我先去学基本动作——就是双手并拢，举过头顶。听完教练的讲述和示范，我满不在乎地想：“这有什么难的，看我的!”谁知事情并没有我想像中的那么容易。刚开始做时，感觉没什么，非常轻松。做了几分钟后，手变得越来越累，感觉就像是举着沉重的钢铁，非常的难受。一开始，我还咬牙挺着，最后，我实在坚持不住了，就一屁股坐在地上休息。见我才做了几分钟就不想做了，教练走了过来，生气地问：“你为什么不练了?”我有气无力地回答：“太累了，我休息一下。”见我这个疲惫样，教练只好无可奈何地说：“好吧，你先休息一下。过一会儿，去蹬腿。”

休息了几分钟后，教练带我去学蹬腿——就是俯卧在一张长板凳上，双脚蹬两根皮筋，模仿游泳时蹬腿的动作。教练告诉我，蹬腿的技术要领是“收”、“分”、“ 蹬”、 “夹”四个字。教练说完，我开始照着教练说的做了起来。刚开始，我蹬了几下，感觉和平常没啥两样。一回头，才发现皮筋长了，只好调短一点。调好后，我又蹬了起来。怎么没动?原来是皮筋调得太短了。忙活了几分钟，终于调好了，我又继续蹬起腿来。蹬了一会儿，我感觉腿有点酸了，就想偷会儿懒。谁知刚停下来就被教练发现了，他走过来说：“别停!快练!”我又赶紧装模作样地蹬了几下。等教练一转过头去，我又停了下来。教练回过头来看见我又没练，就抓住我的脚帮助我蹬。又练了几分钟，我的腿实在是酸得不行了，回头看过去，才发现自己的脚都已经被皮筋勒得发红了。就在我感觉快要吃不消的时候，教练终于叫了一声：“下水了!”“哦!太好了!终于解放了!”听了教练的话，我差点喊了起来。

在水中，教练让我先学憋气，告诉我要眼睛、嘴巴都闭上，还叫我不要捏鼻子，要不然会呛水。见我点头，教练说：“好，现在来憋气。”教练让我自己先憋五秒，“应该只要憋五秒吧，”我边想边把头埋进了水里，过了一会，感觉五秒到了，我就抬起了头。我头刚露出水面，教练又把我的头按了下去，认真地说：“你再憋八秒。”“行，我憋”，谁叫自己是来学游泳的呢。想着，我又把头扎进了水里。“这次应该是最一次了吧”，感觉时间差不多了，我又把头抬了起来。没等我把脸上的'水抹净，教练又“得寸进尺”：“再憋十秒吧!”“不要再憋了吧!”不顾我的哀求，我的头又被教练摁到了水中……十秒之后是十五秒，十五秒之后是二十秒，二十秒之后是三十秒……尽管每次憋气都憋得好苦，有几次还呛了好几口水，但为了能尽快学会游泳，我几乎是一边骂着教练变态，一边苦苦挣扎地坚持了下来。

在教练的细心教导下，几天之后，我成功地学会了蛙泳。发现自己已经学会的那一刻，我按捺不住自己喜悦的心情，高兴地在游泳池里来回地畅游了好几圈。之后，我就喜欢上了游泳。今年，我还想去学自由泳。