围绕中心意思写甜作文集合15篇

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在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的围绕中心意思写甜作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

围绕中心意思写甜作文1

三年级的时候，爸爸给我买了辆自行车，蓝色的外衣，黑色像鹰展翅一样的平把，外表酷酷的，闪闪发光的车锁。爸爸说要教我骑车，但我出于对它的恐惧，既怕我碰伤它，又怕它摔伤我。直到我五年级，也不会骑。

有一天，爸爸神情严肃地对我说：“你已经五年级了，还不会骑自行车，凡是开头难，要勇于挑战各种事情。”听了这话，我一下子醒悟过来：“对呀，我都五年级了，应该会了啊。可是如果摔倒了怎么办？”我还是有些害怕，可是爸爸还是坚持带我下楼去学习自行车。爸爸首先给我做了示范：“身体保持平衡，双手握紧车把，用脚划地面运动。”我小心翼翼地坐上自行车，直接用脚踩到踏板上用力一蹬。“啊！”我从车上摔了下来。这一摔，可让我没有胆去学了。可是爸爸却地对我说：“如果你连克服困难都做不到，那你还能干什么？”失败乃成功之母，你要多练习，掌握学习技巧。”爸爸又说。面对爸爸我的质问，我不由得低下了头。天很快就黑了，我只好回到家去，我扑到床上，一心想着骑自行车的要领。第二天一大早，我就往楼下跑。在楼下，我不断地尝试着用脚踩踏板前进。“一次，两次，三次……”在不断地失败中，我变得越来越熟练，我用脚向前一用力，脚迅速地踩到踏板，自行车的车轮飞快地转起来了，我的心一下子仿佛飞上了天空，在湛蓝的天空上，我尽情地飞翔着，歌唱着，我成功了！我兴奋地踩着踏板，此时此刻，世界上好像只有我一个人。风亲吻着我的脸，天边的云彩也在高兴地注视着我。我感觉呼吸的空气都是甜的。

我的心沉浸在蜜里一样，甜滋滋的。只要努力去克服了恐惧，坚持不懈，就会取得成功。如果你想问我，成功是什么味的，我可以告诉你，像蜂蜜，像糖。

围绕中心意思写甜作文2

甜处处都有。简单一个字，有时却包含着许多感情和故事。

甜藏在妈妈做的白木耳汤中。昨天，杭州开始降温了。一早上醒来，我刚想迎接这美好的一天，浑身却被冻得瑟瑟发抖，活像电影中人物。我吸着鼻涕，忙着起床。这时妈妈走进了房间，捧着一碗东西：“快起床了，今天很冷，我特意给你做了碗白木耳！”几分钟后，我来到了清香四溢的餐桌前，一把端起烫手的碗，小口喝了起来。瞬间，我感到全身都很舒服。细腻的木耳顺着我的喉管滑进我的胃里，仿佛滋润了我的每一处器官。那味道，真甜！

甜不仅藏在妈妈的木耳汤中，还藏在同学之间的友情中。上周一，学校进行了单元练习。一开始我还在专注的答题，但不一会儿就发现了一个严重的问题：我竟然没带橡皮！我的心开始狂跳，心中闪过那么一丝焦虑。我便东张张，西望望，希望哪位好心人能借我一块橡皮。可我扫视了班级两圈了，发现大家都在认真答题。我沮丧地垂下头，心想今天考试大概完蛋了。刹那间，我的同桌小华转过头，轻轻对我讲：“你是要橡皮吗？”我红着脸，不好意思地向他解释了我的困境。他听完，不假思索地从笔盒里拿出一块橡皮：“来，给你！”我惊讶地看着小华，他微微一笑，又开始低头做题了。我感激地回过头，心里甜的快爆炸了。我心想，下一次一定要长记性，不能再丢三落四了！

甜无处不在，让我们一同感受充满甜味的生活吧！

围绕中心意思写甜作文3

甜甜的糖果，会让嘴巴有滋有味，甜甜的话语，会让我们心情舒畅。

期末考试结束了，自认为考得还不错的我痛痛快快地玩了好几天。这天下午，妈妈去开家长会了，我呢，信心十足地在家里等着她带回我的好成绩来。

过了好长时间，妈妈终于回来了，手里还拿着一张成绩单。我赶紧从她手里接过来，迫不及待地看着：“语文A，数学A，嗯，不错不错…。”我边看边点头，“怎么？英语考了B！怎么可能？”我不敢相信自己的眼睛，扔掉手里的成绩单，跑进卧室，趴在床上，偷偷地抹眼泪：英语可是我的强项啊，从来没有考过这么差的成绩，怎么会呢？哎……我越想越难过，越想越委屈，眼泪像决了堤的河水，不住地顺着脸颊流下来，流进嘴里，苦苦的。

这时，妈妈走了进来，轻轻地在我身边坐下，手里还拿着一根棒棒糖。她摸着我的头，温柔地对我说：“别难过了，吃根棒棒糖吧，听说，心情不好的时候吃一点甜的东西会让心情变好哦。”见我噘着嘴巴不出声，她把棒棒糖放进我的嘴里，接着说：“这次没有考好，不代表每次都会考不好，我相信我的宝贝是最棒的。”听了妈妈的话，我心里好受多了。她又拿来我的卷子，和我一起分析错题的原因。这时，阳光透过窗子照进来，屋里暖暖的，我看着妈妈弯弯的眼睛，听着妈妈温柔的话语，心里甜甜的。不知道是不是真像妈妈说的，吃甜的东西会让心情变好，棒棒糖吃完了，我心里的委屈、难过也都化为乌有了。

妈妈就是甜甜的糖，甜甜的糖让人快乐，甜甜的爱让人幸福。

围绕中心意思写甜作文4

甜，是一种很美的味道。有时，它来自于舌尖的触感，让人对这舌尖上的甜味赞不绝口；有时，它又来自于心底深处的感动，沁人心脾，回味无穷；有时，它仅是黑夜里的一束光，让暖意带着甜的味道，一点点化开，带给人以无限的希望。

记得有一次考试过后，我预料到这次考试不理想，肯定会被老师批评。当老师分发试卷的时候，我的心一直“怦怦”直跳，当老师念到我名字的时候，我已经做好了迎接暴风雨的洗礼，但当我站到老师跟前时却并没有被老师批评，只听到老师语重心长的说：“你呀，这次考试这么差，下次必须努力呀，听见没。”听到老师的告诫，我郑重的立下承诺。这一次，我很甜，是老师语重心长的告诫让我体会到甜。

次日上课的时候，老师在黑板上写了一道题，同学们都不会，但我会，可我不敢举手，我当时很紧张，生怕出错后会被同学们嘲笑。可当我看到老师向我投来赞许的目光时，我不再犹豫，立马将手高高举起。当我将答案脱口而出时，老师大声说：“不错，就是这个答案，你很不错，下次记得多教教其他同学。”这一次，我很甜，是老师的夸赞和认可的甜。

甜，不仅是一种温暖的安慰，更是一种心灵调味剂，你品尝到这种甘甜的心灵调味剂，心里才会觉得甜，感受甜带给我们的快乐。

围绕中心意思写甜作文5

生活就像一个百味瓶，有酸甜苦辣，各种味道，当我们体会过苦，就要去咀嚼生活中的甜。

老师的表扬是甜的。一次英语课上，老师说这次听写有几个同学有进步，分别是：“闫乐坤、李泓成……”我感到很高兴，因为我很少被老师表扬，让我感到心里甜丝丝的。

为父母做一些力所能及的事情，也是甜的。在吃完饭后，我会帮妈妈收碗筷，端菜碟，在妈妈洗完衣服时，我会帮忙拿衣架，在妈妈感到劳累时，我会帮妈妈捶捶背，在妈妈扫地时，也会帮忙拖一拖地擦一擦桌子，帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。看着他们的笑脸，我心里比吃了蜜还甜。

同学的关心也是甜的。记得一次我得了感冒，身体很不舒服，但是因为快到期末考试了，回家会耽误学习，所以我只好在学校坚持上课，上完了三节课，我感到身上没力气，只好趴在桌子上，这时我的同桌发现了我的异常，说：“李泓成，你怎么了？”我说我没事，只是感冒了，只见他离开座位，去外面打了一杯热水，说：“你多喝点热水，也许能好一点儿。”过了一会儿，我把水喝下去了，真的感觉没那么难受了，取而代之的反而是暖暖的甜。

生活处处都有甜，很多事情都能体会到甜，甜让我变得乐于助人，也让被我帮助的人感到了甜。甜不只是一种味觉，还是一种感受。

围绕中心意思写甜作文6

甜，不仅是一种味道，它更是一种来自心底里的快乐。

记得小时候，我们家大扫除后，爸爸累得满头大汗，可到了饭点，爸爸还是放下手上的活，去给我们做饭。看着爸爸微驼的背影，我不禁有点儿感动，我跑过去，和爸爸说：“爸爸，您辛苦了，去歇着吧，别累着了，我来做一次饭，让你们尝尝我的手艺。”爸爸看着我，欣慰地夸我长大了。过了一个小时，饭做好了，虽然只是一些简单的菜，但父母一直在夸我长大了。我低着头，心里有一种糖果的味道。小时候，我在伤心的时候，妈妈给我一颗糖果，我就不再伤心了，觉得味道很甜，很甜。而今天，我感受到了那种吃了糖一般的甜蜜，心底获得了快乐。

还有一次，就在不久前，我一个人走在回家的路上，看见一个老奶奶，她拎着很多东西，很沉的样子，满头都是汗，我赶快跑过去，微笑地让奶奶分我一点东西拎，奶奶笑着说：“不用了，好孩子，我可以自己拿。”我没有放弃，坚持要帮奶奶，说：“奶奶，东西这么沉，您都这么大年纪了，我有的是力气，就让我帮您拎点吧。”奶奶笑了，把东西递给了我一些，温和地拍拍我的肩膀，我害羞地挠了挠头。走了一段路，虽然有点沉，还是坚持帮奶奶拎到了家，到了奶奶家门口，我把东西递给奶奶，奶奶笑着把东西接过去，直夸我是个善良、懂事的好孩子，我不好意思地笑了，但心里还是甜滋滋的。

帮助别人，自己就会快乐，那种快乐很甜，很甜……

围绕中心意思写甜作文7

时光如同白驹过隙，一转眼，六年的小学生活即将结束，在这六年的时光里，同学们，老师们都给我带来了无尽地甘甜，让我回味无穷。

那天是周五下午，我捏着手中薄薄的数学试卷，将眼睛睁开了一条缝，一睁眼便又看到了试卷上那鲜红的分数——82分！那硕大的字体像似乎包含了老师的恨铁不成钢的眼神，包含着同学们的蔑视和嘲笑。我心中像是堵了一团棉花，喘不上气儿。

这时下课铃响了，我的好朋友李想蹦蹦跳跳地跑到我旁边，坐了下来，笑嘻嘻地问：“怎么样？考得肯定不错吧？这张试卷并不难，连我都考了94哦，你肯定只多不少吧？”面对好朋友的这一番话，我越发觉得自己考得实在太糟了，支支吾吾了半天，到底没说出我的成绩，我同桌陆瑾瑜看了看周围，把李想拉同她身边，低声说：“考砸了，你可别问了，再问她可要哭了。”李想听了陆瑾瑜的话，顿时时点点头，两个小姑娘对视一眼，随后李想拉住我的手，轻声询问：“考砸了？不碍事，下次努力。”陆瑾瑜也说：“你不是想看《哈利波特》吗？我买来了，当作你的生日礼物提前送给你好吗？”我顿时破涕为笑。“那我生日不就没礼物了吗？”她们俩见我笑了，随即松了一口气：“书是送你的，生日礼物也少不了！”看着好朋友灿烂是笑容，一股甜甜的滋味涌上心头。

这时，老师让我带着卷子去了办公室，耐心地帮我分析了这次考试哪里没考好，哪里还需要继续努助，进步。老师温和的眼神，和蔼可亲的.动作，鼓励的话语，让我心潮澎湃，那甜甜的滋味再次涌上心头，遍布全身。

在老师和同学们的关怀下，我取得了满意的成绩。是那甜甜的滋味时刻充盈在我的心间，让我感动并幸福着。

围绕中心意思写甜作文8

生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，没有了它们，生活就像白开水，平平淡淡，所然无味，人生必须经历苦，才懂得甜的真谛。

集体的爱是一颗令人振奋的糖。一次跑四百米的时候，我在起点蓄势待发，随着哨声一响，我开始飞奔，当我跑到第三圈时，我实在是跑不动了，“加油！”我望那边一看，我们班的人在为我们加油，看着她们，我瞬间充满了力气，“加油，不能让她们失望，为了集体的荣誉。”我咬紧牙关，跑到了终点。虽然，我跑得有点喘不过来气，不过，我觉得我这么做是值得的！这时，甜味从我的心中开始发芽。

父母的安慰和鼓励是一颗甜到心里的糖。四年级上学期的一次考试，使我终身难忘。那一次我考得十分不理想，我很惭愧没能考好，偷偷流下了眼泪，泪水流到口中很苦涩，本以为父母会责怪我，没想到他们并没有责怪我，而是鼓励我，帮我找到没有考好的原因，和我一起分析了错题，告诫我下次考试要注意此类的题型。这时我心里有了一种吃了蜜一样的甜滋滋。

朋友的帮助是一颗让人回味无穷的糖。有一次，我在小区里玩，不小心摔了一跤，膝盖磕破了，只能一瘸一拐的往家挪。我的朋友看见了，跑过来问：“你怎么了？磕到哪里了吗？”我点了点头，还没等我说什么，她就跑开了。不一会儿，她就急急忙忙地跑回来，手里拿一些纸巾和一个大一点的创口贴，轻轻地给我擦着，关心道：“下次小心点，不然我还要给你擦。”她一边说，一边调皮地“抱怨”。虽然很疼，但我的心里甜甜的。

集体的关爱，父母的安慰和朋友的鼓励，带给我快乐和甜蜜。这份关爱使我们大家沐浴在甜蜜之中。

围绕中心意思写甜作文9

甜，有时候是一种味道，有时是一种情感。人生五味，乃酸甜苦辣咸。而人生经历最多的就是苦和甜，有句古话说得好：吃得苦中苦，方为人上人。只有在艰难中不气馁，不放弃，才会有超出常人的才干和智慧，人才会取得惊人的硕果，也只有经历过艰难困苦，才更能体会成功的价值。

糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的味道。但是对于情感，我就想到了那件事，在20xx年9月，当我站在冠军领奖台的时候，那一刻的甜是无法用言语来表达的。记得在学习游泳之前，身体健康状况较差，在刚开始训练的时候还是会经常的感冒发烧，可我依然坚持着训练，虽然不能下水，但我还是通过陆上和其它的训练方式来保持我的体能和训练水平。尽管很苦很累，但是我仍然在努力的坚持着，慢慢地我的身体也越来越强壮了，成绩也在一点一点的提高，最终我在比赛中战胜了对手，站在了冠军领导台上。想想就是那时候的坚持与努力，才换回了最后成功的甜。

事实让我懂得了不要幻想着生活中只有甜没有苦。苦——可以让人清醒，让人反思。甜——可以给人鼓舞，催人奋进。受着苦，享着甜，生活才会有滋有味，人生才会充满希望。一想起甜，站在冠军领奖台上的画面就会浮现在我的脑海中，这件“甜”事总是围绕在我的身边，永远守护着我，陪伴着我。

围绕中心意思写甜作文10

有些甜来自成功的喜悦，有些甜来自别人的帮助，有些甜来自家长的表扬，每个人都能感受到这一份甜。

三年一度的足球比赛开始了，我们班派了几名大将比赛。比赛开始了，全场只有拉拉队的欢呼声：“1614加油！1612加油！”两个班的呐喊声不相上下。运动员们也专注的踢着足球。守门员盯着足球弯着腰，两手双开，猛的扑向飞来的球，一把抓住了球。我们班的一位足球运动员猛地踢了足球一脚，对方守门员走了神，把足球放了进去门框，很快比赛结束了，我们以2比1赢了比赛，我的心里因为成功而变甜。

语文考试开始了，可我的笔却不见了，我翻找着文具盒，嘴里还念念有词：“我的笔呢？怎么会不见了？”这时候，细心的后桌发现了我的举动，轻轻拿出一支笔，递给了我说道：“没关系，用我的吧！”我接那支笔开始答题。我的心里因为后桌的帮助而感到甜甜的。

傍晚吃完晚饭，我主动拿起扫把扫起了地，过了一会儿地板上便变得一尘不染。爷爷看到了，露出了欣喜的神情。表扬我：“今天怎么变了个人？这么主动呀！不错！琪琪真的长大了。”受到了爷爷的表扬，我决定，以后要多多做家务，而我的心里又因为爷爷的夸奖而甜。

甜能使人心情变好，以后我要多帮助同学，帮助家庭，让更多人心中感到甜。

围绕中心意思写甜作文11

一说起甜，大家都会想起糖、蜂蜜、糖葫芦，我们心里是甜甜的。

小时候，父母给我一块儿糖，我就开心得很，因为我喜欢糖在舌尖上的味道。随着我一点点长大，对“甜”也有了另一种体会。

我认为甜无处不在：可能在教室里；可能在家里，甚至可能在大街上……

我觉得成功是甜的。

周日哥哥教我滑冰，滑着滑着就摔倒了。我鼓起勇气又爬起来。经我不懈地努力，我学会了滑冰，我觉得心里甜甜的。

帮助别人是甜的。

我和朋友约好了中午一起在小区玩儿，然后一起去上学。中午我们正在玩儿，看见一个老奶奶骑着自行车，车后面还拉着行李箱，一个车把上还挂了一大袋子菜。我的朋友楠楠自语：“那个老奶奶怎么拿得了那么多东西呀？”我望了老奶奶一眼。突然奶奶重心不稳，“啪”地一声摔倒了，我们吓了一跳，连忙跑过去扶，担心地问：“老奶奶，您没事儿吧？”老奶奶笑了笑：“没事儿，没事儿，谢谢你们。”我们帮老奶奶把掉在地上的包袱捡起来，老奶奶对我们说：“谢谢！”我们心里是甜甜的。

友谊是甜的。

有一次，我在小区里玩儿，不小心摔了一跤，膝盖磕破了，所以只能一瘸一拐的走路。我的好朋友看见了，跑过来问：“你怎么了？磕到哪里吗？”我点了点头。还没等我说话，她就跑开了。不一会儿，她急急忙忙地跑回来，手里拿着棉签和碘伏，轻轻地给我擦着，关心地说道：“下次一定要小心哦，不然我还得给你擦。”她一边说一边调皮地抱怨，虽然很疼，但我的心里是甜甜的。

生活不止是苦涩的，还要去品尝身边的“甜”。

围绕中心意思写甜作文12

甜是糖果的味道，还是一种收获，更是一份快乐。

在妈妈地指导下，我小心地种下花的种子，日复一日地给它浇水、施肥、松土。它在我细心地照料下，抽出小芽，长出叶子，慢慢地出现一两个苞蕾，最后露出迷人的花朵。我趴在窗子上，闻着花的清香，感到心旷神怡，心里像吃了蜜一样甜。

甜就是这么简单，它是辛勤付出后闻到的一丝丝清香。但生活中的甜可不止这些。

记得那次，我放学回家，楼梯口的杂物堆里传出了小狗的叫声。这凄惨的叫声让谁听了都不禁心酸。我大步走过去，小心翼翼地扒开杂物，看见里面躺着一只可怜的小狗。它身上的毛发杂乱不堪，看上去已经奄奄一息了。我毫不犹豫地脱下外套把它包起来，抱回了家。

回到家，我又给小狗洗了个澡，处理了它身上的伤口。爸爸知道后表扬了我一番，夸我是个善良的孩子。听了爸爸的话，我的心里甜甜的。

小狗的伤在我的悉心照料下一天天好起来，身上的毛发也一天比一天有光泽，由原来的瘦骨嶙峋变得饱满可爱起来。在小狗的陪伴下，我的生活也比以往更快乐了。每天放学，它总会摇着尾巴在门口接我，用它那毛绒绒的头蹭我的腿，我赶紧放下书包把它抱起来，他又用温热的舌头舔舔我的手。此时，我的心里像蜜罐子打翻了一样，满满的都是甜蜜。

甜使我的生活春暖花开，只要你心中怀着一颗感恩、乐于助人的心，甜就会无处不在。

围绕中心意思写甜作文13

人生有四味，分别是酸、甜、苦、辣，其中最复杂的味道想必是“甜”了吧。

甜这个字是指把甘甜的东西放到舌头上，尝出的滋味，听起来简单而直白。可甜为什么能列在人生的四个味道中呢？因为甜代表快乐、开心，即使不吃甘甜的东西，也能感受到甜，我就有这样的经历。

一年级的时候，爸爸妈妈都不在家，只有姐姐看着家里，小小的我萌生出了一个“伟大”的想法——我要大扫除！我说干就干，第一步，向卧室进发，我拿着扫把、拖把、抹布，到爸爸妈妈的卧室，扫呀扫，拖呀拖，擦呀擦，终于把卧室整理干净了，快到终点的时候，我遇到了大扫除的第一个困难——调料撒了：所有的盐、花椒、鸡精……全都“飞”了出来，我在那收拾来收拾去，好不容易才收拾好，我松了一口气，“欣赏”着我打扫得干干净净的房子，我心里好充实，好甜。

这时，我忽然想起幼儿园中班的一件事。那时，我刚学了关于味道的字，我对甜特别感兴趣，总是缠着爸爸妈妈问甜是什么意思，妈妈说：“甜啊，就是把糖放到嘴巴里。那个味道，就是甜。”爸爸说：“你被夸了的时候，心里是不是好开心。那就是甜。”可是奶奶不一样，她说：“甜是一种感觉，当你独自把一件事干的很漂亮时，即使没人夸你，你心里也会暖暖的，有种成就感，心里也就会像吃了蜜一样甜。”当时我对奶奶说的话，似懂非懂，现在我懂了，我心情更好了，我成长了，这可是吃再多的糖也达不到的甜啊！

甜是一个多么奇妙的东西啊，可能是有形的，也可能是无形的，可能是浓烈的，也可能是清爽的，可不管怎么样，甜，总在人的心里生根、发芽、成长！。

围绕中心意思写甜作文14

劳动过后的甜是心花怒放的，晚上写完作业的我，肚子饿得咕咕叫。我灵机一动，何不动手做一碗香喷喷的馄饨呢？说干就干，我撸起袖子、系上围裙，信心满满的干起活来，我舀了半勺水倒入锅中，点火，随后我像站岗的士兵一样立在锅前，目不转睛的盯着锅里的水。渐渐地，锅里的水沸腾了起来，我连忙从冰箱拿出馄饨，馄饨一个个迫不及待地跳入水中，有的在锅底潜水，有的在水面泡温泉，乳白色的汤汁搭配着硕大饱满的馄饨，让人“口水直流三千尺”，就连空气中都弥漫着淡淡肉香，再撒上必不可少的葱花，一份色香味俱全的佳肴就新鲜出炉了。

忆苦思甜是回味无穷的。回忆六年前的今天，我从一个懵懂无知的小孩变成了一年级的学生。那时哭着、闹着、在地上撒泼打滚也不愿意来学校上课，还对天发誓与男生“势不两立，不共戴天”。可在这六年的时光里，每天上学、放学成了家常便饭，在与同学们一次次团结合作中我们早已融为一体。再想想还有一年多就要和朝夕相处的同学们分道扬镳了，我恨不得时间慢点再慢点，珍惜我们在一个教室读书的时间，珍惜在一个操场嬉戏打闹的时间，珍惜在一起共同进步的时间。

兰姆曾说过：“不会尝酸的人也不配吃甜的。”甜是心花怒放的，是回味无穷的，是苦尽甘来的！