整理书包的作文(精选15篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的整理书包的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

整理书包的作文1

成长故事每个人都有，但我记忆最深刻的，是整理书包。

记得小学一年级时，我的书、铅笔盒、书包全都由妈妈整理，作业也大都是妈妈说，我写。一次，我试着不让妈妈告诉我答案，自己做了一回作业，结果第二天，作业本上全是叉叉，妈妈还批评了我几句。

二年级了，作业一般自己做了，但书包还是由妈妈协助我整理。我整的书包总是找不到东西。上课了，要拿语文书，咦！语文书呢？不会没带吧？哎呀！原来压在书包底下了。这一来一去，耗费了不少时间，免不了挨老师一顿骂。妈妈整的书包又干净又整齐，还依照第二天的课程表排列好书本，上课了拿出课本就行了，一点儿都不麻烦。虽然我的书包很乱，但也可以算是会整理了。

三年级一年的练习，我的书包已经整得和妈妈一样好了，根据课程表把第二天不用的书拿出来，要用的书整进去，每天上课前有条不紊非常轻松，老师也夸我是“小能手”。

成长有时欢笑，有时泪水，还有欢笑和泪水并存，它们是我们人生中重要的回忆，也是值得我们写下来的'故事；是人生相册中的一张张美丽的照片。

整理书包的作文2

“我的小书包，东西真不少。”这一课是小熊过桥里我最喜欢背的。一天，妈妈微笑着对我说：“恩光，你只会背是不行的，还要会收拾你的`小书包。”就这样，在妈妈的鼓励下，我准备开始“行动”了。

答应起来是很容易，可是到底该怎样整理我的小书包呢？我又发愁了。平时的我啊，“衣来伸手，饭来张口”惯了，哪里会整理书包啊！我左思右想，有了！以前闫老师不是教过我们分类吗？我仔细地回忆老师讲过的内容，终于有头绪了。我先把作业本放在书包最后一层的网格里，因为它们太“不守规矩”了，站不直也倒罢了，还总喜欢俩头对折，拥抱在一起。然后，我按照课程表把大书放在最后面，把《语文》《数学》《古诗》《小熊过桥》等小书放在前面。最后，我检查过铅笔，橡皮，尺子后，把笔袋装上。

喔，工作量还真不小，妈妈给我计时，一共用了二十三分钟。收拾完毕，我高高兴兴地挎上书包去了学校，咦，预备铃声响过以后，妈妈怎么又出现在了眼前？唉！原来“小迷糊”只顾收拾书包了，家校本放在门口就跑了！

整理书包，让我明白了简单分类的道理；还让我懂得了自己的事情自己做，才是最快乐的。

整理书包的作文3

星期六晚上，我把所有作业都写完了，叫爸爸过来帮忙整理书包，可是爸爸却说：“梓名，你都这么大了，书包还需要我们帮你整理吗？”我犹豫了一会儿：也对呀，书包也应该我自己整理了，再说整理书包很简单嘛。“好”我答应了。

我把书包拿过来，拉开拉链一看，里面的情景叫我大吃一惊。黄冈小状元在文具盒前面，数学书夹在英语书里，语文书竟然在最外面的书包里。这么乱，叫我从哪里下手呢？对了，我右手拿着书包底部，把书包口对准床，“哗啦”一下，书像火山爆发一样，“轰”的一声全掉到了床上。然后，我按照课程表，星期一语文、数学、英语有，装到书包内层里。接着，我把星期一没有的'课程美术、音乐、科学书全拿出来放到书架上。可是语文、数学、英语三门课的黄冈小状元放在哪呢？有了，刚好包里层有这么大的位置，刚好用来装黄冈小状元呀，我把黄冈小状元装到书包里去。

可是口算题卡的角都翘了起来，我把它按平，可是它又弹簧似的弹起来，我又按平，可它又弹起来，看样子是想和我作对，我只好用“绝招”，我拿来石头，然后把角按平，把石头盖上去。

那多出来的小纸片和那些写在纸上的作业，放在什么地方呢？对了，我怎么没想起来呢。这外层的小书包刚好可以放下这些纸片呀。这样，我就把书包整理完了。

书包我自己整理完了，爸爸妈妈夸奖了我，我很高兴。从这次整理书包中，我明白了：以后自己能做的事情自己做，不要依靠爸爸妈妈。

整理书包的作文4

在每个人的一生中，都会经历大大小小、各种各样的难题。我已经三年级了，眼下最大的难题就是整理书包。

“整理书包。这不是很简单吗？”你可能会吃惊地问。唉！你肯定不知道，平时都是妈妈帮我整理呢！

今天，我刚进家门，就被妈妈的骂声怔住了。“你怎么老是记不住呀？我说了多少遍。整理书包应该……。”妈妈又用上了她最拿手的“唠叨神功”。

我一边像听“天书”一样听着妈妈的唠叨，一边胡思乱想着怎么才能逃脱呢？

这时，妈妈说：“从今天开始你自己整理书包。”我这才回过神来。

“干什么呢？你难道没听见吗？”我趁妈妈还没有怀疑，赶快说：“我听见了。您赶快出去，我让我自己整理。”妈妈点了点头，走了出去。

我开始后悔了。真应该听听妈妈“天书”里说的`整理书包应该怎么做？我只好先把书装在上面，把作业本装在下面，可是，还是没有妈妈整理得那么井然有序。

“你怎么把书包整理成这样？”妈妈质问我。“我……我……”我想辩解一下，但看到书包里的“惨案”，也不会说话了。“重新整理，我待会再来检查。”

我默不作声，按照妈妈整理书包的方法，重新整理了一遍，这下，妈妈满意了，微笑着对我说：“这次做事真认真，以后要坚持呀！”

我躺在床上，久久不能入睡……

整理书包的作文5

困难就像一条恐龙，看起来很厉害，可是只要你用心思考，就一定能找到解决问题的方法，从而获取更多的知识。

有一天，妈妈发现我的书包特别凌乱。让我好好的整理一下我的学习伙伴――书包。我把书全部取了出来，分类整理。这时候，困难哥哥随风飘到我的面前，对我说：“有我在捣乱你，看你怎么办？”它晃了晃魔棒，我的书包依然是乱七八糟的。我想了想：我不会怕你的.。我要找出更好地方法来面对你。首先，我把大书放在书包的最底层，然后再把像语文书大小的书放到它的上面，最后再把小书放在最上面。这样取书时就可以一眼看出书上写的标题科目，很方便取书了。困难哥哥看见我认真整理书包的样子，夸赞的说：“我们来不来找你们，完全取决与你们自己，遇到了我们，只要你自己肯动脑筋，我们就会躲起来，我们最害怕认真的人们。聪明的孩子，认真去做任何事情吧，哥哥走了，以后不要再让我找你了，再见。”我看着自己第一次亲手整理好的书包，开心的笑了，因为我终于找到了解决困难的方法了。

通过这件小事情，我明白了一个道理：世界上没有解决不了的困难，只要自己用心思考，选择正确的方法，就一定会战胜它。

整理书包的作文6

在别人眼中整理书包特别难，但在我的眼里整理书包是一件既简单又高兴的事。下面接着听我娓娓道来吧！

我整理书包先整理书，再整理文具盒，接着整理勺子、筷子、水杯。

整理书先把书包里的书全部拿出来，把书分成四类，譬如：数学类、语文类、英语类、科学类。然后，分别把他们住进书包的第一间房子里。

整理文具盒的时候，先把文具盒里的笔全部倒出来，再把它们分成三类，譬如：铅笔一类、钢笔一类、橡皮一类。然后，把钢笔从高到低依次放好，放入文具盒的第一楼的房间。再把铅笔按高到低的顺序，分别放入专明放铅笔的小洞内。把橡皮和铅笔放入文具盒的第二楼的房间。

下面开始整理勺子、筷子和水杯了！先把最小的那一层楼的门打开，把勺子和筷子放入里面。然后，把书包右侧的`小包拉开，把水杯放进去，在关上小包。

这下书包里的书、文具盒、勺子、筷子和水杯就整理好了。

这样一来，书包里的东西都安居乐业了，再也不会背井离乡了。这下你们觉得整理书包简单吗？

整理书包的作文7

你们看到这个题目一定会很诧异吃惊吧？会想：什么？书包会吃东西？太可笑了，这不可能！可是我的书包真的会吃东西哦！

书包小时候（我刚上一年级的时候）只吃写奶（数学书，语文书）；可是书包也是会变大的啊！等书包吃到了6岁（我上3年级的时候）就吃营养品（语文练习册，数学练习册）；唉！有这个吃货在身边，我可得勤俭持家喽！书包长大了，一天到晚嘴永远不闲着，它现在已经超过国家要求书包的标准：1~3斤，达到了7斤了。我猜大约是他的饭菜太丰盛了，又是龙虾（数学七彩课堂）；又是鲍鱼（语文七彩课堂）；又是熊掌（英语解析大全），你们大家给我评评理！我好心好意跟他说：你太胖了，不仅压坏了我的肩膀，还助长了你的.肥胖症，你们猜它说什么？猜不到吧？我来告诉你们！它说：我吃这么胖还不是为了你的学习么？你怎么这样？这么不热爱学习！你呀！我当然反抗了，果断地说：国家现在要求减负，你这样是减负么？书包语重心长地说：我是为你好，多学点总没坏处啊！你再这样我可就生气了！我自此以后虽然经常与书包说减负，可它总当成了耳旁风。

我的书包啊，你太胖了，我背不动你了，虽然你是为了我好，可只带必备的学习物品不也能学习好么？不然的话国家能发动减负么？国家做这件事情是经过深思熟虑的，所以请你不要反抗了，请减肥吧！

整理书包的作文8

我妈妈真的发脾气了！她气呼呼地对我说：“你自己看看你的书包，像什么样子呀！简直就是一个垃圾桶。以前都是妈妈给你整理的，今天你就自己整理吧。”妈妈说的话一向都是“圣旨”，我没办法，只好硬着头皮打开书包。

还不到5分钟，我眼前就出现了一大堆破破烂烂的'东西：没吃完的零食啦，废纸啦，破了的书啦……我自己想想也怪不好意思的，难怪妈妈看了要生气。该扔的扔掉了，不该扔的却还是杂乱不堪，我忙了好半天也还没理出头绪来。真是累死我了，这简直比爬山还累。我想：书包不整理完被妈妈责怪，休息一下总可以吧！于是，我便拿出一本漫画书津津有味地看起来……。这本书真有趣，我连妈妈站在我面前也不知道。

妈妈看到我把书包整理了一半就在看课外书了，忍不住气又上来了，把我狠狠地批评了一顿。我只好接着整理书包。

我把书包里的东西一一摆开，仔细进行了分类。这次我一鼓作气，把所有学习用品整理得井井有条。课本类，课外类，漫画类，活动用具类……看着整齐的书包，我像玩赢了一场游戏一样，别提有多高兴了，原来我的书包也能这么整齐啊！

整理书包的作文9

我们小学生每天上学、放学背着沉甸甸的书包，又重又麻烦。我突然有了一个想法：设计一种智能书包。你可别急呀，我现在就给你介绍一下。

这款智能书包既可放大也可缩小。收缩时，大约像根钢笔的大小和重量，只要按一下正面的红色按钮，它就会逐渐扩大，像充气城堡一样慢慢饱满起来。课本、作业、文具盒等各种学习用品就可以安心地住在里面了。

它能被遥控，在空中跟随书包主人上、下学，像遥控玩具飞机一样，不用背在身上让人感到沉重不堪了。

它还会唱歌、讲故事、聊天。因为有声控装置，想干什么就说出来，很快就能得到相应的服务。比如，当你有不会的题时，通过扫描二维码，就可一边点着题目一边说：“这题我不会。”它就会开启讲题模式，像老师一样讲得一清二楚。再例如，学累了，想放松放松，就说：“唱首轻快的歌曲。”然后出现好多曲目任你选择，点击后就可尽情享受了。

夏天炎热时，点击书包上的'绿色按钮，一股股凉爽的清风就飘散出来，让你心旷神怡。

冬天寒冷时，点击一下蓝色按钮，它就会发出一束柔和的黄光，令人感到无比温暖。这样我们学习时就感觉惬意多了，不再手脚僵硬、不灵活。

这就是我要设计的新型智能书包。如果你喜欢的话，就和我一起努力学习、探索研究，让它赶快来到我们身边吧！

整理书包的作文10

我学会了整理书包。

星期天，我做完了作业，闲着没事干，便整理起书包来。

我把书包里的东西全都都倒了出来，进行分类整理。接着把书包洗干净，并晒干，再拿出来放书。我先把语文、数学等一些常用的书摞在一起，放进第一层里。把品社这些不怎么会用的书放在第二层里。然后，我把本子按照大小整理好，放进了第三层里。

接着，我又把文具盒打开，把油笔、钢笔、铅笔等放在第一行，红笔、橡皮、尺子等则放在第二行。然后把涂改液和文具盒放进第四层里。把红领巾、体育用品等放在书包旁边的.小袋子里。最后，我把书包盖子盖上，并扣好。

哈，终于整理好了！看着这整洁的书包，我高兴地笑了。从此，我天天都整理书包，养成了自觉整理书包的好习惯，取用学习用品也很方便快捷。

我？”

铅笔姐姐说：“因为有两点，第一点：因为你写了字不能改。第二点是：你还得让主人灌钢笔水呢！就是因为这两件事，所以才不夸你。”

橡皮哥哥说：“俗话说：我不入地狱，谁入地狱。如果没有我，你会怎样，没有我，你会得到赞同吗？”

格尺弟弟说：“橡皮哥哥说的很对，我非常赞同。你要是没有橡皮哥哥，你会变的怎样呢！”

字典爷爷扯着它的胡子说：“孩子们，你们说的都很对，可是如果缺少你们其中一个，主人就会生气的！”

铅笔姐姐说：“我以后再也不自高自大了。”

字典爷爷、钢笔弟弟、橡皮哥哥、格尺弟弟都笑了。

整理书包的作文11

下周就要考试。我准备把书包好好的整理一下。

我的书包分为两部分，第一层装的是本子小兵们，第二层是教科书指挥官。

我先打开第一层，一看乱得就像菜市场一样，一个比一个乱，我把沉甸甸的本子放在我旁边，然后用从小到大的顺序排了一遍，再把作业本放到一起作文本放到一起，把大的本子放到一起，把小的作业记录本、摘抄本放到一起。最后，把本子放到一起，又用从小到大的顺序排好，这样想拿作业本就在那作业本那一段，要拿作业记录本就找小本子那一段。

我再打开第二层，语文书的`书皮要掉，数学书的角弯了。英语书快要变成咸菜了，还有可怜的拓展阅读和文件夹被语文、数学、英语这三本书踩在脚下，我只好把它们都拿出。用一个很笨重的东西压平，再把文件夹的每一张考卷整理好。放入文件夹，装到书包的附层里。接着把英语、数学、语文书放到里面。最后再把笔袋拿出了，把铅笔刨好，然后再把钢笔的墨打好，再把尺子放到里面，关好。我就不怕下周钢笔没打墨、铅笔太粗、没带尺子了。

这样我的书包就“满血复活”了。

整理书包的作文12

一个星期天晚上，妈妈叫我去整理书包，我懒洋洋地说：“妈妈你帮我把书包整理一下吧。”妈妈严厉的说：“你都多大了，还让我帮你整理书包啊？自己整理吧。”

我只好乖乖地去整理书包。人们都说整理书包特别简单，可我就是不觉得有多么简单。

首先把所有的书拿出来，还有笔袋、字典、本子和跳绳等都必须全部拿出来，再把书按从大到小排整齐，然后把书、字典和文具盒也放进书包里。放完这些学具再拉上拉链。

因为东西装的太多，书包上有一个扣子扣不上了，我非常地难过。再看看我书包里的书，都是明天上课要用的书，比如语文书、数学书和英语书、美术书和素描纸，还有体育用具跳绳，一个都不能丢下。我只有把我的课外书比如《快乐作文》、《360故事》拿出来了。

最后我把书包里的书再仔细整理了一遍，还有水杯和抹布千万不能忘了，塞进了书包里有空隙的.地方，保证书包里没有一丝多余的空隙。这下扣子也可以扣上了。

书包终于整理好了，我好开心啊！我发现这次整理书包的感觉还是挺好的。经过这次自己整理书包，我明白了一个道理：凡事只要认真去做就能做好，而且只有自己的事情自己做，才能体会到那种有所收获的滋味。

整理书包的作文13

在每个人的生活中，都会经历各种大大小小的问题。我在初三，现在最大的问题是整理书包。

“分拣包。这不是很简单吗？”你可能会惊讶地问。唉！我肯定你不知道。我妈一般都帮我收拾！

今天一进家门就被妈妈的骂震惊了。“为什么你总是记不住？我说过多少次了？整理书包应该是……”妈妈又用了她最拿手的.“唠叨魔术”。

我一边听着妈妈像听“天书”一样的唠叨，一边想着怎么逃避。

这时，妈妈说：“从今天开始，你自己整理书包。”我刚刚恢复理智。

“你在干什么？你没听见吗？”没等我妈怀疑，我赶紧说：“我听见了。赶紧出去，我让我自己整理。”母亲点点头，走了出去。

我开始后悔了。我真的应该听听我妈在《天书》里说的怎么整理书包。我不得不把书放在上面，把作业放在下面，但没有我妈妈的有序。

“你怎么把书包整理成这样？”我妈质问我。“我.....我……”我想为自己辩护，但看到书包里的“悲剧”却说不出话来。“重新组织，我稍后再检查。”

我默不作声，按照妈妈整理书包的方式重新整理。现在，妈妈很满意，笑着对我说：“我这次做事真的很认真，以后一定要坚持！”

我躺在床上，久久不能入睡......

整理书包的作文14

今天，我写完了作业，一看书包里的东西杂乱无章，于是，我准备整理书包。

书包里的本真乱呀！皱的像麻片，卷的像油条，课本的书角折了，好象在说“主人，你也太不爱惜我们了吧，你看你每天放学急匆匆的走，把我们这些课本作业本乱塞一气，结果我们的弟兄们弄得脸也皱腿也折了，没表没皮的。你写完作业以后又和放学一样急匆匆的塞进去了，你应该把书本的角弄平，这样再塞进去，就不会损伤我们了！”我在心里想：“一定要把书包整理的干净整洁，整理的得漂亮漂亮的.！”

我整理书包的时候，首先把书本的角往上折回原样，然后把“麻片”压平，再把“油条”伸展，接着把明天所要学的课本和作业本放在桌子上，然后把书包分成四个房间，把明天的课本放在第一个房间里，然后把要用的作业本各放一个房间，文具盒放在第四个房间里，给它们分一分家，这样既漂亮又美观了，我可真高兴呀！

整理后的书包漂亮极了：课本没有折角，作业干净整洁，“油条”和“麻片”不见了，不皱了，也不卷了，文具盒里的钢笔、铅笔和记事本摆放的整整齐齐，它们好象在说“谢谢你，小主人把我们变得很漂亮，谢谢！”看着天天伴随我的小书包，我的心里像喝了蜜一样甜。

通过这次整理书包，我懂得了爱惜书本，爱惜书包，它们也是有生命的，我以后会天天整理书包的！就像妈妈爱护自己的孩子一样爱护你们！

整理书包的作文15

今天上午数学课，老师要把课本拿出来。我在书包里翻来覆去地找，也不见数学课本的踪影。原来书包里乱七八糟的，我急得像热锅上的蚂蚁，汗都下来了。我把书一本本掏出来找，终于发现了一本“可疑”的书。咦，这不是数学课本吗？可是因为我找得时间太长了，影响了老师讲课，所以还是被老师严厉地批评了。我想，回家之后一定要把书包好好地整理一下。

回到家，我二话不说，连忙就开始整理书包了。我先把书包里的东西全部倒出来。这一倒出来，让我大吃一惊，书包里不仅有课本、作业本和文具盒，还有塑料袋、牛奶盒和用过的演草纸……接着我赶快把牛奶盒等垃圾扔到垃圾桶里，然后把书分成三类，一类一类地分开，作业本一类，课本一类，其它物品一类。这三类整理好之后，又检查了一下书本有没有卷角，如果有卷角的'，就一张一张伸平，可以往书包里装。

我的书包有三层，我把课本和文具盒放到最后一层也是最大一层，作业本和卷子就放在中间一层，前面一层放一些卫生纸等杂物。书包两边各有一个小网袋，正好可以放水壶和彩笔或雨伞。