当前位置

首页 > 语言集 > 范文 > 作文 > 我渴望自由作文集合15篇

我渴望自由作文集合15篇

推荐人: 来源: 才华汇 阅读: 2.86W 次

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我渴望自由作文,希望能够帮助到大家。

我渴望自由作文集合15篇

我渴望自由作文1

我是一个平平凡凡的六年级小学生。按说我现在应该渴望好成绩,渴望考上一所好初中。但我渴望的却是自由,六年级学生难得的自由。

晚上回到家里,写完作业,我心中十分高兴,因为我可以看电视了。我打开充满诱惑的电视机,准时收看《名侦探柯南》,可我看了不到两分钟,妈妈立刻大步走来,无情地按下了开关,厉声呵斥我:“你怎么这么不懂事,六年级本来剩的时间就不多了,还看电视?去给我做张卷子去,想看电视剧,不可能!”我强忍着泪水,默默地回到屋里。看着桌子上那从不“缺席”的'练习册、卷子,心中的委屈一下子涌了出来,大颗大颗的泪珠滴落在练习册上。我好想把它们通通撕掉!无奈,我只能默默地写着,写着……我难道没有自由,没有看电视的权利吗?我,渴望自由。

终于,挨到了周末。明天,我要睡一个大大的懒觉,过一个惬意的周末。可这一切,又被妈妈无情地搅乱了。周六早上六点半,睡得正香的我被妈妈从被窝中拽起来。“去,给我读半小时英语!”妈妈严厉地对我说。“可是,可是,今天是周末呀!”我以为妈妈搞错了。“周末就得休息?别人都在学习,你不学习,别人都超过你,以后你怎么考上好初中?”我百口莫辩。八点半,我又被塞进了补习班,一直上到中午十二点。下午两点半又被塞进画画班,晚上又被塞进题海……我恳求地问妈妈:“妈妈,八点半了,我学了一天了,能不能看一会儿电视?”不出所料,我又被冷酷地拒绝了。一个惬意的周末就这样化为泡影。

我,渴望自由。我好像一只笼中之鸟,没有一点自由。我多么希望,妈妈能把笼口那把无形的锁去掉。我只是一个小孩,一个小孩子而已,我,渴望自由。我就像一只渴望飞出笼子的小鸟,渴望自由。

我渴望自由作文2

自由是什么?对于雄鹰而言,自由就是张开翅膀,翱翔在那蔚蓝的天空;对于骏马而言,自由就是挣脱缰绳,奔驰在那辽阔的草原。对于我而言,自由就是无拘无束,没有顾虑,想做什么就做什么。那是一个美好的梦,却从来没有实现过。

写完作业的我匆匆来到书房准备放松放松,刚想打开电脑,忽然,耳边传来了那熟悉的声音,一声震耳欲聋的河东狮吼逼了过来:“又想玩电脑,你看你学习都成什么样了,没读好书就想碰电脑,没门,还不快去看书。”一旁怒发冲冠的妈妈唠叨着,我不服气,顶嘴道:“我今天的作业都写完了,我可以玩电脑。”谁知道妈妈更狠:“写好作业就复习今天的功课,复习好了就预习明天的功课,都这么大了还不让爸妈省心。”我竟无言以对,只好灰溜溜的又回去看书,淹没在成堆的书海之中,毫无自由可言,就像被锁在一座用书本搭成的监狱里,望着窗外正在草地上玩耍的小伙伴们,可望而遥不可及,唉,欲哭无泪啊。

我相信像这样的事情很多家庭的儿女都司空见惯了,我知道父母这是为儿女着想,他们把希望寄托在我们身上,希望我们出人头地,生活得更加好。这固然是没错的,可我想让全天下望子成龙望女成凤的父母明白,我们不是你们笼子里的小鸟,我们也有自己的自由空间,我们也想取得优异的'成绩,可一味的学习会使我们厌烦,老师说过劳逸结合才能学有所成,适当的放松是有利的,你们没有权利剥夺我们的自由权,我希望家长能理解我们的感受,给我们自由的空间。我要呐喊,我要呼吁,我不要当笼中的小鸟,我渴望自由。

我渴望自由作文3

徐志摩曾是说过:“飞出这个圈子,飞出这个圈子!到云端里去,到云端里去!

最终,他圆了自己的梦——

他在空中飞行着结束了自己的生命。

“凤凰传奇“的一首歌唱得好。

“在你的心上,自由的飞翔,灿烂的星光,随我去远方!

唱得好莱坞唱出了我们被金色牢笼束缚的孩子的心声。

真正美丽的生命是自由健全,坚强的,那些条条框框是无法禁锢自由的,因为自由是天性,天性最终是束缚不了的。

很小时候,也许是因为童话听多了,做梦都梦见:相爱的王子与公主从此开始了幸福的生活。

而幸福生活的.基础便是自由。

于是就不难理解传说中杨贵妃的赌气离家出走挽回了唐明皇的心。

这正应正了裴多斐的诗:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”

只是如今一般的正常人并不觉得受到外来的束缚特别是自我心灵的束缚,这常是随着年龄的堆彻而自我编织的牢笼。

当一个个可伶可俐的生命渐渐在社会的浸润中开始说同样的话,做同样的事,梦同样的梦时,究竟还有没有人怀揣“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的豪气?

有时候,很羡慕梁山一百单将的来去自如,自由自在的生活。

不过,过度的自由也是不行的,还是需要一把尺来衡量一下的,然而,现在所有的家长都会把这把尺无限放大,把有限的自由,无限缩小。

但在内心深处还是渴望这样的生命:鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠,雁排长空。

后记

不是风在吹,是我在自由地飞,不是雪在飞,是我在不停地追,不是脚下无穷,而是我在向前行,向着自由前进。

我渴望自由作文4

烦恼,和它们一同畅谈未来,未来很怅惘,一路上懵懵懂懂,跌跌撞撞,经不起摔跤。我多希望人生的路再宽些,我需要自由——心灵上的自由,这些拘束源自于我——拘束自己,为心扣上枷锁,或许扣上就再也打不开了。

抚摸那无序的文字,感受一丝丝清凉。黑暗的心房里,心中向往着,那无边的海,我倾听着,心灵最深处的呼唤。面对着无形的墙,我无奈,冲不破心灵与外界的隔离,只能等待,等待自己为自己解开枷锁的那天,还要等多久啊!一个春秋。两个春秋。回眸等待时,我得尽力克制住自己的情感,因为在促成渴望时,是会有些必要的经历的——犹豫,哭泣,平静,或无法自拔。

我的心被铁链锁着,始终找不到它的开头。可是不知道还要等多久,才能放开自己,在世界的某个地方永远奔跑着,不停下。不论是风雨中,还是酷暑里,不论是只身一人,还是朋友随旁,不论……

孤抑冻成的伤,拘束冻成的疮,在默默时隐隐作痛。在萧残的公园旁走着,一圈,一圈,一圈……这时候是放松的,但这并不代表是自由的,此时此刻,范围多大啊,不再是缩在家里的那块狭小的天地。孤灯下,影子越拉越长,飞蛾吻着炽热的光,撞来撞去——想拥有却总是受伤。

我呢。

我从来的时间就够充足,表面上似乎是自由的,但不是!并未获得内心真正的解放,当一个人的内心是自由的',内心的空间是无限大时,它所属的环境都是无所谓的!

透过时间的隔墙,我望见一个女孩在草坪上跑着,她手中的线的另一端的风筝,在风中一颤一颤,它飞高了,又被拉了回来,它看起来离天空很近——但它永远不会有任何办法接近蓝天。

我渴望自由作文5

屋外的阳光是那样的灿烂,可是我却无法享受它的温暖;屋外的鲜花是那样的鲜艳,可是我却无法享受它的芳香;屋外的笑声是那样的动听,可是我却无法享受它的快乐……

一眨眼,我已经是一个六年级的小学生了。我告别了天真无邪的孩提时代,我不再因为一个棒棒糖就又哭又闹,也不再因为一只小布熊就和爸爸妈妈翻了脸。十二个春夏秋冬不仅让我知道了人有生就有死,还让我懂得了父母对我的爱。十二个春夏秋冬不仅让我明白了世界上并非都是好人,还让我清楚了好人比坏人多。

六年级,一个全新的世界,当我满心欢喜地去迎接它时,我却茫然了。有一个星期天,老师布置的作业很少,我很快就做完了,之后又复习了一会儿功课。窗外小朋友们阵阵爽朗的欢笑声不时传入我的耳朵,我再也忍不住了,我斗胆跑到妈妈那里,小声地说:“妈妈,我想去外面……”我的话还没有说完,就被妈妈打断了。“作业做起了吗?”“起了。”“功课复习了吗?”“复习了。”“我买的`练习册呢?”“我……”“我布置的作文呢?”“我……”“没做起就快去做!”妈妈下了最后通牒,我只好回到了书房。在书桌旁,我的心情久久不能平静,泪水在我的眼眶里打转,我强忍着不让自己哭出来。

五年级和六年级有什么不同,为什么他们就可以玩而却我不可以,为什么他们就可以无忧无虑,而我却要面对着小山似的作业和那永远没有关上过的台灯。我渴望自由,我渴望回到童年,回到那与伙伴们自由嬉戏的时候;回到那与伙伴们下河捉蝌蚪的时候;回到那无忧无虑,做错了事情也不用害怕的时候。

我渴望自由,我渴望成为鱼儿,能够自由地在水中畅游。我渴望自由,我渴望成为鸟儿,能够自由地在云端翱翔。我渴望自由,我渴望成为马儿,能够自由地在草原上驰骋。我躺在草地上,仰望着蓝天,想着自己的心事。我渴望自由,谁能给我自由……

我渴望自由作文6

天悠悠,地茫茫。无奈的我托着千斤重的脑袋眺望窗外的世外桃园,宠儿想思鸟不合拍地吱吱喳喳地叫个不停。看着桌上的习题,想起明天的考试,听着妈妈苦口婆心的教导,想起爸爸铁板似的脸庞,怒上心头,猛地一拍鸟笼,吓得宠儿甩下几根羽毛。俯视着楼下玩耍的小孩,不禁眼角一湿,一颗的晶莹的泪珠重重地摔在习题了。

曾几何时,我也是那么的自由啊!回首过去,每天我都是玩耍中渡过的'。我想画画,妈妈就买来蜡笔让我玩我想踢足球,爸爸就陪着我在草坪上狂奔我想弹琴,爸妈又不假思索地给我买了钢琴还有很多很多……放眼未来,那一堆又一堆的习题挡住了我的视线,我努力地挣扎,终于“柳暗花明又一村”。小学毕业考终于过去了,本以为可以放松一下的我拉开琴罩,用生硬的指法按着琴键,突然感到万分亲切。但,美好的时光是短暂的,只有习题和考试才是源源不绝的。不出两天,妈妈抱来十来本的书来到我眼前,我心里一颤,完了!妈妈说:“孩子,新的学期开始了,你得加把劲地超前自学才会在班上有立足之处。”说完,拍拍我的肩膀走了。我又哭了,在模糊的视线里一群鸟儿闯进来了,笼里的宠儿安静得出奇,呆呆地抓在横木上。我突然有所感触,宠儿和我不是很相似吗?冰冷的铁笼无情地把它关在里面,纵使里面有食物和水,有温暖的窝,它也不要,它只想越过铁笼,回到它亲切的巢――蓝天。我毅然地打开笼子,把宠儿放了出去。

它自由了!它快活地张开翅膀自由地飞翔,它高兴地放天喉咙大声唱着,歌声比以前更清脆,更响彻人心。哎!静悄悄的房间里唯独只有我和那冰冷的习题。

我渴望自由作文7

妈妈,您是我最爱的人,也是最爱我的人。这么多年来,都是您精心照顾我,我成长的每一天都离不开您的关怀。每当我生病时,您总会陪在我身边,给我喂药,给我量体温;当天气变冷时,您总会叮咛我:“多喝水!不要脱衣服!”……一年四季,不管我是哭,是笑,是冷,是热……总是牵动着您的心。可是,我想对您说:“我是一只小鸟,您就让我飞吧!”

妈妈,您知道吗?我长这么大,从来没有独自一个人睡过觉,有过自己的房间!在学校里有同学说自己的'房间是多么多么的漂亮,到他们问我房间长什么样的时候,我只好笑着摇头说:“对不起,我没有自己的房间。”您知道吗?我那时有多么的不开心……每当我朝您要自己的房间时,您总会以我晚上踢被子会着凉作为理由来反驳我。但我想对您说:“您都陪我睡觉,我反而会依靠您,每晚都踢被子!”

每一次,学校出去军训时,我都特别不开心。因为我身体不好,总要待在家里休息,不可以和同学们一起出行。当同学们回来时,他们总要跟我说几句关于他们军训的事,有高兴的事,也有沮丧的事。不管是什么事,我都会很认真的听着,幻想着自己也和他们在一起军训,和他们一起度过这几件事。可是想着想着,又感觉自己置身事外,想的浑身都不自在。

妈妈,我想对您说:“我是一只小鸟,您就让我飞吧!”妈妈,现在我长大了,可以照顾好自己了。现在,我早已不是那个牙牙学语的小宝贝了。妈妈,我希望你放手让我做一些力所能及的事情,并让我拥有自由,拥有私人空间。从做事情中就可以得到锻炼,在锻炼中我会长大的!妈妈,女儿长大了!请您适当的去放手!放手也是一种爱!

我渴望自由作文8

我是一只小小小小鸟,怎么飞,也飞呀飞不高!

我是一只鸟,可我真的飞不高,我是一只“宠物鸟”,只记得那天在树林里觅食,却误中捕鸟人的网“温暖的怀抱”,我如何挣扎也无济于事。

后来,我被带到了商店,望着来来往往的人潮,我惊恐地扑着翅膀,却无奈于那囚禁我的笼子。别的鸟儿只是跳来跳去,作为一只在天空飞行的鸟儿,却丧失了飞行的能力,我不禁可怜它们。

“新来的,人们要不是没有注意你,要不就是把你买回家,一点一点折磨你,你别总动了,动的'让人心烦!”一只好似阅历无数的鸟儿说。

再后来,有一天,一个小孩子和他的父母来到商店,小孩子看见了我,开心地指着我对他的父母说:“我要这个,我要这个小鸟!”于是,我被带到了小孩子的家,早上,小孩子的爷爷去散步,他便带上了我。

“今天是个好日子……”人类的歌从他的一个会出声音却看不见说话的人的东西传出来,虽然很好听,但是我没有欣赏——笼子在被他一前一后地摇晃着,像人类玩的“海盗船”似的,好晕啊!我两只爪子紧紧地抓住笼子里横着的棍子,他终于回家了,好晕啊!

虽然,这个小主人对我很好,每天好吃好喝的,可我知道,我的生命中缺少不了的就是自由,我情愿有我的森林,每天和我的同伴嬉戏,开心地唱着歌,也不愿被囚禁在这个囚禁心灵的监狱!我明白了在商店那只鸟儿说的话,真正的折磨,是内心的折磨,一点一点地折磨你的内心,比折磨你的肉体更痛苦。

飞不动了,每天只能望着天空,看着天空的鸟儿飞过,它们鸣叫着,那样开心,我情不自禁地叫了一声,可是发出的声音却那么消沉……

有一天,我终于支持不住了,看着那令我神往的天空,我闭上了双眼,灵魂在天空自由的飞翔……

我渴望自由作文9

在学习压力中,在工作压力中,我们都渴望自由,特别是那些成绩较好的学生,他们更渴望自由。有的时候我真的羡慕那些不认真学习的学生,羡慕他们整天心情玩耍,放松自己,不上补习班,不整天要看书……

在小学我们背着一个沉重的"书包","书包"里埋藏着烦恼、压力……看着老师每天布置作业就像比赛,看谁布置的多。每逢放假各门功课的老师都不甘示弱的布置作业,我们却拿着堆积如山的作业做个没完没了,不分白天黑夜。每到夜晚在一间房子里,总亮着一盏灯,灯下总有一位小学生,她每天每夜都是这样,桌子上堆满了作业本、练习本。这让我明白了:如果我是鸟,也只是一只被关在笼子里的鸟;如果我是鱼儿,也只是一条被囚在鱼缸里的鱼;如果我是蒲公英,也只是一朵不幸被吹到终年积雪山上的蒲公英。

都说童年最快乐,童年最美好,对!我总是向往以前的童年,爸爸妈妈说他们那时候,很自由,很快活,他们去捅过马蜂窝,却自己摘过莲子,偷吃过邻居家种的桑椹,葡萄。我们现在虽然条件,生活都比以前好,但我觉得他们的生活更好,我向往那种生活,真的!

我想过这样一个童年:没有堆积成山的`作业,没有唠唠叨叨的教训,就像这样:在春天,万物复苏、花红柳绿,到处鸟语花香,我和小伙伴在大自然里欢快地踏青;夏天,绿树成荫,我们在大树下嬉戏;凉风带来了一个秋高气爽的秋天,我们到果园里采瓜果,让风婆婆吹走我们一切烦恼;冬天,我让冰把快乐凝结起来,不让它流逝。夜晚,我们看着繁星密布的天空,许下美好的愿望。可是现在,每天有听不完的唠叨,太烦,太烦,实在太烦。我很不喜欢!!!

我向往自由,但是现实生活却束缚着我,我不气馁,因为在梦中我很自由;我向往自由,虽然一时间我在凡世煎熬,我不放弃,因为我的思想很自由;我向往自由,即使沉浸在作业之中,我也坚持,因为作业中我很自由。

我向往自由,只有自由才是人生的真谛……

我渴望自由作文10

对困难的逃避,对事物的选择,对人世间的感悟,这三件事是我所渴求的,却也是求之不得的。这三件事如同山间的隐士,每当我翻山越岭、跨越江海,似乎快要寻得他们时,他们却又如风一般无声地,消失在了世界的另一个角落,从来也都没有人见过他们。

面对困难时,人们都是想勇敢面对的,甚至也有人会说我是“胆小鬼”吧。可当我们遇到真正棘手的问题时,那种压得像块石头让我们喘不过气的.问题,想必这也是脑海中的第一反应——逃避。可不是,逃避,有一点儿吧?这种困难使我劳累,使我易怒,因为面对困难导致的情绪失常我可不止一次了。虽然问题还是解决了,可有的时候我总会有些后悔,感觉不值得。有了自由,我便能正大光明地逃避,不再被批判了!

选择权,是人们老生常谈的话题了,这所谓被称为人类基本的自由,可又曾有多少人真正获得过呢?尤其是那些未成年人,我们有多少次抉择由父母所影响,又有多少选择是被父母所否决的。我渴望选择权——纯粹的、个人的选择。它给我带来的是一时抉择的欢乐,那无拘无束的快感;带来的是长久的尊重,一种被平等看待的愉悦;也永恒地警示我要维护自己和他人的权利。

对世间的感悟,听上去可不是有些飘渺、悬幻,其实也没什么深奥的,不过是对万物的探索、理解罢了。似乎这种权力在儿时就有了,可不知怎的,年龄越大,这自由也就日渐消逝了。管得更严了,不夸大地说,所有对世间的理解都被这社会影响了。时间更少了,再没有空去像儿时一般探索周边了,似乎我们已经知道得够多了,而那些不懂的,大多只是有人掩埋着罢了。有了自由,对世界的认知由我自己来刷新!

可回过神来,这一切的自由仍是那么的虚无缥缈、遥不可及。可我愿为此奋斗,即便这位隐士可能只是幻影,而最终迷失在雾境中,那,也是值得了。

我渴望自由作文11

窗外,阳光灿烂,可我却感受不到它的温暖;窗外,树木生枝,可我却感受不到春的降临;窗外,欢笑声阵阵传来,可我却看不到玩耍的小朋友。

为什么?为什么?我被那厚厚的书本和一张张满是字的资料遮住了视线,让我埋头在黑暗中,它们遮住了阳光对我的恩惠,遮住了春天对我传达的信息,遮住了我对自由的向往。

我渴望自由,但又得不到自由。

仰望着天空,天空如此蔚蓝,可我却没有发现。也许是书本蒙蔽了我的眼睛太久了。天空中,鸟儿自由地飞翔,我多么希望我也是其中一员。突然,破碎的玻璃声打破了我的思考,是弟弟!弟弟打破了玻璃,但他还是那么无拘无束,即使闯了祸还是那么自由快乐,而我呢,每天面对着书本和题目中,每天都是在写作业、复习,连最基本的.娱乐时间都没有了,难道我就不能有一点属于我自己的小任性吗?

我渴望自由,我不想徘徊在父母和老师的期望中,我不想蒙蔽在书和资料中,我不想被父母和作业束缚住。每个周末,作业如山,写完了父母又叫去复习,这样的生活根本没有乐趣。至今,我都清楚地记得:小时候的一个下午,我沐浴在阳光下,与小伙伴们玩游戏,接受着阳光的洗礼。那时候,是多么自由、多么快乐……可是现在,一切都在改变了,一切都变了。

我只能在学习中度过,面对着节节课程后的作业,然后就是考试,就是成绩,这种生活并不是我想要的。

我多么希望我能生活在自由中。但是我不能,我们都不能,我们现在要做的只有学习。当考试考差时,面对着老师和父母的训斥,心里揪着痛。

难道只有每天努力写作业,每天刻苦学习,成绩才会提高吗?老师不是说了劳逸结合,做事才会事半功倍吗?多么希望爸爸妈妈能够给我些自由,给孩子们一个属于他们自己的空间。

窗外,阳光灿烂,我希望我能感受到它的温柔;窗外,树木生枝,我希望我能感受到春天的来感;窗外,欢笑阵阵,我多么希望我能在其中。

我渴望自由作文12

我渴望自由,外面阳光灿烂,而我却感受不到它的温暖;外面鲜花怒放,而我却感受不到它的芳香;外面欢声笑语阵阵,而我却享受不到爽心的快乐。这是为什么呢?原来是被面前的书本挡住了。

我是多么向往童年那无拘无束的生活和那天真的思想,还有那颗纯洁的心。小时,和伙伴们玩的情景在我的脑海中越来越清晰,我们在田地里一起捉蛤蟆,小蝌蚪;用弹弓射蓝天中飞翔的鸟儿;到小河里去抓鱼儿。那时的生活是多么美好呀!但是现在,我却只能在书桌前面努力的做着9本学习资料和一大堆的作业,有妈妈的拘束,我时刻也不能放松,甚至连外边都不能看一下,只能不断的写不断地念。我对妈妈说:“妈妈,我写完可以出去稍微放松一下吗?就10分钟!”我央求道。

“不行,写完这些,还有我给你打印的那23张卷子,然后把定义全部背会,最后把这些必读的书籍读完写读书笔记……”妈妈大声的说。

望了望窗外的小鸟,心里有许多说不出的酸楚,没办法,我揉了揉酸痛的腰,甩了甩发软的手,无奈的'吸了口气,继续写着那些该死的资料和作业……

我也是醉了,真的醉了。我渴望自由,在这漫长的学习生涯中就只能学习吗?难道就不能痛痛快快的玩一场吗?难道学生就不能有其他的空间了吗?难道学生就必须学习吗?难道学生就必须天天面对书本和资料吗?突然“呯”一声,打破了我的沉思,原来是我那淘气的小弟把玻璃打破了呀!他是那么的无忧无虑,无拘无束,怎么样都可以,即使犯了错误也没有关系。而我只能面对着书本,资料,如山般的作业和那没有关上过的小台灯。

我渴望自由,希望有一天,我可以在大自然中感受阳光的灿烂,闻那沁人心脾的花香,并且和小伙伴们无忧无虑的奔跑,去徜徉……

我渴望自由作文13

夜空深邃,点点明星散步其间,让人遐想无尽。只是天空中月亮缺失了一角,一切都变成了遗憾。 屋里灯火通明,我独自坐在电脑前,面对着他的qq发呆,本来应该在外面和他悠闲地散步,可现在却被关在了家里不能出去。 今天下午,我正在游戏中竟跑,忽然一个对话框如晴天霹雳般出现在我眼前,我呆住了,游戏…卡了!我气愤打开对话框,只见上面写道:“晚上有空没,出来去公园散步吧!”原本暴躁的心被这一句话给浇灭了。我回复到,好哇!!!窗外的阳光透过窗纱照射在了我的脸上,手上,似乎太阳也在同我一起高兴。

天,变得有些暗淡了,我看看表,还有一个多小时,想着马上就要出去了,心就开始了乱撞,似乎要冲向自由的天空,我收拾好激动的心情,做好了与晚饭速战速决的准备。 “好饱啊”随着一声饱嗝,我站了起来走向老爸,双手按在了他的双肩嘴贴在了他的.耳朵旁“老爸,我出去呀,10点就回来”。随即转身准备离开,忽然被一声叫住了,耳旁传来了我最不想听到的声音“晚上不准出去,不安全”我刚想反驳,可是看到了他那双似鹰般的眼,我不禁打了一个寒颤,把想说的话咽回到了肚子里,转身回到了自己的小屋。 不知怎的,竟直身走到了窗户边,大概是想起了他吧。 天,昏暗昏暗的,月亮努力散发着她那微弱的光,星星一闪一闪的在一旁陪着月亮。我拨打了他的电话把这个坏消息告诉了他,只听到他低低的回了我一句“哦”我似乎听出了他的失落。

天,黑黑的。窗外吹起了有些凉意的风,一轮孤独的月儿挂在天空,旁边是不几颗小星星,我昂着头,看。心随着天空而变得有些孤独。 我渴望自由,渴望独立,渴望能够自己做主,不想总被保护在自由的摇篮里。窗外是深邃天空,点点明星辉映一轮丰满皎洁的月儿!

我渴望自由作文14

现在,我们小学生都是免费的。有人可能会问我:你为什么向往自由?所以,我现在慢慢给你解释。

自由是每个人都需要的,我也是,自由对我来说有很多种,1、我太累了,不想学习,希望出去玩玩。2、困在家里,不能出去玩。3、父母请了家教,每天放学,还要补课。就像一只被困在笼子里的鸟,他们想飞,却飞不出去。即使它们飞出去了,也会再次被猎人抓住。

自由悄悄地来了,却被父母赶走了。太无情了!自由离我很远。我记得,这学期一开学,我就被迫去上英语辅导班。我知道英语是我最讨厌的,所以我接受了。因为没听老师讲,所以满脑子幻想自己像只小鸟,被关在鸟笼里,不能飞。它让我想起了一句一句的歌词:我是一只小鸟,但我想飞,永远飞不起来。有时候我觉得我是一只小鸟,但是我飞不高。也许有一天我爬上了一根树枝,成了猎人的目标。我飞向一个年轻的`天才,发现自己很无助。每周看着老师熟悉的脸,听着听不懂的英语,一句话:“简直是噪音污染!”

那是一个暑假。我应该放松一下,去玩。毕竟我读书这么久了,妈妈还是把我养在家里。她宁愿让我玩电脑也不让我出去玩。我听朋友在阳台上玩,心里真的很不爽。我闭上眼睛,想象着在楼下和朋友一起玩。终于,我度过了一夜。

听着,我没有自由。我还不如做一只鸟。虽然我被关在鸟笼里,没有自由,但我不会担心,不会想,不会责怪父母,不会。我期待自由,自由!记得来的时候悄悄告诉我,不要让我爸妈再把你赶走,加油,我的自由在哪里?你知道我在等你吗?知道我多么需要你的自由。你知道我为什么渴望自由。你喜欢我吗?如果是的话,你我真的是同病相怜。如果不是,我真的为你高兴。反正我就是想自由。期待自由的到来,我不会让你再离开我。我决定和你交朋友。不会的,比朋友好的朋友永远不会吵架。但我还是要和父母商量,让他们把你从你的自由中赶走,让我的自由回到地球。

我渴望自由作文15

小草想着大地,云儿想着蓝天;花儿想着蓓蕾绽放,小溪想着奔赴大海;而我,却好想得到自由.

从小到大,父母、老师……总是束缚着我们,不许我们做什么,不许我们吃什么,不可以去哪儿……如果不照做的话,可有你受的了,所以只能乖乖地“束手就擒”.妈妈总说我还不懂事,维护我就像一张白纸,在她心中,我永远是长不大的孩子.虽然我有好多心事,却已不能说,与你知.难道就不能给我们留一点自己的空间吗?父母总是什么事都爱自做主张,不顺心时,总是爱把气发在不相干的人身上,也包括我.所以我好想自由,好想挣拖你们的怀抱,想小鸟一样自由自在的飞翔,想飞到哪就飞到哪儿,去遨游太空,没有你们的约束,没有你们的命令,甚至于连你们也没有.但这只是我的幻想罢了,是永远不可能实现的.

对于我的这种想法,别人认为是不对的.因为毕竟是父母把我们辛辛苦苦养育大的,没有父母,哪儿来的我们?父母的约束是对我们的关心,这是父母爱我们的一种方式……这些我都知道,可是他们也应该站在我们的'立场想一想,留一点小小的空间给我们吧?如果每天都是这样被父母“爱”着,那么迟早有一天我会受不了,会窒息的.所以有是难免我会排斥他们“爱”我的方式.

在现实里,我不可以自由,但是在梦里,我可以:逃离到远方去,做我最想做的自己,做自己想做的事……有时我会幻想,幻想着我自由了,我有一个属于自己的世界,在这个世界里,没有束缚,只有宽容、有爱,最重要的是有自由!

那么,到底谁才能给我,我最想要的自由呢?是父母?是老师?……不,都不能,他们能给的,只有束缚,只有命令……