热闹的操场作文（通用30篇）

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的热闹的操场作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

热闹的操场作文 篇1

下课了，操场上热闹起来了。许多孩子像雏鹰一样翱翔着。

这种热闹，是天真的。一些孩子在晚幼稚但又不失童心的老鹰捉小鸡。这使我不禁想起了以前的我，那时我可喜欢玩这个游戏了。这种热闹，是快乐的。无论太阳射出的烈火多么强烈，孩子身上的汗珠多么拥挤，他们总会发出“咯咯”的笑声，脸上总有抹不掉的、阳光般灿烂的笑容。这种热闹是紧张的。被追的孩子害怕被追上；东躲西藏的孩子害怕被发现……这种紧张的气氛是旁人无法体会的。

看着这般热闹的操场，周围的老师、树木、小草也和孩子们一起热闹热闹。老师们聚在一起，对天真的孩子们发表者自己的想法。树木伴随着微风，给孩子提供欢快的音乐。小草也在微风的鼓舞下跳起了优美的华尔兹……

这不只是热闹的操场，也是生机勃勃的操场！

热闹的操场作文 篇2

下课啦！同学们一个个冲出教室都在向梯楼口跑下去。操场上有的同学正在聊天；有的正在打篮球；有的正在踢足球；有的正在被老师进行批教育；有的正在做游戏……可是，一眼望去，有个很特别的女生。仔细一看，这不是那个几班的书呆子李芳吗？她正在拿着书看呢！都要上体育课还看。而她旁边是学校出了名的淘气包王明。王明正在和同学们打篮球。

王明打篮球正高兴呢，正要传球的时候传偏了，篮球向着李芳飞过去。李芳看书正看得入迷呢，连球飞过来了也不知道。王明：“李芳，快点躲开啊！”可是李芳并没有听见。球直接朝李芳头上飞过去。李芳大喊一声：“啊！”整个头和身体一并向旁边倒。王明和同学们，赶紧跑过去。王明问道：“你没……没事吧？”李芳强忍着疼痛说：“这本书我找了好久才买到的，现在弄坏了，几页没了。”说完李芳便自己走回了教室。

王明一直心里愧疚。几天之后，王明拿了一本一模一样的书。上面贴了个便利贴：上次对不住，赔你本书，可以原谅我吗？这本书放在了李芳的抽屉里。

课间结束，李芳回到了座位上。翻书的时候发现了这本书，心想：这是？……难道是王明？李芳往王明那看了看，发现王明也在看她。李芳猛地一回头，心里更加笃定是王明放的。

李芳对王明有了新的认知。

热闹的操场作文 篇3

我们学校里的美景有很多：美丽的花坛、高大的教学楼，但我最喜欢的是操场，因为它是同学们的乐园。

来到操场，首先映入眼帘的是一片椭圆形的场地，分内外两部分。外边是用红色的塑胶铺成的跑道，上面是用白色的线分成六条跑道，看上去又美观又整洁。踩上去软绵绵的，用手一摸不是很光滑。里面是绿色的草坪，看上去就像铺了一张毛绒绒的绿毯子。那刚刚长出的小草悄悄地从地下探出了脑袋，就像小孩子一样好奇地在欣赏着外面的世界。

下课时，同学们像一只只快乐的小鸟一样飞出了教室，奔向操场。这时的操场立刻热闹起来，有的在玩跳绳，几个人围在一起，一个在跳，其余的人在数，看谁跳得最多；有的在扔沙包，他们五六个人在一起围个大圆圈，一个人扔到另一个人的手里，以此类推，眼睛都在紧盯着沙包看，看看沙包到底会落谁手里；还有的在跳皮筋，两个人在两边拉住皮筋，一个人在中间像小松鼠一样轻松自如地来回跳着……整个操场都洋溢一片欢声笑语。

上体育课时，我们迫不及待地排好队伍来到操场。老师让大家围着跑道跑步，跑了几圈，一个个跑得气喘吁吁，真想就地休息。当听到老师说“解散”时，大家一溜烟似地跑到草坪上，有的背靠着坐下聊天；还有的干脆躺在草坪上，尽情享受……当听到老师说“集合”时，同学们恋恋不舍地离开了草坪，向老师走去，嘴里还不停地嘀咕着：“我还没休息够呢！”

操场给我们带来了很多欢乐。早上，我们在那里做早操；课间活动时，我们在那里玩游戏；下午，同学三三两两地在那里散步。

我喜欢我们学校那热闹的操场，同学们，你们喜欢吗？如果有空，欢迎来参观吧！

热闹的操场作文 篇4

“叮铃铃——叮铃铃——”下课铃声欢快的在我们耳边响起，同学们就如一群群活泼可爱的小兔子，蹦蹦跳跳的向操场跑去。没过多久，操场上就像炸开了锅。我们一起去看看吧！

操场上，有些女同学坐在一起看书，看起来还挺认真呢!有些男同学在玩危险的单脚抓人游戏，哎呀！不好！有一位男同学单脚站不稳，就要摔跤啦！哦!My god!哎，看来老师说的不错呀，这种游戏，确实十分危险呐。

在朝另一个地方放眼看去，可以发现许多男孩子和女孩子在玩蒙眼抓人。这个游戏我也经常和小伙伴们一起玩。就是用红领巾或者布条什么的，总之能蒙住眼睛的东西就行。不仅要选出一个抓的人，而且还需要一个裁判呢。人都选好后，游戏就可以开始了。你知道裁判是干什么的吗？让我偷偷告诉你吧!裁判主要的工作就是说命令，比如：裁判说声绿灯，就表示行走，而红灯呢，也就是停，不能动了。还有许多灯，我就不一一介绍了。你瞧，他们玩得多开心呀！那个抓的人一会儿扑，一会儿跑，可还是一个人都没抓到。

还有许多人在玩游戏，笑的、跑的、闹的……各式各样。操场就像一个游乐场，成了孩子们的天堂。这时，上课铃声响了，同学们都依依不舍的回到了教室里。可是，笑声、欢呼声却仍然回荡在校园里。

热闹的操场作文 篇5

操场上热闹起来了！

下课后的操场，是激烈的热闹，是七嘴八舌的热闹，是柔和的热闹。这种热闹，是激烈的热闹：两个小朋友追追打打，哪儿可以跑，就往哪里跑，看了就让人的眼里充满了生机。看，篮球场上，几十个同学分成两队，激烈地打比赛，汗水把全身都打湿了，可同学们仍然个个活蹦乱跳，精神抖擞。这种热闹，是七嘴八舌的热闹：不时只有一两个人谈说，而是每一个人都在和同学谈笑风生，虽然声音嘈杂，但是听起来让人赏心悦目，让人感到了勃勃生气。这种热闹，是柔和的热闹：女生们用心灵，温和地交谈着，没有一丝严肃，让人感到了学校的温馨。

在这样的操场行走，我也渐渐变得热闹起来。玩着手里的蓝球，和同学打比赛；在操场上和同学追追打打；坐在木头椅子上和同学聊天，玩拍手游戏……满操场的嘻嘻哈哈，满校园的愉悦欢喜。

我在这片热闹中回到了教室。

热闹的操场作文 篇6

下课的铃声响了，同学们争先恐后地从教室里涌了出来，沉静中的操场顿时便沸腾了起来，到处是欢声笑语，孩子们的脸上满是洋溢着的喜悦。

同学们有的跳绳，有的打篮球，有的做游戏，有的玩盲人摸象......他们都高兴的跳着，笑着，追逐着......

你瞧，跳绳的那拨儿。小明同学高兴的拿起绳子一蹦一跳的，显得非常兴奋，瞧他，一跳那么高，足有二尺高，看上去特别轻松，他一连跳了几十下，真像一名运动员，再瞧瞧那个大胖子刘大伟同学，他跳得更有趣，只见他扭动身子，行动缓慢，一个不小心就被绳子绊倒了，又接着一个前滚翻，引得大家捧腹大笑。

老鹰抓小鸡的游戏更有趣。赵晓明是老鹰，张大宝是鸡妈妈，张大宝身后是十几只“小鸡”。游戏开始了，老鹰左扑一下，右扑一下，母鸡也不示弱，左挡右拦的保护着自己的“鸡宝宝”，几个回合下来，老鹰累的呼呼直喘粗气也没能抓到小鸡，最后，赵晓明这只老鹰实在坚持不住了，只能认输了，“鸡妈妈”和小鸡们紧紧的抱在一起，高兴的喊着：“我们胜利了，我们胜利了，小鸡把大老鹰打败喽。”旁观的小朋友们都哈哈大笑。

篮球场上的同学们，个个生龙活虎。看，高大魁梧的李佳明从别人手里夺过篮球，一个健步高高跳起，十分轻松的就投进一个球。他们两队的球技不分上下，同学们你争我夺，一个个都汗流浃背，有的脸也涨得通红，有的看着都跑不动了，场上的气氛十分紧张。旁观的同学们呐喊助威，加油声不断，看他们的表情比在场上打球的同学还紧张呢。

随着同学们的吵闹声，上课铃响了，同学们一个个不情愿的低着脑袋，恋恋不舍地走向教室。顿时，沸腾的操场又恢复安静了，同学们朗朗的读书声回荡在操场上，仿佛刚才的一切都没有发生。

热闹的操场作文 篇7

“丁零零”下课铃响了，同学们像快乐的小鸟，奔向操场，安静的操场变得热闹起来。

同学们有的在踢足球，有的在跑步，有的在玩双杆。但最热闹的游戏是老鹰捉小鸡，大家推荐我当“老鹰”,又高又壮的何应增当“母鸡”，其余的当“小鸡”。

游戏开始了，“老鹰”凶恶地张开爪子冲向“小鸡”队伍的左边，被勇敢的“鸡妈妈”挡了回去，“老鹰”往右抓“小鸡”，又被“鸡妈妈”挡住了。有一次“老鹰”差一点儿就抓住了一只“小鸡”，“小鸡”尖叫着跟在“鸡妈妈”身后，左躲右藏，真是太好玩了，“老鹰”一次次的进攻，都失败了。

“老鹰”气得眼珠子都要掉出来了。突然，“老鹰”灵机一动想了一个“声东击西”的办法，“老鹰”假装做了一个向左的动作，“鸡妈妈”上当了，跑向左来挡我，“老鹰”这时快速往右跑去，“鸡妈妈”没反应过来，被我捉了一只“小鸡”。

把“小鸡”抓住的“老鹰”一副得意洋洋的样子，而“鸡妈妈”耷拉着脑袋，一副垂头丧气的样子，真好笑。

“丁零零”上课了，同学们依依不舍的回到了教室，课间十分钟真有趣。

热闹的操场作文 篇8

“叮铃铃！“下课了，同学们纷纷涌出教室，来到了操场上。

西边的跑道上，高年级的哥哥姐姐们正在跑步。看他们跑得多轻巧、利索，步伐统一而整齐，如飞燕般轻巧！东边的操场上，三年级的同学正在跳绳，他们一会儿正跳，一会儿花跳，一会儿反跳，有些同学不小心被绊一跤，引得老师和其他同学不时的哈哈大笑。低年级的弟弟妹妹们也不甘示弱，纷纷踢起了毽子。别看他们年纪小，好些毽子踢得都还不错呢！但也有一两个小同学是刚开始学踢毽子，没有抓住诀窍，毽子一扔，脚紧跟着就一踢，哪知道踢了个空，毽子“吧嗒”一声落在地上，没有踢到毽子，这可把这些小同学急坏了。再踢，连续几次下来，毽子还是一个也没有踢到，倒是身体急出了一身汗，就像热锅上的蚂蚁一样。这些情景，让我忍不住哈哈大笑起来。

再往操场远处的角落那边一看，“那个角落里的人是谁呀？”走近一看，原来是一个一年级的小朋友，他直挺挺的站在角落里，是不是在罚站呢？

热闹的操场作文 篇9

我们的学校很美，但学校的操场更热闹。

你一走进校门，迎面而来的是宽阔的操场。操场四周都有美丽的景色。操场北边，有许多的黑板报，这些黑板报不仅让我们大开眼界，还让我们增加了知识。操场南边有一个旗杆，旗杆上飘扬着五星红旗。东南角的位置有一个沙池，这是同学们跳远的好地方。操场前面是一幢雄伟的教学楼。教学楼左右两边有两条红缎，红缎上印着几个大字，这是我们学校的口号。操场后方有一个小操场，这里是我们的娱乐天地。有许许多多的学生在这里打篮球、打羽毛球、踢足球。操场周围有一些花草树林，花朵盛开着，露出了笑脸，小草弯着腰，似乎在教我们见到垃圾要捡起来；还有葱郁的树木，一阵风吹过，树枝一摇一摆，像在给我们挥手。红色的跑道也围绕着操场。放学后，这里就是我们的娱乐天地。

学校真热闹呀，但操场更热闹。我爱你--学校的操场。

热闹的操场作文 篇10

我们的校园景色秀丽，整洁美丽，是个可爱的校园。

走进我们那整洁、美丽的校园，吸引人的地方比比皆是：有花团锦簇的圆形花坛，青砖红瓦、古典好看的教学楼，宁静、充满书香的阅览室。但我最喜欢的是热闹的操场。

踏进操场，映入眼帘的是蓝色方形的领操台。早上，领操员威武地站在领操台上带领我们做操。操场的北边有许多花草树木。初春，黄角兰树开始抽芽长叶，无数纸条上冒出一个个嫩绿的小芽儿，好像一个个刚出生的婴儿，东瞅瞅、西望望。好奇地看着这个神秘的世界，注视着这生机勃勃的校园。东北角有一位榕树爷爷一动不动地站着，看着我们做操，看着我们玩耍。操场的南边挂着许多经过老师精挑细选的画，其中一幅上面画着几个学生在激烈地举行着足球比赛，边上的同学坐在椅子上呐喊助威呢！

这里仅是校园一个热闹的操场，却是这么美丽，这样充满生机。

热闹的操场作文 篇11

“叮铃铃——叮铃铃——”下课铃响了。同学们像快乐的小鸟，争先恐后地跑出教室，奔向操场。原来宁静的操场一下子变得热闹起来。

有些同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，几个男生或女生结成一队，当小鸡，在最前面的同学当母鸡，还有一位同学当老鹰。只见老鹰龇牙咧嘴，张牙舞爪的样子飞快地扑了过去，还说：“看我不抓到你！”母鸡则奋不顾身左挡右挡，远远望去，就像一位英勇善战的战士，小鸡就拉着前面那只的衣服，结成一对，跟在母鸡后面左转右转，有的小鸡还掉队了，便成了老鹰的“佳肴”。

有些同学在跑步，一个同学当发令员，几个同学蹲在跑道上，等发令员一声令下，便立刻像一只箭一样射了出去，不到几秒钟的时间，他们便跑到了终点，跑完的运动员有的手插腰气喘吁吁的；有的伸起手来一个“丫”字；跑最后一名的则无奈地摇了摇头。

还有些同学在踢毽子，只见刘振将手中的毽子向上一扔，毽子稳稳地落在了刘振的脚上。一个、两个……她越踢越多，眼睛目不转睛地盯着上毽子。刘振的毽子几次碰到了它，都差点没接住。可是刘振却“转危为安”，两次把毽子救了起来。当她踢到了三十一个以后，刘振的脸都红了，同学们都为她鼓劲加油，当刘振踢到五十四个以后，高兴地笑了。可正当她得意的时候，毽子被她踢到了水池边，刘振想去救，可惜为时已晚，结果没救着。不过刘振还是踢了五十九个，同学们都为她喝彩。

一声清脆下课的铃声到了，同学们玩得可真开心，个个满头是汗，仿佛一只刚从水里捞出来的落汤鸡。大家盼望明天下午快点到来，学校的生活真是五彩缤纷!

热闹的操场作文 篇12

“丁零零！丁零零！”下课铃声响了，同学们各个都争先恐后地从前后门飞一样地跑了出来，像一群“小猎豹”一样似的，本来空空如也的操场，一下子就变得热闹起来了。

比赛跑步的小同学们有点儿搞笑，他们在白纸上写上了数字，并用双面胶粘在自己的胸前，就像奥运会选手一样。有个小同学把自己伪装成裁判，他找来一个哨子，又找来一顶帽子，哨子“嘟！”的一声响了“冲啊！”同学们喊着。前四位都跑的如“野马”一般，只有五号跑的最慢，应该是肉太多，太重的原因。看看那边，他们正在玩拔河，“嘿哟，嘿哟”的声音从他们的嘴里脱口而出。再看看这边，红队和蓝队的篮球比赛，他们汗如雨下，大汗淋漓，第二场比赛开始了，一个蓝队的同学拿着球，红队的都防着他，只见他一个旋转，马上把球传给了队友，队友一个三步跨栏，“耶！球进了！”蓝队兴奋地一跳三尺高。

还有激烈地打着羽毛球的、有激动地跳着高的、有快速地打着乒乓球的、有认真地踢着足球的，等等等等。

虽然时间过得很快，但是留下了我们快乐的脚印。

热闹的操场作文 篇13

“加油，加油，四.一班，加油……”听到这种声音，你一定想知道我们是在干什么事吧？告诉你，我们四.一班正在与四.二班的同学拔河。

看，我们班的王飞用尽全身力气，脸都胀得通红，王江更是用力，绳子把手都蹭出了几个小口。二班的同学也用尽了力气，脸红的脸红，喘气的喘气。大约过了十来分钟，“嘭”的一下绳断了，双方队员都有倒下的。一阵笑声过后，啦啦队吼了出来：“二班，你们不能就这样倒下呀”……“一班，快起来呀”。又拿来一根绳子，比赛又重新开始了。这时，同学们拉的拉，拖的拖，看看这一场谁能赢，二班的同学看红结朝自己一方慢移过来，更来劲了。就在这关键时刻，我们班的张舟山一点也不争气，他的手松了一下，红结被二班拉过了一大截。二班的啦啦队又叫了起来：“加油呀，就要……”眼看大势已去，我使出了全身力气也无济于事。尽管这时我班的啦啦队的吼声震天，可裁判员的哨声响了。

“呀！我们二班真棒！我们二班真棒！……”二班那边响起了不息的欢呼声。我们班就这样输了，王飞一下子跑到操场边哭了起来，有的同学眼睛红红的，但大多数并没有气馁，纷纷愤愤不平地说：“下次我们再拼，下次我们再拼——”……

一时间，操场像炸开了锅。

热闹的操场作文 篇14

“叮铃铃”，下课铃声响了，同学们纷纷跑出了教室，操场一下子变得热火朝天。

看，教学楼前面的同学们使出九牛二虎之力，在拔河。有的拉着绳子就往后拉；有的鼓起腮帮子，龇牙咧嘴，拼了命想要把绳子往自己的方向拉；有的把绳子绑在腰上，使出吃奶的力气，使劲地往后面拉……动作真是一个比一个拼。

操场西边的篮球架下，正进行着一场激烈的篮球赛。有一个同学，抢到了球，“哐”一声，竟然是三分球，吸引了很多同学。观看的同学们时不时传来一阵雷鸣般的叫好声，也时不时夹杂着叹息声，在替错过进球机会的同学惋惜。

操场的东边，是一群同学在踢足球。只见他们气喘吁吁，过人、传球、掂球、射门、进球。有些更是厉害，一个倒挂金钩，轰动了全场。

跑道上，有一些同学在赛跑。“预备，跑”！一声令下，大家像猎豹一般猛冲出去，相隔很短的时间纷纷跑到了终点。

放眼望去，操场的中间有的在打羽毛球；有的在打乒乓球；有些在练习田径跳高……

下课的操场真是热闹非凡啊！

热闹的操场作文 篇15

大课间活动开始了，操场上热闹极了。同学们有的踢足球，有的在跳绳，有的玩丢手绢游戏……操场上充满了活力。

丢手绢的同学围成一个圈，只见那手绢的同学和追的同学都费尽了九牛二虎之力，才跑到了自己的位置。“快，快，快。”原来是围成圈的同学在呐喊呢！可是这喊声好像一点作用也没有，他们已经跑得筋疲力尽了。

“哇！”这声音太刺耳了。原来是操场南面正在进行着激烈的足球比赛呢！只见红队1号奋力向前，抬起腿，临门一脚，“啊！球进了。”红队欢呼起来。正当红队还沉浸在喜悦之中，蓝队5号也进了一球。两队不分上下，正当红队已经没有力气的时候，蓝队13号使出了吃奶的力气。3比4，哇！蓝队赢了，他们一起庆祝自己的胜利。

跳绳的同学真厉害，只见他们用脚轻轻一点，轻松地跳了过去，个个身轻如燕，似蜻蜓点水。数的同学也津津有味地数着，跳的同学越跳越快，数的同学也越数越快，“192、193、194……”

这真是丰富多彩的课间活动啊！

热闹的操场作文 篇16

铛铛铛，下课了。同学们纷纷跑到热闹的操场，有些人跳大绳，有些人在玩捉迷藏，有些人在拔河……

淘气包王明跑到操场的草丛中，想抓些小虫，吓书呆子李芳。这时，一朵粉色的花把王明吸引住了。王明左看看，右看看，心想周围应该没有人吧！一下子把粉色的花摘下来，“明天是妈妈生日，就把这朵花送给妈妈。”这时，他感觉有一双眼睛恶狠狠地盯着自己。王明转身一看，原来是李芳。“李芳，你这样看着我干什么，吓死了，我还以为是老师呢！”李芳一把抓住王明就往老师办公室走。王明慌忙解释道：“我……我妈妈明天生日，我觉得这朵花特别美，想送给我妈妈。”

“你真孝顺！那你知道吗？百科书上说过这种花很难开花的。你摘了这花，明天就谢了，你妈妈看不了，大家也看不到了。你也不多点看看书，书上的知识可多了。”“李芳，我下次再不乱摘花了。”“你知道错就行了。”李芳回到教室认真地看起书来，王明本来还想着抓只虫子吓吓李芳，这个坏念头，突然打消。

事后，虽然王明没有改掉他淘气的性格，但是他也爱上了阅读。从一件小事，王明喜欢上阅读。阅读也告诉我们许多知识。

热闹的操场作文 篇17

终于在同学们的盼望下，我们终于迎来了星期三的体育课。一上课，同学们便像一支支离弦的箭一般，“飞”出了教室，再像一匹匹骏马一样，争先恐后地奔到了操场。

伴随着体育老师的一声“解散”，操场马上就炸开了锅。有的同学在踢毽子，只见刘振她正灵活地踢着脚中的“小燕子”呢。再来说说我们吧，想想也知道，我们男生是绝对是玩单脚抓人，我抓人不厉害，可跑我可是高手，仗着自己的笑话，我就能“足不离地”打倒对手，我可不是吹牛，李斌号称“易死大王”，我到现在至少也笑死他105次了，毕竟他太爱笑，上场一定不抓我，不然，嘿嘿。当然有许多次我还是不玩单脚抓人的，有时候也会去找找谢宇宁他们，他们几乎节节课都是被女生给欺负，而苏海祥可谓是所有女生中的肉中钉，眼中刺了动不动就去惹女生，还经常被围殴，但他这种不怕“死”，去惹女的这种精神，谢宇宁很是敬佩。

一节体育课过去了，同学们依依不舍离开了操场，虽然我们离开了，但笑声仍然响彻操场上空。

热闹的操场作文 篇18

有句话说：生命在于运动，在我们的午后操场上，同学们个个神采飞扬，朝气蓬勃。有的同学在满操场乱跑，活像一只调皮的小猴子，累得满脸通红，气喘嘘嘘；有的女生在操场旁踢毽子，灵活地把脚一抬一落；有的同学蹲在一起，海阔天空地闲聊，聊到开心处，不禁手舞足蹈……在这其中，最热闹的非足球场莫属了。瞧，一大群高年级的同学们跟着球东奔西跑，操场上回荡着他们铿锵的脚步声。“传给我，传给我！”，“快射门！”，同学们嘹亮地呐喊着，热烈的气氛把周围的人都感染了。

我没有去操场上，而是选择在教室里看看书和做作业。做了一会儿，我向窗外望去，外面的阳光多么灿烂啊，一切充满了生命的律动。同学们笑着挥洒汗水，无比的欢乐。但在这热闹的场景下，我突然觉得，操场上还隐藏着一些安全隐患，比如，踢足球时，飞出的球很容易撞到那些毫无防备的同学；在操场上追逐的同学，也很容易和别人发生冲撞，从而造成一些不好的后果，还是要像老师说的那样，一切以安全为前提。

热闹非凡的操场，留下了我们最欢乐的记忆，也给我们留下了无限的遐想。

热闹的操场作文 篇19

下课铃响了，同学们似小鸟一样冲出教室，跑进操场的怀抱。原本鸦雀无声、万籁俱寂的操场沸腾起来，真是热闹非凡。

操场上干什么的都有：有跳绳的、有丢沙包的、有跑步的……其中，我就是跑步里的参与者。我们一条腿跪着，一条腿伸直，撑着身体。当裁判举起手做打枪时，我们“唰”的一声冲向前方，班长文宇凡跑得飞快，连我这个体育小健将也跟不上。眼看后面的人快赶来，我更不甘示弱，奔向终点。虽然没有得到第一，但我也从中感到欢乐。

瞧，那一片同学做的游戏就是我们班最火的游戏——跨大步。跨大步首先需要找一个人当同伴。那当然，袁稣恩和她的闺蜜姜琰一组，纪凯元和他的兄弟马志恒一组。袁稣恩跨，姜琰就负责石头剪刀布。纪凯元石头剪刀布，马志恒跨了。第一回合，姜琰赢了，可袁稣恩太胖，才跨了一米，所以好兄弟纪凯元和马志恒赢了。第二、三、四、五回合都是纪凯元和马志恒赢。惨了，袁稣恩火了，把纪凯元和马志恒暴揍一顿。

美好的时光过得太快了，上课铃响了。同学们一个个依依不舍、垂头丧气地回到教室里。我心想：什么时候再下课呢？

热闹的操场作文 篇20

每天在校中午吃完饭后，我感觉是最快乐的、也是最激动的、最活跃的时候，更是让我感受到了生命的律动。

中午饭后稍微休息了一下，就直接奔向了操场，午后的操场热闹非凡，高年级的男生们正在踢球，瞧：他们正在敏捷的传球，一位身穿红色衣服的先峰已经离球门不远了，拉拉队呼喊的声音震耳欲聋，近了，那位先峰以迅雷不及掩耳之势踢近球门，守门员扑了个空，赢了！我们赢了！呐喊声震响全校！整个操场都沸腾了起来。

那些低年级的小朋友也不甘示弱弱，正在玩老鹰抓小鸡的游戏，只见“母鸡”雏鹰展翅似地保护着小鸡，而“老鹰”呢？连连扑空，正在唉声叹气，突然，他心头一计，对“母鸡”说：“快看，校长来了！”“母鸡”急忙转身，呵，“老鹰”一扑，把最后的一只“鸡宝宝”给抓了个正着，看来，“老鹰”用了“声东击西”之计啊！

瞧！还有一些女生正在悠闲地晒着太阳，或者三五成群地在踢毽子，他们一会儿对踢，一会儿双踢，一副悠闲自在的.感觉。

等所有的男生、学生回教室时，女生看着男生不禁笑了起来，男生们个个汗如雨下，还有些男生正在眼巴巴地问别人讨水喝呢，因为饮水机的水都被同学们一下子喝光了。

我喜欢午后，我更喜欢午后的热闹。

热闹的操场作文 篇21

同学们热火朝天的玩着自己的游戏。有的踢足球，比赛一开始，三（1）班就向我们班发起了猛烈地进攻。王刚带球一眨眼就攻到了我们的门前，只见他向右虚晃一招，接着灵巧一记怒射，“呼……”球带着风声向球门飞去。场边观看比赛的同学紧张地瞪大了眼睛，屏住呼吸，盯着球门。

球进了，大家热烈地鼓起掌来，喝彩声此起彼伏。有的在拔河，第三局比赛开始了，这是一场争夺冠军的决赛。

看！我身边的李大新，真像一只小老虎，只见他瞪圆双眼，咬紧牙关，身体往下倾斜，使劲地拔着。“一二三，一二三。”大伙都齐心协力的拉着，谁都不想输给谁。还有的在跑步，枪声一响，两个姑娘如离弦之箭向前冲去。

她们动作协调有力，在跑道上轻快地奔驰，仿佛两只飞燕在紧贴地面飞翔。转瞬间，三百米过去了，成绩是四十八秒，五百米过去后，全场活跃起来，看来破纪录是十拿九稳了。两位小将毫不放松，你追我赶，互不相让，最后一圈的铃声响了，两人还是不分先后，指导席的教练员比运动员还紧张，只听他们高喊：“冲上去！冲上去！”为了自己的队员鼓劲儿，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一阵风一样冲过了终点。

欢呼声，加油声，喝彩声响彻云霄。

热闹的操场作文 篇22

大课间活动开始了，操场上可热闹了。

看，操场上的小朋友可真多呀！他们有的踢毽子，有的跳绳，有的打乒乓球，还有的跑步。

东边的小朋友在踢毽子，我也拿起毽子跟同学们一样踢。可是它一到我的脚上，却不听我的使唤，像淘气包，我一踢，它就掉到地上，好像在对我挑战：“来呀，来呀，踢不着！”我向来不服输。脸憋得通红，心想：“我就不信，不能征服你。”我又拿起毽子踢，这次果然有效，我开心极了。

南边的操场上小明和小红在跳绳，他们学会了很多跳绳方法，有跑步跳，单跳，和双人跳，小明和小红双脚并立，膝盖稍微弯曲，踮起脚尖飞快飞快蹦跳，双手自然下垂，在屁股旁边挥动，绳子速度就变快了。

西边的操场上传来了“乒乒乓乓”的声音，原来是小亮和小方在打乒乓球，小亮发球时，左手把球抛起来，右手拿着球拍，球向小方那边飞去，可是小方没有接住，他像小亮一样发球到小亮那边。

跑道上，一群男孩在跑步，他们你追我赶，像一群群马儿在跑步。

操场上的欢笑声传遍了整个校园，大课间活动真好玩。

热闹的操场作文 篇23

“叮铃铃，叮铃铃……”，下课了，同学们便争先恐后地跑向了操场，课间十分钟开始了！

操场上真热闹呀！你看，同学们正在欢快地玩着呢！操场中间的人工草坪上，一场激烈的踢足球正在进行。你瞧，突然有一个人带着球冲向了球门，另外一个球队正要铲球时，只见他带着球以迅雷不及掩耳之势跳了起来，躲过了对方的拦击，勇往直前冲向了球门，守门员显得有些力不从心，“哇”球就进了。

操场的南边，同学们在玩沙包，扔沙包的动作迅速，还没等对方转身，“嗖”的一下，沙包已向小腿飞去。躲沙包的人十分机灵，轻轻一纵身，躲过一劫。扔沙包的紧追不舍，又向小腿砸去。对方一弯腰，来一个“海底捞月”，顿时传来一阵喝彩声。笑声在校园上空回荡。

篮球场上七八个男同学在打篮球，传球、运球还真像回事。跑道上，低年级的同学在赛跑，他们你追我赶，直到了精疲力竭，没有力气的时候才甘拜下风。女生们则三五成群地踢毽子、跳牛皮筋。只见鲜艳的蝴蝶结一蹦一跳的，五颜六色的鸡毛毽就像一只只快乐的小鸟在翻飞，他们仿佛也在比赛呢。

课间十分钟真快乐呀！

热闹的操场作文 篇24

下课了，操场上真热闹！有踢足球的、有跳绳的、又打乒乓球的、有滑冰的、还有拔河的。

先说踢足球的，开始踢足球了，双方踢的不分上下，进攻方你争我夺地抢球，防守方尽量不让球射进门。他们的比赛非常激烈，不分上下，最终双方战成了平手。

再说打乒乓球的吧，虽然只有两个人，但依然斗的很激烈，球从两人的手中打来打去，比分不分上下，他们都想得到最后的胜利。

再说滑冰的吧，他们一男一女滑冰的技术都非常高。过了一会儿，他们比起赛，两人滑来滑去，你追我赶，不分上下，玩得特别带劲最后男生取得了胜利。

那边跳绳的就更精彩了，两人甩绳子，一个人跳，他们进行比赛，分别进行两轮比赛，第一轮比在不被绳子打着的情况下，谁跳的最多谁就获胜，他们竞争的非常激烈，最终第一个跳的人赢了。第二轮比在一分钟内谁跳的最多谁就获胜，结果还是第一个跳的人赢了。

最后还是看拔河比赛的吧，一群人分成A、B两方进行比赛，他们你来我往不分上下。比赛中B方有人想耍赖皮，结果被发现后被赶走，最后A方用实力赢得了胜利。

这些小朋友的课余生活丰富多彩，还非常有趣。

热闹的操场作文 篇25

课间的时候，同学们都喜欢在操场上快乐的游戏。

你看！操场的西北角，同学们正在打排球。有的同学双手高举过头顶，那专业的姿势好像一位职业选手在准备接球，有的同学双手手指相扣，前臂并在一起向前伸直准备发球。只见红对队员首先发起了进攻，一个蓝队的队员猛的向前一扑，接住了球，场上顿时掌声如雷，有的喊：“接的真漂亮！”有的振臂欢呼： “太棒了！”真是热闹极了。

再来看看操场的东北角，同学在那跳长绳呢！他们一蹦一跳，一会儿绕圈，一会儿转身，不仅技术高，而且花样还真不少，看的我眼花缭乱。女同学们则在跳橡皮筋，她们这儿一组，那儿一组，个个喜笑颜开，玩得真开心啊！还有的同学在比赛赛跑，看着他们矫健的身姿，我真惊叹他们超人的速度，或许以后的奥运会上会看到他们的身影呢！

操场的西南边有一个篮球场，很多男生正在那打篮球呢！统一的服装，整齐的拉拉队，还有热情的观众，不知道的人还以为他们正在进行专业比赛呢！

操场是东南边有一张乒乓球台，那是我下课最喜欢去的地方了！

“叮叮叮”铃声响了，同学们都依依不舍的离开了操场，回到教室，大家都在感叹：哎！时间过得好快呀，真想再下去玩个够啊！

热闹的操场作文 篇26

操场上人真多，简直是人山人海。同学们有的跳绳，有的踢毽，还有的在打排球……

瞧，那里有我们班的跳绳小能手——陈萧萧。她跳绳可厉害啦！有一次蒋超和她比赛，比了很多次，每次都是她赢。

这次她又在跳双蹦蹦了。只见她双手平举，双脚并拢，用力一跳，只见绳子如风一般，谁也不敢打断她。“一个、两个、三个……”最后谁也数不清她跳了多少个了。陈萧萧跳得真好啊！我真是佩服她。

看，那儿有人在玩老鹰捉小鸡游戏呢！只见“老鹰”左一走，右一抓，再一抓，但每次都被“母鸡”解除了威胁。突然间“老鹰”站着不动了。哦！累了！母鸡见了也休息了一下，就在“母鸡”放松警惕的一小会儿，“老鹰”一个扑闪，一只“小鸡”倒霉了，它被“老鹰”抓了个正着。“母鸡”见了大吃一惊，可来不及了，又一只“小鸡”被抓了。“老鹰”开心地笑了，说：“哈哈，今天的小鸡可以吃个饱啦！”“老母鸡”不死心，继续游戏，结果“小鸡”接连减少，最后竟然一只“小鸡”都不剩了。“老鹰”高兴地大叫：母鸡输了。”

啊！操场上真热闹啊！同学们玩得真开心！

热闹的操场作文 篇27

下课铃响了，学生们冲出教室，安静的操场一下子沸腾起来，充满了欢声笑语，孩子们的脸上洋溢着喜悦。

一些学生跳绳，一些打篮球，一些玩游戏，一些玩盲人游戏.他们都开心的跳着，笑着，追着。

看，那个套头衫。小明的同学高兴地拿起绳子，跳上跳下，看起来很兴奋。看看他。他跳得很高，两英尺高，看起来很放松。他连续跳了几十下，跟运动员一样。看那个胖学生刘大为。他跳得更有趣。他扭动着，慢慢地移动着。他不小心被绳子绊倒，然后往前滚，逗得大家哈哈大笑。

老鹰抓小鸡的游戏更有趣。赵小明是鹰，张大宝是母鸡，张大宝后面有十几只鸡。游戏开始了，鹰扑向左右，母鸡没有示弱。左挡右挡保护着他的“鸡宝宝”。几个回合下来，鹰累得抓不到鸡了。最后，赵小明坚持不住，不得不放弃。“母鸡妈妈”紧紧地拥抱着小鸡，高兴地喊道：“我们赢了，我们赢了。”旁观的孩子们都笑了。

篮球场上所有的学生都活蹦乱跳。看，高大魁梧的李佳明从别人手中接过篮球。他大踏步跳起，轻松投球。他们两个队技术不分上下，学生们一个个争着，大汗淋漓，有的满脸通红，有的跑不动，场上气氛很紧张。在场边的同学又喊又喊，不断欢呼，表情比场上打球的同学还要紧张。

随着同学们的吵闹，上课铃响了，同学们不情愿地低头，不情愿地向教室走去。突然，沸腾的操场又安静了，学生们大声的读书声在操场上回荡，仿佛刚才什么都没有发生过。

热闹的操场作文 篇28

这个星期三，我们迎来了开学以来的第一个晴天，也迎来了第一节能再户外活动的体育课。

“叮铃铃”伴随着清脆的铃声响起，同学们涌出门外，如同脱缰的野马一般，奔向自由的“草原”。原本宁静的操场立刻热闹起来了。

瞧!刘振正在那儿踢毽子呢！她抛起手中的毽子，毽子很快落了下来，只见刘振一个“华丽”的转身，毽子稳稳当当的落在了她的脚上，毽子又被“抛”起。1个、2个、3个……“呀！破我的记录了”也不知谁大喊了一声，把正在踢毽子的刘振给“吓蒙”了，抬头一看，那毽子如同一朵红花一般，旋转着落了下来。

再瞧瞧足球网那儿，呀！足球网已经被一大群男生给“包围”了，他们围成一圈，又很快散开，过了好一会儿，我算是看明白了，原来他们正玩着已经被沈老师禁止的游戏——单脚抓人，瞧，一个个满头大汗的，活像刚出炉的落汤鸡。

跑道上有几名同学正在赛跑呢！只听“发令员”一声令下，几位“运动员”就像只离弦的箭一般“飞”了出去，蒲士杰因为人长的高，所以特别“吃香”只见他大步流星，两脚生风，像一头硬朗的小鹿，一股气的冲向终点。所有观众都为他喝彩。

下课铃响了，同学们个个鼻尖上闪着汗珠，头上冒着汗，全身湿淋淋得回到了教室。我爱学校热闹的操场，爱学校丰富多彩的生活。

热闹的操场作文 篇29

操场上热闹非凡。

瞧，跑道上有一位扎红蝴蝶结的大姐姐正在踢毽子呢！她先把毽子在手里掂了掂，然后轻轻往上一抛，毽子像小鸟一样飞过了她的头顶。只见大姐姐目不转睛地盯着毽子，等毽子落到齐腰时，她不慌不忙地抬起右脚对准毽子往上一踢，毽子又“跳”了上去。就这样一个接着一个地踢着，毽子像一个调皮的小精灵，在大姐姐的脚上欢蹦乱跳，看得人眼花缭乱。

操场东边有一位戴黄帽子的大哥哥正在练习跳沙坑呢！他助跑如风，起跳有力，“嗖”的一声，像一只小青蛙似的跳了出去，稳稳地落到了前方的沙坑里。顿时，沙坑周围响起了阵阵热烈的掌声。

再看操场的中间的足球场上一场球赛正在激烈地进行着。那位矮个子的同学抢到了球，他先用脚紧紧地压住了球，定了定位，然后松了松，向后退了一小步，脚尖对准足球猛地一踢，球像一个听话的孩子朝对方球门攻去。眼看快要进球了，突然从旁边窜出一位高个子，他以迅雷不及掩耳之势，用脚一挡，球立刻改变了方向……这真是扣人心弦的比赛呀，难怪吸引了那么多同学驻足观看呢。

那张乒乓桌前怎么围满了人，原来是两位小同学在打乒乓呀！他们你推我挡，你抽我扣，谁也不甘落后，战了好几个回合都不分胜负，只听到球与球板相撞发出的啪啪声和同学们的阵阵喝彩声。

同学们尽情地喊着、跑着、跳着……操场成了欢乐的海洋。

热闹的操场作文 篇30

下课了，操场上真热闹。动听的铃声一响，同学们像蜂一样拥出教室兴高采烈地冲到了宽阔的操场上。顿时，操场上发出了奔跑声。欢笑声。

同学们有的在投沙包，看谁投得远;有的在跳绳，只见她们的动作是那样轻巧，绳子忽上忽下，一次次在脚下闪过;有的在踢毽子，只见她右脚一抬，左手一甩，毽子稳稳当当地落在她的脚上，她轻轻地跳跃着，像是花丛中的蝴蝶，身旁围着一群人，大家使劲地帮她数:一下。两下……最精彩的是老鹰捉小鸡的游戏了，一个人当老鹰，一个人当母鸡，其他人当小鸡，游戏开始时，"老鹰"飞奔过来，"鸡妈妈"勇敢地张开翅膀，拦住了"老鹰"的去路，"小鸡"左躲右闪，眼看一只"小鸡"就要落入"老鹰"的"鹰爪"，"鸡妈妈"急坏了，"不管三七二十一"冲出去跟老鹰拼个你死我活，一下子扯住了他的衣服，死死地抱住他的腰。老鹰也不甘示弱，奋力地向前冲……不一会儿工夫，上课铃声响了，短暂的十分钟不知不觉地过去了，同学们意犹未尽，恋恋不舍地回到了教室。

真希望这一幕幕经常上演！把快乐的课间完整地归还给孩子们！