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制作飞机作文(精选40篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的制作飞机作文(精选40篇),欢迎阅读与收藏。

制作飞机作文(精选40篇)

制作飞机作文 篇1

今天中午,我在《军事科学画报》上发现了一张制作航模的卡片。之后我让我妈一起做模型飞机。

我和我妈拿起卡,想都没想就把模块全切了。剪完之后,我们傻了眼,看着桌子上堆积如山的模块。不知从何下手,慌了神,开始东拼西凑。但是不会拼飞机模型怎么办?无奈,我们仔细观察了样图上的飞机。原来每个模块都标有数字,模块是对称的。这时我突然意识到,就像哥伦布发现新大陆一样,他们是按照顺序仔细拼在一起的。很快,一架栩栩如生的小飞机出现在我们面前。

经过这次经历,我意识到无论做什么,都要仔细观察,在脑海中形成初步的印象,然后有条不紊的去实践,才能做出完美的东西。

制作飞机作文 篇2

今天,布置了一项特殊的作业——制作飞机模型。

一到家,我就迫不及待地打开书包,拿出心爱的模型飞机纸。我仔细瞧了又瞧,不知道如何下手。突然,我发现在纸的右下角有着详细的制作说明。按照说明,我先找来一把美工刀,沿着外围的红线把模型一点一点切下,同时也用美工刀把内部的红线切割开来。接着,按照编号用直尺在黑色虚线上依次折下凹痕。最后再按照折痕编号的顺序依次开始折叠纸飞机。就这样,一架完美的飞机就诞生了。

我轻轻抚摸着小飞机,抑制不住心底的兴奋,对它狂呵了几口气,将它抛向了湛蓝的天空。纸飞机在空中划了一道弧线,以完美的姿态落在了草地上,看着自己的飞机安全降落,我的心里像喝了蜜一样甜。

制作飞机作文 篇3

那天,老爸见家里有许多废弃木板,灵机一动,说:“儿子,我们来个废物利用,用这些木板制作一驾飞机模型吧。”

说干就干,老爸找来一把锯子,锯好木板,三下两下就做好了机身、机翼、机尾和机头,然后用钉子、万能胶把它们一一钉好、粘好,就这样,一个飞机的轮廓就出现在我眼前了。嘿,老爸真是个活鲁班!接下来轮到我大展身手了。为了让飞机更加生动逼真,我在

老爸制作好的飞机模型上涂上五彩缤纷的颜色,洒上漂亮的银粉,大功告成!

瞧,飞机模型在阳光下闪闪发光,真是漂亮极了!

制作飞机作文 篇4

今天中午,我在军事科学画报里发现了一张制作模型飞机的卡片。之后,我就叫来妈妈一起制作飞机模型。

我和妈妈拿起卡片,不假思索的把全部模块剪了下来。剪完之后,我们傻了眼,望着桌子上堆积如山的模块,不知从何下手,顿时慌了手脚,开始东拼西凑起来。可是怎么都拼不成飞机模型,怎么办呢?无奈,我们又仔细观察例图上的飞机,原来每一个模块上都标有数字,并且模块都是对称的,此时,我恍然大悟,就像哥伦布发现新大陆一样,按照顺序小心地拼起来,不一会,一个惟妙惟肖的小飞机就呈现在我们面前。

经历了这件事,我感悟到:无论做任何事情,都要先仔细观察,在头脑里形成一个初步印象,然后有次序的去动手实践,这样才会做成一件完美的事情。

制作飞机作文 篇5

周六早上,我感到口渴难耐,便打开冰箱,拿出一罐可乐。喝完可乐后,看着手中空空的易拉罐,我不禁心生一计:要不废物利用,做一个“易拉罐飞机”吧。说干就干,我便去准备材料……

我在杂物间找到了我需要的材料:剪刀、透明胶、硬纸板、小马达、螺旋桨、电池、卡纸,再加上手里握着的易拉罐,齐了。

一切准备就绪后,我就开始制作了。第一步,用剪刀在硬纸板前出两个边长为5cm的三角形;第二步,用透明胶把两个三角形粘在易拉罐的中间部分;第三步,用剪刀在易拉罐前面开一个直径为2cm的洞;第四步,给马达连上电池和旋螺旋桨并放入易拉罐里;第五步,用剪刀在硬纸板上剪出一个和易拉罐相同直径的圆形,然后开了一个小洞。(为此,我还把螺旋桨拆掉,再把那个圆形安装在易拉罐顶部后,再把它装回去呢。);第六步,在易拉罐后方开一个洞,便于操作马达;最后一步,用卡纸剪出各种装饰贴在飞机上。就这样,一架自制的易拉罐飞机诞生了。

我兴奋地把飞机带到外面,打开马达,螺旋桨“呼呼”地转了起来,我将它用力一掷,易拉罐飞机就飞上了天空,而且好像被一双大手托着似的,越飞越远。(后来是它撞到墙才停了下来,要不它还有可能创造一个吉尼斯世界纪录呢!)

从这次制作当中,我感受到了实践的快乐。

制作飞机作文 篇6

今天我学会了叠一种纸飞机,让我来教教大家吧!

首先找一张平整的纸,既不要太软太薄的纸,要不然根本叠不成形,也不要太硬太厚的纸,否则飞行的效果不好。先沿纸的中心线对折,再掀起两角向中心线的位置折去,然后把纸翻过来,将三角形的顶点向下折向中心线,在将两边向中心线对折,并用小角压住,再将机身沿中心线对折,最后掀起机翼的两个面,分别向底边对折,一架简单的纸飞机就大功告成了

让我们试飞一下吧!我用力把纸飞机掷出去,飞机猛地往地上一扎,我捡起来一看,飞机的机头已经成了“丈八蛇矛枪”,怎么会是这样呢?再来一次,这一次飞机却偏离了我的航向,钻到沙发底下。我开始调整机翼的角度的机身的比例,终于在一遍遍的试飞后,我改造了这架飞机,把机翼的两边向上折起一厘米,这样就可以使飞机飞的更平稳。其实,飞机是否飞得平稳还跟掷出去的力量和角度有关系。这看起来很简单的纸飞机,里面却蕴含着很多技巧呢!

现在很多孩子都在上网打游戏,或是看电视、玩手机,让我们一起叠纸飞机吧,不要再沉迷于那些游戏了。

制作飞机作文 篇7

叮铃铃!下午上课的铃声打响啦!同学们都在期盼着什么,原来是我校的童趣节开始了。我在自己班上参加模型飞机的制作。

我们制作飞机模型可是一项大工程。先要把一根粗细宽窄均匀的木棍插进固定机翼的支架。费了我九牛二虎之力才插进去了一点点。我想:“如果这一简单的步骤我都做得这么艰难,往后其他的步骤那该怎么办呢?”老师说:“必须每个小组六个人全部完成才能获得第一名。”大家听后都十分努力的开始制作飞机模型。接着我又把螺旋桨安装上去,咦!下一步是干什么呀?我们班施又嘉,同学请来了一位强力的外援。乐于助人飞机模型高手,来解答我们的疑问。哦!原来现在要把机翼装上去,把强力胶带放在固定机翼的架子上,再把机翼贴好。

装皮筋的时候,我手不小心一滑,皮筋就飞了出去,我大海捞针般的找遍整个教室也没有它的踪影。我万般无奈下,只好向老师求助,老师取出另一个皮筋给了我并叮嘱说:“你这次要小心啊,不要伤到自己。”于是我小心翼翼的把皮筋套上去。我们小组因为有援手,进度大大加快了,所以获得了第一名的好成绩。

当所有人完成后,我们排着整齐的队伍来到了操场,笔直的排成了一行,我们拼命的给飞机增加动力。当老师说起飞的那一刻,大家都各自飞机抛了出去,飞机飞得又高又远,而我的飞机有点与众不同,是直直往上飞的。此时老师走过来跟我说你的重心偏后了,需要把机翼往前调整一点。我按照老师的指导调整一下,果然它飞得像其他同学的飞一样又高又远了!

童趣节结束啦,飞机模型制作不仅锻炼了我的动手能力,也让明白做任何事都要仔仔细细做好每个细节。

制作飞机作文 篇8

暑假的一天,我们学校组织去青少年活动中心制作模型,我们班要制作的是橡皮筋手动飞机模型。

到了活动中心,我们被分成两人一组后, 科技老师开始给我们讲解,她手执教棍指着黑板上的示意图,告诉我们该如何制作。她让我们先拿出桌面盒子里的泡沫凹槽状机身,再把螺旋桨插到前面的孔中,挂 上皮筋,装饰机身。然后,她又发给我们每组一个螺丝刀。“这有什么难的。”我心里想着,根本没把老师说的话当回事。

制作开始了。老师在教 室里走来走去,不时帮助一些有困难的学生。我胸有成竹地想大显示身手,没想到第一步就出了错误:橡皮筋挂错了位置。我慌慌张张地让同学帮我。我在同学的旁 边细心地观察,一边擦汗一边想:好像没有想像的那么简单啊,我一定要在后来的工程中汲取教训,每一步都要细心地、仔细地观察了再做。同学把修好的飞机递给 我,我把飞机贴纸撕下来,小心翼翼地贴在机身两侧。然后,我给飞机粘上机翼、尾翼,微微调整好角度,并装上轮子。看着亲手制作的飞机,我的心里乐开了花。

下面开始试飞了。我顺时针转动螺旋桨一百次,向空中一抛,却没想到它像被子弹打中的鸟儿一头栽倒在地。我拿起飞机,研究了一会儿发现是轮子不稳造成的。经过调整,它又可以起航了。这次,它飞得很高很高,而且落地平稳。我高兴极了,蹦蹦跳跳地回教室了。

原来,成功是这么来之不易啊!

制作飞机作文 篇9

今天,是我们的小队活动日。我们要制作飞机模型!七位同学兴高采烈地来到集合点,迫不及待地打开带来的小毯子,在地上铺好。

顾靖翾爸爸给我们发放了制作飞机模型的材料,大家开心地动起手来。我把包装纸拆开,取出材料,照着说明,拿起木棍和剪刀先削起机身。这一步有点费劲,我看了一下其他同学,只见张有光左手拿着木棍,右手握着剪刀,对着四个角往前推,来回削了好几次,终于把木棍削好了。一边的郑儒已经做好了机身,开始给机身装发动机。只见他拿起“发动机外壳”把它塞进机身,然后把装了发动机外壳的机身塞进机翼,涂上强力,等粘住了,主翼就完成了。心灵手巧顾靖翾已经开始制作飞机的“发动机”了。他首先拿起一根很长的牛皮筋,然后对折,再对折,接着把牛皮筋的一头钩在“发动机外壳”的一个钩子上,把另一头钩在另一个钩子上。做到这里,我们大家都满头大汗,很多家长都说:“孩子,要不要我来帮你。”可我们都异口同声地说:“不要!”很快,一架架漂亮的飞机模型出现在眼前。长长的主翼,短短的尾翼,细长的螺旋桨,每一架都那么神气!大家开心得合不拢嘴。试飞了,我们转动起螺旋桨,然后用力一抛,一架架小飞机飞向空中,其中,我的飞机飞得最好,在天空中转了一大圈,一直没有掉下来!

同学们个个把嘴弯成了月牙形,眼睛眯成了一条缝,空地上响起一片欢笑声。一旁的爸爸妈妈们也笑了。这次动手制作飞机真是太好玩了!

制作飞机作文 篇10

今天是一个不平凡的日子,今天学校举行了科技节的活动,我们一、三、五年级可以去到沙河口区的科技中心学习。我们排着队向海事大学的游泳馆前进,那有着接我们到科技中心的车。我们一个一个的上了车,不一会儿车就开了,我们都很兴奋。

坐车等待的时间非常漫长,好似过了一个世纪。终于,科技中心到了,我们都迫不及待地跑了进去。老师带着我们来到了“嫦娥奔月”教室,专课老师先是给我们讲了许多知识,如风筝是谁发明的,第一个飞机是谁造的等。给我们普及完了知识就要我们动手操作了,我们要做一个飞机模型,大家一听都兴奋起来了,专课老师借着大家都很兴奋的劲讲了下去,并给我们展示了一个已经做好的飞机模型,它还能飞起来呢!

我们每个人都拿了一包制作它的材料,老师仔细地带着我们检查有没有少材料,检查过后老师就带着我们做起了飞机。首先把飞机的机翼拿出,把透明胶贴在有折痕的地方,再把棍子拿出,把塑料模型穿住,把头和尾都安好,放上皮筋,再把机翼安好,飞机就完成了。做完飞机我们就吃饭了,这时老师宣布下午将有一场飞机大赛,就是把飞机抛到天上,看谁飞的时间长就赢。我们吃完饭就出去玩了,大家都迫不及待下午的飞机比赛。

比赛马上就要开始了,同学们一个个都摩拳擦掌努力的给飞机上弦,一个个的同学走上了场不停的抛着自己的飞机,马上就到我了,我用尽力气一抛,飞机飞上了天,虽然只是停了4秒多,但我已经心满意足了,至少我的飞机没坏,虽然飞的不好,但我依然非常的高兴。活动结束了,我们坐上了大巴回到了学校。

今天的科技节活动让我快乐无比,我从以前什么也不会做到现在能做一个飞机模型,已经非常满意了。

制作飞机作文 篇11

星期一,老师布置了一项奇怪的家庭作业——查找纸飞机的制作方法。不知道老师葫芦里卖的什么药,纸飞机谁不会折呀!

带着这个问题,我回家上网查了一下资料,不查不知道,一查吓一跳,没想到一个小小的纸飞机折法竟然这个多。我选择了一种重头式折法,折好之后试飞一下,纸飞机在以高速状态下平稳飞行,突然它转个弯,在空中划了个完美180度。试飞结果不错,我选择用这种折法。

到了延时课,老师公布折纸飞机比赛,有两种选择:一是比飞行距离,二是比美。老师公布结束了,同学们纷纷开始了折飞机的任务,有的思考着折法,有的在装饰折好的飞机,个个都在认真的忙碌着……

等同学们都折好了,老师宣布比赛开始。先是距离赛,我排得比较靠前,见前面的同学飞得不是很远,我暗地里有点沾沾自喜呢。到我飞了,先做好姿势,用力一甩,谁知这飞机就像个顽皮的小孩,在空中转了一转又飞回来了,落在原地,让本来觉得有优势的我丢尽了面子。过了一会儿,本轮比赛结束,在比赛中有的飞机令人印象深刻,李睿文的飞得最远;张成楠的稳稳地落在讲台“停机坪”上;向欣怡的飞机直接扎进作业堆里,还有的飞到门外去了。

到了比美比赛,一架架精美的飞机停在“停机坪”上,经过同学们的公平投票,最终选择了四架精美飞机,一架机身涂得像桃子,格外艳丽;一架机身是彩虹色,给人一种视觉上的冲击感;一架涂着美丽的花斑点,特好看;一架涂着迷彩色,上面写着“我爱中国”四个大字。

通过这次折飞机比赛,不仅丰富了我们延时课上的乐趣,还让我们体会到互动的乐趣。

制作飞机作文 篇12

今天我和同学王晨去温州科技馆上了一节快乐陆海空的课。我们坐在一起。这是我们的第一堂课。老师说:“今天这个班教我们做模型飞机。”听到的时候我在飞,好开心!

首先,老师先教我们折纸飞机;然后老师给我们发了一些做航模的材料,比如橡皮筋,小长方形木条,泡沫材料之类的翅膀尾巴,塑料扣等等;最后,我们拿出一个长方形的小木条,把两端插入飞机机头和机尾的塑料扣里,贴上双面胶,装上机翼,用一根长橡皮筋打个结,固定在两端塑料扣的铁钩上,四次,飞机就完成了。老师说:“如果你用力转动机头的螺丝,然后转动,就可以把橡皮筋变成麻,这样飞机就能飞起来,飞得很高。”。我参加了一次试飞。我真的会飞。

今天的课教我如何飞行。下节课我要做什么?期待!

制作飞机作文 篇13

今天,我们三年级到学校对面的少年宫去了。

我们背着书包,快乐的走着,仿佛一只只蝴蝶在飞舞!清凉的微风拂过,真是吹面不寒杨柳风!

慢慢地,我们“飞”到了目的地。老师把我们分成两组我们走向206号教室。杨老师让我们坐了下来,接着,我们静静的等待……等了一会,我终于看到了老师。

老师开始上课了!老师一开始说:“今天,我们来做橡筋直升飞机。”我听了,马上想:直升飞机?和飞机有什么不同吗?还没等我举手提问,老师又说:“所谓直身飞机,就是直接升空的飞机,不像飞机,要滑一段时间才能起飞。”我听了,才恍然大悟。

老师又把步骤说了一遍。我们开始做了:先把旋翼安装完整。再拿出竹条,插入一根木板里。接着,拿出一张塑料纸,剪成半圆形,撕开双面胶,黏在竹条上,再把木条上的双面胶撕下,黏在透明纸上。然后,把旋翼和一个钩子安装上去,注意,要反着安。最后,把橡皮筋系好结,分别勾在头和尾的钩子上。完成了!

做完了,我兴高彩烈,在教室里试飞了好几次,可就是飞不起来。我决定,回家再好好研究。于是,走出了教室,去别的地方上课了。

制作飞机作文 篇14

丰富多彩的暑假开始了,因为我特别喜欢航模制作,经过我的再三恳求妈妈终于帮我报了航模兴趣班。

开始上课的那一刻终于到了,我们来到了一间凉爽的计算机房,老师拿来几副未组装的飞机模型材料分给我们、筝行的纸、两份木头支架、螺旋桨、还有好多根橡皮筋......

开始制作飞机了,老师给我们讲解制作模型的过程,我们首先要把两个支架安装在一起,接着再把飞机的大翅膀给装上,然后装上螺旋桨和飞机的尾巴,最后再把橡皮筋绕成一团,连接机头和机尾,老师的话还没有讲完,我就迫不及待的开始制作了,我偷偷看了一眼我旁边的大哥哥,只见大哥哥拿出一根木棍,很熟练地将机身套上去了,可是我怎么塞也塞不进去,急得我就像热锅上的蚂蚁团团转。最后还是老师大显神威,才把我的机身给装好。接下来,我们开始装机尾了,我拿出双面胶开始安装在尾翼上,可是我太心急了,把尾翼给装反了。我急得满头大汗,老师在一边,告诉我要慢慢地来,这样才能做好,才不会出错。慢慢地,我按照老师的指示,终于,飞机做好了。我高兴地欢呼起来!

要试飞,我们就带着各自的作品冲下楼,试飞开始了,我们把自己飞机的螺旋桨转了50下,然后把飞机往天上一送,飞机起飞了,我望着飞机越飞越高,开心极了,暗暗给自己定了一个目标长大后要做一个了不起的飞行家,和我最喜欢的飞机一起飞翔在蓝天中。

制作飞机作文 篇15

今天,我们做纸飞机。我兴奋极了!一进教室,我就看到桌子上摆着三架纸飞机模型。“哇!真漂亮!原来老师已经在家做好样子了。”我心中感叹着走近一瞧,心想:“太简单了!”

要开始做了!老师先发给我们每人两张印好图案的纸。我先剪下一个长方形,打算把它卷成细细的圆柱体,做机身。为了能做出一个光洁而挺直的机身,我小心翼翼地卷着,生怕卷坏了。卷完之后,为了固定,我就用了胶棒来粘接。胶要涂抹得均匀适当。因为胶抹多了容易使纸发皱,抹少了有的地方又粘不上。机身做好了,就要卷头锥了!做头锥的纸是扇形的,要把它卷成一个圆锥体。我用一只手捏着扇形纸的一条直边,然后另一只手提起另一条边向里窝后再轻轻地向里推。

呀!一下子就松了!“哇哇,怎么这样?”我气愤得大叫!静下心来之后,我纠正了上次的错误。用左手托着扇形纸右手的大拇指先和食指配合,捏起一条边向里窝,然后通过大拇指和其余四指的配合,不断把这条窝向里侧的边往里推……哇!成功了!现在要做立体的机翼、水平尾翼和垂直尾翼了。我们先把相应的材料剪下来,然后按照虚线朝着一定方向折,再粘好相应的部位。

说起来简单,做起来还真难。因为粘的时候,必须确保翼型平展。而且,由于机翼和水平尾翼是分别对称的,不仅要求它们的平面外形对称,还要求它们的翼型高度也对称。这就要看粘的技巧了。做好之后,就把它们分别粘到机身上去。机翼粘在机身两侧,占据整个机身的中段。水平尾翼在机翼后面,机身的尾部。粘的时候,同样要注意对称的关系,粘在机身两侧的位置要对称,水平尾翼和机翼间的距离要相等。垂直尾翼是粘在两个水平尾翼的中间位置,垂直于水平尾翼。最后,我又粘上了背鳍和机舱盖。

大功告成了!我心里充满了成功的喜悦与收获的快乐。我喜欢做纸飞机!但是下次,我不再轻易下“简单”的结论了!看来,很多事,只有亲身体验了,才真正懂得。

制作飞机作文 篇16

作为一个现代的三年级小学生,提高动手能力是非常重要的。有一次我在家里就遇到了一个问题:家里的旧瓶子没有用,扔掉既可惜,又不环保。因为我们提倡建绿色城市,所以我决定废物利用,把这些旧瓶子做成一只只可爱的小动物。

我拿来了材料,有:一些彩纸,皱纸,卡纸,剪刀和胶水,开始做了起来。我准备做一只小狗。我先拿了一个冰红茶的瓶子当小狗的身体,然后用剪刀吧彩纸剪成一条裙子的形状,用胶水把它贴在小狗的身体上。接着拿来一张红色的彩纸,把它剪成新月的样子,贴在它的脸上,再用一张棕色的卡纸,把它剪成小狗耳朵的形状,贴在小狗的头上。最后用黑色皱纸揉成一个小圆球,作为一个鼻子和一双眼睛贴在它的脸上。一直正在跳舞的小狗就完成了!我就用这个办法把其他的旧瓶子也变成了一只只可爱的小动物。又分给了最好的朋友,他们收到了我送给他们的礼物,心里都非常开心。

虽然我不是一个大发明家,但我善于观察,勤于思考,懂得了废物利用,变废为宝。

等我长大后,一定要成为一个真正的发明家。

制作飞机作文 篇17

今天是2023年4月6日,周二。学校组织科技节,我们班要去沙河口区科技馆进行学习了。

我们去的是嫦娥奔月活动室,里面研究的是航模。因此,我们需要亲自动手制作航模。

那是一个以木杆为主体的飞机,上面有着泡沫做的机翼,前面有一个红色的螺旋桨,由橡皮筋连接头尾。转动螺旋桨,皮筋就扭成一条“麻绳”。一手握住机身,一手把住螺旋桨,机身向上微倾,松开螺旋桨,将手中的飞机抛出去,飞机就会遨游在天空中了。

制作飞机的过程较为繁琐,但是也并没有难度。

盼星星盼月亮,我终于盼到了下午航模飞行比赛。已经有飞机滞空11秒了,让人不由得紧张起来。到我了,我手持飞机,往空中轻轻一抛。它慢慢地坠落,最后落到了地上。也许是我飞机的问题让我扔不起来,又或者是我的劲太小了。什么飞机到我手里都是飞不起来的,只能无数次的“亲吻大地”。看着天空中飞翔的数架飞机,我十分羡慕。他们都是斗志昂扬的“战斗机”,而我的只是拧上皮筋也飞不起来的“滑翔机”。

虽然这一天我并没有让我亲手制作的飞机飞向湛蓝的天空,但是我自己动手将飞机做出来了。它是我的心血,我会一直保留它的,就当是在保存美好的回忆了。

制作飞机作文 篇18

“创新无处不在,小到生活,学习,大到宇宙飞船,火箭。创新,使我们的生活更加方便,舒适。创新让人类更加美好,更加辉煌。”——题记

“创新”这个词语在我们五年级的学生听来,一点都不陌生,我们每个人必须拥有一种精神,那种精神就是创新精神。

今天在看军事节目的时候,我也有了创新灵感,节目里出现了我最喜欢的直升飞机,那是我国最先进最强大的武装直升机—直—10,我想到了要是抗日战争时期,我国有这样的空中武器,肯定会取得更快的胜利,我国的国人也不会受到那么大的耻辱,于是我的思绪仿佛飞到了那个战火纷飞的年代,天空中飞翔着无数架我国的战斗机,正在歼灭敌人的飞机,调整好方位,瞄准敌机。发射导弹,一打一个准。敌机在我国先进战斗机的攻击下,一架一架的被摧毁。

想到这里,我颇然心动,因为我的梦想就是当一名发明家,如果我的直升机能让中国不会受到以前的耻辱,能让国家更加富强,这就是我最大的愿望。于是,脑海里构思了种种图案,我马上动起手来,开始制作直升机模型。

做直升机的材料很简单,分别是:小木块,小木棍,马达,电池和胶棒。首先,拿一根小木棍和几块小木块做成一个机身骨架,用胶棒一块块地粘牢,从机头至机尾沿边一块块的重叠,像鱼鳞盔甲般的粘接在一起。然后,从底部安装马达至飞机腹腔内,再配上电池,完成驱动机构。最后用小木块和小木棍,分别制成螺旋桨、尾翼、脚架。还分别在两侧、机头配上了小木棍制作的武器系统,机头是大口径的机枪,两侧是加特林和导弹。

我的`直升机模型为了让螺旋桨转动,于是,在内部运用了传送带原理。

花费一天的时间,整个飞机模型就这样大功告成了。

虽然这只是个模型,但它是我心中的梦想,所以,我要努力学习,掌握科技知识,不断创新,将来实现我得梦想,制作出最先进的实体直升机,保卫祖国,为祖国的繁荣,贡献出力量。

制作飞机作文 篇19

放暑假了,我和妈妈要去爸爸那边玩,爸爸在深圳,坐飞机要两个小时。我们预先就订好了飞机票,这是我第5次坐飞机了。6月22日早上10:10分的飞机。由于深圳那边刮台风下暴雨,所以那般飞机取消了,只有签在第二天19:10分的了。第二天下午16:30分我们到了机场。换了登机牌,安检,又是和婆婆爷爷说再见的时候了,心里很是难过。到了18:50分,我们上了飞机,不想却在飞机上坐了20分钟,说什么那边又在打雷又在下雨,又等了15分钟。

飞机开始滑行了,滑行时有很大的声音而且速度又快,“呜?”开始上升,升得很快,我的心也像要飞出来似的,真刺激。渐渐地飞机越飞越高,我看见地上的房子像小朋友玩的积木那么大,人完全看不见,一条条小河像一根根长长的绳子。飞机在蓝天上翱翔,远远望去,只能看见一朵朵白云。我们重庆这边还是西下的太阳,西边红彤彤的晚霞像一片红海,渐渐地,“红海”变成了“蓝海”,中间还有一起一伏的波浪,那是一朵朵白云,这景象像天上神仙居住的仙境,又好似一座座冰山。我朝天边望去,晚霞中红。橙。黄。绿。青。蓝。紫这几种颜色交织在一起,好像小画家涂上去的颜料,美极了。也不知过了多久,天空一下变黑了,不时会看到闪电,看来已经到了广东了。可飞机在天空转了一圈没降落,因为深圳那边还是雷雨交加,为了安全起见,飞机只有暂时停往海口机场了。“在海口机场不能下飞机,如果能下飞机,那就可以去海南玩两天了。”妈妈说。虽然海南我来过,但是我也还想在这玩两天。已经22点多钟了,又在海口机场等了两个小时。

飞机再次起飞。开往深圳需要1个小时。在海口机场,飞机下降的时候,我耳朵非常痛,感觉聋了什么也听不到,有种说不出的滋味,很难受。可这次妈妈教我了一种方法:感觉飞机要下降了,就用双手捂在耳朵上,一只手趴在扶手上睡觉。起来的时候,手虽然有点麻木,但耳朵却不痛。几个小时过去了,终于有惊无险到了深圳。我们下了飞机已经是凌晨1点多钟了,到家已经两点了。虽然这次坐飞机遇到重重困难,但真的很好玩,这次可是免费坐到了海南哟!嘿嘿?

制作飞机作文 篇20

最近的自然课在上“会动的玩具”,主要是利用电的原理,使马达转动,使灯泡发亮,于是,老师希望全班能利用马达来做出自己的玩具。

在课堂上,老师展示了同学的作品,有:丁诗怀的直升机、赖宇翔的鱼、蔡宇涵的风车、林凯榆的飞机等。每样作品都美轮美奂,让我也跃跃欲试,连忙回家寻找可以利用的材料。

经过我反覆思考,我决定要利用保利龙板做一架飞机,可是我和妈妈千辛万苦从文具店买回了一块比我还高的黄色保利龙板,之后,我却一点头绪也没有,完全不知道如何着手。我着急的求助于妈妈,妈妈建议我用家里要回收的材料来制作会比较理想,因为保利龙板易碎,无法做弯曲的机身,如果用塑胶杯代替保丽龙,这 样制作时就省事许多,再加上家里原本就有一架玩到破旧的保利龙玩具飞机,拼拼凑凑,应该就能变身成为一架全新的环保飞机。

首先,我把马达装在杯盖上,再把螺旋桨插在马达上。接着,用美工刀割出两个平行细长的洞,并把机翼插进洞里。然后在底部挖一个十字形的洞,并且将机尾固定,再挖个开关的洞,就快大功告成了。为了帮塑胶杯上色,妈妈还教我一个小常识,就是不能选用水性的颜料。

看到完成的作品,我非常开心,我也能和同学一样,拥有自己专属的环保电动飞机。

制作飞机作文 篇21

星期天早晨,我吃过早饭,开始做妈妈从北京给我买回来的神舟五号飞机模型。

首先,我拿出说明书仔细地看了几遍,觉得自己看明白了,就动手做了起来。

因为机身是一体的,于是我先把机翼安上,又把飞机的轮子装上,然后把飞机的尾巴装好,最后是皮筋和启动螺旋。当我认为已经安装完毕的时候,突然发现还有两个零件没有用上。于是,我又仔细看了看说明书,却怎么也不明白应该把它们装在哪儿。没办法,我只好去搬救兵,把爸爸叫了出来,没想到爸爸一看就明白了,说应该装在机翼的下面,听了爸爸的话,我急得像热锅上的蚂蚁一样,连声说着“这可怎么办?这可怎么办?”因为我已经把机翼装好了,再拆下来,有可能损坏机身,那样飞机还能再飞起来吗?还是爸爸有办法,只见他先小心翼翼地把固定机翼的胶带揭开,然后又把机翼慢慢地拆下来,最后把剩余的两个零件装上。飞机终于被我们装好了,我高兴地叫上爸爸和我一块儿下去试飞。到了楼下,我把起动螺旋转了很多圈,可能爸爸放飞的角度不对,飞机撞到了墙上,我有点气馁.爸爸说:“不要紧,再试试。”听了爸爸的话,我丝毫不敢马虎,认真的找好角度,把飞机送入天空……只见飞机在空中盘旋了好几圈,最后稳稳地落在地面上。“放飞成功了,放飞成功了。”我高兴的连声叫着。

做飞机这件事,使我懂得了无论干什么事,只要积极动脑筋,想办法,就没有解决不了的问题。

制作飞机作文 篇22

人嘛,在除了吃喝拉撒以外,总是还要有一点生活爱好的,比如,看电视、玩游戏之类的!可是这些东西都会被爸妈察觉,然后狠狠地挨上一顿揍。为了让自己的生活既有意思又不被爸妈揍。我便学会了做木制飞机,把飞机打磨地光滑圆润,做好了再拿到操场上飞,其乐无穷。

偶然一回,我同桌知道了我会制作飞机,便缠着我,让我带她一起做。我不假思索,没有丝毫地停顿,立马带她到我家来制作飞机。我心想:终于可以有机会找人炫耀我这做飞机的本领了!

回家的路上,我的心里头打起了小算盘:“待会儿该怎么样才能体现出我这样不凡的身手呢?”我就这么多痴想着,直至同桌推我:“嘿!还不下车!”我这才醒了过来。

一回家,我便一马当先,三下五除二地把飞机的一段打磨得干干净净,细腻无毛,就好似一抹上了油的皮球一样,光溜溜的,而同桌那一边呢,却磨出了一个棱角分明的粗糙的机翼,每一个边边角角都是毛毛糙糙的。我便猛地把她磨的也拽过来打磨。“刷啦”一下子,整个机翼基本上就磨光滑了,同桌拍手称赞:“太神奇了吧!是真的吗它?”我的心那是一个得意,得意地快要飞起来了!

可是呀,做什么事只要得意忘形,就会狠狠地摔个大马趴。就在我得意洋洋地组装飞机的时候,意外发生了———502胶水滴进了我同桌的眼睛里头去了!我吃了一个大惊,如五雷轰顶!山崩地裂!要知道,502胶水滴进眼睛里,可能会致盲的呢!我不敢耽搁,赶紧跑去告诉了老妈,老妈狠地瞪了我一眼,便急急忙忙地把同桌送去了医院。

同桌是没什么大碍了,但是我的事可是还没有完呢!我不仅招了同桌一阵一阵地埋怨。而且,还被爸妈来了一次“混合双打”。我的脸,几天后,才不肿了。

制作飞机作文 篇23

我今天做纸飞机了,这是一架土黄色的迷彩战斗机,它的名字是中天FG——1,战斗机的尾翼上有中国国旗,侧翼上有八一军徽,机身较长,在战斗中是用来运输给养的。看着这架战斗机,想象着我们中国军队的飞行员驾驶着它驰骋在蓝天上是多么的神气呀!

我长大以后要是能像他们一样在天空自由翱翔该有多好啊!我要守卫好我们国家的领空,把那些欺负我们的人通通赶出去……

制作飞机作文 篇24

我非常喜欢折纸飞机,任何大大小小的纸,我都能把它折成纸飞机。经常在大街上人家散发的宣传纸,我就问问妈妈这些纸要不要,要是不要,我就折成纸飞机了。而且我不到一分钟就能折一个升级版的纸飞机。

昨天我还折了一个升级版的纸飞机送给一个小弟弟,他非常高兴,我也很高兴。

制作飞机作文 篇25

今天,我上了航模课,主要的任务是制作一架纸质的美国夜鹰战斗机,我们需要先制作10个三角形的部件,用一张正方形的纸可以制作四个,我总共用了是三张纸。

然后,老师让我们按照他的步骤,将这10个三角形连在一起,形成了一架飞机,真是很漂亮!

制作飞机作文 篇26

我喜欢航模,可是我不会做。我从折简单的纸飞机开始,折了了好多的纸飞机,家里有许多的组装飞机。我就一个个地练习组装,要是做出来好玩的飞机,就自己在家玩一玩。

现在自己动手做简单的折纸飞机,以后,我还要做复杂的滑翔飞机呢!

制作飞机作文 篇27

今天下午,我们刚开课的航模第一课就是叠纸飞机,大家应该都会。但是,别小看我们的飞机,你说往左,它就往左飞,你说往右,它就自己往右,怎么样,神奇吧。

你们下学期也能报,飞机还能像真飞机一样飞,就像飘起来一样,飞机很好玩啊!

制作飞机作文 篇28

“嗖,嗖!”咦,这是哪来的声音呢?哦,原来这是我们班同学上课时间在集体做飞机呢。上课?做飞机?还集体做飞机?我们一起一探究竟吧!

这天课上,老师说要带我们折小飞机,我们听了,一个个兴致勃勃。接着老师便给我们每人发了一张白纸,我们都迫不及待的开始了。

首先,我们把纸竖着对折,用指尖轻轻一刮,再打开,出现的折痕就是中心线;然后我们把长方形纸的其中一头的两个角沿着中心线由外向里对折,做出两个对角,一边折一边心里想着,这纸飞机做起来还挺容易嘛!可是,手里调皮的纸飞机仿佛看透了我的心思,于是就在我有点得意的时候,困难便迎面而来。

接下来我们要把两个对角再次往里对折,然后把两边的三角形分别挤出两个居中的尖头来,这个折的是飞机头,这可是决定飞机飞行高度的关键技术。可因为纸片已经折了两层,比较硬了,无论我怎么用力它都像不愿意被我驯服的调皮鬼,不是这边多了,就是那边翘起来。反复几次,我不禁有些心浮气躁,真想随手一扔放弃了。可是就在那一瞬间,我的脑海里闪现出这么一句话:“坚持就是胜利!”于是,我又鼓足干劲,继续耐着性子折起来。功夫不负有心人,终于我攻克了这一技术难关。我兴奋极了,在飞机上画上精美的图案,耶!我的纸飞机大功告成了!起飞!

晚上,我梦见自己制作的飞机飞上天空,在神秘的宇宙里自由翱翔,我情不自禁地露出了甜美的笑容……

制作飞机作文 篇29

今天,我们班来到青少宫做飞机模型。

到了青少宫,我们坐在椅子上,认真地听老师的讲解。老师讲完,就轮到我们自己做了。我拿出工具,首先,把一根木条从贴机翼的东西里面穿过去,前面留出四厘米的地方就是装飞机头的。我把蜻蜓翅膀似的飞机头装上去,接着把贴尾翼的东西插进木条,然后再把机翼和尾翼贴上去,用一个塑料和牛皮筋套上去,使机翼固定牢。再用一根长得可以跳绳的牛皮筋打个结,绕四圈,再套在飞机下面的两个钩子上。最后,再给飞机“打扮打扮”,一个飞机模型就大功告成了!仔细一看,跟真飞机没什么两样的。

我们来到操场上,来放飞我们自己亲手做的飞机。首先转动飞机头,然后轻松往上一推,飞机就飞起来了。我的飞机还能在空中转弯呢!它飞得又高又远,好像一只蜻蜓在空中飞舞。可真有趣!

自己做的飞机飞起来的味道就是不一样!

制作飞机作文 篇30

一进车,我就发现了一个小小的积木壳子。莫非是个玩具?我赶紧拆开包装一看,哇,是一个飞机模型!我马上欢呼起来。撕下包装纸,打开设计图,搭起小飞机,我简直就成了一个小小工程师!

我按照图纸上的做,把两个机翼拼在一起,再装上固定条……不一会儿,一架漂亮的滑翔机就横空出世了。当我看到这架滑翔机时,惊呆了:一对机翼如同燕子的翅膀,俊俏又轻快;一个桨,好似直升飞机的螺旋桨,马力十足,火力强劲;在下面的驾驶员,眉头紧锁,眼神犀利,特别帅。

第二天,我又拿来几盒模型回家拼出了许多架滑翔机,有的叫“公牛”,有的叫“雄鹰”……各式各样,奇形怪状。

现在,我已经能把滑翔机改装成战斗机了。瞧,这就是我亲手拼出来的“蝴蝶号”! “蝴蝶号”是用五架滑翔机拼接而成的一架战斗机,以“公牛号”为母体,经过多次改装之后,便变成了它。“蝴蝶号”的本领可不小,可以变形成“天鹅号”,而且还是水、陆、空三用机呢!

做飞机模型乐趣多,大家一起来玩吧!

制作飞机作文 篇31

今天,我突发奇想,我想做一次童年游戏——纸飞机。

说干就干,我找来彩色笔,尺子,剪刀,美工刀和彩色纸,迫不及待地做了起来。我首先用尺子量出实际尺寸,再用美工刀将纸裁下,然后用剪刀将纸修平。哎哟!一不小心,我的手指被剪刀划破了,但这丝毫没有影响我做纸飞机的兴趣,我贴了一张创口贴,又兴致勃勃地做起来。我将纸斜折,平折,对折......不到三分钟,一只灵巧的小飞机展现在我眼前。好,万事俱备,只欠东风了。这"东风"指的是试飞,修改。我来到空地上,毫不犹豫地把小飞机飞了出去,可是它像喝醉酒的司机一样横冲直撞,最后撞在电线杆上,雪花似的掉了下来。我捡起"满头是疱"的小飞机,心疼极了。看来,该用"二号东风"修改了,我跑回家去。

但是,它还是一样乱撞,无论是第二次,第三次,第四次......

到第六次的时候,我终于像泄了气的皮球瘫倒在地上。

这时,我想到爱迪生,他为了做台灯,曾用一千多种材料做灯芯,但都没有成功,最后,他靠着坚持不懈的精神和惊人的毅力,终于做出了生活的好帮手___台灯。想到这里,我站起身,仔细地观察着飞机。最后终于发现原来是重心不稳的缘故,我急忙修改了破损和不足。然后我满怀着希望在宽敞的空地上再次试飞。果然不出所料,它像雄鹰一样在天空中自由地飞翔,最后稳稳当当地落在地上。"耶!成功了!"我情不自禁地大喊了一声。

朋友们,你们知道了吗?要做好一件事,一定要有坚持不懈的耐心和毅力才行噢!

制作飞机作文 篇32

今天老师带我们做了纸飞机,真好玩!老师先给我们每人一张长方形的纸,然后说:“今天我们做一个纸飞机,看看谁的飞机飞得最远!”我们兴奋得跳了起来。然后,我们开始做小飞机。我先垂直折叠,然后左右角向中线折叠。那我就不做了。我该怎么办?我想了想,着急了。看到其他同学的小飞机在飞,我更着急了。

小弯大翼都要折,看起来像飞机,就去试飞了。我用力把飞机扔出去,但它只是转过头,然后掉在地上。我捡起来,拿在手里,四处看了看。它为什么飞不起来?第一场比赛,小飞机只飞到我的脚下。它怎么会飞不远呢?

这时,老师走过来,教我们怎么做。她做了我前两步做的,然后把大三角折回去,把两个角折回到中心线,把小角折回去,再折回去,把翅膀折起来,再打开,就完成了一架漂亮的小飞机。

我按照老师的样子一步一步的做了一遍。又要去试飞了,飞这么远,我很惊讶,我的小飞机怎么飞这么远!做小飞机很好玩。我学会了。我下次再放。

制作飞机作文 篇33

我到小姑家,发现了姑父给我买的小黄人飞行器,还有两包散的“皮筋驱动无人机”,需要我们自己组装呢。我三口并做两口地吃完了晚饭,就迫不及待地让爸爸帮我组装。

爸爸让我自己拆开包装,有好多的零件啊。有两个薄膜,大一点的是机翼,小一点的是尾翼。还有五根细圆棍,一根扁扁的方棍————是机身。机头上有一根曲轴,机尾有一个挂钩,这是挂橡皮筋的。你知道么?橡皮筋是飞机的动力系统。我仔细的看着说明书,好难啊。我简直不知道该如何下手,我就想,如果有个航模老师就好了。幸好的是,我有我爸爸。

爸爸细心地看着这个装配图,可是,没有细节的安装说明,只有一张成品图。爸爸该怎样安装呢?我看着爸爸,爸爸仔细的找齐各种零件。因为这些零件都非常细小,必须小心地安装。过了一会,一个雏形基本完成了,但是爸爸遇到了一个困难:有几个多余的零件!爸爸没法把它们都安装起来,试了好多次,也不行。爸爸沮丧的说他放弃了。

我和爸爸说,爸爸你不能半途而废啊,再想想,再试试。爸爸去抽烟了,妈妈走过来了。我又看到了希望,我拉着弟弟,都围在妈妈旁边。只见妈妈,左试试,右试试,不行,再尝试。妈妈叫爸爸来帮忙,我说妈妈我想帮忙,妈妈连声都没吭,装没听见。我只能在旁边看着。爸爸妈妈一块协作,小心翼翼把机翼和尾翼装上了。我有点生气了,本来我想帮忙的。

终于,飞机做好了!爸爸使劲转动着发条,想把飞机飞得更高,可是不行,飞机一飞出去就栽头了。爸爸说机头太重了,向妈妈要“配重”。果然,加上配重以后,好一些了,不载头,可还是飞不好。我建议爸爸可以在二楼飞哦,我和弟弟也飞奔上去。爸爸马上采纳了我的意见,我们三个人来到楼上。这次试飞非常成功,我和弟弟笑得合不拢嘴。

看来啊,做事情就是要耐心细心,多动脑子,不急不躁,这样才能会做好。

制作飞机作文 篇34

今天是周五,我去上航模课。进了航模教室给老师交了八元钱,领了一架非常好玩的飞机。这架飞机还没有拼好,它就等着我们这些小朋友把它买回来,自己亲手把它制作出来呢。

我买了它,很高兴。在那里迫不及待地想把它快快做出来,不过老师说了,在她允许之前,不能自己做。所以我就一直忍着没有做。老师说了开始,带着我们做第一步。先让我们拿出了主翼,把这个主翼向里折一下。老师又说如果我们没听懂的话,可以来看一下她做的那架新飞机。我就没听清,我就过去看了一下老师的新飞机,回来我自己把它折好、粘好,放在那里,等待老师的检查。老师检查好了说:“第二步,把你的机身木棒和主机身拿下来,把你的主机身插到机身木棒上。”我们把它插了进去。“那在你的小胶袋里面找出一个和你机翼上方形状很相似的一个形状。”我快快的把它撕了下来,粘上去了。然后呢,老师说:“把上面那层皮死掉,把你的机翼粘到那个上面。”我怕我自己粘的不好,飞行受到影响,所以我就让老师帮我折了一下,我自己又亲手把它粘了上去。老师检查说我粘的最好,我很高兴。第三步,我们把尾翼支撑架粘了上去。我们把水平尾翼用胶带固定在了上面,该做下一步了。老师让等等其他没有做完的小朋友,我就在那耐心的等了一会。很快,老师就说:“下一步,是把垂直尾翼拿下来粘到你刚才粘好的那个机翼上方。”我们把它粘好了。还有一个非常重要的东西没有装呢,就是机头。我们把机头很慢、很细的装了上去。这架飞机就大功告成了。老师当场让我们把飞机进行了一下调整。老师把我们安排了位置,给我们照了合影。李老师还按班照了很多的合影。我把飞机放在了学校,这样下次就不会忘带飞机,老师还会帮我们调试飞机。

今天真开心呀。

制作飞机作文 篇35

我的妈妈给我买了一本教做纸飞机的书,我非常喜欢它,每天都看看它,就像小草离不开大地,叶子离不开大树,鱼儿离不开水一样。

有一天,我准备做纸飞机,我准备的材料有:好多张白纸、胶水、尺子、铅笔、书、剪刀。

首先,我给纸飞机做机头,由于纸张大小不对,做出的机头有文具盒那么大,比机翼还大,“太大了!”我摇摇头,然后又重做了一个。接着我做了机身、机翼、尾翼、导弹。做完所有零件以后,我就开始组装飞机了,我先拿着机身,把机翼粘在机身的两侧,把机头粘在机身的前面,把尾翼粘在机身的后面,把导弹粘在机翼下面,再把其它的小零件给粘上,一个完整的飞机就做好了。

做完以后,我的飞机又帅又漂亮,能飞得又高又快,就像闪电一样,我非常喜欢它!做纸飞机可真快乐呀!

制作飞机作文 篇36

做完晨操训练,带队老师告诉我们一个振奋人心的好消息,就是到黄埔军校做直升飞机。

经过三小时的长途奔波,终于来到了黄埔军校。我们穿过校内大道,来到了期盼已久的飞机场。几十架直升飞机整齐地排列在宽广的机场上,远远望去,就像一只只展翅欲飞的蜻蜓。

终于轮到我们小队登机了,我的心绷得紧紧的,在工作人员的帮助下,我们戴好了安全装备。突然,飞机的底部响起了巨大的轰鸣声,飞机迅速离开地面,向空中冲去。我好像失去了依靠,整个身子就落空了,我不敢睁开眼睛。“哇,外面的云真美呀!”随着队员的惊叫,我慢慢睁开双眼。只见朵朵浪花像我扑来,呀,我不是在空中飞行,而是在大海中航行。原来在大地上看到的片片白云,此时变成了蔚蓝的大海,我真想打开窗户去触摸这些精灵!“小队员们,我们的脚下就是繁华的广州城,那就是白鹅潭钻石大厦,是广州最高建筑。”在副驾驶上的工作人员指引下,我看到650米高的大厦就像一个模型,穿梭在繁华都市的马路就像一条洁白的哈达,奔跑在马路上的汽车就像甲壳虫……

当我还沉浸在这些美妙变化之中,半个小时的直升飞机体验马上就结束了。这次体验即让伙感受到祖国科技的强大,又让我明白:只有掌握现代知识,才能成为真正的主人。

制作飞机作文 篇37

你见过生长在山坡上的飞机草吗?你喜欢那满山遍野的飞机草吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一棵普通的小草。

记得有一回,我刚満九岁的时候,我看到我外公流鼻血,我外婆就去帮我外公拿飞机草来止血,我就问外婆:“外婆,这飞机草能止血吗?”外婆说:“这飞机草有很多的用途,它有消毒止血的功能”。外婆还说飞机草能去热消炎,治感冒。我真没想到飞机草有这么多的用处。

我长大以后,就回到普明我爷爷奶奶那里去上学,假期间,我去外婆家摘了不少飞机草带回家,奶奶叫我把飞机草洗干净晒干,泡茶喝,我觉得泌人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。飞机草土生土长,无所需求,却默默地天私地向人们奉献。我喜爱它的朴素,它的顽强,我觉得人不也是需要有一点飞机草的精神吗?要像它那样默默地生长,不求索取。

我愿做一棵小小的飞机草,也愿意像飞机草那样默默的奉献。

制作飞机作文 篇38

我星期五航模课上做的是翔鹰橡筋动力飞机。

很简单,也很有意思。第一步:你得把木棍插进机头里,注意插得时候得使劲一点。要不然你推不进去。第二步:把机身和机翼连接的地方轻轻插进木棍里,再把双面胶贴到上面,记住一定别粘错了。第三步:轻轻的把机翼贴上,注意别把方向搞反了。第四步:把机尾,紧接着把垂直尾翼和水平尾翼连接处的插在机尾的后面。第五步:把连接处贴上双面胶。再把垂直尾翼和水平尾翼贴上去。第六步:把橡皮筋绕到四圈,套到钩子上,就可以飞了。

因为做的时候出了点小问题,飞机烂了,所以老师说:“当飞机烂的时候,要想尽办法把他以旧换新。”我的心情特别开心,因为老师教我了一个新方法。但最后飞机还能飞,我相信它能飞到5层楼那么高!

为什么有意思呢?因为我觉得比大家都做的不一样,为什么呢?因为我上过一学期航模了。所以比别人小朋友做更难、更好、更高级的飞机。小朋友,如果你在拼这架飞机,不会看说明书的话,你可以看看我的讲解哦!

制作飞机作文 篇39

今天,天上下起了小雨,我和好朋友小博一起去社区参加做飞机的活动。一路上我们打着伞,听着雨“嘀嗒嘀嗒”地下着,很是舒服。其实我很喜欢下雨哦!因为雨水不仅能把马路、树叶、房顶……都清洗一遍,而且雨后的空气很清新,也不那么的闷热了。

穿过大街小巷,我们很快就到了活动地点——阳光庭院。我们到的时候,已经有很多的小朋友和大人来了。他们有的看书,有的嘻笑聊天,非常热闹。而且在那里,我还看到了同班同学和班主任哦!真令人惊喜啊!

过了一会,开始做飞机了,教我们做飞机的是一位个子不高,和蔼又非常精神的爷爷。开始啦!辅导老师分别发给我们每人一包做飞机的材料。当我拿到材料时,很好奇做一架飞机到底需要哪些零件呢?我迫不及待地想看看时,老师让我们先检查下有没有不齐的装备,并仔细的告诉有多少个部件。首先老师让我们找出机翼,并按着机翼上的折横向下折,然后用胶带粘上折过的地方。做完机翼后,老师又让我们拿出一根与小拇指粗细,长约40厘米的木竿和一个橘红色的零件,把零件插到木竿上,再撕下一张白色的粘纸,并粘在与它图案相同的地方。之后把两个机翼整齐地粘在上面。接着把尾翼装好,最后把螺旋桨套上,再将牛皮筋拴上……一架飞机是由机头、机翼、机身、螺旋桨和机尾组成的。其中让我感到最难的一步就是安装牛皮筋了,多亏了辅导老师的帮助,我才顺利地完成。在我们与老师的共同努力下,一架架崭新而又帅气的飞机诞生了。我终于做好了一架飞机,我对它爱不释手。

做完飞机后,我和小博约等会儿到外面去比比看谁的飞机飞得高、飞得远。我们各自给飞机加满“油”,比赛就开始咯!只见我的飞机向着天空一冲而上,我心里别提有多高兴了。而小博的飞机却不知怎么地,飞得很低,没几步就停了下来。突然我的飞机向下俯冲,把小博的飞机“坐”在了身下,我们看着这个搞笑的画面,都哈哈大笑起来……

啊!我好喜欢我亲手做的第一架飞机。

制作飞机作文 篇40

今天,我和王晨同学一起去温州市科技馆上快乐海陆空的课,我们俩坐在一起,这是我们上的第一节课。老师说:“今天这节课教我们做航模飞机。”我一听是做飞机,好开心啊!

首先,老师先教我们折纸飞机;然后,老师又发了一些做航模飞机材料给我们,有橡皮筋、长方形的小木条、似泡沫材料的翅膀和尾翼、塑料扣等;最后,让我们先拿出长方形小木条,将两头分别插入飞机头和尾的塑料扣上,贴上双面胶,装上翅膀,用很长的橡皮筋打个结绕四圈分别固定在两头塑料扣的铁钩子上,飞机就做成了。老师说:“把飞机头的螺旋转用力转了再转,就可以把橡皮筋转成麻化状,这样飞机就会飞起来,而且会飞得很高”。我试飞了下真的能飞起来。

今天这节课让我学会了做飞机,下节课会做什么呢?好期待!