我的班主任作文常用【15篇】

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我的班主任作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的班主任作文1

早上学习的时候，除了几声咳嗽，教室里一片寂静。突然一个女同学走到老师的位置，表示想吐槽。没等她说完，欧欧从老师的位置一路呕吐到水槽，在水槽里狂吐。老师和一个同学正忙着清理她的呕吐物。

就在这时，女同学觉得天旋地转，晕倒在老师身边。老师把手放在她鼻子前确定有气息，然后就急着联系医务室。做CPR的时候叫救护车，学生们都在尖叫。班长着急的说，正常呼吸的时候不能做CPR。过了一会儿，班主任、校长和护士都来了。

护士判断后，让她用氧气瓶，叫救护车。两位导演去一楼把担架抬到四楼。这时，班主任平静地说：“我把她抱走可以节省时间。”。在他接同学的那一刻，超人救人的'温馨画面出现在我们的脑海里，平时一本正经的班主任也有温柔的一面。

我的班主任作文2

我到班主任其实就是我的语文老师，他姓孙，名叫孙淼，长的非常气质。

我们的老师小小的嘴巴撅撅的像樱桃一样，眼睛扁扁的`不短不长，但是看起来特别的大，他的脸长长的，头发也算可以不短不长。

我们的这个老师非常的温柔，而我们这个老师分为善也分为恶，分为对也分为错，而且还非常温柔，有时候会跟学生们开开玩笑，聊聊天说说话什么的，但是有一点，就是老师不太喜欢了解事的具体，不过没有关系，我相信不是的好处一定要胜于坏处。

这是我遇到的一个好老师，希望我以后还可以遇到这样的好老师。

我的班主任作文3

我的班主任大概有三十七岁，个子有一米六，虽然班主任是女的，但是她还是会把头发剪成短发，她的穿着很单调，以黑色系为主，对学生要求非常严厉。

王老师上课的时候非常严厉，总是喜欢绕着教室走一圈，看一看有没有同学不认真或做小动作之类的。一看见有同学不认真上课就会先用眼神提醒那个同学。如果还不认真就走过去跟他说一下，如果他还没有不认真的'话，就会拿起书本拍一下，假如那位同学还屡教不改，老师就会直接把他拉到后面去罚站一节课。

我们的王老师是有一个最突出的特点就是“爱抢课”和拖课。

有一次美术课快要下课的时候，王老师就过来了和美术老师协商好，把剩余的时间给我们考试，怕一节课不够我们考。记得还有一次老师正在校对题目，已经是下课时，但老师还在那滔滔不绝地分析题目，深怕我们听不懂。她把所有的时间都放在我们的学习上。

虽然老师喜欢拖课，但我还是很喜欢她，她是我们值得尊敬的老师。

我的班主任作文4

我的班主任姓朱，大家叫她朱老师。

她的脸白白的，有点胖胖的，喜欢扎马尾辫，头上喜欢带个黑色的小发夹，可好看了。

我第一次见到朱老师的时候，是一年级入学的时候，朱老师拿着我们的.录取通知书认真的看了看，然后对我们微笑，朱老师的微笑就像阳光一样照进了我的小心窝里。接着朱老师就留给我了很深、很好的印象。在一年级的时候，朱老师在学习方面管我们一点都不严，可是随着年级的增长，老师在学习方面管我们是越来越严格，在课堂上老师让我们认真听课，而且家庭作业也是越来越多；可在生活方面像妈妈一样体贴，天冷了，老师让我们多穿衣服，多喝热水，那个同学不舒服了，老师就让他喝点水，趴在桌子上休息。

有一次，老师让比赛掷实心球，我却生病了，老师让我在班上休息。下课后，老师把我带到办公室，给我量了量体温，发现我发烧了，就给我妈妈打电话……

我喜欢朱老师。

我的班主任作文5

我的班主任姓黄，她大概40多岁，个子不高，胖胖的.，非常爱笑。

黄老师非常爱我们，关心我们。

有一次，正在上课，王浩屹忽然对老师说：“黄老师，叶恩惠吐了！”我回头一看，坐在叶恩惠旁边的同学都捂着鼻子，我的座位里叶恩惠很远，虽然没有捂着鼻子，可是却觉得很恶心。

黄老师看了看同学训斥着：“捂着鼻子干嘛啊？”只见她边说边往卫生角走去。拿起扫把和簸箕，毫不犹豫地走向呕吐物。她用扫把一下又一下地把呕吐物往簸箕里扫。

黄老师在扫时，很多同学都在底下小声地说：“太臭了，太臭了！简直受不了！”黄老师好像没闻到臭味似的，把呕吐物扫进簸箕，直到地上没有丁点呕吐物为止。

教室又和原来一样，不再臭气熏天了，我们又可以上课了！

我的班主任作文6

教过我的有很多老师，可我印象最深刻的就我们现在的班主任杨老师。

三年级开学，我在想：“新的老师会是什么样的`呢？”严厉的、慈祥的、......，就在这时，杨老师进来了，她中等个子，身材不胖不瘦，表面看着很严厉，开始我觉得很害怕，后来发现她虽然对我们学习上很严厉，日常生活对我们还是很关心和负责的，慢慢的我认识到学习上的严厉对我们这些贪玩的小孩们来说是有好处的，我每次上课都认真预习课文和生字，划出课文中的好词好句，再认真读一遍，之后把不会或者不理解的地方划出来去请教杨老师，她都认真给我讲解。

下个月就是教师节了，预祝老师教师节快乐，身体健康！

我的班主任作文7

我的班主任是张老师，同时，她也是我们的语文老师。

张老师个子不高，身材中等，笑起来很温柔。但生气起来又很严肃。

张老师的教学经验非常丰富，班上无论发生什么事情她都能想出办法解决。从二年级开始接手我们班，现在我们班的整体面貌发生了很大的改变。这都是张老师辛苦付出的.结果。

张老师上课时使用的语句也很幽默，而且在讲课时她还会给我们讲其他的知识。比如有一次，我们正在讲一篇革命故事。讲着讲着，张老师又开始跟我们讲起了其它革命类的故事，我们都听得津津有味，仿佛回到了那个弥漫着硝烟战火的年代，直到下课铃声响起了，我们还沉浸其中……

啊，张老师，您是辛勤的园丁，用自己的知识做肥料，用自己的汗水做养分，培育我们这些祖国的花朵。在教师节到来之际，我想对您说：张老师，您辛苦了！

我的班主任作文8

我遇见了一个好老师，名叫徐静馨。她有一双迷人的眼睛，高高的鼻梁，葡萄小的嘴巴，她有一头乌黑亮丽的头发，从背后看我联想起了一首诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

徐老师是以为非常有责任心的老师，每次放学的时候都会留下当天不完成作业的学生，老师对不爱写作业的'学生有一个办法，就是作业加倍，也会对认真完成作业的同学有一个神秘的奖励，就是免作业。她会看这种各样的书，所以上课讲的很精彩，我们都喜欢听徐老师的课总是让我们意犹未尽。

徐老师在我心目中是一个知识渊博的人，她能带领我对学习充满了兴趣，我能遇到这样的好老师是我的幸运。

我的班主任作文9

我的班主任是鲍老师。她是一位年轻而充满活力的好老师。她不高，但她苗条美丽。一张自信的`脸，一双会说话的眼睛，总是提醒我们要努力学习。

鲍老师工作认真负责。我的期中考试不理想，感觉很难受。鲍老师慈祥地看着我，鼓励我说：“不要紧，以后改掉粗心大意的毛病，争取下次成绩好。”我听着，心里暖暖的。

鲍老师也很细心。每次我们拿到证书，她都会小心翼翼的给我们卷起来，然后在上面轻轻的插上奖品。虽然只是小事，但让我觉得老师是个细心的好老师。

多么可亲可敬的老师啊！我爱我的老师。

我的班主任作文10

我的班主任姓王，记得一年级刚开学的时候，我第一眼见到她，就能感觉出她是一个温柔的老师，所以我非常开心。

我的班主任本来是留着长头发，这是一头乌黑浓密的美发，就像黑色的瀑布从头顶倾泻而下，看起来那么清新美丽。谁知道在我二年级的时候，她却把头发剪短了，虽然没有了一头瀑布似的长发，但却有了另一种干净利索的'感觉，让人耳目一新。她的眼睛像两颗黑宝石，一眨一眨地，特别有神。她的脸上总是带着笑容，很少见到她生气的样子。

有一次我没写完作业，班主任却并没有责骂我，而是温柔地对我说：“没关系，今天补回来就可以了，以后可不能再犯同样的错误。”原本以为要挨骂，没想到老师就这样放过了我，所以我特别惭愧。从那天开始，我每天都会及时地把作业完成，后来还时常得到老师的表扬呢。

这就是我的班主任老师，一个温柔而又有爱心的老师。

座右铭：一分耕耘，一分收获。

我的班主任作文11

我的班主任老师是黄老师，她同时也是我的语文老师。她大约二十多岁，有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，一个小巧的鼻子和一张能说会道的嘴巴。黄老师虽然不高，但是小小的身体却有着大大的能量。

黄老师也是一个“胆小鬼”,经常对我们说一些注意事项,今天说不要站在凳子上、明天说不要在教室里奔跑、后天又说不要乱拿剪刀……

黄老师也学过“变脸”。上课时，上一秒还在温柔地对我们讲课，如果看到有人说话下一秒就大发雷霆。黄老师脾气像庐山的.云雾一样，让人捉摸不透。

黄老师也是很辛苦的，每天要改六七十人的作业，还要为我们备课，十分辛苦。

这就是我那可爱的班主任老师，你喜欢我的班主任老师吗?

我的班主任作文12

我最佩服的老师是——尹老师。

她20多岁，中等个，短短的齐耳发，乌黑乌黑的，挺直的鼻梁，弯弯的眉毛下面一双大大的眼睛闪着智慧的光芒。她的.眼睛与众不同，仿佛会说话。当我取得成绩时，她那双眼睛好像在说，你真棒；如果是上课时分了神，她的眼睛提醒我，快快专心听讲，不然就落后了。

尹老师一堂课下来，所有的人都精神抖擞，意气风发。期末考试前，由于学习紧张老师们都在忙着讲各种试题，没有一个人脸上有笑意，但尹老师却总是带着笑容走进课堂。让我们感觉特别放松。

每天放学，尹老师总是走在最后，督促我们打扫完卫生，为我们批改完最后一本作业才离开。

看！这就是我最佩服的老师——尹老师！

我的班主任作文13

姓王，和我妈妈一个名字，真是太巧了，我觉得我很幸运，正如名字一样，我的老师像妈妈，她是一个和蔼可亲的人。她个子子不高不矮，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，一头乌黑的.头发，扎着一个马尾辫。她爱笑，笑的样子很好看。

我喜欢王老师讲课的样子，尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了，如果谁在课堂上做小动作，老师看他第一眼表示警告；看第二眼就要喊他的名字了；看他第三眼就要拿小棍敲他的手了，小棍高高地举起，轻轻地落下，敲的一点也不疼，这样就把调皮的同学给吓唬住了，所以我们全班同学都很遵守纪律。王老师最爱表扬同学了，你如果写字写得好，老师会说：“你真棒！再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好，她就说：“真不错！象个小老师了。”

我们全班同学都喜欢她，她也很爱我们。我长大了要当一名象她那样的老师！

我的班主任作文14

我有一个爱我们的班主任。他的名字是廖宇小姐。从外表看，他四十多岁了。他很温柔，戴着眼镜，每天来学校脸上都带着笑容。他非常和蔼可亲。他工作非常努力，我们全班都非常喜欢他。

廖先生上课的`时候说话很大声，因为坐在后面的学生能听清楚他在说什么。他偶尔给我们讲笑话和小故事。他经常告诉我们：在三笑的一天，你不需要吃药。所以我们每天在学校学习的时候，要保持愉快的心情，这样学习才会有成效。

特别是老师还教我们朗读古文。我们经常利用下午的闲暇时间阅读古文，如：三字经、千字经、治家格言、前赤壁赋等。经过反复阅读，全班都能理解。另外，老师还教我们有空的时候看书，让我们练习静下心来思考或者反思自己的言行。

我很幸运有这样一位优秀的老师，教我们读书做事的道理。希望以后做一个有用的人来回报我喜欢的老师。

我的班主任作文15

我的班主任，是一位非常温柔、亲切的老师。

她姓张，是我们的语文老师。张老师很漂亮，有着一双美丽的大眼睛，乌黑的头发披在肩上，一笑就会露出一口洁白的牙齿，让人看一眼就会喜欢上她。

不过，让我最喜欢的`，还是张老师的教育方法。

一二年级时，每次张老师教我们生字时，都有绝妙的方法让我们简单而又迅速的记住。比如编口诀。有一次我们学了“忍”这个字，张老师告诉我们：“忍”字上面有把“刀”，手被“刀”划破了，流出了一滴血，所以要“忍”着痛。这个生动形象的比喻让我们一下子就记住了这个字，从来都没有写错过。

还有一次学习“善”字，张老师又编了一个口诀：“一只小羊有两颗糖，啊呜一口全吃光”。哈哈，有趣吧！正是张老师生动有趣的教学方式，才让我喜欢上了语文。

我很喜欢张老师，你们呢？你们是不是也喜欢上了我们这位既美丽，上课又有趣的老师呢？