年级写人的作文汇编5篇

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的年级写人的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

年级写人的作文 篇1

我看着她，我笑，她也笑；我朝她耸耸鼻子，她也不客气地朝我耸耸鼻子。她总是扎一个高高的羊角辫，穿一件蓝色的上衣，一条苗条的舞蹈裤，看上去一个男生的性格。

虽然是个男生性格，但她却很胆小。她怕黑，怕一个人在家…..她晚上要上厕所，可是四周太黑了，她很害怕。于是她先把房间的'灯打开，又把客厅的灯打开，再去把厨房的灯也开了，她才能安安心心的去上厕所。上完厕所，看见家里的灯都开了，她害怕关了灯又害怕，所以她会跑到妈妈的房间里，让妈妈来给她关灯，要不然她是不敢去睡觉的。

她还是一个常给自己订目标的人，因为妈妈说：“人生，有目标才会有前进的动力。”比如她想当作文明星，她就会天天刻苦地看作文书，积累好词好句，学习别人的写作方法。她每次写作文，总会认真地修改。一遍写不好她会写两遍，只到满意为止。

她的爱好是跳舞，她从3岁开始学形体舞，6岁开始学拉丁舞。学舞蹈后她的身材变得很苗条，也更加健康。她几次参加市拉丁舞比赛获得了金奖。而她今年最大的目标是暑期到上海参加比赛拿金奖。

她其实就是站在镜子面前的我啊——许上官钰

年级写人的作文 篇2

弟弟今年8岁了，瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛像两颗黑宝忽闪忽闪的，特别精神！他长的小巧玲珑的，虽然8岁，但是个头只有一米一六，别人送他“鬼精灵”的雅号！

弟弟在家里衣来伸手，饭来张口。在班里我行我素更是一霸，班里的小朋友几乎都恨不得远离他三尺。他越这样，小朋友越不喜欢没人搭理他。他寂寞难耐就故意地上课做些小动作，引起老师和同学的注意。考试不及格是家常便饭，为这大伯和大妈被老师请去“谈心”更是让他们痛心疾首。邱老师了解到弟弟的`“病根”之后，就对他采取了正确的办法。她宣布让弟弟当班长，这下班里像下饺子一样沸腾起来。同学们都愤愤不平，这么差的同学怎么能当班长？邱老师斩钉截铁的说“同学们，毛毛是我们的一员，他的成绩差了，我们整个班的成绩就受影响。老师有信心把咱班的成绩提上去，大家有没有信心？为了集体利益，我们是不是应该更团结？同学们听了之后，异口同声的说“有”。弟弟自从当上班长之后，每天像打了鸡血似的第一个到班里打扫卫生，帮助同学维护纪律。最主要的是，上课积极回答问题，特别是上邱老师的课更是一丝不苟，自己还主动记起课堂笔记。

就是这位老师把弟弟从一个淘气包变成了一个好学上进，乐于助人的好学生。期中考试，还评上了“三好学生”。

年级写人的作文 篇3

神州大地上，有很多人“最美”比如“最美女教师”张丽莉；“最美妈妈”吴菊萍；“最美女孩”何玥……而陈孝天，一个七岁的男孩，却被我称为“最美男孩。”

七岁的男孩陈孝天因恶性脑瘤生命垂危，而他的母亲正忍受着尿毒症的折磨。孩子的奶奶向儿媳妇提出了一个惊人的建议：等孝天去世后，把他的肾脏捐给儿媳妇。经过一个多月内心的痛苦挣扎，犹豫不定后，最终点头答应。懂事的天天说：“我想救妈妈！我想保护妈妈！”

4月3日凌晨，荆州七岁男孩陈孝天因患脑瘤不幸离世。遵从他的遗愿，医生将他的左肾移植给了肾衰竭的母亲，同事他的右肾和肝脏也挽救了另外两名年轻患者的生命。

他走了，但他还活着。

他走了，但他不会遗憾。

他高尚的品质令我敬佩，此时我不禁想起了这样一件事：前几天，社区有爱心人士来宣传义务献血，当我闻讯赶到时，已经有很多人在献血了。可是正要当我签字时，我又犹豫了，肯定很疼吧！我心里默默地想，突然，我脑海中浮现出孝天的'感人故事，立马热血沸腾，签上了我的名字。阿姨见了，微笑的说：“小朋友，你真勇敢，阿姨很敬佩你的勇气和爱心，不过你还小，至于献血，等你长大后再说吧！”我很失望的走开，边走边想陈孝天的感人事迹。我下定决心，一定好好爱护自己的身体，长大后尽我所能去帮助他人。

最美男孩陈孝天，你虽然走了，但是你无私奉献，一心为人的优秀品质却给了我信心和鼓励，在成长的道路上迈出了勇敢的一步！

年级写人的作文 篇4

我有个好朋友他瘦瘦的，眼睛很大，头发非常非常短，就像个小光头。他的脸像个瓜子，我们班里的人叫他温瓜子。你猜他是谁，他就是温厚。我的外号叫耗子。我和温厚是好朋友，全班就叫我们耗子吃瓜子。

温厚什么都比我好，学习比我好、体育比我好、唱歌比我好、打篮球比我好，最悲哀的是，玩csol都比我好。学习比我好：考试成绩我考80分，温厚考90分。我考90分，温厚考95分。我考95分，温厚就考100分。体育比我好：有一次，体育考试，跑400米比赛，我和温厚一起比，开始比赛了，我跑了一个第3名，温厚跑了个第二名。唱歌比我好：有一次，唱歌比赛，我和温厚唱一首一样的歌，可是我是A，温厚是A+。打篮球比我好：有一次我们打篮球，温厚投进了4个球，我才进了1个球。玩csol比我好：有一次我们玩，我杀了82个人，温厚杀了100个人。上帝对我真不好呀！

温厚有个很大很大的缺点，缺点是玩游戏的时候，温厚被“僵尸”是杀死后就会很生气，就会对和他玩的人说：“全是你害的，全是你害的，全是你害的，全是你害的，全是你害的`……”他一说就会说10分钟，想和他和好都要2个星期左右才能和好，我真是怕了温厚了呀！

温厚他有个优点，就是比赛的时候别人输给了温厚，温厚就会说：“没关系下次再来。”有一次体育老师说要比跑步。我被温厚甩得远远的，最后我输了。温厚说：“没关系，我们下次再来。”到了下次，我又输了，他又说：“没关系，我们下次再来。”你们猜温厚的口头禅是什么：是没关系，我们下次再来。

这就是善解人意的我的朋友温厚。

年级写人的作文 篇5

我有一个要好的朋友，我只可以用一个字来形容她——瘦；她的手指可像一枝竹子一样，脸狭两边好像凹了进去，让人觉得她有一种冷漠、孤独的样子，但她的.性格恰恰相反，她是一个善良、勇敢的人，她就是我的好朋友——小薰。

有一天，她在班里走了走，发现地上有许多垃圾，便拿起扫把扫起来；过了一会儿，有一个同学走过来对她说：“唉！班长沦落到这种地步啊，真可怜。”他微笑着说：“保持课室环境卫生人人有责，我是这个班的班长，更应该带好头做起。就算我不是班长，我也会这样做。”

不一会儿，整个班被她打扫得干干净净，我过去问她：“你不累吗？”她在我面前没有变现出累的样子，而是开心的说：“能够在一个这样好的教室里学习，再累也值得。”

她的行为和说话让我感到惭愧，我看见我们班这么多垃圾也不清洁一下；她说得对，要每一个同学做好，自己必须做好。

我的朋友是一个非常懂事的班长，她乐于助人的现象让我感动，从这里我知道：她的一举一动都为班级增添美丽，她让大家因为她的存在而感到幸福。