对手的作文(精选15篇)

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的对手的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

对手的作文1

据说作为一个英雄最大的悲哀并不是被别人打败，而是在征战的疆场上没有一个能够与之一试高低的人。

在这个世间不可能每一个都做英雄，我们只是一些普普通通的人。但和那些威名显赫的英雄一样，我们这些凡夫俗子也有一个强烈的渴望，那就是给自我找一个对手，让平淡的生活激荡一些清亮亮，蓝盈盈的波痕。

瀑布寻找深潭作对手，才能在纵身飞跃的刹那，创造出银瓶乍破，金迸玉溅式的美丽和壮观。

钻机寻找岩石作为对手，才能在寂寞，枯燥的工作中谱写出流热溢火的壮歌，才能在单调乏味的日子里释放出自我的能量，闪耀出自我的辉煌。

给自我找个对手，就如同刀在寻剑，歌词在寻找旋律，骆驼在寻找沙漠，金刚钻在寻找瓷器……

给自我找个对手，并不是盲目地寻找“挑战者”。在这务必弄清楚的一点是：我们在给自我寻找“对手”，而不是寻找“敌手”。我们绝不想把对手打倒在地，然后气吁吁地决出胜负，分出高低。

给自我找个对手，说白了就是自我强壮自我，自我锤炼自我。让那颗历经风霜的心跌岩起伏的岁月里，能够不断地迎接机遇与挑战，并且把其中的经验与教训作为自我不断成长的.营养。

给自我找个对手，从某个好处上说，又何尝不是在检验自我的那根名叫命运的弹簧，到底能够承受多少来自生活的重量？！

对手的作文2

在我们的生活中，充满了困难。但是，我们都没有放弃，超越了许多许多，也懂得了许多许多。

打乒乓球是一个很不错的体育运动，我的朋友黄东阳就会打，而且打得非常好，发球又快又猛，老师都没他厉害。一天体育课，我正无聊。突然，黄东阳叫住了我：“汪峻生，和我打乒乓球吧!”我摇摇头：“不行啊，我不会打。”“没关系，我教你就行了。别告诉我你连超过我的勇气都没有!”黄东阳用了激将法。“好!打就打!”我说，心里暗暗决定一定要学会打乒乓球，并且超过黄东阳!

经过一段时间的学习，我已经知道如何扣球，接球和发球了。但是，想要超过黄东阳还远远不够。黄东阳的旋球和擦边球尤其厉害，几乎无人能破。我第一次和他交锋时，他给我来了个下马威——擦边球，我惨败。第二次他又发旋球，我再次惨败······连续打了五个回合，我竟然一个球也没有接中!他笑了，得意洋洋的说：“好好加油吧!”

这是我第一次和黄东阳交锋，可结果是失败而归。从此，我努力练习，练习到“快、准、狠”。因为我在练习时，黄东阳也会练习，所以我必须付出比黄东阳更多的汗水和辛苦。每到周末，我都会和好朋友或爸爸一起练球，来提高我的水平。很快，我的`球技有了很大的提高，超越黄东阳也胜利在望了。

终于有一天，我又和黄东阳玩乒乓球了。我和他是旗鼓相当，但是功夫不负有心人，在最后关头，我发出了练习已久的擦边球，终于超越了黄东阳!我终于超越了我的对手。

对手的作文3

是什么鼓励我们前进？是什么激励我们前进？是一句鼓励的话语？不，绝对不是。是我们的好胜心，是它让我们前进的。可是又是谁唤醒我们的好胜心的'？当然是我们的对手了！

同学们都不想自己有对手，可是我们的生活中也是不能缺少对手的。因为一旦没有了对手我们的好胜心就不能被唤醒，所以有对手也是一件乐事。

我和我的对手发生过一次事情，让我深受感触。

在一次跑步比赛时，我跑着跑着突然倒到了跑道上，我突然觉得膝盖一阵剧烈的疼痛，一看，膝盖上竟然已经是红彤彤的一片了。我努力地站起来，可是腿根本不听使唤，又倒了下去。这时，跑在我前面的“对手”孙渝欣，竟然跑了回来，把我扶到了一个台阶上，让我休息。我心里万分感激，可是也怕耽误了她跑步，连忙说：“你快去比赛吧，别落到后面来了。”她说：“没事儿，我跑得快，一会儿就能赶上。”我在心里想：这就是“友谊第一，比赛第二的精神吧”！我算是亲身经历了。本来是对手的我们，现在在比赛现场又返回了朋友的身份。我希望永远做这种朋友的身份，而不是对手的身份。

通过这件事情，我非常受感动，而且一直希望自己可以把这种精神继续传递下去。

对手的作文4

在学习和生活中，我常常会遇到对手。我学习上的对手，是陈家俊；美术上的对手，也是陈家俊；体育上的对手，还是陈家俊……现在呢，我就是给我“永远”的“死对头”——陈家俊画画像吧。

说起陈家俊，这可象他的`名字一样。总会露出“英俊”的一面，“倾倒”班里的每一位成员。你看，他那薄薄的嘴唇，总是喋喋不休地说着说着。一说说起来呀，他就停不下来了，有时任课老师也拿他没办法 。他不说话时，嘴角总会露出似笑非笑的样子。让人感觉特别可爱。他的眼睛时常会射出一股不满的目光，十分骄傲，好像谁也不如他。从此，骄傲也成了他的弱点。

说他是我的一个对手，其实一点也没错。比如考试时，我总是和他不相上下，要是偶尔有一次我的成绩超过了他，那下次他就会立刻扳回一局——下次考得一定比我高。上课时，我也和陈家俊竞争。记得三年级一节语文课柴老师问了一个很难的问题全班几乎没有一个人回答出来，只有我和陈家俊高高地举起了手。我们俩相视一笑。我想，他一定跟我想的一样，我一定要超过他，接着我们俩的手越举越高。老师可能看出我俩的想法了，于是，她请我们都回答了这个问题，最后老师讲评我俩都说的很精彩。我知道，老师是在鼓励我们这样竟争。

我猜想，他也一定跟我想的一样，也想做我的竟争对手吧！朋友，愿我俩一直是“对手”。这“对手”既充满竞争，也充满友谊。

对手的作文5

对手，是每一个人都会有的，我也有我的对手——桂花。

桂花，它虽然没有玫瑰的艳丽多姿，没有樱栗的妖艳美丽，没有荷花那样一尘不染，没有牡丹那样雍容华贵，也不像桃花、迎春花是春的使者，但它也有专属于它的，独特的地方。

桂花，它在温暖得春天开放，不在清爽的雨后开放，不在清冷的夏夜悄然开放，不让人知道。它在寒冷的秋末悄然开放，它在百花凋谢的秋天开放，它不愿与百花争艳，只是在花的角落中黙黙的奉献着自己的一生：它把它的`清香给了人间，它把它的花瓣做成了食物——桂花糕，它把它的汁做成了清凉解毒的桂花茶。而它的要求去极少极少，只需要一捧土，一滴水，一缕阳光，它就能生存，只要能开花，就能吐香。而在它没有开花这前，没有人会去赞美它，人们只看到了它成功的一面，却从没去想过，在成功的背后，它有多少艰辛，它流了多少泪！

桂花，你是那样高尚，在我的心里你又是那样高大，在你的面前我是那样的渺小，你是一个最最值得我，和一切人类敬佩的对手。

对手的作文6

对手，当然不全是敌人，有的甚至可以成为最好朋友。我在四年级的时候，就遇到过一位很厉害的对手。

他的皮肤乌黑，还有点发红，真像一杯奶茶呀！他的脑袋圆圆的、扁扁的，是个小寸头。我最喜欢他那双小小的眼睛，笑起来时两眼两端是向下垂下的，嘴上露出雪白的牙齿，既可爱又老实。他是我们班的高个子，足足1。5米。他也是我们班重量级选手，班上扳手腕谁都斗不过他。这个人就是我们班拔尖的高语含。他是我的好朋友，但在我心里，他更是一位强而有力的对手。

上个月数学月考的时候，交完卷子了，我得意洋洋地瞧了他一眼，心想：这次我肯定比他考得高，因为我可是认真检查了的'。但事实上并没有我想象的那么好，高语含竟然还是逼我多考了两分！我瞄了一眼他的卷子，他比我高的那两分是那道啤酒的题，我既佩服又嫉妒的问他：你这道题是咋作对的呀？他用瞧不起我的口气说：哼，学而思不是做过吗？我听了立马尴尬了，因为那一天我恰恰没有做。唉，真是让人烦心。

体育节的时候，当我们都在玩儿时，而高语含在做计算小超市；当我们在看课外书时，他在做计算小超市；当我们在聊天时，他还在做计算小超市。这种情况被我的罗里吧嗦的老妈看见了，她唠叨道：你看看人家在干什么？你又在干什么？哎呀，我又被打败了。

以后我们经常在一起学习，一起活动，一起讨论，在相互促进中增进友谊。我们俩成为了最好的朋友。

在成长的路上，我希望遇见更多像高语含一样的对手。

对手的作文7

我是一名专科学生，因为要专升本考试，对口院校只要班上前4-5名而我却在班上13名左右的位置上!我觉得我很努力，天天都要去图书馆自习。但就是老是超不过那几个竞争对手!我想向大家请教：用什么方法可以提高自己成绩，战胜竞争对手?专升本对我太重要了，希望大家能帮帮我?!

如果你真的足够努力，还是超不过别人，那就要反思一下，认真分析一下了

1，假设努力最大是100，你达到100了吗，假设正常人只能达到99，你达到了，可是还是超不过，那他们有可能不是正常人(注意不是侮辱)。

现在，你无法战胜自己，战胜正常人，那只能顺其自然了。

2，假设你可以肯定你和他们一样努力，但是不能战胜，那就是天赋的问题了，对于一些题目，对于一些方法，他们认知的程度总是比你要好，如果是这样，首先你不要沮丧因为人人不同，不要去强比一些地方，但是你要去与他们交流，模仿他们的方法，模仿他们的天赋(前提是他们肯和你用心交流)，这样有可能战胜他们，但也不是长久之计。

3，主要是心态，对事情的分析：

1)要自信，相信自己

2)专升本对你为什么那么重要

3)是否重要到要尽全力

4)首先尽全力，然后等待结过，也是最好的.结果了。

对手的作文8

从四年级起，老师为了提高我们学习的积极性，给我们每个人找了竞争对手。我的对手，竟然是沃野千里，我不屑地瞪了他一眼，心想我不会败给你的，我相信这场PK，我一定会赢的。

单元考试到了，当老师发下试卷，我一看，自信极了，拿起笔来飞快地做了起来，这是，我偷偷的瞟了他一眼，只见他比我更有自信，认真的答卷，他的笔头在试卷上“刷刷刷”的'滑过，真是下笔如有神，我想，他临考前一定认真的复习过，我不能大意。过了一会儿，他把头深深的埋在双臂下思考，一会儿又“腾”的一下直起身子，飞快地将答案写在试卷上。我也不甘示弱，认真的做题。下午，试卷发下来了，我的总分是185分，他的总分是185·5分，我不由的大吃一惊，犹如晴天霹雳，把我的两眼炸得直冒金星，我怎么会比他低0·5分呢？我输了。

下课了，沃野千里神采飞扬，走路都连蹦带跳，我暗下决心：“从今往后，我要好好学习，上课认真听讲，再克服粗心地毛病。期中考试，我们再PK一次，我一定超过他！

对手的作文9

无论什么时候,干什么事情,我们总会遇到对手.对手,是我们前进的动力,对手是我们攀爬的阶梯.

每一个人生下来时就有一颗感恩的'心,今天我就要感谢我的对手,因为他让我学到了许多知识与道理.

有一次,我和竞争对手来了一场比赛,我说比听写成绩,连赢五局算赢,连得三个一百分也算赢,他很爽快地就答应了.为了赢得最后的胜利,我抓紧复习词语,只要有空闲时间,我都在记词语,背词语.第一次比赛开始了,我奋力拼搏着,对手也不甘示弱.我们连头也不敢抬起来,害怕哪个词语没听见而丢分.比赛结束了,对手最终以一分的微弱优势成功拿下第一局,我输给了对手.

俗话说：“失败乃成功之母.”没关系,还有四局呢!

第二次比赛又开始了,通过第一次比赛,我找出了学习中存在的许多不足之处,我想这一次不能再犯老毛病了.我便下定决心,如果这次再不赢,我就改姓,从此不再姓李.紧张的比赛过后,我反超对手,打成了一比一平.就这样,接下来的比赛还是你赢一局,我赢一局,至今还是平手呢!

有对手才会有竞争,有竞争才会有压力,而只有压力才会转化成前进途中无穷的动力.有了动力,我们做事才会有激情,才会不断前进,走向成功.

对手不管是谁,只要努力,他终究会被打败,只有自己才是永不变的对手.

对手的作文10

真是棋逢对手，将遇良才。如三国时期的陆抗和羊牯，《亮剑》中的李云龙和楚云飞。我和王晗，算得上是真正的对手。

学习上，我和王晗始终没有分出高低。今天数学我高两分，明天我听写比他多错一个词的事早已司空见惯了。到了后来，我们干脆比作业完成的速度与质量，但任分不出胜负。我们六（2班）的同学都知道，我和王晗是很好的朋友，学校表演节目我和他搭档，下课时在一起聊三国，连做扫除也要千方百计分在一组。但是，他们看到的只是我们称兄道弟的一面。在一些小事上，我和王晗谁都谦让，这是因为这些小事都无关我们两人的较量，但在一些主要问题上，我们是谁都不能让步的。

举个例子吧：在对待同学问题上，我和王晗分歧很大，我跟我们班大部分同学都有交往，跟他们关系都很好，即使我很讨厌几个同学，也不会看不起他们。王晗只跟一部分男生打得火热，相处得很好。剩下的女生和少数男生王晗几乎与他们没什么来往。我们多次交换意见，说明自己的'意见正确，但谁也驳不倒谁。

的确，我的性格和王晗不太一样。但他是我平生遇到的第一个对手，在小学是无法分出胜负的。初中我们要分道扬镳，我们有点恋恋不舍，都希望这份“对手情”保持到老。我俩都说：“既然分不出高下，那么就共同进步吧！”

如今，我正朝着“共同进步”的目标前进。

对手的作文11

在我们班里，我有一个强大的对手——谭方辉。她是我们班的第一名，有好多次，她还是年级第一。就是这个女同学，阻碍了我前进的道路。在我看来，她的.地位似乎是坚不可摧的，不管是大考还是小考，她总是第一名。有一段时间，我都有些放弃了打败她的想法，但是一次月考却给了我很大的希望。

那一次月考，我以微弱的优势超过了她，夺得了班级第一名。当时我惊呆了，这是真的吗？我打败了谭方辉！于是后来我便和她明争暗斗，处处和她比赛。当我超过她时，我总会欣喜若狂，连妈妈也同我一起高兴；当我落后时，我便会痛下决心，一定要超过她、超过她。以至于后来我不管考什么试，妈妈总要问一句：“谭方辉打多少分？”就这样，我化压力为动力，激励自己不断前进。

我赞美对手，对手是一把双刃剑。对手可以打败你，使你一蹶不振，一败涂地。但没有对手的竞争是乏味的，有了对手才能激励自己办事认真、激发潜力，提高自己的能力，并且可以取长补短，在与对手的不断竞争中逐渐地完善自我。

对手的作文12

我的对手是一个懒惰又马虎的家伙。你一定很为我高兴吧，这样的对手很容易被打败的啊。错了，我常常被他打败！是真的，因为这个对手就是我自己。

那是一个冬天的`早晨，外面刮着呼呼的西北风。天亮了，妈妈叫我起床，我答应了。可是我的对手却说，再睡一会儿吧。也是啊，太冷了，我刚把头伸出被窝，就缩了回去。睡一会儿，再睡一会儿……突然，妈妈冲进了我的房间，一把拉开我的被子，大喊道：“哎哟，我以为你起床了！看看，还有几分钟，不去上学了啊？”哦，天哪！睡多了，要迟到了啊！等我马不停蹄地赶到学校，还是晚了。唉，可恶的对手，不！可恨的自己！

星期天，我在家里写作业。写了一篇日记后，我长舒了一口气，终于可以出去玩了。慢着，我把放进书包里的日记本拿出来，不行，我要检查一遍。妈妈常说我是一个大马虎，今天我要沉住气，不能再出错了。

好险啊！除了有三个错别字外，我还发现了一个句子，我竟然是这样写的：“我打开门就朝楼下跑，谁知刚到楼下就踩了一脚狗屎，我不禁大吃一斤……”

多亏我检查了，要不然，老师在班里一读，我岂不成了吃狗屎一斤了？同学们一定会笑掉大牙的。我暗自庆幸，今天我战胜了自己的对手——马虎的自己！

有对手不可怕，可怕的是不敢正视自己的对手。现在，我明白了，只有战胜自己，才能成功，才能进步，因为，生活和学习中真正的对手就是自己啊！

对手的作文13

我的对手是杜甫。这个话题一定觉得很可笑。那就过来听！

被誉为一代诗人的杜甫，每当我看着美丽的白月，看着遍地的银光，总想俯首吟一首杜甫的诗：两个黄鹂鸣绿柳，一行白鹭升天。我的`窗户勾勒出白雪皑皑的西部山景。我的门经常对向东航行的船只说“再见”。唱歌后，我的心情难以抑制，像一个身体打击，总是格格作响，像黄河冲，冲向前，像一块滚石，一旦我开始，我不能再停止。

一代诗人成了我的对手。我们之间的差距，远到青藏高原，远到长城。我不能指望它！在他的才华横溢之间，我就像一颗豆子，不堪一击，但因为差距，我勇敢地面对，没有在“对手”面前放弃。三年前开始学诗，不敢在诗人面前炫耀，但也知道七七八八。如果杜甫还活着，我一定会向他挑战。可能是雾里看花吧。但是，“对手”并没有说出来的意思。既然下定决心，就不怕挫折。就算500头大象相撞，炮弹从天而降，龙从地下钻出来，大地爆炸，我也会像甘蔗一样强壮。

虽然杜甫已经去世，也许他已经变成了一滩烂水，一排枯骨，一把灰烬，但我不会忘记他是我的“对手”。

对手的作文14

通常情况下，对手应该是两个人之间的抗衡。可我却认为，很多时候，我们最强劲的对手不是别人，而是自己。

时间像一个顽皮的小孩，故意用时光之轮把天空变成了深蓝色。“在家写作业，我先去上课了。”妈妈迈着沉重的步伐走出了家门，随着“呯”的一声，门被重重地关上了。

此时的'我好想欣赏一会儿电视，可怎么也找不出可以安慰自己的任何理由来。

突然，一阵寒风吹来，恰巧这时我也正张着嘴巴，所以，风正好冲进了我的嘴的怀抱里。唉!祸不单行，我的牙也开始隐隐作痛了。呵呵，我亲身体会到了“先苦后甜”，这个牙疼也不错，正好可以给看电视打个掩护。天助我也，终于找到了开小差的理由了。此时的我忍不住大叫起来，若是让旁人听到了，可能还会以为我是个疯子呢。

“可是作业……”我下意识地瞧了瞧了书包，此时，我心里似乎有两个人在谈判，一个勤奋好学，一个懒惰如猪。“管他呢，看会儿电视吧。”显然，懒惰的一方很轻易就取得了胜利。

光明终究会照亮黑暗，勤劳的一方一定是最终的胜利者。正当我准备打开电视的时候，我又把小便宜和学习作了比较，觉得还是学习重要，我最终还是抵挡住了诱惑。这时，正在洋洋得意的懒惰的一方，瞬间战败。

对手不一定是你我之间争得鱼死网破，更是一种挑战自己的方式。

对手的作文15

在现实生活中，比是最不可缺少的一部分，像企业之间的竞争、学者们之间的较量，这些都给国家的发展带来了一定的益处，但是，比就一定是好的'吗? 其实，比的本意并不坏，只是由于一些人错误的判断，才导致了他们错误的认识。

在一些学生中，经常会出现这样的情况——A爸爸给他买了一支钢笔，于是A就将这支新的钢笔拿到班级中炫耀，B就看得不顺眼了：“这算什么，才几十块，我有一支派克钢笔，一百多呢!”A十分羡慕B，便要他爸爸也给他买一支，第二天又带到学校炫耀，看得同学们眼睛红一阵绿一阵的。后来，只要有什么新鲜的东西A都要缠着爸爸买，在拿到班上跟人家比，把心思全部花在了攀比上，使学习成绩一落千丈?想这样的事例数不胜数，但都是虚荣心在作怪。每个人都不想服输，就是因为这种心理，才导致了最后的结果。 还有一种比，就是学习上的竞争，我也有过这样的经历，对它的好处我是最清楚不过了。

那时我刚上五年级，一个叫晨雨的同学一直是我的学习对手，每次考试结束后我们都会笔试一番，胜者从中找到成功的经验，在下次大显身手。败者则从胜者身上汲取他们的优点，并将优点吸收到自己身上来，代替自己的不足，在失败中吸取教训，在下次考试中渐渐进步。就这样，我们的学习成绩都一升再升，不分上下。

同样是比，为什么会这么大的区别呢?是他们用错了地方。他们比的是钱物，而我们比的是学习。

其实，每件事都有它的好处，重要的是在于你怎么正确得看待她。