有关家务的作文锦集十篇

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的家务的作文10篇，希望能够帮助到大家。

家务的作文 篇1

今天上午，我打算帮妈妈做家务。

我走进屋子，看见里面乱七八糟，床上的被子弄得到处都是，我想：平时妈妈叠被子都蛮轻松的，今天我也试试。我马上脱掉鞋子，爬上床，一边哼着中国曲子《小松树》一边叠着被子，过了一会儿，我想：光叠被子可不行，得干点儿其他的——有了！我把整个卧室收拾完不就行了吗？但是，要想干其它活，就必须叠好被子。于是，我二话不说，又继续叠起了被子。这时，一个枕头难住了是我，因为这个枕头我不知道该放在哪里。放在床上吧？不行，因为床上已经有三四个枕头了，放在木老虎身上吧？不行，因为上面已经有一个枕头了，忽然，我眼睛一亮，看见了爸爸的单人床，床只有一个单子和一个被子，没有一个枕头，于是，我就把枕头放在了那里。

叠好被子之后，该擦桌子了，我把抹布拿了过来，先把桌子上的东西拿走，这时，我看见了爸爸的茶杯，虽然看见了，但是还是不知道该放在哪里，后来才决定放在我的课桌上。之后又把该扔的东西都扔到地上就开始了，终于擦好了，该把床上的东西放桌子上了，我发现原来在桌子上乱的.东西整齐了就放不下了，忽然，我又看见了家里的木老虎，那是我家里我最喜欢的东西之一，就打算把它也擦一擦，我先把木老虎上的东西拿下来，之后就可以开工了，擦着擦着，我发现木老虎的爪子里到处都是灰尘，就打算把木老虎的爪子也擦一擦，可是，这缝太细了，我想尽力一切办法也没有把它擦干净，心里就想：算了，反正我也擦不干净，拖地吧！

于是，我拿来拖把，检查了一下地上的灰尘，发现了一些地方都是垃圾，但是，我想偷懒，所以只拖了垃圾多的地方，这时，我发现地上有许多小脚印，我想这是谁的呢？突然，我注意到了我的脚下，我一抬脚，就发现了一个小脚印，我这才知道这些小脚印是我的，我想：这该怎么办呢？忽然，我灵机一动，又想：有了！从里往外拖不就行了吗？这时，我看见了其它没有拖的地方，便想：这些该怎么办呢？——算了，还是拖地吧！拖完了之后，我已经累得筋疲力尽了。

通过这次做家务，我想：原来妈妈平时做家务那么辛苦呀！我以后要多帮助妈妈做家务。

家务的作文 篇2

一天，我坐在沙发上没事做，而妈妈却在忙里忙外地坐着家务。看着妈妈忙碌的身影，我的心中闪出一个想法――帮妈妈做家务。

开始，妈妈硬是不让我做，说：“你平时在家里懒的动都不动下，今天怎么来帮我做家务来了呢？”我撒娇地对妈妈说：“就是平时太懒了才要锻炼嘛，今天您就让我做，您去歇着吧！”妈妈被我缠得无可奈何，最后还是答应了。

首先要做的是擦地，妈妈叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，这对我来说可是高难度的呀！我先从后阳台打了一桶水提到屋里里，又从桌上拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿，在拧干，然后学着妈妈的样子，挽起袖子，把抹布折成一个长方形放在地上，接着半蹲在地，使劲的擦着，地上的灰尘全都被我擦掉了，一会儿，腿酸了，我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦，从房间擦到门口。等我把地擦好后，我已是汗流浃背，两边膝盖也跪得红红的，但看到一尘不染的地面，我的心里甜滋滋的。

干完了第一件家务后，我来到房间里，看见床上有几件脏衣服，我便把这些衣服拿到洗衣机里，准备开始洗衣服。我先往洗衣机里放水，在把脏衣服全部放到洗衣机里，再往里面加入适量的洗衣粉，搅拌均匀，我就开开了开关。一不小心白沫溅到了我的脸上，我看到镜子里面的我，不禁哈哈大笑起来。

第一遍洗完了，我又把一件件脏衣服拿了出来，放到一个盆子里，又把洗衣机里的脏水全放了，又重放了清水。我把衣服全部倒进洗衣机里，开了开关。洗干净后，我就把洗衣机里的`水放掉。把衣服放进了甩桶里，甩干，甩的差不多了，我才准备把衣服拿去晾干。我又把我的几件小衣服放到盆里洗了洗，洗完了，我刚要直起身，“哎哟！”我的腰疼得不得了，我都站不起来了。

晾完衣服后，我又帮妈妈做了许多家务事。一天下来，我已经筋疲力尽了，通过这次，我体会到了妈妈平时做家务的辛苦了。

家务的作文 篇3

暑假里，让“热爱劳动”不再是一句空话，同学们从简单的家务劳动开始，培养自己的劳动能力。整理房间、叠被子、扫地、擦桌子、收拾碗筷、吸尘清扫、衣服分类、清洗浴盆、洗手绢、洗袜子、擦鞋子等等，随着对家务劳动的熟悉，再做一些劳动技能较高的事情，如换床单、清洁浴室、操作洗衣机等等。

帮助父母做家务，要有耐心，你可以在厨房观察爸爸妈妈怎样做，再找机会帮爸爸妈妈做点什么，比如洗菜、摘豆；向父母学习做饭炒菜时如何避免烫伤等等。你还可以请父母将没做过的家务分成几个小部分，并逐一示范做法，例如，清洁浴室，应示范如何擦拭洗面盆、洗刷浴缸和拖地板。如清理你的房间，可让爸爸妈妈例举该清理的地方或以图、剪贴等方式提示自己。

同学们在做家务时，应注意以下几点：

1、学会劳动程序，培养劳动技能。正确的劳动程序，不但可以提高劳动效率，而且可以培养自己的劳动技能。大家做家务，先做什么，再做什么，正确合理的程序，会使大家感到做家务并不难，同时也会提高劳动的'热情和兴趣。

2、先易后难，循序渐进。做家务，要根据自己的年龄特点，先易后难，循序渐进。你可以先学做有兴趣的又力所能及的事情，逐步提高难度。如果一开始就做不能胜任的事，会因无法完成或完成得很不像样而丧失信心，进而会厌恶家务劳动。

3、注意安全，培养毅力。大家在做家务时，千万注意安全。在使用电器、煤气、化学洗涤剂、刀具等方面，一定要掌握正确使用的安全常识。

帮爸爸妈妈分担家务，好处多多：

1、许多同学并不了解物质财富的来之不易，不了解父母工作的艰辛；花钱大手大脚，不爱惜财物。通过劳动，会明白创造财富的艰难，养成爱惜财物的好习惯。

2、懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的作用。一旦走向社会，这些技能和作风，就会在集体生活中表现出来，受到大家欢迎。

3、同学们在家务劳动中，经历克服困难的过程，能锻炼意志和毅力。

4、学做家务，可以学到许多书本上学不到的知识。家庭是个小社会，家庭生活的内容涉及到各种知识。许多同学的小发明、小创造，大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。

5、紧张的学习之余，做一点家务，正是一种积极的休息，不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能，而且有利增强体质促进健康。

6、一个人家务劳动的能力强，生活技能也高，独立生活能力就强，从而对生活充满自信心，能独立面对各种困难。

7、分担家务之后，亲身体验到了家务劳动的繁杂，才能体会到父母终日操劳的不易，感受父母的良苦爱心。和爸爸妈妈共同做家务，也会给家庭带来一种融洽、和谐、欢乐的气氛。

家务的作文 篇4

我先拿来一个红得似火的西红柿，洗干净后，再切成一小片儿、一小片儿的.，放在盘子中。我又拿了两个又大又圆的鸡蛋，往桌上使劲一磕，磕出来了一个小缝儿。接着，我轻轻地一掰，嘿!真有趣，黄得赛金的鸡蛋黄和晶莹透亮的鸡蛋清一起流入了碗中。我又用筷子把鸡蛋使劲地搅拌了几下。

该炒了，我小心翼翼地点上了火，又往锅里倒了点儿油。一会儿，锅里冒出缕缕青烟，我心想：嘿!真好玩儿呀!我一看，嗯!差不多了，该是放搅拌好的鸡蛋的时候了。于是，我把搅拌好的鸡蛋小心翼翼地放入了锅中。顿时，我心里害怕极了，怕油喷我一身。哎呀!管不了那么多了，我一顿翻炒。

果然不出我所料西红柿炒鸡蛋的香味在整个厨房里弥漫着……

家务的作文 篇5

今天，爸爸妈妈都去上班了，我独自在家。不知不觉，肚子发出了咕咕的声响。我找遍整个厨房也没发现一点吃的，于是就端起热水瓶倒了一杯水喝，一骨碌全倒进了肚里，可，还是觉得饥肠辘辘。

怎么办呢？我眉头紧锁着，脑子里不停地转着，想起妈妈每天下班做饭、洗也不，多辛苦啊！我就帮着做饭吧，这样不仅可以填饱自己的肚子，还可以分担妈妈的家务，岂不是一箭双雕。于是，我就拿起前几天吃剩的`土豆，开始削了起来。没过一会，土豆就削好了，当然，与妈妈的水平相比，那可是差多了，土豆被我削得凹凸不平，浪费了好多。接着，我把土豆摆在砧板上，小心地抓起菜刀，把土豆切成片状。由于怕切到手，我每一刀都是小心翼翼地，花了我好一阵功夫。终于，土豆被我“肢解”成功了，我打开水龙头，把土豆冲洗干净，然后甩干。哈哈，开始动手做菜了，我打开煤气灶，等锅热后，倒了几勺油，看着锅不断地冒出青烟，我意识到可以放土豆了。

可看着油锅在沸腾，我犹豫了，怕土豆放进锅，滚烫的油会溅到身上。但是看着油锅越来越烫的样子，我最终还是硬着头皮把土豆倒进锅中，“呲”的一声响，还是有油溅到手背上，烫得我直咧嘴。我忍住疼痛，忙拿起铲子不停地翻炒。炒了一会，我学着妈妈的样子，放进了各种佐料和调味品，没过一会，一股菜香味开始扑鼻而来。估计差不多熟了，我便把火关了。呵呵，一盆土豆丝大功告成。我拿起一双筷子正想品尝一样滋味如何。这时，爸妈回来了，见我居然做了一盆土豆丝，两人不由会心地笑了。经过妈妈的评点，我亲手做的土豆丝，虽然咸了一点，但是总算及格了。迎着妈妈赞许的目光，我却羞涩的低下了头。

第一次学做菜的经历是深刻的，从那以后，我便时常为父母分担家务，因为我知道，我也是这个家庭的一员。

家务的作文 篇6

今天上午我在家写作业，妈妈说：“我去超市买 菜，你乖乖地在家写作业!”我看看本子，脑子里出现一个念头：我要把家收拾一下，再做一顿饭!让妈妈回到家就以为走错门了。于是我三下五除二写完了在最后一 行作业，就开始行动了。我首先从整理我的房间开始，我把图书放到原位，把作业放回书包，把不穿的衣服叠好，并放回衣柜里，又把书桌也整理了一 下......让人觉得又清爽又舒适。

第二个目标是客厅，客厅也好久没有整理了。 我先把沙发下的垃圾用条帚扫了一遍，再把茶几上的东西应留的留，该丢的丢。

第三个任务是做饭，做一顿美味可口的饭。我把目标转移到黄瓜和西红柿上。我决定先切西红柿。把西红柿洗净，刚想用刀切，可是又一想：切到手怎么办 呢？还是用水果刀吧，即使切到手也不会流太多血。我立刻拿来水果刀，把西红柿切成块，放在盘子里，再洒上糖，这样一道凉菜就做好了，我正准备做下一道菜 时，门外传来妈妈与邻居的谈话声。没时间做黄瓜了!我把洗好的.黄瓜放在桌子上，然后飞快地藏了起来，妈妈一进门就说：“我家来田螺姑娘了吗？”我探出头 来：“是说我吗？”妈妈乐得嘴都咧到耳朵根了!

虽然这道菜我做的不是很好，但妈妈还是笑呵呵的，我们家并不是很富裕，但很温馨，我爱这个充满欢声笑话的家。

家务的作文 篇7

星期天，我看妈妈太累，就像是陀螺一样转来转去，不是炒菜就是洗衣服，忙完了还要做家务、搞卫生，我看着妈妈实在忍不住要帮她干点什么，可我也干不了什么，只好帮她拖地。

我先从阳台上拿来了一把拖把，然后用水把拖把洗干净，把多余的水吸干，然后就可以拖了。

可是我在拖的'过程中遇到了一个小困难，那就是如果拖过的地方用脚踩过又会留下脚印。我眼珠子一转，突然想出了一个好方法：只要把鞋脱掉就行了。我试了试，这次拖地果然有效果。

后来我就用了九牛二虎之力才把地拖得干干净净，就像一面明亮的大镜子，连一个脚印也没有。妈妈回来就表扬我长大了！

家务的作文 篇8

星期日，我看见妈妈再干家务活。我看见妈妈这么辛苦赶紧跑过去帮妈妈擦地，妈妈说：“孩子你能帮我干家务我可真高兴啊！”我说：“没事这是我应该做的'，您这么累了还干，我看不下去了，妈妈我们一起干吧，您歇会我先帮您干着。”妈妈点点头。

过了一会儿，妈妈我跟我就干完了。妈妈说：“孩子，你长大了能帮家长干活了，我真高兴！你想让我奖励你什么呢？尽管说。”我抱着妈妈说：“妈妈我什么不要，我只要您能答应我以后少干些活，让我跟爸爸帮帮您，我一定能做好的。”妈妈说：“好好好，我答应你行了吧！”我点点头，眼里流着眼泪。

自从我的这一番话语，让妈妈不在劳累不在疲倦了，我最后我只想说：“妈妈您辛苦了！”

家务的作文 篇9

今天，我放假在家。平常都是妈妈照顾我，今天我帮妈妈干点活，让妈妈也减轻点负担。可是，干什么好呢？我在房间四处巡视着，忽然发现妈妈的运动鞋脏了。我想：我就帮妈妈刷刷鞋吧！让妈妈穿着干净的鞋去上班。

说干就干，我把鞋拿到卫生间。

首先，用干刷子把带有泥土的地方刷掉，在打上半盆水，把鞋泡在水里，准备好肥皂和刷子；

然后，再用湿刷子先刷鞋面，刷鞋帮以及鞋的内部。我使劲的刷鞋面脏的地方，那些脏东西就像沫了胶似的，怎么刷也刷不掉，跟我开起了调皮的玩笑。无耐，我只得调兵遣将——肥皂。我把肥皂均匀的抹在脏的地方，用刷子再次用力的`刷，脏东西在肥皂泡里四处逃窜，大呼救命，总算被我消灭干净了。我用同样的方法刷了鞋帮、鞋的内部。

在最后，用清水淘洗了2遍，不要在运动鞋上留有肥皂。过了半个小时，终于大功告成，一双雪白、干净的运动鞋呈现在我的眼前。

“刷得不错呀！”妈妈不知道什么时候站在了我的身后。看到妈妈的脸上露出了甜蜜的笑容，我心里也美滋滋的，妈妈明天能够穿上干净的运动鞋了。

家务的作文 篇10

我还记得星期六发生的事呢！你们想知道吗？那我就告诉你们吧！

那一天，家里只有我和姐姐，我正在一个人玩儿游戏。突然，我的.姐姐大声喊道：“白宁，赶快给我做家务去。”我说：“不去。让我玩会儿不行啊？”姐姐又说：“你玩儿了多久了，做家务去，我数数了，一，二。”还没等姐姐数到“三”，我立刻说：“停！我马上就去。”

我三步并作两步跑到床边，把被子上的东西拿开，又开始扫地。我顿时发现，沙发上有我刚刚写完的作业，然后忘记扫地了，就先收拾起作业来。我正收作业的时候，不知道姐姐什么时候来到我身边了，一转身，被姐姐吓了一跳，我大喊：“啊，姐姐，你吓我干嘛？”姐姐说：“没吓你啊。哦，对了，你去玩儿吧，不用做家务了。”我一脸的不解，忙问道：“为什么？”姐姐说：“看看，你都快把家收拾成猪窝了！”于是我和姐姐大笑了起来。

晚上，妈妈回来了，看见了家的样子，生气地叫了起来：“白宁，白洁，你们过来！”我们被妈妈狠狠地批评了一顿。我低着头想：“做家务原来这么难啊！”