【实用】展望未来的作文三篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的展望未来的作文3篇，希望对大家有所帮助。

展望未来的作文 篇1

20xx年，是新世纪的大好年月！今年是21世纪的40年代，也正是我的“梦幻小学”建立一周年的日子。你们不知道吧？我已经成为了“梦幻小学”的校长，这所学校就是我一手打造出来的。对了，你们还是听听关于我与这所小学的事吧！

“梦幻小学”是建立在宇宙中的“彩虹国”里，大家都知道在茫茫宇宙中找不到一点星光，而彩虹国却不是，它是通过隔离宇宙的“彩虹桥”还有它的首都——“梦幻城”来充电，梦幻小学当然也在梦幻城里。哈哈，这个好点子可是我出的！因为我不想让整个彩虹城（彩虹国简称）像地球居民一样落后。我不仅善于发现，还善于总结与创造。你瞧，我的学校多么好！凡是地球上的东西全部有、创造出的东西大受欢迎、学生们尊敬我……不过，让我觉得最有成就感的，就数四季阁。

春季阁里百花盛开、鸟语花香，小草钻出了土地，树木开始发芽。这一切都是春姑娘带来的`，她会让你陶醉在满园春色之中。

夏季园里气候常变，一会雨，一会晴。当你下课后，可以去池塘边欣赏荷花，以此来犒劳自己。这一切都是夏姑娘带来的，她会让你在荷花中体会到美。

秋季阁里满是金色，当你走在落叶铺成的黄金大道上，便会觉得很清凉，地上已经结了一层薄薄的霜。而当秋风吹过时，落叶翩翩起舞，美极了。

冬季阁中白雪茫茫，树上的叶子已落光。然而，光秃秃的树枝上时不时飘过雪花，也很美。

看，这就是我的学校！

展望未来的作文 篇2

几十年以后，我来看望我的母校。

刚踏进校门，便被眼前的情景惊呆了：教学楼用塑料建造的，很轻，装卸方便。好大好大，同学们在楼顶上锻炼身体。我感到纳闷：操场是干什么的？怎么跑到楼顶上去了？再一看，啊!原来以前的操场四周绿草如茵，上面种上了一大片婀娜多姿的柳树。西边还有一个人工湖，湖里的青蛙活蹦乱跳，还有一群鱼儿躲在荷叶下嬉戏玩耍。好一派美丽的景色!原来尘土飞扬的操场成了同学们的娱乐场所。真好!

我怀着高兴的心情去看教室，可怎么也找不到楼梯。我就去问了几个小同学，那几个同学很热心，就带我上楼。我跟他们来到一堵塑料墙边，有一位同学按了上面的'红色按钮，塑料墙就开了一道门。我们走进去，刚站稳，就觉得整个人好像升了起来。哦，原来这是电梯。真方便!

来到教室，等了很长时间也不见老师。突然，学生们面前的电脑屏幕上闪出了老师慈祥的面容。原来，老师正通过卫星网络给同学们讲课呢。一切都是现代化，同学们的学习成绩也是顶呱呱。真酷!

老师批改作业也有一套设备，像“指示器”、“袖珍机器人”。老师有时疏忽，批错一道题，“指示器”上就会出现红叉，这能帮助老师矫正错误。“袖珍机器人”还能代替老师做些事情，老师可以从繁重的劳动中解放出来。真带劲!

上体育课时，大家乘电梯到楼顶上课，楼顶周围有防护电子眼，安全极了。上面有足球场、篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球台......设备一应俱全，想玩什么就玩什么，学生们的课余生活真丰富。在这现代化的学校里，培育出来的都是德、智、体、美、劳全面发展的好学生。真棒!

到了中午，肚子有些饿了，也是该吃午饭的时候。同学们不慌不忙地乘电梯下了楼，来到另一座高楼里。咦，太奇怪了，怎么里面不见一个工作人员，全是供同学们吃饭的桌椅？只见同学们有序地来到用餐机旁，说出自己想吃的食物，机器里立马输送出所要食物，又好吃，又实惠。真爽!

半天的参观让我觉得：科技发展越来越迅速，展望未来，我相信，母校会更加美好!

展望未来的作文 篇3

每天听着时钟“滴答”“滴答”的响声，每次看见西下的太阳，总会发现一些时间的脚印，它慢慢关闭了我思维的闸门，给我的空间上了一把大枷锁，昔日的美好回忆渐渐淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的开始学习起来，因为他们明白——自己的未来自己创造！

往日的故事，带给了我心灵上的安慰;未来的世界，点燃了希望之火，给了我前进的动力。身在“今天”的我，正在“昨天”与“未来”之间，我要好好把握，创造美好未来！

考试后的失败，需要我们回首，今后道路上的成功，需要不断的努力。然而，今后道路的成功又何尝不是吸取昨天的`教训呢？人人都收失败是成功之母，那么他们又何尝不是从这个角度出发的呢？

有时，我们会不禁想起以前的故事，每每想起，内心总会有一种莫名其妙的激动;在成功时，我们又会想起战胜困难的全部过程。不是吗？人要不断奋斗，不断努力，才能赢得一个美好未来！

看电视时，每次看到惊心动魄或激动地情节时，电视的节拍便会慢下来，然后呈现出回忆。难道这不是回首昨天吗？

我想，身为成年人，看到那些天真活泼的孩子们，一定会不禁想起自己的童年。因为，每个人都有回首昨天的机会，同样也有展望未来的权力。

而在今天的我们呢？该干些什么？“

明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”短短几句，蕴涵着先人们多么深切的人生体验啊！古人正是有感于此，才有了“悬梁刺股，凿壁偷光”的勤学故事。现在我们的条件优越，难道不应该珍惜今天的一分一秒吗？

回首昨天，是为了吸取教训，懂得珍惜;展望未来，是为了锻炼勇气与信心，增强信念。静观今天，把握今天，在“今天”，让我们一起奋斗，一起放飞梦想吧！