破茧成蝶作文(集合14篇)

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的破茧成蝶作文，希望对大家有所帮助。

破茧成蝶作文 篇1

笑容，是这世间唯一不用翻译的语言，他传递着人与人之间的温情。在我蹒跚学步时，父母的笑容，让我从跌倒中一次次地站起来；在我学习遇到瓶颈时，老师的笑容，让我从迷茫中走出，一往直前……在这平凡的世界，总有各种各样的笑容在我心间绽放，给我前进的动力。

一个仲夏之夜，我在公园遇到了一个坚强而乐观的笑容——那是一位残疾人。也许是老天不公，没有给这位年轻人应有的双腿，让他在这个最美好的年华丧失了自由奔跑的权利。但他并没有因此而颓废，他在残缺中找到了生活的乐趣。他每一个夜晚都在这里唱歌，用来谋生，他弹着吉他，阑珊的灯光照映在他身上，那自信的笑容璀璨夺目，感染着每一个倾听他的人。他懂得感恩，感恩这个世界的包容，感恩这个世界的温情，感恩这个世界的不完美。就好似毕淑敏的的一句话：“生命有裂缝，阳光才照得进来。”

笑容不仅让人坚强，也彰显人性的善良。我曾经偶然看见一家理发店。那理发店的面积不大，就十多米宽，里面充盈着柔和的灯光，安静而舒适。令人惊讶的是，这家理发店竟会免费为流浪汉剃头！谁能想到，在这样一个以金钱为本的时代还会有如此与众不同的店铺。我竟感到了一丝戏剧性。此时，正有一位理发师在给一个流浪汉剃头，那位流浪汉满头污渍，但理发师却毫不避讳，满脸微笑。那位流浪汉刚开始还不知所措，但在理发师的感染下，也露出了憨憨的`笑容。其实他远不必对流浪汉如此客气，可那热情荡漾的微笑却定是发自内心的——我赠予你热情的笑，你回赠我感激的笑，这世上还有什么比这更好的“交易”吗？

笑容如一根丝线，贯穿你我的心灵，拉近彼此之间的距离。我们接受着来自他人的“笑容”，也理所应当地要报以他人发自内心的“笑容”。

当你走在街上，遇见一位清洁工，请对他露出感激的笑——他们披星戴月，日晒雨淋，给我们一个优美的城市环境；当你走过马路，遇见一位交警，请对他露出尊敬的笑——他们不分昼夜，置身于车水马龙之中，给我们一个井然有序的交通道路；当你……

笑容，一个神奇的东西，不用言语，言语却尽在其中。让笑容在你我之间绽放，这就是我们心中的大爱，这就是我们心中温存的那一份——感恩。

破茧成蝶作文 篇2

成长，是一件痛苦而孤独的事，就像蝴蝶从茧中挣扎而出，如果不成功，它就会死，它就无法飞翔。

——题记

我曾经在书上看到过这么一句话，它是这么说的：“长大就是，你要学会面对那些你不想面对的事，确认那些你不想确认的结果，处理那些你不知道该如何承担的责任。长大啊，是一种坚强的意志，赢得它，就赢得了荣耀，所以，你得学会去收获它。”随着时光逝去，我也经历了很多，慢慢的，懂得了这句话的含义。

成长，会得到，也会失去。但是大多数人，都只想得到，不想失去，于是，他们自始至终都从未得到过。得失，要有失才会有得呀！

人在成长的过程中，很可能会被折翅，但是，只要你飞得足够高，高到没有人可以触及，你的敌人就会对你毫无办法，被迫去仰视着你。这时，你只需记住：信仰在心中，力量在脚下。

在成长的过程中，是孤独的，却不是寂寞的'，有些人觉得寂寞，只是因为他们害怕踏出最初的一步。

真正勇敢的人不是不流泪的人，而是含着泪继续奔跑的人。所以，在成长的道路上，即使遇到了挫折，也要坚强，笑着面对，坚持下去，相信自己，我们会赢！

毛毛虫破茧成蝶，只有经过日晒雨淋，才能真正蜕变；人亦如此，只有历经挫折困难，再会真正长大。有些人可能会觉得成长的过程太痛苦，但是，倘若世间没有风和雨，那枝上繁花又归何处。

既然我们无法选择是否成长，那就勇敢面对，坚持努力，那么总有一天你会发现自己是对的。

成长中的得与失，曾让我无比迷茫，也曾让我惊喜不已。在成长的过程中，总会有一瞬，感到自己褪去了青涩，取而代之的是成熟；还有那么一瞬，觉得自己怎么也长不大。

我想，我们为什么要长大这个问题，值得我去进行一生的思考和探求。

在宝典上有人说，成长就像是一场幸福的灾难！当幸福和灾难在一起的时候，总是出奇的迷人。明明很简单的词，却长满了那些关于成长关于爱的所有纠葛……可是我认为，成长彻头彻尾的都是幸福与快乐！（不是说针对谁，我只是发表个人意见罢了）

每个人都会长大，当我们面对成长时，要勇敢的去面对它，不要惧怕成长，它是每个人的必经之路，即使布满荆棘，也要坚强的走下去，就算会伤痕累累，也要到达终点！

破茧成蝶作文 篇3

在生活中，“套子”几乎无处不在，从班里的班规、校里的校规到社会的法律，这些无形的“套子”无一不约束着我们，我们总是呼吁要追求自由，打破枷锁，可一味地追求自由就一定正确吗？这不禁使我掩卷深思。

古希腊先哲亚里士多德曾认为：如果两个质量不同的铁球从同一高度自由下落，一定是质量重的铁球先着地。千百年来，人们对此深信不疑，奉为真理。文艺复兴时代，一位年轻的科学家勇敢的提出质疑，面对众人们的嘲笑与不屑，毅然登上比萨斜塔，用铁的事实推翻了这个错误的观念。他一生勇于追求真理，从不墨守陈规、畏惧权势，为牛顿的划时代成就奠定了基石。他就是近代科学之父——伽利略。

可是我们真的应该一味的挣脱这些旧观念的套子吗？我想不是的，俗话说得好，无规矩不成方圆，汽车之所以能在川流不息的车流中有条不紊的行驶，是因为有交通信号灯和交通法规的约束，学生之所以能在学校中卓越成长，是因为有校规校纪的约束，我们每个人能安居乐业的生活在社会中是因为有法律法规的约束，那么我们对于这些套子也应该极力的挣脱吗？我想不是的。有一位行为艺术家在街头办了这样一个活动，他坐在椅子上，桌子上有许多的道具，参加活动的每个人都可以对他做任何事，不用负法律责任，刚开始有的人在她的脸上乱涂口红，到后来行为更恶劣，有的人开始用胶带缠住他的身体，开始拿刀划破他的皮肤。

可见，每个人心里都有阴暗的一面，如果没有法律，道德的约束，那么心里的'魔鬼便会吞噬整个自我。试想，没有约束的社会，杀人放火都不需要负任何责任，那么这个社会是多么的可怕，有人可能会说，我自己可以约束好自己，但是永远别低估一个人内心的黑暗，所以我们都需要法律，道德的约束，因为只有在这种约束下，我们才能和平安宁的生活。

破茧不一定成蝶，挣脱桎梏后，迎来的也未必就是光明，对于那些陈旧的古老的，不合理的约束，我们应该极力地去挣脱，去追求所想要的自由，可如果去挣脱法律和道德，那么剩下的便是无底的深渊，足以将你吞噬的深渊……

破茧成蝶作文 篇4

小时有很多人都问我们长大后想成为怎样的人，去哪个大学，做哪份职业。还记得那时年少不经事，天真的说要当英雄打怪兽，要飞到月球上给玉兔喂青草，甚至想去九霄宫上和孙悟空一起大闹天宫。

那时的天总是太蓝，我们或许对梦想这个词不甚敏感。渐渐长大之后对自己的目标越发清晰，童年那些幼稚天真的想法被取代成了更为现实的目标：下次考试要考到班排前几、要考上哪所高中等等。

所以你看，或许许多人总是会在现实中被磨去棱角，在生活中也让自己的理想变得更加理性。“理性”，这是一个说好不孬的词。孟德尔因为理性的思想和严密的假说演绎，使遗传定律成为不刊之言；唐玄宗因为理性的'判断和听任红颜祸水一说使峨眉委地于六君马前，前者成为名流千古的遗传学之父，后者却生不得思郁郁而终。

“始终如一的目标不足以使生活幸福，但它几乎是幸福生活的不可或缺的条件。”罗素如是说，如果说童年的所谓理想太过感性梦幻，年龄十字开头也算半个大人的我们在一番理性思索使其变得更加明确的可行之后，我们不应让梦想只带理性成分，而是让“我能”也带上“我想”的色彩，更加激人奋进，更加心向往之。

巴金在《灯》里说道：“我们不是单靠吃米饭活着的。”我们应该饱食自己精神的食粮，最好的目标不是在云端舞蹈，不是削足试履，而正是可望而不可及的望其项背。

如果你现在问我梦想的定义是什么，我一定会坚定的说理想加欲望。有一句话“如果我们高贵，是因为我们的梦想高贵。”我们身而为人，就应该包容人的劣根性，无欲则刚只是圣人用来感慨人生的措辞。有欲望并不可怕，欲望至少该是一个中性词，有欲望再加上理性的判断，才称之为梦想。

人生路上很漫长，从建立目标到实现梦想，是一场盛大的飞行之旅。坐地空想到建立目标再到树立梦想，更是一次成蝶蜕变。巴菲特曾说过“在错误的路上奔跑也没用。”实现花开不败，首先要把种子种在正确之地。

愿我们都能树立正确的梦想观，愿我们都能安然度过生命中最美好的一段时光。

破茧成蝶作文 篇5

新的学期开始了，双语初中进行为期两天的“纪律整顿”行动，但是，我们班主任却说这是我们的一场特殊军训，是我们九（6）班破茧成蝶的两天。

听起来有点抽象，也有点诗意，但是，仅仅才过去一天的时间，一个暑假积攒起来的懒散、柔弱已经让我们疲惫不堪了。

31日晚上，我们的“教官”，也就是班主任宋老师就训练我们的坐姿和站姿。最基本的要领是要挺直脊背，就是这样一个小小的动作就让我们体验到了成蝶的痛苦。站立的时候顾了肩就顾不到脚了，甚至有的同学坚持不了三分钟肩就塌下来了，这都是平时没有没养成良好的坐姿的原因。

宋老师这个时候逐个进行动作的纠正，别看她平时笑咪咪的，现在她可严厉了，她还给我们做示范，还请暑假去桂林某通讯基地参加军训的苏嘉浩同学给我们做标准的示范。

看着宋老师和苏嘉浩同学挺直的脊背，唯有做好，我们没有别的选择。

经过一个晚上的训练，我们似乎已经适应了这样 “残酷”的站姿和坐姿，今早的训练我们已经能看到宋老师和我们分别一晚的笑容了：因为我们班同学的跨立，宋老师已经挑不出缺点了。

我们为成蝶跨出了艰难的第一步。

“九（6）、九（6），倒数第六，乘风破浪，直帆远航”，琅琅的`口号声回荡在大厅里，同学们刚开始确定这个口号的时候，我们的班主任可是吃了一惊，多数人对于 “倒数”两个字眼还是敏感的，但是仔细一想，初三共有6个班，倒数第六，不就是第一吗？这口号喊的次数多了，就会体验出其中的滋味。九（6）班是个上进、温馨、阳光的集体。

顶着太阳，我们在炙热的操场上练着队列变换，我们的衣服湿透了，我们的嗓子喊哑了，可是我们的热情却随着气温的升高而高涨。为了倒数第六，为了成蝶，我们只有坚持、坚持、再坚持。

这两天除了老师带我们练习，在宿舍、在课间，只要几个同学在一起，我们会不约而同喊：跨立、立正。然后再互相监督，互相纠正。

今天下午的检阅，我们全力以赴，这个时候我们已经不再在意是否能成为倒数第六，我们只是要把我们最美的最坚持的一面展示给全体老师和同学们。

两天的辛苦，两天的努力，让我们知道了只要坚持，我们就会挖掘自己的潜能，只要坚持，年轻的我们就会乘风破浪，扬帆远航，飞得更高。

破茧成蝶作文 篇6

结蛹的毛毛虫需要搏上生命的勇气，才能拥有美丽的翅膀，翱翔天空。我们追求梦想，也需要破茧成蝶的勇气。不管你的梦想如何微小，如果不能勇于尝试，那么即使再容易实现的梦想，也等不到辉煌的日子。就像未曾播种麦种，又怎么会收获金黄的麦子呢？

东汉的光武帝刘秀，家国纷乱，哥哥被杀，命运多舛。要么反，要么降，可反不成功，就只有死路一条。他收兵买马，杀敌攻城，他活了下去，而且活成了一代明君，最终实现了自己的梦想。假设他向厄运低头，那么似乎可得暂时安稳；可身处他人军营，最终难逃一死。刘秀鼓足了勇气与厄运抗争，打赢了人生的这一场胜仗。刘秀他能做到，相信我们也能做到。

即使希望极其渺小，也要学会鼓足勇气，抓住机会。作为中学生，要面对学习上的一切困难。我不行，我不懂，这是我听到很多同学说过的话。排除智力因素先天性痴呆或弱智，在同一个教室里读书，同样的老师，同样的环境，为什么会我不行，我不懂呢？改变自己，需要勇气；不畏困难，克服困难，更需要勇气。我想多数同学懈怠的原因就是缺乏勇气，对自己丧失信心，或者三天打鱼两天晒网，最后无功而返。很多人当初有梦想，但最后就只局限于梦和想了；但凡听到老师说谁谁谁学习很优秀，又不自然地产生羡慕嫉妒恨的心理反应。我们不妨反问一下自己，你不想成功吗？如果想，为什么不创造一个最努力的'自己呢？鼓起勇气吧，亲爱的同学们，大胆地向前迈出破茧的第一步，你的平凡人生就可以走向不平凡的辉煌。

为了梦想，我们要坚持不懈，要拥有能抵御一切困难的勇气。像韩信的胯下之辱，孙膑的逃奔齐国，越王的卧薪尝胆，他们忍辱负重，吃苦耐劳，最终得以成功。而像小诸侯国的朝秦暮楚，乐阳子的半途而废，阿斗的乐不思蜀，他们缺乏梦想，缺乏追求梦想和坚持不懈的勇气，终将一事无成。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们需要理想，更需要奋斗的勇气。只有拥有突破蛹茧的勇气，才有彩蝶飞舞的希望。

破茧成蝶作文 篇7

一个本来令人同情的失明女孩，却变成了夺目耀眼的盲人代表；一个原本平凡普通的盲人姑娘，却成为了自强不息的“人体雷达”。她，就是陈燕。

节目一开始，陈燕从容不迫地走上《挑战不可能》的舞台，没有人能想到，她竟会是一个盲人。而挑战的内容，更是令人吃惊不已：评委们将真人和模特放在舞台中间的圆台上，而陈燕则需要用声波来判断真假。而为了增大难度，评委们自己也都站上了空台子，而主持人撒贝宁，居然和一个假人一起站在一个台子上，并且不断地变化，连我都不禁在心里为她捏了一把汗。所幸，挑战成功。

这原本是一个令人欣喜的结尾，可陈燕接下来说的一番话，却令人潸然泪下。原来，陈燕在五个月时便双目失明，被父母遗弃，从小跟着姥姥长大。姥姥严厉的教育令陈燕曾经也十分痛恨，然而，正是因为姥姥，她学会自食其力，学会通过声波辨别物体与方向。而后，通过自己的努力，她又成为了中国第一位盲人女调琴师，并让导盲犬可以和自己的主人一起上地铁。即便被父母遗弃，即便她双目失明，即便曾失去希望。但毫无疑问，她已用自己的'努力，向世界证明了自己。她已经完全做到了“正常人能做的事，我也能做。正常人做不到的事，我也能漂亮完成！”

然而我呢？每天感受到温暖的阳光，呼吸到新鲜的空气。每天过着衣来伸手，饭来张口的生活，却依然不满足于安逸的现状，还想要过更奢侈的生活。可奢侈的生活要靠自己去创造，不是么？如若是靠父母，只能是一世，难道我们能一辈子依赖父母吗？陈燕能做到，而我这个健康人，难道就做不到吗？

毛毛虫每一次的结茧，不是为了沉沉睡去，而是为了更美好的未来。那破茧成蝶的痛，有谁能懂？每次历尽千辛万苦地挣脱茧壳后，都将变成蝴蝶，飞向更高，更广袤的天空。而她的人生，则是一场最美丽的破茧成蝶。

所以，她成功的，不仅是那项不可能的挑战。毛毛虫锐变过后，是天空中最美丽的蝴蝶，陈燕通过她的努力，通过她的双手，创造出了美好的未来。而只要我们努力，我们，又何尝不是无边黑暗中最闪亮的那颗繁星呢？

破茧成蝶作文 篇8

破茧成蝶，终会绚烂。

七月，蝉鸣带来夏季独有的火热，日光毫不留情地炙烤大地，而这些，更令我感到烦躁。

一首《二泉映月》，我已经翻来覆去拉了十几遍了，心里只剩一种想法，怎么这么难听呢？重新来过，第一小节，第二小节，终于又到了大滑揉的地方了，揉弦，往下滑，我幻想着这一次可以拉出它应有的效果，可现实却是骨感的又一次没能压住琴弦，啪的一声，指尖与琴弦再度脱离，食指与中指上已出现了一道深深的红痕，刺痛着，灼烧着我的神经。又是这样我放下二胡，陷入沉思，指法没有错，节奏也没有错，那么就是揉弦的力道没有控制好，你这笨蛋！《赛马》的大滑揉你都能搞定，《二泉映月》的却把你绊住了。我开始嘲讽自己，可我又不愿相信我会被击败，甚至溃退，我不希望被自己的懦弱征服，可现在我竟没有肯定自己的理由了。

打开电脑，开始播放宋飞的'演奏视频，心中回荡着早已倒背如流的乐章。仔细观察那彩蝶般在两弦间舞动的左手，到大滑揉了，轻按弦，重揉，下滑，在下滑时，弦的弧度明显减小了，所以下滑时不能用力按弦。拉回进度条，我再一次观看，是的，我的想法完全正确。善于聆听名家所奏之曲，观察大师熟练的指法技巧，然后加以分析，这正是我的优势，过去的自己不正是靠自己一步步攀上我向往的殿堂，捧回属于我的荣耀的吗？这一次怎么反倒作茧自缚，自断后路了呢？我善于分析，更善于破茧成蝶。

肯定自己，给自己信心，告诉自己前路平坦，可以放心奔跑，不用畏惧，重新拾起立在地上的二胡，奏出第一个音符，轻按弦，重揉，下滑，放轻指力一气呵成

我并不弱小，也并不失败，既然如此，又何必让自己灰心丧气。

深呼吸，我再一次奏响心爱的二胡，冬日里的寒风凛冽之感，白雪皑皑之景又一次涌入心头，化作一道光，注入载着乐谱的长长卷轴之中，霎时绽放出绚丽夺目的光彩，而远方，一只蝶蛹正在破裂，七彩的蝴蝶从中挣脱，展开双翅，飞向远方

肯定自己，让自己冲出桎梏，才是别样的青春。

我知道的。

破茧成蝶，终是绚烂。

破茧成蝶作文 篇9

茧的存在是为了蜕变成蝶，而蝶的存在是为了完成茧的梦想，它是茧生命的终结者，也是茧的重生，只为飞向那如星空般浩瀚的天空，来一次生命的旅程。

—题记

“哇哇……”一个稚嫩的哭声划破了那个宁静的冬天，那就是刚出生的我，也是一个新生的茧，从那一刻开始幼时的我展开了如茧一样的破茧人生。

童年，童年的时光是在茧里度过的，有茧的`保护，狂风暴雨，烈日的注视，仿佛世间一切伤害我的东西都离我远去，永远不用担心会承受痛苦和不快乐，永远不用担心茧会离我远去，茧像一个保护神一样的保护我，没有让我在黑暗中徘徊，迷茫，而是让我在这个童年的画卷里画上秋叶中的落红，人生的七色彩虹。

花季，在花季的世界里如诗一样美好，而在茧里的我也享受着茧茧带给的温暖和呵护。懵懂的我，在花季的雨天，初体验了人生的冒险，虽然有时会流泪受伤，但茧的爱总在第一时间流进我的心里。一点点的冒险都会让我在花季的天空里添上一片灰暗的乌云。

茧说孩子，别再冒险冲出我的怀抱了，我会一直保护你，你有何必让自己受伤呢？

是吗？真的是这样吗？虽然一直活在茧的怀抱中，但一点点的成熟的我有了探知外面世界的欲望，想要破茧成蝶，但是真的好难好难，想要飞向自己的天空，到底需要努力多少汗水才可挣脱这个怀抱，我茫然了……

现在，那一次最终的冒险，最终的努力，最终的坚持，全都化为我化茧成蝶的基石，是已经飞向天空的蝶教会了我如何去画自己的天空，如何去实现我自己的梦想，如何长久的飞向世界而不会被外界的恶劣条件束缚住我的翅膀。而这些，全部是以前在茧的呵护下的我不懂的，是那些已长大，有经历的蝶赋予我这只新生的蝶的知识，即使再困难，再痛苦都要把他们化作一句激励你的话，坚持。

我懂了，蝶的诞生是一个痛苦而又缓慢的过程，而人生也一样。如果一个人永远活在别人的爱与保护之中，那他将永远不会领悟到人生的精彩与真谛，永远不会品尝到其中的甜味，那么它就是一张空白的白纸，但是如果你从这个保护你的茧中挣扎出来了，变成了蝶，那么它就是你生命中美丽的蜕变过程，是一种激励，促使你飞向自己天空的绚丽翅膀。

秋叶的落红只是你人生沿途的风景，如果，你是蝶的话，如果你是，那么，整个枫林就等待你去游荡。

月圆是诗，月缺是画，而破茧成蝶的你是人生的乐章。

破茧成蝶作文 篇10

古之成大事者，则不论灾难苦痛都经历许多。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。古往今来，从苦难中成长的名人不少，了其中最令人钦佩的是这“十九年之人”。一个人有多少个十九年，但却知道，即使经过很多年，但这十九年使他们一生转折，破茧成蝶，欲成大器。

古代有晋文公逃亡奔波十九年，经历了一番磨难后成为五霸之一。可见其实十九年之重要。时间的度过而测量，而是用你知识的广阔为其铺垫。晋文公用了十九年来破茧成蝶，终留名于史。

西汉苏武出使匈奴被扣，但仍苦苦学习，不曾懈怠，历时十九年终被释放回汉。为何他在这十九年中不反叛或自杀呢。因为他一直坚持自己的信仰。破茧成蝶，不就在于此吗？十九年的北海苦旅成为他人生中不可抹去的色彩。正如一个人的一生中不正缺少这种色彩吗？假如你的人生一帆风顺，那么又何谈出人头地，又有何新鲜可言呢？

十九年带给晋文公的是满腹经书，才能卓绝，霸公之主，无可撼动。而带给苏武的则是日复一日，年复一年的沉稳与诗书的积累，则十九年的启示可谓是重中之重。

再看司马光花了十九年的时间才字了《成资冶通鉴》，这不是其一生的精华所在吗？你说你一年，两年，三年的时间很长吗？那十九年比这三年呢？只长不短呀！时间带给我们不是岁月的摧残，而是人生经验的积累。十九年说长不长，说短不短，而有的人则就恰恰败在了这十九年。例如诺贝尔医学奖获得者屠呦呦，为何他直到晚年才获奖呢，而不是青春韶华之时得此荣誉呢？这是因为她用了无数个十九年去积累经验，去探寻。这是因为她的坚持，疟疾才被人类打败，她所认识的.，所见到的不就是坚持吗？

人的一生中何其短暂，唯有不负青春年少，那么你才回破茧成蝶，成就大器呢？

那么十九年重要吗？肯定的。十九年的启示告诉我们岁月不仅惊艳于时光，也惊艳于世人。年少的忙碌只为今日的辉煌。你的人生因此而精彩。

十九年的启示让我们知道了坚持，让我破茧成蝶，成就大器。因坚持，方努力。

破茧成蝶作文 篇11

怀着极其崇敬的心情，我又一次观看了清华附中著名特级教师赵谦翔老师的讲座，他坎坷的经历、幽默的语言、以及对工作和事业的执着追求再次给我留下了深刻的印象。从吉林省永吉县的一所普通中学到全国闻名的清华附中，赵老师走过了一段虽然崎岖却又令人向往的精彩旅程。结合赵老师，想想自己短暂的教师生涯，从师范毕业至今，也十年有余，真是感慨颇多。

1、职业新鲜期。1999年7月，我从沁阳师范毕业了。由于县里暂时还没有对我们这一届毕业生进行统一分配，我只好应聘到了离家五十多里的一所民办学校——金太阳学校。在那所学校的两年里，是我最快乐的一段时期，因为没有成家立业而无忧无虑的我将自己的精力全部用在了自己的教育教学中，每天与孩子们打成一片，无论是班级管理还是当时的教学成绩，在学校都是名列前茅。许多孩子都给我留下了深刻的印象，我与一些得意门生的友谊一直延续到现在。

2、职业迷茫期。20xx年12月，我们这一届毕业生终于熬到了头，县里把我们与地方师范的学员一起分配，工资每月只有150元。刚开始还可以勉强顾住自己的生活，但随着岁月的流逝，再加上成家立业，这一点工资根本不够打牙祭，可学校对这种状况也无可奈何。于是，原本勇于进取、不甘平庸的我也开始破罐子破摔，在日复一日中蹉跎度日。

3、职业认同期。20xx年，是我的职业生涯极其不平凡的一年。就在那一年，我的工资终于有了大幅度的提高，涨到了千元左右：更为重要的是，焦作市教科所的张硕果老师把新教育实验的种子带回来。在朱永新和常丽华老师的精彩报告后，我深深地喜欢上了新教育实验。不仅重新拿起那些经典的教育图书阅读，还开始动笔为孩子们写教育日记；不仅和孩子们一起读那些经典的中外童书，还为孩子们写出了一首首生日诗；不仅走出了职业倦怠的困惑，还在《教育时报》、《焦作教育研究》等教育报纸期刊上开始发表文章。

如今，我已经有了11年的`教师生活。教师的生活的确是清贫而又平凡的，但在这喧嚣的尘世中，我却在努力地坚守这一方圣土。在我的持续努力和诸多领导的关心下，我这只原本普通的小毛虫也在迅速成长，参加工作以来，我先后被评为校讯通第六届“书香班级评选”启明星奖、市教育日记最具影响力教师、市教育科研先进工作者等称号。但是，我不会就此陶醉而裹足不前，我相信，总有一天，我这只默默无闻的小毛虫一定会破茧成蝶，在教育的百花园中展翅高飞……

破茧成蝶作文 篇12

每一次的蜕变都是我成长的一个标志，每一次的蜕变是我又离飞往梦想彼岸路途中一个展翅的经历。看我一次次的蜕变，一次次的通往梦想的天堂。

——题记

摆脱展翅飞翔的枷锁

清晨冷冽的风仿佛可以直通心底。我不禁缩了缩脖子。一用力，将脚下的石子踢出好远。可是心中的烦闷却没有因此而减少一分。脑海里想象着星期五下午的演讲比赛会是什么样子：会因为被错演讲稿而被笑话吗？会因为突然忘词而倍显尴尬吗？会因为……此时的我有些懊悔，当初为什么要答应得那么爽快。我慢吞吞地挪动着步伐，手却毫不留情的将演讲稿从手提袋中一把扯出来。眼睛迅速扫描了一下，便烦躁的移了开来。不知是因为这寒冷的天气还是自己紧张不安的心理。或许是我全身上下不安的情愫蔓延开来，连妈妈都感觉到了我的不寻常。听了我的一番诉苦后，妈妈淡笑道：“你害怕的是什么呢？是失败！闻言，我不禁一愣。失败？好象是的。似乎我一直战胜不了的是自己所谓的太重要的“自尊”。我烦闷的坐在沙发上，眉头依旧未曾松开过，目光流转。忽然一本书将我全部的目光捕捉住，这本书曾经让我坚持过，努力过。但是沉重的学业让我不久便将它抛之脑后。可是今天，再看到这一本书，心莫名的触动了一下。当初的执着就是为了今天的懦弱吗？我不禁咬了咬牙。不管结局怎么样，只要我自己努力过对得起自己心中的`那一份坚持应该就可以了吧。想到这里，突然感到释怀了。过去不敢面对失败的懦弱始终伴随着我。现在……

脱掉束缚后的展翅飞翔

演讲过后，我带着胜利的微笑离开了。拜托了心理的副作用，连空气都是如此清新，现在的我要重新面对自己的生活，面对着以前我曾害怕尝试的东西。我将带着我全新的面貌去为我的梦想拼搏。一次次的进步，让我充满了信心。带着青春的活力，完成一次次的蜕变。神秘的旅途终将我去探索。

蜕茧成蝶后的我，带着美丽的色彩，飞向远方。

后记：

微笑着面对，自己所遇到的挫折；

微笑着面对，自己曾遭受的打击；

充满着信心，带着梦想去努力拼搏；

充满着信心，为赢得一个美好前程。

破茧成蝶作文 篇13

茧的存在是为了蜕变成蝶，而蝶的存在则是为了完成茧的梦想。但只有一次次风风雨雨的考验，冲破层层险阻才能破茧成蝶，飞向那浩瀚自由的天空。

题记

月考结束了，成绩不太好，心情有点郁闷。心想着：出去走走吧。谁知这次不经意的散心却让我看到了触动灵魂的一幕。

公园里的一棵树上，一条小青虫正盘在树梢，它不停地吐丝。绕着自己的身体，它一圈圈地缠绕，仿佛不知疲倦。不为别的，只为了自己的梦想，为了那翱翔的梦。它正在为自己编织着梦的羽衣。

它将自己密密地包裹在茧中，连它自己也不知道等待它的将会是什么样的结局。这一刻，天空蓝得清澈，如此的安详，周围如此的宁静，仿佛是在等待它的成功。或许它也明白过程的煎熬，或许它也知道环境的潜在危险，可是，至少它有梦想，有对未来的.憧憬！有梦，成功就不再遥远！

我站在树下，静待着奇迹的发生。茧，在经过漫长的沉寂后，终于有了轻微的抖动。我不禁一阵激动，是它，是它在挣扎，在与世隔绝的茧中。它期待着那一丝阳光。也许没有人会在意这个世界上有一条小青虫正为着它的梦想而努力；也许世界不会因为多了一只蝴蝶而改变；但是，它还是不懈地努力着。无论前方的路有多艰难，坚持总是正确的决定！我心中的阴霾渐散。

它小心翼翼地在茧上咬开一个洞，等待它的胜利即将来临。我仿佛隐约能听到它的心跳声，有激动、有忧虑。它缓缓地探出头来，一切都没有改变，但一切都又是崭新的。暖暖的阳光撒在它身上，指引着它飞向蓝天。它竭尽全力要冲破茧的束缚，可是它并没有马上成功。于是它一次又一次地冲击束缚，哪怕一次次地失败，它都没有停下来。它的坚持令我心痛，我想伸手帮它，可终是不忍。因为它是坚毅的，它不需要同情。它小歇了一会儿，或许是积蓄了点滴的力量，便又继续未竟的事业。终于，它把茧抛在身下，它成功了！它睁开眼，欣喜地张望，似乎在欣赏蜕变后的自己；又似乎在享受成功的喜悦。

看着这只美丽的蝴蝶飞向天空的一刹那，我的心为之一震。连小小的虫子都会为自己的梦想去奋斗，而我此时正行走在梦想的路上又怎会一帆风顺呢？“茧”在束缚着我，我怎能因为一次小小的挫折而灰心呢？我可以选择迷茫，也可以选择冲破，但只有战胜了它，我才能破茧成蝶！

人们总是赞美蝴蝶的美丽，却往往忽视了它们破茧的艰辛和痛苦。

　　----后记

破茧成蝶作文 篇14

她眉头紧蹙，轻微的叹息划过嘴边。浣纱溪边的欢声笑语，青春的缤纷梦想，仿佛云烟，缓缓飘逝。她是献给夫差的礼品，她是越人复国的计策。她无语，倾国倾城的笑容掩藏了心中的伤悲。

日复一日，吴王宫中，她如一只不知疲倦的蝶……

听，那厮杀声近了，近了……她微笑，使命已完，挣扎的苦痛终于可以结束。手中的`剑轻轻一抹，脱开痛苦，破茧成蝶。她无悔，牺牲自己，她换得了生养自己那片土地的繁荣。纤弱的身影凋零，破茧之美，绵亘万年，倾国倾城。

一带远山，一抹夕照，一行归雁，几声驼铃，那一行孤独的车队，在塞北的大漠里行行重行行，留下几许孤寂，几许叹息。她轻掀布帘，回望南边，一行清泪划过脸颊，滴落车辙边。落雁之容的她，用娇弱的身躯负起边关安宁、百姓安居的重担。她只是一个弱小的女子啊！她怨，怨从此远在塞外，难睹故乡容，难闻亲人语；她恨，恨曾经难睹帝王容，孤独中玉枕凉湿透。然而，她无悔，即便从此不再养尊处优、锦衣玉食，即便从此回望南边，望眼欲穿；她无悔，她只愿边关安宁，百姓安居。时至今日，昭君冢上的郁郁葱葱里，她破茧而出的美丽依旧飞舞蹁迁。

浓重的黑暗里，她对死亡轻蔑地笑。死，她何惧！只是，她心痛，为满目疮痍的祖国心痛，为麻木愚钝的国民心痛。曾经，她试图用自己单薄的肩膀挑起救国的重担，而她用尽力气燃起的星星之火，瞬间被无边的黑暗吞噬。死亡来临的那一刻，壮烈而永恒的美从她身上迸发。脱去痛苦，她壮烈地化蝶，天边，一缕曙光悄悄启开黎明。

破茧，漫长、艰难、近乎绝望，而只有经历这一刻的痛苦，蝶之美，才如此华丽而永恒。

［点评］黯淡了刀光剑影的历史天空，有几颗星是那么亮，在时代的十字路口，几个女子用她们柔弱的肩膀扛起了民族大义的旗帜。作者对历史人物的精神内涵挖掘较深刻，立意的深远、语言的诗化都给文章增添了美感。文中宫阙中的凋零，塞北的蹁迁，古轩亭口的飞舞都成为优美的意象，而破茧成蝶的过程是痛苦与挣扎的升华，这个意象又统揽了全文，结构紧凑，行文自如、流畅。