猜猜他是谁作文(优选)

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的猜猜他是谁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

猜猜他是谁作文 篇1

今天，我要来写我的一个好朋友，请你们来猜猜他是谁。

他有一双水灵灵、亮晶晶、像星星般会笑而闪耀的眼睛，一个小巧玲珑的扁鼻子下是一张时常挂着笑容、红润润的樱桃小嘴。他的头发短短的，乌黑透亮，仿佛一颗颗星星点缀在他的头上，看起来充满光泽。

他非常有幽默感，每当他神采飞扬地讲笑话时，总能把同学们逗得捧腹大笑。于是，他就荣获了美名——笑话大王！他还很活泼好动，课间的时候，有时跟我们女生一起编花篮，有时和男生一起比赛抽陀螺，有时在讲台上做着滑稽的动作……

他爱好广泛，比如踢足球，体育老师总会把他选出来做我们的模范。当他飞快地奔跑在绿油油的`草地上，追赶圆滚滚的足球时，就像飞机划过蓝天，给人留下了深刻的印象；又比如跑步，他虽然不是我们班上的第一名，但他坚信，只要努力，就可以成为跑步健将。

他很乐于助人，哪怕是像芝麻一样渺小的事情，都会被他那双明亮的眼睛所察觉，他会尽全力帮助他人。有一次午睡，我收拾好书架，看见我的被子已经整整齐齐地铺好了，我疑惑地看了看四周，见他露出一个大大的笑容，我便心领神会。还有一次在体育课上，我擦破了膝盖，他主动带我去医务室，一路上关切地问我“你觉得疼不疼？”就这样，我们不知不觉就来到医务室，他详细地给医生说了我的情况，并一直站着陪伴我，不时给我鼓励的眼神。

现在，你们知道他是谁了吗？那么，他就是——

猜猜他是谁作文 篇2

他个子不高，留着平头，浓眉大眼，高挺的鼻子下面有一张不爱说话的嘴，看上去很成熟。

别看他年龄小，他可是我们班的学霸，每次考试他都能考第一。他最喜欢看书了，放学也看，下课也看，午休也看。他什么书都看。有一次，老师讲桌前有一本破烂不堪的书，也不知道是谁的，老师问这本书是谁的，没人要，就准备丢掉垃圾桶里，他连忙站起来说：“老师，这本书如果没人要，就给我吧。”老师用嫌弃地眼神看看书，又用惊奇的眼神看看他，笑着问：“这本书那么破你要他干嘛？”“我想看里面写得什么内容？”他不紧不慢地说。平时他可是很少说话，不知道这时他哪来的勇气。他拿到这本书如获至宝，然后又给它穿了一件新衣服，一有空他就拿出来看。正是因为他爱看书，语文成绩一直很好，特别是他写得作文，每次老师都拿它当范文读。老师还经常表扬他。

他不仅学习好，品德还好。谁有困难了他就去帮助谁。有一次，我生病了，缺了几天课，好多数学题都不会做，我急得直哭，他看见了就连忙过来耐心地给我讲解，不厌其烦，一遍又一遍，直到我听懂为止。经过他的.帮助，我的成绩提高了，我感激地说：“谢谢你！”他莞尔一笑，不好意思地说：“不用谢！这是我应该做的。”

同学们，猜一猜这个学习好，品德又好的学生是谁呢？

猜猜他是谁作文 篇3

他长得矮矮的，两条弯弯的眉毛就像两条弯弯的小船，行驶在茫茫大海中；一双眼睛跟黑葡萄似的，两个“黑葡萄”不时眨巴眨巴的，又像两颗小星星；鼻梁平平的'，像一个没有扶手的滑梯一样；笑起来脸颊上还有两个可爱的小酒窝。

他爱运动，有着一股不服输的精神。有一次运动会田径比赛，裁判“吁”一声哨响，所有运动员都像离弦之箭一样弹射出去。他看所有运动员都“飞”出去，他也“飞”了出去。由于比其他运动员晚出发，被落在了后面。为了给班级争一口气，于是他便硬着头皮冲刺出去。这招果然有效，渐渐地超过了其他队员。但是他超过其他队员没有多久，他的脚就扭了，整个身子摔倒在地。一位队员从他身边跑过，他赶紧爬起来，奋力向前追去。可毕竟摔了一跤，受了伤，比赛只得了个第二名。

所谓：金无足赤，人无完人。他也有缺点：虽然运动好，可学习不咋地。他每次作业写得都很快，但总是被退下来，因为字写得不工整。

现在，我该揭开谜底了，他就是我们班的运动健将黄浩然。

猜猜他是谁作文 篇4

他个子不高，还特别瘦，就像一根电线杆。他弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁，一张大嘴巴，两只大耳朵隔“山”相望。

什么？你问他是爱好？让我来告诉你吧，那当然是画画咯！一年级的'时候，他妈妈在县城给他报了一个绘画班，不管是烈日炎炎的夏天，还是天寒地冻的冬天，他都准时去上课。就这样坚持了一年，二年级的时候，妈妈就在离家比较近的五都报了一个武术班。因为县城太远了，接送不方便，可是他一点儿也不喜欢武术，还是更喜欢画画，只要一有时间就会聚精会神的画起来。

除了画画，他还很喜欢朗诵。每学期学校的朗诵活动他都参加了，前几天还和同学一起参加了“光阴名城，书香广丰”朗诵大赛五都片区预赛，得了第一名，顺利进入了复赛。

动作慢是他的致命缺点，是他在学习生活中经常犯的错误。比如吃饭、写作业的时候总是要花更多的时间，以至于让他没有多少时间玩，他下定决心一定要把这个坏毛病改掉。

小朋友们，听了这些你们猜到他是谁了吗？哈哈，他就是我——俞博文。

猜猜他是谁作文 篇5

伴随着下课铃声响起，同学们蹦蹦跳跳地到操场去玩游戏了！这时有一位三年级男生欢快地走过来：只见他步伐矫健，穿着整洁得体，有着高高的个头，乌黑发亮的头发，端正的.五官，那双大眼睛好像会说话似的。同学们，你们猜一猜；这个阳光帅气的男孩是谁？

他生气时，像狂风暴雨快要来临，乌云密布；开心时，似雨后初阳，灿烂明媚；遇到大人和老师时，尊重师长很有礼貌；和同学们相处时，和睦友善，团结互助；帮助同学们时，和颜悦色很有耐心；自己学习生活遇到困难时，虚心求教，顽强攻关。

他最喜欢的事情就是看书。他对书超级入迷，是爸爸妈妈心目中的“小书呆子”。每次只要一看起书来，就会忘记周围的一切，常常会和书中的主人翁一起哭，一起笑。妈妈每次喊他吃饭时，他总是嘴里说着马上就来，马上就来，可眼睛却丝毫没离开过书一下，直到看完整个故事情节，才肯停下来去吃饭。

你们猜出来了他是谁了吧？哈哈，他就是我——个平凡而又普通的三年级（6班）学生男生一一刘展恺！

猜猜他是谁作文 篇6

他是我的朋友，我和他一起玩，一起分享，一起成长。

他一直是我的朋友，他不是新生，一年级时他就是我的朋友了，他现在是语文科代表的同桌，我与他同一个组，但我与不是一个宿舍。

他的头发很黑，发量比较多，看起来头发竖起来高高的。他非常爱笑，当然他也非常会讲笑话，一个笑话就可以让我笑半天，有时讲的笑话又让我哭笑不得。一对贝壳一样的`耳朵，非常可爱。

他的优点是一有可以分享的东西都会和我分享，当然他也会分享给另外的一群朋友。他有一次考试考得很好，但我才91分，他主动跑过来我身边教我订正试卷，当时我看了一眼他的试卷，哇！一百分呀！当时我暗下决心，我也要考好，也要考一百分！不能拖后腿！

当然他也有要我帮忙的时候，比如：黄冈不会写，口算不会写全部都来找我，我教时，有时我讲得不是很详细，但他的学习能力非常好，我讲一遍两遍他就会写了，考试时，他考得比我还好，他的试卷写的如飞鸟一样，一会儿就写完了，但我还有几个没写完呢。他的数学进步的如飞鸟一样，但我就如一只小乌龟，不过现在我已经与他同样进步了。

这就是我的朋友，一个优秀的会讲笑话的人。你们猜到是谁了吗？（廖唯东）

猜猜他是谁作文 篇7

今天我要向你们介绍一位同学。那就是——嘿嘿，我不告诉你们他的名字，一起来猜一猜他是谁吧。

他的个子比我矮一点，他既不胖也不瘦，看上去简直酷毙了。他还有秘密的、短短的'头发，浓浓的眉毛，还有一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下是一张能说会道的嘴巴。最重要的是他还长着一双“顺风耳”。有一次，我和他还有另外两个好朋友玩儿捉迷藏，我一不小心笑出了声，他听到动静后连忙跑过来抓住了我。

他比较淘气，有一次他拿着一只螃蟹大声喊道：“看，这是什么?”“啊”我惊慌失措地大叫一声。“好哇，你居然拿着螃蟹来吓我，可真不够意思。”“哈哈，这是玩具螃蟹，不是真的。”就这样，他成功的把我吓跑了。

他酷爱打篮球，就和我一样，每当星期六的时候，我们就拿着篮球去体育场打篮球，记得有一次我们在体育场上打得火热朝天，两个高年纪的大哥哥向我们发起挑战：“小不点儿敢和我们打一场吗?”“我接受你的挑战”他毫不畏惧地答应了。我也在心里嘀咕着：“没准儿你们还不如我们呢。”就这样比赛开始了，我们都打起精神，谁也不愿意输，最后他用尽全身力气将篮球扔了出去，球居然进了，我们一起大喊：“耶，进啦、进啦，你们输呢啦!”最终，我们获得了胜利。

聪明的你，猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文 篇8

“哈哈哈，太搞笑了……”又是一阵熟悉的笑声传来，发出这个笑声的主人正是一个热情洋溢的男孩。他是谁呢？你们不妨来猜一猜吧！

他的个子不是很高，一头乌黑亮丽的短发和一双圆溜溜的大眼睛十分显眼。他平时说话奶声奶气，鼻子挺挺的，就像一个小山峰一样。他还有一个笑起来就弯弯的嘴巴，里面一排排整齐洁白的牙齿，就像小小的珍珠似的。他特喜欢穿蓝色和淡蓝色等系列的衣服。

他的.性格活泼开朗，无时无刻都特别的开心。就算他发生了不好的事情，只要一会儿，他就会把自己本来的坏心情转换成好心情，所以我们全班都给他取了一个响亮的外号——开心果。因为他也特别爱笑，所以这也是我们给他取这个外号的一个原因。每次我们几个人讲一个特别搞笑的笑话或者做出一个特别丑的鬼脸时，他就会笑个不停，到了最后他可能肚子都会笑痛。

他酷爱运动。每次上体育课的时候，他都显得很有活力，总是去跑跑步或者和我们玩一些好玩的游戏，比如踢足球。除了在学校，平常时候，你也能经常看到他运动的身影。因此，我和他经常在不远的广场遇到，也总会拿起足球争分夺秒地开始踢一场足球赛。

对了，他还是我们班的街舞大王哦！每到班级需要文艺汇演的时候，他都会成为我们班的的主力军。在他表演的时候，好听的音乐加上炫酷的动作，简直帅气极了！

现在你们知道那个男孩是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇9

有那么一个人，我对他再熟悉不过了。他今年九岁，那一头乌黑发亮而茂密的头发。他那小小的嘴巴非常可爱，他那水汪汪的眼睛虽然不大，但看上去很机灵。最有特点的还是他鼻梁上的那副黑黄的眼睛，使他显得很有学问。他天生爱看书，所以才导致他的鼻梁上过早的承受那厚厚的眼镜的负担。他的目光一遇见书，就会立刻被书“粘”住，怎么也分不开。

有一次，他正在看《十万个为什么》，妈妈喊他吃饭，他只是心不在焉的噢了一声。或了许久，妈妈见他还是没出来，就进屋看看，嘿，他还在那津津有味地捧着书看呢！顿时，妈妈气的.“火冒三丈”，厉声喝道：“看，看，看，还看，都什么时候了，全家人都正在等你吃饭的呢！”他呢，却学着妈妈的样子怪声怪气地说“吵，吵，吵，还吵，都什么声调了，整本书都等着我看完呢！”妈妈被气的无奈，只好将他手里的书没收。

他是一个性格开朗的小男孩，无论多么苦恼的事他一转眼就可以统统忘掉；他还是随心所欲的人，因为他觉得干什么就干什么是件很快乐的事；他这个人还是个急性子，干啥都没耐心，所以做起事来总是很毛躁，落下个粗心大意的毛病。

你们已经猜出这个人是谁了吧？

猜猜他是谁作文 篇10

他呀，有一双乌黑的眼睛，亮亮的，像星星一样。头发疯长，每次理发几乎都要剃成光头。鼻梁高挺，有点像“歪果仁”。嘴巴那是一个血盆大口，一个苹果可以直接包在嘴里！耳垂又长又大，跟弥勒佛一样，别人看了都哈哈大笑。虽说只是六年级，可腿有初一的那么高。头脑除了数学以外有点痴呆，数学进步很快。

他喜欢玩游戏，钟爱“和平精英”这款游戏。并且，他那无师自通的走位法，可以绕的游戏中的`敌人眼花缭乱。真是个游戏迷呀！这游戏迷，自打出生以来，从来没有输给任何人。玩游戏时，眼睛瞪得比鸡蛋还大，手机差点碰到鼻子。就这样专注十几分钟后，拍拍后脖颈说：“真是太简单了，哎哟，我的脖子好酸！”

他跑步的速度很快，经常称霸全班，学校的运动会只要他称第二，就没人称得了第一！一个人跑得远远的，他不慌不忙的，迈开长腿像飞机一样俯冲过去，不用担心，过不了几秒钟，他就会把那人“捉拿归案。”

大家猜一猜那个人是谁呢？

没错，那就是我！哈哈！

猜猜他是谁作文 篇11

我们班有这样一个小伙伴，大家听我来描述，猜猜他是谁？她的皮肤有点白，而且脸胖乎乎的，我真想捏捏她的脸呀。她的两条弯弯的眉毛，像月牙一样。一双炯炯有神的眼睛，宛如宝石般晶莹剔透，总是闪烁着智慧的光芒。

她特别爱笑，我们总能看到她灿烂的笑容，下课的时候，同学们总爱围在一起讲笑话，每个笑话都能让她捧腹大笑，每次她一笑，眼睛就眯成一条缝，露出两排洁白的牙齿，非常有喜感。她的笑声是人群中最响亮的那一个，无论是在走廊上，还是在教室里，或者在操场上总能听到她地动山摇的笑声，她是我们班永不疲倦的'开心果。

她也是我们班的学习大王。每次上课她都会抬起那双炯炯有神的眼睛向黑板投去，老师都能从她专注的眼神里看出她在认真学习。下课了，同学们都冲出教室和操场拥抱，而她呢，和书拥抱，坐在座位认真读书。她的好朋友喊她出去玩，她跟没听见以的，原来她进入在书的世界里了。

听了我的描述，我想你们都已经猜到她是谁了吧？

她就是我的好朋友田佳琳。

猜猜他是谁作文 篇12

我有一个好朋友。他有一双明亮的大眼睛，爱笑的嘴巴时刻在说着有趣的俏皮话。他小巧的身体非常灵活。他最有特点的.就是发型，就像在头上顶了一个“蘑菇”，非常可爱，就连老师也非常喜欢呢！

他这个人非常大方，从不和人斤斤计较。我们就算吵架了，用不了多久就能和好，我们的性格很像，所以我们成为了好朋友。

虽然他很好说话，但他却是个公私分明的人。作为我们班的班长，就算是我这个好朋友犯了错误，他也会“铁面无私”地报告老师。但实际上他很善解人意，同学们都很喜欢他。

要说他的爱好，那可就太广泛了。他喜欢踢足球、看书、下棋……最近他最“痴迷”的当属飞行棋了，下课的时候经常看见他在兴致勃勃地“大杀四方”。他运气特别好，经常掷到6点，简直是一个幸运儿。不过他最厉害的是“反杀”，对手快要到终点的时候，他突然连续掷出6点，把对手气的上蹿下跳，却又无可奈何。因此，他又多了一个外号——飞行棋将军。

亲爱的同学们，你们知道他是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇13

他呀，在我们班上那是高个子、大个子，编座位、站队，他只有在后面的份。

他头发粗粗的，直直的，像刺猬身上的一根根长刺。他的头又大又长，一副鸭蛋形的脸，一对柳叶儿似的眼睛，嘴巴比较宽，嘴唇比较厚。他的皮肤不算白，手和脚都又粗又长。

他爱学习，上课很认真，很少跟同学说话，总是专心听老师讲课，积极举手发言，每次作业都不折不扣地完成，经常得“优”，书写也不错，看上去比较端正、整洁。他的语文、数学成绩都挺好，考试一般在90分以上。

他爱劳动，每天一来到学校就拿着劳动工具下楼去打扫环卫区，带着同学耐心地扫除每一片垃圾，每次都最后一个收工。

他友爱同学，从不以大欺小，不跟同学争吵打闹，跟同学发生矛盾懂得退让，能原谅的'事尽量原谅别人，看到别人有困难总是乐于助人。

虽然他也爱玩，但他会在完成作业后再玩，而且懂得控制自己，不会一直疯玩，听到大人的提醒，他会停止玩闹，去看看书或做点别的更有意思的事。

说了这么多，你猜出他是谁了吧?

猜猜他是谁作文 篇14

请大家猜猜他是谁？

他高高的，瘦瘦的，乌黑的头发中夹着几根白头发，别人看了都以为他年纪很大了，只有他反驳说：“我这是营养太好了，所以才长的白头发。”我也赞同他的这个说法，因为他是我们班同学当中个子最高的。他的一双眼睛水汪汪的.，像两颗黑宝石，鼻子小小的，耳朵呈半圆形，最讨人喜欢的就是他那张能说会道的嘴巴。

他有一个特点就是非常幽默，一句本来不是特别搞笑的话，只要经过他的嘴说出来，就能把人笑开花，每当你不开心的时候想到他的话就会变得开心起来。可如果你把他惹生气了，他骂起人来可狠了，让人一听就想把他揍成肉饼子，在锅里煎着吃掉。

他还有一个爱好就是打篮球，从星期一到星期五，每天都要去打一会儿，一天也不落下。那天，我一直盼着早点放学，好不容易放学了，我回到家吃完饭就拿着篮球跑了，我一来到篮球场就看见了他，他正坐在那里，我走过去问他怎么不打球？他不好意思地笑笑说：“出门跑得太急，忘了带。”于是我邀请他和我一起打。

同学们，你们猜到他是谁了吗？