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伟人事迹作文(通用35篇)

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在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的伟人事迹作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

伟人事迹作文(通用35篇)

伟人事迹作文 篇1

你因怒而飞,你的精魂飞入湘水。

你的灵魂顺随你的信仰漂流,让人们看到你的正义与气节、你的哀丽与豪壮。

那天,五月五日,你立于江畔,刚毅的脸上写满了无畏,大风吹开了你的三千愁丝,你腾舞飞扬的衣衫宛若一面坚韧不拔的旗帜。黑色的江水狂傲地在你脚下翻滚,你握紧了手中的青铜剑,万千感慨澎湃胸头。

曾经,你在一首诗中把风、雨、雪、电、云、月作为自己的侍从,让凤凰和龙为你拉车,在太空中任意驰骋,追求自己的理想。而如今物非人是,所有的一切梦想全都已破灭,冥冥之中,哪里才是最适合自己的位置呢?或许自己本不该踏出茅庐;

贼兵的呼喊声由远及近,是该做出选择的时候了。一江乌水折射出了生命最后时刻的'空虚与充实、肮脏与华丽。

你的思想定格:如果真理和信念需要流血牺牲,那么我愿付出自己的生命;其实生命是一袭华丽的袍子,里面却裹满了虱子。

于是,你就把自己作为一个高洁的化身呈现给世人:无论遇到了怎样的状况,正义与气节是最神圣的,是最值得去维护的。

贼兵的呼喊声到了近前,你回头望了最后一眼国破下的山河,而后高呼:“长大息以掩涕兮,哀民生之多艰!”纵身跳入了为你而愤怒的江水中,瞬间,一江乌水空明澄澈……

湘水悠悠,无数的水鬼,冤缠荇藻怎能洗涤得清清,千年的水鬼唯你成江神,非湘水净你,而是你净湘水。你奋身一跃,所有的波涛溅起,汀芷蒲兰流芳到现今。

我想,你本来就是一条鱼,一条心胸宽阔、志向无边的鲲鱼,后来化为大鹏鸟,你的心胸、志向、理想依旧宏伟无边。而现在你又回到了水中,回到了原来就属于你的位置上去,成为灵台空明澄澈的真神,默默地为人们指引着前进的方向,为人们树立高尚的信仰。

于是到了后世,有水的地方就有人想家,有岸的地方楚歌就四起,你就活在歌里、风里、水里——梦逍遥。

伟人事迹作文 篇2

农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳、重五、端五节。早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。但今天端午节的众多活动都与纪念我国伟大的文学家屈原有关。

战国时代,楚秦争夺霸权,诗人屈原很受楚王器重,然而屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对,不断在楚怀王的面前诋毁屈原,楚怀王渐渐疏远了屈原,有着远大抱负的屈原倍感痛心,他怀着难以抑制的忧郁悲愤,写出了《离骚》、《天向》等不朽诗篇。公元前229年,秦国攻占了楚国八座城池,接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋,冒死进宫陈述利害,楚怀王不但不听,反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会,一到秦国就被囚禁起来,楚怀王悔恨交加,忧郁成疾,三年后客死于秦国。楚顷衰王即位不久,秦王又派兵攻打楚国,顷衰王仓惶撤离京城,秦兵攻占郢城。屈原在流放途中,接连听到楚怀王客死和郢城攻破的'噩耗后,万念俱灰,仰天长叹一声,投入了滚滚激流的汩罗江。

江上的渔夫和岸上的百姓,听说屈原大夫投江自尽,都纷纷来到江上,奋力打捞屈原的尸体,(此风俗日后演变成赛龙舟)人们纷纷拿出家中的粽子、鸡蛋投入江中,让鱼吃了就不会去咬屈大夫尸身。还有郎中把雄黄酒倒入江中,以便药昏蛟龙水兽,使屈原大夫尸体免遭伤害。过不了多久,水面上浮起了一条昏晕的蛟龙,龙须上还沾著一片屈大夫的衣襟,人们就把这恶龙拉上岸,抽了筋,然後把龙筋缠在孩子们的手、脖子上,又用雄黄酒抹七窍,有的还在小孩子额头上写上一个“王”字,使那些毒蛇害虫都不敢来伤害他们。从此,每年五月初——屈原投江殉难日,楚国人民都到江上划龙舟,投粽子,喝雄黄酒,以此来纪念诗人,端午节的风俗就这样流传下来。

伟人事迹作文 篇3

自从那个载着一腔悲愤的诗人投入狂涛巨浪中,汨罗江就开始以咆哮代替忿怒,以呜咽代替不平,两千年,屈原的孤影就在这浮浮沉沉的江水里/飘荡,游走。

屈原不仅是三峡的第一才子,还是中国文学史上第一位诗人,更是一位满腔忠诚的爱国先驱,当美政思想悬在高崖,“举贤授能”倡导不复存在,大统一理想成为梦幻,心中的君王也不再信忠兴邦,一个高洁的灵魂在充斥妒忌和诋毁的.混浊中越来越孤清寂寞,他知道,他的失落是一个朝代的失败,是一个国家的悲哀,一部《天问》怎抵那顽固的铜墙铁壁?

在放逐江南的黑暗日子里,他依然没有放弃令人无限悲伤的楚国土地,而当秦兵攻破楚都,他的寄托已不能代替那份透彻心扉的绝望。报国无门,千悲万叹,于是,公元前二二七年五月初五,他从容地走向汨罗江,没有什么可以阻止他执着而坚定的脚步,就这样,他一步步走向汹涌的大江,让滔滔江水洗去所有的烦恼和污浊,让灵魂在激荡中升腾。那是怎样的心痛和悲壮!也许他知道,汨罗江才是他永远的港湾和归途。咆哮的江水和奔涌的热血一同汇入他的血管,从此,他的血脉奔涌不息,汨罗江水更加清澈而有灵性。

屈原走了,在他的故乡秭归,留下了永远的遗憾,在那个“石头城”墙上,刻下了永久的伤痕,而这块曾经写满悲愤和苍凉的土地,却因这位伟大诗人而成为一方热土,从此,长江的北岸不再孤寂和茫然。

端午节因屈原而诞生,屈原因寄托了无限怀念和深思的端午节而常存。在每年的五月初五,人们包粽子,赛龙舟,以自己特有的方式抚慰着一个忠魂。

穿越岁月的河流,多少仁人志士呼唤良知和责任,挽留忠贞和圣洁。智者用深邃的眼睛审视历史,用沉重的笔墨审阅历史,把一部残破的书写得理性而厚重。

伟人事迹作文 篇4

爱因斯坦是一个美籍犹太人,出生于1879年,地点在德国乌尔姆市,在1900年的时候入了瑞士国籍,其在物理学方面有着非凡的成就,并且获得了1921年的诺贝尔物理学奖。爱因斯坦的事迹有许多都是流传比较广泛的。

1905年,在爱因斯坦26岁的时候,这一年他提出了三大理论,对物理学史来说具有一个划时代的意义,那就是光量子假说,他也就是凭借这一假说,获得了1921的诺贝尔物理学奖的,他提出狭义相对论以及布朗运动的统计性解释,并且他做了相应的验证性实验,让当时许多不相信原子是真实存在的知名科学家改变了观点。

狭义相对论建立以后,爱因斯坦向着更高的目标前进,希望把相对论的原理更进一步的推广到另一个领域即非惯性系,并在1907年提出了一个新的'理论——等效原理。从此以后,他向着广义相对论进军。终于在1926年的时候,爱因斯坦经过11年的研究,又创立了广义相对论的一个雏形,在今后一段日子中,他做的都是对这个理论的完善工作并且进行一些具体的计算,还将这一理论运用到了宇宙学的范畴,在一定程度上可以说是爱因斯坦开创了宇宙学。

爱因斯坦一生中的事迹有不少,在各个领域像社会、政治、教育以及战争与和平方面都有所涉猎,并且发表了许多文章,其中有些观点是非常深刻的,例如在《为什么要社会主义》这篇文章中,他就对社会主义体制提出了一个观点,认为其有着滑向专制的危险。爱因斯坦的事迹对于我们了解这个人有着极大的作用。

伟人事迹作文 篇5

屈原,一个可与日月争辉的人,一个为国为民的英雄,也是一部悲壮的史诗!

乱世

天地不仁。当春秋战国天下大乱之时,才人辈出,百家争鸣。而屈原,就在这么一个战争纷纷的年代出生。是上天设计好的命运,还是他自己注定得承受这痛苦:空有一身的理想,却不能得到施展;一身正气,却被小人陷害;一颗爱国之心,却最终只能看着国家灭亡……然而他在不断奋斗,奋斗,他坚信自己一定能够帮助国家兴旺起来……

一首离骚,让天下人知道了帝王权贵的丑陋;一阙天问,唤醒了天下人沉睡的良知;一曲九歌,传唱了世间一切可传唱之事。他的诗词,没有李白的洒脱,没有李清照的婉约,没有辛弃疾的豪放,但正是他那脱俗的诗词,让人领略到了语言的精妙。“旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮土争先。”我仿佛感受到身穿战甲手拿武器的战士,抖落厚重的征尘,把战友的头颅搁置颈项的.惨烈。这是屈原在悲歌,在祈祷。

爱国英雄

他,怀着报国的理想,带着满腹经纶来到政治舞台。这是英雄展示自己的舞台。他励精图治,大整朝纲,然而,正是他的正直,给他带来了灾祸:蒙受小人祸害,被两次流放,亲友相继被迫害……但正是在这样的情况下,才造就了这么一位举世无双的英雄。

结局

然而,他也是人,即使他有卓越的贡献,脱俗的才华,还是摆脱不了世俗的结局:他走到汨罗河边,望着那滔滔的江水,“举世浑浊我独清,众人皆醉我独醒……”苍凉的声音刺破了黑夜,弥漫在风雨中。万声寂静,星光早已隐藏起来。夜,更加幽寂;风,更加放肆;雨,更加张狂。屈原抱着一块石头,纵身跳到水里。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”这声音,在大地上空,久久盘旋。

这难道就是英雄的结局。

伟人事迹作文 篇6

1835年8月,马克思就要在特利尔中学毕业了。毕业前夕,班里的同学都在谈择业的问题。有的想当官,有的想经商,有的愿意做医生,有的却爱上了神甫。

马克思在他的毕业论文中却提出了一个崭新的思想。他在文章结尾部分写道:“我们选择职业所应遵循的主要指针,是人类的幸福……”

老师为这篇闪耀着伟大思想火光的`论文大为惊叹,在毕业证书上写下“思想丰富,理解深刻”的评语。

马克思循着“寻找人类幸福”的伟大指针最终揭示了资本主义的本质,成为19世纪最伟大的思想家。

伟人事迹作文 篇7

爱因斯坦晚年犯了一个大错误,虽然青年时期的爱因斯坦在民众中是权威的化身,但他晚年曾经妄想把神学和自然科学结合起来,说到底还是由于他对自然科学没有抱以完全的信任,因为爱因斯坦出生的环境,正好是宗教改革刚刚过去的那段时间,在中下层民众心中,传统宗教封建神学仍然占有相当的社会基础。

爱因斯坦晚年犯的错误,后来饱受世人诟病,因为之后的科学研究证明,虽然他的量子理论和相对论存在一定的疏漏,但这并不是神学可以弥补的`,只是因为他的计算方法出了问题,很快就有杰出的科学家弥补了它的漏洞,也批判了他对于神学的盲目狂热相信。

其实任何人都会犯错误,任何人都不是完美无缺的,对于爱因斯坦晚年犯的错误后人理应宽容对待,毕竟爱因斯坦已经为全人类做出太多的贡献,他为人们带来了第一丝光明,为自然科学的发展奠定了相当的基础,为之后整整一代人的生活方式和理念带来了改变。

很多人因为爱因斯坦晚年的错误而否定了爱因斯坦之前的成就,这种说法是极其荒谬可笑的,爱因斯坦的青年时期声名赫赫,虽然当时爱因斯坦提出理论非常超前,但仍有相当一部分科学家选择追随爱因斯坦,事实证明,爱因斯坦之前研究的理论都是正确的,完全可以被应用到人类的发展进程中,这些理论即使放到现在也是毫不过时的。

伟人事迹作文 篇8

宋代范仲淹有志于天下,他两岁便失去父亲,母亲贫困无依,就改嫁到长山一位姓朱的人家。范仲淹稍微懂事之后,知道了自己的`家世,泣别了慈母,到南都学舍不分昼夜地苦读五年中间,竟然没有解开衣服好好地睡过觉。

有时困倦已极,便用冷水冲洗一下头脸。他边稠粥都不够吃,所以常常忍饥挨饿熬到下午才吃饭。

就这样,他勤奋学习废寝忘食,《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》这六部《六经》之旨,便精通了,从而慷慨激昂地表达了以天下为已任的伟大志向,不仅提出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负而且成为宋代有名的政治家、思想家、文学家。

伟人事迹作文 篇9

爱因斯坦小时候就很安静,他不像其他孩子那样顽皮。另外爱因斯坦还善于思考,只是他不会讲出来,但是这些表现在常人眼里,就是不正常。

爱因斯坦到了三岁还不会讲话,所以父母担心他可能是一个哑巴,或者是患有什么疾病,所以他们带着爱因斯坦去看医生。所幸的是经过医生的检查,证明了他并不是一个哑巴,所以他的父母也松了一口气。但是爱因斯坦到了九岁,讲话都不流畅,感觉上他每讲一句话,都要认真地思考一下,这个表现在人们看来,就跟傻子差不多,为此他也受到了许多人的嘲笑。

在其他方面,爱因斯坦也与普通孩子不一样。在其他孩子玩游戏的时候,他却不想参与其中。看着其他孩子在一起打闹、玩耍,他只是静静地在一旁思考,就像一个旁观者。

另外在爱因斯坦小时候读书时,他的学习成绩并不出众,除了数学成绩外,他的其他成绩都不理想。加上他反应慢,交际能力有限,所以不受老师与同学的欢迎。但是这并不影响他对知识的学习,他仍然坚持学习自己喜欢的学科。

其实爱因斯坦在小时候,就表现出了他异于常人的.地方。他小小年纪就开始学习一些高年级的数学知识,这是让人震惊的地方。而且为了学习好这些知识,他还认真的做了笔记,以便将这些知识吸收进自己的脑子里。

伟人事迹作文 篇10

我们还可以从东汉王充居贫贱而壮志凌云的故事中,获得很多启发。

王充是东汉的大思想家,但他少时家境贫困。当孩子们都去捉鸟、捕蝉和爬树,兴致勃勃地去玩耍之果,王充却不去,而是努力学习认字写字,去学习儒家经典《论语》《尚书》。同时,他又不断修养自己的品德。

后来,有机会去京师,拜班彪为师。他虽喜欢博览群书,但因为家境贫寒,无钱买书,便到洛阳卖书的`地方去,去读人家所卖的那些书。他虽然穷得没有一亩地可以养身,但心情却比王公大人要舒畅;卑贱得没有一斗一石的俸禄,内心却如同俸禄万钟的人一样富有。后来,他做了官也不欣喜若狂,丢了官也不怅恨不已,安逸快乐之时不敢放纵自己的欲望,贫困潦倒之时,也不改变自己的志向,经过30多年的努力,他终于写出了名垂千古的《论衡》。

伟人事迹作文 篇11

贝尔,就是发明电话的人。他1847年生于英国,年轻时跟父亲从事聋哑人的教学工作,曾想制造一种让聋哑人用眼睛看到声音的机器。

1873年,成为美国波士顿大学教授的贝尔,开始研究在同一线路上传送许多电报的装置――多工电报,并萌发了利用电流把人的说话声传向远方的念头,使远隔千山万水的人能如同应对面的.交谈。于是,贝尔开始了电话的研究。

那是1875年6月2日,贝尔和他的助手华生分别在两个房间里试验多工电报机,一个偶然发生的事故启发了贝尔。华生房间里的电报机上有一个弹簧粘到磁铁上了,华生拉开弹簧时,弹簧发生了振动。与此同时,贝尔惊奇地发现自己房间里电报机上的弹簧颤动起来,还发出了声音,是电流把振动从一个房间传到另一个房间。贝尔的思路顿时大开,他由此想到:如果人对着一块铁片说话,声音将引起铁片振动;若在铁片后面放上一块电磁铁的话,铁片的振动势必在电磁铁线圈中产生时大时小的电流。这个波动电流沿电线传向远处,远处的类似装置上不就会发生同样的振动,发出同样的声音吗?这样声音就沿电线传到远方去了。这不就是梦寐以求的电话吗!

贝尔和华生按新的设想制成了电话机。在一次实验中,一滴硫酸溅到贝尔的腿上,疼得他直叫喊:“华生先生,我需要你,请到我那里来!”这句话由电话机经电线传到华生的耳朵里,电话成功了!1876年3月7日,贝尔成为电话发明的专利人。

贝尔一生获得过18种专利,与他人合作获得12种专利。他设想将电话线埋入地下,或悬架在空中,用它连接到住宅、乡村、工厂……这样,任何地方都能直接通电话。这天,贝尔的设想早已成为现实。

伟人事迹作文 篇12

法国总统萨科齐,1955年1月28日出身于法国巴黎的一个移民家庭,从小就遭受别人的歧视和嘲笑。10岁那年的一天,他骑着自己心爱的.山地车在郊外潇洒地穿梭。正当他得意时,几个小孩拦住他,一把夺过他的山地车,猛地摔在地上,还指着他的鼻子说:“你这个外来的小崽子,不配骑山地车!”晚上,他在日记本上写道:“我不是想成为总统,而是我务必成为总统。”

15岁时,因家庭贫困,萨科齐告别了学校。以后的几年间,他放过羊,当过乐队号手,做过泥瓦匠,糖厂工人等。他哭过,泄气过,但从没有退缩过。之后,他透过半工半读考上了巴黎政治学院。结业后,又与校友一齐做生意。在生意场上打拼了10年后,他毅然离开,走上了从政之路。

1983年,年仅28岁的萨科齐当选巴黎郊区讷伊市市长,成为法国历史上最年轻的市长。2007年5月,在法国总统大选中,萨科齐胜出,当选为新一任法国总统。他也最后圆了心中的总统梦。

分析:当一个人用“我务必怎样”来承诺自己的理想时,他的心中就必须蓄积了巨大的动力和必胜的信念。而这种动力和信念也正是打开成功之门的钥匙。

伟人事迹作文 篇13

他年青时就生患绝症,但是他持之以恒,打败了病痛的折磨,成为了举世注目的科学家。

霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研讨生,这时他被诊断患了“卢伽雷病”,不久,就完整瘫痪了。1985年,霍金又因肺炎停止了穿气管手术,尔后,他完整不能说话,依托装置在轮椅上的一个小对话机和言语合成器与人停止交谈;看书必需依赖一种翻书页的机器,读文献时需求请人将每一页都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……

但霍金不会由于小小的病痛的折磨而放弃了对学习的`盼望,他正是在这种普通人难以置信的困难中,成为世界公认的引力物文科学伟人。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职,他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不只震动了自然科学界,并且对哲学和宗教也有深远影响。霍金还在1988年4月出版了《时间简史》,已用33种文字发行了550万册,往常在西方,自称受过教育的人若没有读过这本书,会被人看不起。

伟人事迹作文 篇14

伟人,伟人!伟人是至高无上的,什么让的人才能被称得上伟人呢?大抵是像毛主席,周总理那样子带领四万万中国人民浴血奋战成立新中国的人士吧,又或者是像鲁迅,钱玄同那样横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的教育家与文学家吧,又或者是像孙中山,秋瑾这种为国担忧的爱国人士吧。其实谁的有可能是伟人。

伟人一词,原来是指代功绩卓越,身上光芒万丈的人士。但是随着古代皇帝对臣民的思想控制与自身的欲望,伟人这一个词语逐渐的束之高阁,慢慢地脱离人民群众,仿佛就像是有皇帝的'一道圣旨,伟人就能够随时随地的出现。这自然是不妙的,伟人,最伟大的地方就在他与人民群众站在一条战线,为民请命,为民着想,为民服务,这才是伟人的标杆,而不是那些口口声声地着卓越功绩的混子。

真正的伟人是什么样子的?毛泽东同志就是个例子,他自身才华横溢,年少有为,但是始终没有脱离人民群众,一直与人民群众站在一块,将人民群众视作自己的“宝物”,不能让人民群众受到苦,“我们中国共产党要始终与人民群众站在一起。”毛泽东同志就很好的做到这一点,所以他得到人民的爱戴,成立了新中国,这才是伟人。

伟人的定义有着许多,不知道你是怎么理解的,一起来分享分享吧。

伟人事迹作文 篇15

在中国,很多英雄和伟人都值得我们学习:有精忠报国的岳飞,有驱逐倭寇的戚继光,还有舍生取义的'刘胡兰。今天,我们又认识了伟人—周恩来。

周恩来总理一生最爱读书,也是因为“为中华之崛起而读书”成就了他的理想。那周恩来总理有多么努力呢?周总理小时候每天都要练习一百个大字,不管是严冬酷暑,还是旅途劳顿,每天都要日日清,不练完绝对不休息。从中,我受益匪浅。周恩来之所以能成为大国的总理,受到全国人民的尊敬和爱戴,是他用勤奋换来的。联想到我们自己,要取得成功,一定也要做到今日事今日毕。

周恩来的外交故事也十分精彩。不管是在“一支钢笔”还是“一筐橘子”中,对于外国人的讽刺,周恩来总理都能用幽默的语言“反击”对方,让他们哑口无言。你可知道周总理说出这样的语言是靠什么吗?靠勤奋,靠博览群书。勤奋读书才能让你拥有智慧,勤奋读书才能让你百尺竿头更进一步,勤奋读书才能让你站得更高,看得更远。

活动虽然结束了,但周恩来的精神却深深印在了我的脑海里。

伟人事迹作文 篇16

站在居高临下的地带,遥望着眼下的山水洲城,寒风凛冽,呼灌而来。红透满山的枫叶,如你一腔爱国热血,真挚永恒。对着天空呼啸而去的老鹰,如你远大的志向,劲击长空。没有历代文人骚客的悲秋情怀,有的只是那辽阔的胸襟以及对往事深深的回忆。

你就读于湖南第一师范,对学校十分挑剔的你在这里居然安了家,因为这里有赏识你的老师,有理解你的同学,这里还有伟岸的岳麓山,多彩的橘子洲头以及养育了无数代湖湘子女的湘江。少年的你风华正茂,常常挥洒书生意气,挥斥方遒;可你并不迂腐,与同窗指点江山,激扬文字是你的挚爱;你更会到中流击水,浪遏飞舟。

毕业后的你怀着满腔抱负组织的新民学会,创建共产主义组织,为的是挽救国家于危亡之际,就人民与水深火热之中。之后你又进行了一系列革命活动,面对蒋介石的不守信用,面对国民党留给中国的烂摊子,你深切认识到,政权是由枪杆子中取得的。对于别人的野蛮,您采取的是以硬碰硬的'举措,就因为您的这句话,改变了中国共产党创党以来的重大思想失误,因为这句话,您也真正站在了中国历史舞台上。

那年,您回到了自己的家乡:湖南,开展革命活动,您相信湖南人民,相信您曾经求学的这篇土地,这片土地上曾经挥洒过你的热情,一展过你的抱负。再次回来,却是一种焕然一新的感觉,因为你相信,湖南有你的过去,你的未来,将更为辽阔,你坚信中国革命将由你们年青一代有识之士完成。

于是你重游岳麓山,橘子洲头,永用完全不一样的心情去看待这一切,当时正值秋季,橘子洲头上,草木不盛,无多少生机可言。而你,俯瞰着整个橘子洲头,用一代伟人的情怀以及革命乐观精神来看待这一切,胸中有感而发,转瞬泼墨成词,一首《沁园春长沙》就此流芳百世。

又是一年秋风寂寥时,我,秉着游玩的心怀,再次站到了那座刻有沁园春长沙的石碑前,再次看到那激扬的文字,心中似乎也领略了一点那份洒脱的气概,于是心中默念道:

伟人事迹作文 篇17

当我被缝在主人衣服上时,我知道我是主人的骄傲。我,是主人身上的一颗红星。

那一年,我随主人一起开始了漫漫征途。刚开始不久,主人就病了,从别人口中我知道主人叫毛泽东。在遵义修养几天后,主人又不顾疾病指挥红军声东击西,忽南忽北生龙活虎,所向披靡,使敌军扑朔迷离,疲于奔命,招架不暇,被动挨打。

可好景不长,渡过大渡河,主人带着红军翻越夹金山。这里终年积雪,空气稀薄,面对这恶劣的环境,我冻得发抖,将要窒息。我看了一眼主人,他的脸冻得法紫,身体也不住颤抖,我想还是放弃吧。没想到主人却不断鼓励战士们。主人用手拄木棍艰难地走,警卫员想搀扶他一下,也被谢绝。同志们劝他骑马,他微笑着说:“马,首先应该让给伤病员和体弱的.女同志。多有一个同志爬过这雪山,就为革命多保存一份力量啊!”我好像更红了,为自己轻言放弃而羞愧,为主人的为人着想而感到。

二个月后,我们迎来了更大的挑战—过草地。望着这阴雾腾腾、水草丛生、方向莫辨的一片泽国,我畏惧了。主人对战士们说,我们一定要战胜敌军新的罪恶阴谋和进攻。主人的话让我坚定了信念,决心克服过草地的一切困难。

我们在这草地上,根本没有房子,就地而睡,不少战士因重病而死。部队没有粮食,主人就吃树皮,树叶,有些同志因长期饥饿,吃野菜中毒而牺牲。看着主人日益消瘦的脸,我心疼极了。

主人沉痛地对大家说:“成千上万的烈士,为了伟大事业英勇牺牲,我们定要完成使命。”

经过六天六夜的艰苦行军,我们成功了,走出草地的那一刻,我惊奇的发现我已成长,变得坚强。

主人,谢谢你让我成长,让我坚强。我在心中默念。

伟人事迹作文 篇18

他,出生在一个贫苦的家庭,但是他通过自己的奋斗,改变了自己的命运,他,一个活跃在春晚舞台上二十多年仍不衰的演员,他,为国内外的震后家园重建作出了巨大的贡献,他,就是全国家喻户晓的笑星-----赵本山老师,我赞美他。

他是一个辽宁铁岭的一个贫困农民的儿子,他和同村的孩子一样,有父母的爱,但是,老天无眼,把一切厄运都降临在这个无辜孩子的身上,因为某种原因,他的父母早早的离开了他,扔下他一个人,一个善良的老人收养了她,他在那位老人的照顾下,一天天长大了,之后,他便认这位老人为他的母亲,因为自己的长大,所需的东西也越来越多,给家庭增加了经济上的负担,他为了打破这一窘迫,便开始自学起了二胡,有时也在当地的一些地方剧场学习当地的民俗-——二人转,渐渐的有了经验,他便在一些剧场登台演出,赚了一些钱,为家庭减少了负担,但是他从小就还有梦想,他为了超越自己,每日都十分刻苦的练习,他登台的次数越来越多了,渐渐地,他便被家喻户晓了,他虽然享有名气,但他并不满足,他要用自己的努力去上春晚,给全国人民带去欢笑,有志漂洋过海,无志寸步难行,说的一点也没错,在他的不懈努力下,终于登上了春晚舞台,这一上便不可收回了,连续二十几年至今,他仍是春晚舞台上的佼佼者。

如今,他赚了大钱,他不像某些人一样把钱都花在吃喝玩乐上,而他是把钱捐给一些贫困落后的.地区的发生过灾难地区的家园重建上,把自己所赚的钱用在慈善公益上,让更多的人感受到我们祖国的伟大,同时,他还自己建立了十几个剧场供人们娱乐,自己也参加许多电视,电影的拍摄,用自己一身的艺术细胞去给亿万人民带去欢笑,有时,他因为身体极不舒服,不能演出,但是当他想起人们对他迫切的期盼的喜爱后,他便会坚强的站起来,继续为人们带去欢笑,每当他看到人们舒心的笑了的时候,他的心也会变得轻松。

他,是我们亿万人民公认的笑星,他,是我们脑海中无法忘记的人物,他,给我们做出了巨大的贡献,他那不懈的努力,是我们每个人学习的高标。

伟人事迹作文 篇19

世界上有许许多多伟大的人:有为国家做贡献的,有为国家牺牲的,但他们都牺牲的有价值啊!可有一些人在默默无闻地奉献,不求所报,但他们却被人看不起,被人嘲笑,他们就是无名伟人———清洁工。

每当看见清洁工人,我就捂着鼻子,匆匆而过,嫌他们太脏了,而且还推着“臭气熏天”的垃圾车,要是谁见了都会避的远远的。可这次,我对他们的态度完全不一样了,因为他们的“伟大”把我感染了,让我敬佩他们!

夏日炎炎,路上几乎见不着行人的踪影,可却少不了汗流浃背的身影,他们拿着扫帚,推着垃圾车在行人道上打扫卫生。对!他们就是勤劳的'清洁工!粗糙的手握着扫帚,认真地扫着,甚至连一片树叶也不放过,黄豆般大的汗滴,从他们那黝黑的脸颊流下,看着,看着,我心里不禁发出赞叹:“清洁工叔叔,阿姨,你们太伟大了!这么大的太阳,你们都坚持工作,为人民服务,你们实在太伟大了!我从心底里敬佩你们!”

清晨,马路上熟悉的背影又是谁?是他们,是为人民奉献的清洁工。当天还没亮,灰蒙蒙时,勤劳的他们就开工了,有为新的一天创造美好的“开始”。工人们骑着车子,轻松地上班去了,可工人看见清洁工,却斜了眼他们,但是他们并没有计较,而是露出了最欣慰的笑容。我不明白他们怎么能忍受这种侮辱,太令人气愤了!我得到的答案,让我惊呆了!他们说:“人民好,我们就好,受点委屈,能换来对大家的好处,我们愿意!”就这么几句朴素的话,就深深震住了我,听了,心里感动极了,其实,他们才是最伟大的!

在我们身边,其实还有许许多多的“无名伟人”他们都默默无闻地奉献着自己的一切,全心全意地为人民服务,之所以有了这些伟大的人,我们的中华民族才能变的和平,团结。只要一看到这些默默奉献的“无名伟人”我就回投去赞赏的目光,心目中的他们变得伟大更伟大了!

身为一名中学生,我们应该学习这种精神,将这中华民族精神发扬光大,让中华民族变得更为光彩,更伟大!

伟人事迹作文 篇20

鲁迅,人人都知道,人人都敬仰,因为他是一位真正的勇士!他是我们民族的脊梁。在他身上我们看到了永不磨灭的光芒,听到了永垂不朽的呐喊!他用一只只笔当做最有利的武器,用一张张只当做最激烈的`战场,用一颗炙热的爱国心当成无限的动力,用自己的一生来为这个世界做出贡献!

有人说,他就是一支蜡烛,给千千万万的人带来光明,却在不知不觉中燃烧了自己!有人说,他是一棵小草,“野火烧不尽,春风吹又生!可我要说,他是一棵大树,顶天立地!他用浓密的枝叶挡住了火辣的太阳,让无数还在烈火中挣扎的人们感受到他的凉爽,他的亲切。直到临死前,他也只说了八个字:赶快收敛、埋掉、拉倒。这是一种多么伟大的精神啊!他点燃心中的火焰,让黑夜散发出一丝光芒,而他却又在黑暗中摸索着前进,即使碰壁也毫不在乎,即使摔倒也会又一次站起来,为了祖国的明天,他放下荣华富贵,带领莘莘学子走向了社会主义发展的道路,走向了成功,走向了希望。

正如臧克家所说:有的人活着,他已经死了!有的人死了,他还活着!我坚信,鲁迅的人,鲁迅的心,鲁迅的精神将永远活在我们的心中!

伟人事迹作文 篇21

有一次我在电视里看到一位老人在很动情地唱着:“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,他为人民谋幸福,呼儿嗨哟,他是人民大救星……”看到老人激动的样子,我好奇地问妈妈:“他歌中唱的毛泽东是谁呀?为什么说他是人民的大救星呢?”妈妈只告诉我说:“毛泽东就是毛主席,他成立了新中国,让广大的人民翻身做主,过上了好日子。”当时听了,我似懂非懂。

最近,我读了伟人故事《毛泽东让中国人民站起来》这本书,对毛主席有了更深入的了解。我知道了毛主席是一个伟大的中国领袖,他带领人民推翻封建统治,抗日救国。没有毛主席就没有新中国,就不会有我们今天的幸福生活。毛主席的故事闻名中外。

毛主席的一生是不断学习的一生,他从小就酷爱读书,一开始读《三字经》、《孟子》、《论语》……后来又读《精忠传》、《水浒传》、《隋唐》、《三国》、《西游记》等等。使他对历史产生了浓厚的兴趣,培养了他“鉴古知今”的爱好,帮助了他后来的“古为今用”。

毛主席“不动笔墨不看书”。他把读书、思考、记录、批注结合起来,写下许多读书笔记、阅报摘录本、抄写本、随感录和日记。这个良好的读书习惯使得他能精于思考,成为一个有思想、有见地的人。他在生病的时候,还坚持看书学习,真正地做到活到老,学到老,可见毛主席是多么有毅力啊!

毛泽东是一代伟人,他拥有渊博的才学,卓越的思想,这与他从小的刻苦学习是分不开的。如今我们的`学习条件非常优越,所以我们更应该加倍努力,把握住每分每秒,做时间的主人,利用现在的大好光阴,努力学习科学知识,把读书当作生活中的第一大事,从书中吸收营养,学习知识。向伟人学习,沿着这位伟人开辟的道路继续走下去,把我们的祖国建设得更加富饶美丽!

毛泽东——一个伟大而又平凡的名字,我们每一个人都应该永远铭记他、赞美他!

伟人事迹作文 篇22

爱迪生是美国著名的科学家、发明家,我也很敬佩他。

在他小的时候,家里很穷,只上了3个月的学。但他并没有因为家里没钱而放弃学业,反而更加地努力。他当时非常喜欢物理和化学两门学科,之后发明了“留声机”和“蓄电池”,因而被人们称为“发明大王”。那时,全美国掀起一阵轰动,他为人们做出了巨大贡献。

不管是谁的心中都有一个地位很高的'人作为目标来超越,我的目标就是超过爱迪生,报效祖国,为国争光,作出巨大的贡献。

爱迪生在生前曾经说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”如果你不追求上进,即使是天才最终也会变成笨蛋;如果你努力奋斗,追求上进,若是个笨蛋也会成为天才。如果爱迪生从小就放弃学习,怎能会有这一天?如果他真的放弃,今天他还可能是个穷人。

所以,我要告诉大家:不妨从今天开始,学做“小爱迪生”。当然,还要学习爱迪生的那种坚持不懈、持之以恒的精神。

伟人事迹作文 篇23

何为名人?名人也只是众人而已,但不同的是他用另一种眼光看待事物,改变事物。任凭积极向上的精神,并为理想努力拼搏,执著追求,具有坚韧不拔的精神,克服种种逆镜。名人是我们的榜样,值得我们学习,不知不觉也就成为我们的偶像。

我最喜欢的名人安徒生。安徒生全称:汉斯`克里斯蒂安`安徒生(公元1805—1875年),生于丹麦富恩岛奥登塞小镇。11岁时父亲病故,没有受到正规教育。1819年,只身前往哥哥本哈根,在遭受多次失败后,开始创作诗歌、剧本、游记和散文

我最喜欢安徒生写的《丑小鸭》,丑小鸭不顾一切艰辛,拼命追求属于自己的生活,坚持不懈,为实现理想而努力奋斗,永不放弃,最终成为了一只美丽的白天鹅,但它也从不骄傲,因为它有一颗善良、美丽的心。每当我遇到挫折想放弃时,便会翻开《丑小鸭》,丑小鸭那坚持,执著给予我无穷的'力量,让我努力向前冲,冲破黑暗,走向光明的道路。安徒生的每一句话,每一个作品都让我深深感触。

名人引领着人类穿越亘古的洪荒走向高度发达的现代文明……他们是当之无愧,令世人景仰的名人!他们的身上,集中体现着人类的智慧、勤奋、勇敢、顽强等各种品质。他们像一颗颗璀璨夺目的明珠,在漫漫历史长河中熠熠生辉,光耀千秋!作文

让我们关注名人,效仿名人,激励你我,激励人生。

伟人事迹作文 篇24

回看十里长街送总理的画面,至今仍觉感人至深,引起人们无限的怀念。

周总理心中装满了祖国和人民,唯独没有他自己,他以崇高的人格,获得了全世界的尊敬与爱戴。

青少年时,当被问到为什么而读书,别人大多回答“为光耀门楣”“为一官半职”“为了美名天下”等等,唯独周恩来昂首挺胸,斩钉截铁地回答:“为中华之崛起而读书!”这是周恩来年少时立下的宏伟志向。之后的周恩来四处奔走求学,一生秉持“为中华之崛起而读书”的初心,一心只为中华民族谋求独立解放的道路。

秉持初心,执著前行,终于迎来了新中国的成立。周总理身兼多职,兢兢业业,任劳任怨。“鞠躬尽瘁,死而后已”是对他最好的评价。

周总理时刻关心着祖国的命运和人民群众的疾苦。当周总理眉头紧锁时,就是国家碰到了难题;当周总理笑声朗朗时,就是共和国有了喜讯,那慈祥的笑容,饱含了对祖国和人民最朴素而真挚的爱。

在“动乱”期间,他顾全大局,呕心沥血,为继续进行党和国家的.正常工作,尽量减少损失,为保护大批党内外忠诚的干部,费劲心血,西花厅的灯火通明早已成为一种常态。他的心血都放在国家和人民的利益上,直到逝世前还交代,“把他的骨灰撒到祖国大地去做肥料,这是为人民服务。活着为人民服务,死后仍要为人民服务。”

生活上,周总理严格要求自己,艰苦朴素。他常说:“今天的现实是不够美好的,但是美满的现实需要我们大家共同去创造。”总理身上的衣服是补了又补,舍不得买一件新衣。自己虽是总理,但他严格要求自己的亲属,不许搞“特殊化”还制定了“十条家规”。周总理就是这样,生活上简单朴素。

43年前,周总理走了。他的高尚人格在人民心中树立了永不磨灭的丰碑。他去世后,没有子女,银行里也没有存款,却有千百万群众十里长街洒泪送别……

周总理啊,您还好吗?当年送您的十里长街,如今已是万里繁荣……您的躯体早已离我们而去,但您的精神将永远在中华儿女身上传承,我们会带着“为中华之崛起而读书”的决心和追求,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力!

伟人事迹作文 篇25

周总理是新中国成立以后的第一位总理,他是伟大的无产阶级革命家,他的一生有很多很多让我感动的.故事,其中一个让我难以忘记:周总理从小就热爱读书,除了每天完成学校的作业外,还坚持每天练100个大字,有一天由于有事回来已经很迟了,但是周总理仍然坚持练完大字再去睡觉。从这个小故事当中我明白了当天事当天了,每天要做日日清,做什么事情都要有始有终,学会坚持不懈非常重要。

学习了周恩来总理的很多故事,我明白了:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。我们青少年要学习周总理锲而不舍,迎难而上的精神,好好学习,强身健体,为将来实现我们伟大的中国梦而努力奋斗。

伟人事迹作文 篇26

你在历史的画卷中描绘出绚丽的一笔,历史因你而精彩……——题记

在布满荆棘的历史道路上,你不顾艰难险阻奋勇向前,使人生意义得以升华;在跌宕起伏的历史道路上,你为了自己的希望,为了国家的未来付出了全部,体现了生命的价值;在曲折蜿蜒的历史道路上,你救亡图存……如今,在党的90岁生日之时,党和人民没有忘记你,你是英雄,你是伟人,你是真正的中国人……

你为中国共产党的诞生做出了卓越的贡献,你是伟大的先驱,是历史的开拓者,你就是陈独秀,在你的身上我们看到了勇气,不畏邪恶势力的精神。

你播撒了民主与共和的理念,改变了一代青年的思想,为党和国家的发展提供了具有先进思想的人才,为中国的兴起做出了不可磨灭的贡献,你就是李大钊,你是一座为了祖国未来而奋勇向前不朽的丰碑。

你在生命的最后一刻高呼“为新中国,前进……”,你是先行者,你用这慷慨激昂的话语激励着后来者。为了祖国的未来,你英勇就义,你就是我们的榜样——董存瑞。你是勇气的化身,是一个顶天立地的汉子。你用你粗大的双手撑起了一片天,天虽是火红火红的,但比那蔚蓝蔚蓝的天更加壮观,更加美丽……

你在少年时,就立下了“为中华之崛起而读书”的雄起壮志,具有进步思想的你早早的'投身于伟大的革命事业。为了革命,为了新中国,你鞠躬尽瘁,你就是周恩来——我们永远的总理。从你的身上我们可以看出一代伟人的气宇轩昂,非凡气度……

是你,不,是你们,也不是,是中国共产党!是中国共产党创造了辉煌的新中国。

今天,是你90岁的生日,献给你的不仅仅是怀念历史,也不仅仅是感慨伟人的丰功伟绩,更重要的是要付出我们的实际行动,继承你们的道路,让我们的家园天更蓝,水更清,树更绿,让我们的祖国更加美好。

我们终将会成为你们……

伟人事迹作文 篇27

伟人不仅仅是在开国大典上庄严宣告新中国的成立,伟人也不仅仅是第一个登上月球,留下地球人的足迹。我要说,生活中处处有伟人。放眼去发现,伟人尽在我们的身边。

历史的荣耀和生活里的习惯,我们早已把伟人看成了至高无上的人,与我们距离极遥远的人,家喻户晓的人。其实,把眼光放低些,我们也许就会发现伟人们并非遥不可及,“伟大”也并不一定就要撼天动地。关键要看你对“伟大”的定义。

早晨迎着新的朝阳踏在上学的路上,有谁曾注意到脚下的路?是谁将长无尽头的马路清扫得一尘不染,是谁佝偻着腰捡拾地上一片片的垃圾袋,又是谁用铲子一点点除去电线杆上的小广告和顽固的口香糖?我想说,不仅仅是任劳任怨的清洁工们,还有所有坚定的环保者们。也许他们的`动作微不足道,也许这仅是生活中太小太小的细节,但也许就是因为他们的举动,你因此免除了被果皮滑倒的可能性,空气也因此更加清新洁净,他们的行为令人感动。然而对于时常乱丢垃圾的我们,他们难道不能用“伟大”来形容吗?

每逢周末我总能看到十字街口的献血车。车里人头攒动,洋溢着一股股温暖的气流。看着医护人员熟练的手法:化验、消毒、抽血、止血,献血者们的脸色也由紧张的白变为安详的红,一种欣慰的笑容开出朵朵灿烂的花。也许就是由于他们的无私付出,可以救活一个人的生命,可以成就别人未完成的夙愿,一切皆因当时一个奉献社会的小小想法。面对着他们的崇高,伟大的形象在我们心中已油然而生。

伟大是在泥泞的前进道路上,黑暗中赠予别人哪怕是豆大的灯光;伟大是人人为了自己的未来而奋斗时,你能想到世界的未来也需要你去助力,哪怕是小小的贡献和成果;伟大是大同社会中的“不独亲其亲,不独子其子”;伟大是当他人为患难的死者点上蜡烛时你能为死去的凶手也点上一根蜡烛祈愿时的宽容;伟大是……当然,“伟大”的定义过高,我们会失去动力,因过于遥远而放弃进取;“伟大”的定义过低,我们会得意于现有的名号而止步不前。

有一种承诺叫守候,有一种关爱叫离开,有一种沟通叫沉默,有一种普通叫伟大。伟大不一定会立即出现在你我面前,但伟大会在你我心中成为一种恒久的动力和奋斗目标。

伟人事迹作文 篇28

中国,是我们的家。爱他,崇敬他,是每个中国人的准则。是中国人,就要自强不息,为中国争光。是呀,作为一名中国人,爱国是我们的责任。詹天佑就是一个坚守着这样一个责任的人。

《詹天佑》这篇文章中讲述了詹天佑不怕困难、危险和嘲笑,用了短短四年时间,便将京张铁路修筑成功了。1895年至1899年间,中国有1万公里的铁路修筑权被霸占,但清政府却束手无策。是什么样的力量使詹天佑不仅完成连外国人都不敢尝试的工程,还提前两年竣工呢?是詹天佑一腔爱国之情,是詹天佑的那颗满腔热情的心,激励着詹天佑克服了种种困难险阻,将别人认为不可能的完成的`工程修筑成功;是詹天佑为了祖国争光,无论付出多大代价也在所不惜,只要能让中国人的腰板直起来。

我们学过的另一篇课文《灯光》中的郝副营长就是一个像詹天佑一样爱国的人。为了让后续部队在一片黑暗的环境中看到突破口,郝副营长将一本书点燃,高高举起,给后续部队照路。虽然郝副营长因火光暴露了自己而牺牲了,但他那种爱国精神却让我铭记在心。我要好好学习,长大了也要做像詹天佑、像郝副营长一样爱国的人。

其实爱国并不代表一定要为国家献出宝贵的生命,可以体现在许多方面。看,奥运健儿们挥汗如雨的锻炼,只为那金光闪闪的冠军奖牌,在奥运史册上镌刻中国人的名字;瞧,科学家们为了研制高科技,在实验室废寝忘食的身影这些都是从心底迸发出的对祖国的热爱之情。这种感情是纯真的,是炽热的,是发自肺腑的,身为中国人而感到无比骄傲和自豪。

我敬佩詹天佑,他让我明白了要好好学习,为国争光;是他让我知道了要热爱自己的国家,为国家做出贡献;也是他让我懂得了什么是爱国精神。

伟人事迹作文 篇29

“他的一生,无私的为人民服务。

这位伟人的一生,

就是新中国孕育的历史;

就是新中国诞生的历史;

就是新中国成长的历史;

他的伟大精神和道德风范将永生在人民心中。”

他就是我们心中的伟人――周恩来。或许我体会不到那段刻骨铭心的历史,但是我知道他身上一定有很多地方值得大家敬仰。

在书籍中我看到了一个勤奋好学的您;一个艰苦朴素的您;一个平易近人的您;一个无私奉献的您。

今天我跟随着您的足迹走出书籍,来到了绍兴的`劳动路的百岁堂,那是您的祖居,也是我们家乡人的骄傲。在书籍外又使我有了许多新的感受。

在纪念馆我看到了南昌起义时使用的一挺落后的马克沁机关抢。因为它太笨重了,在战场搬动很不灵活。现在的只需要一个人就足够了。看了旁边的介绍,我知道了那时中国的武器还很落后、很少,要靠从敌人那儿缴获才能得到。

我看了开国大典。知道了人们为了解放,为了自由,为了国家的富强。许许多多的人们抛头颅洒热血,用生命和鲜血换来了新中国的成立。让我感受到了为什么国旗是红色的,国歌用了“义勇军进行曲”。

回到门口,我再次看到那首诗歌,我体会到了人们对周总理的热爱。我体会到了周总理是一个为人民呕心沥血、公而忘私的人。是一个真正为国家、为人民服务的人。

“为中华之崛起而读书”,是周总理小时候的志向,也是我现在的座右铭。现在我要刻苦学习,还要多看课外书,读好我该学的知识。努力学习,奋发图强,勤学好问。将来长大后,成为一个伟大的科学家。帮助祖国制造出更多先进的武器,用来保护我们的家园。让我们的祖国更加和平,让我们的祖国更加繁荣昌盛。

伟人事迹作文 篇30

周恩来,一个很响亮的名字,在中国乃至全世界都很有名望,他曾经就任过我国的总理,也是一个成功的外交家。

共产党VS国民时,国民某位代表因为自己的谬论被周恩来义正词严地反驳而气急败坏的说,“同共党谈判简直是‘对牛弹琴’。”周恩来微微一笑接过话茬:“对,牛弹琴!”

使得对方搬起石头砸自己的脚,令众人无不佩服其口才。

1954年4月,日内瓦招开了一次重要会议,这也是我们第一次以五大国之一的身份参会讨论。美国代表团团长杜勒斯挺不服气,坚决不承认和敌视中国,他还命令他的团员决对不许同中国代表团握手。

和他们不同,我们是为了缓和争端,促进和平而来的,所以当他们捣乱会议时,周总理在原则问题上寸步不让;但当他们愿意继续谈判时,周总理立即表示欢迎。他的睿智豁达同杜勒斯的傲慢狭隘成了鲜明的对比,世界各国的代表被他的`外交风度所折服了,我们的周总理让世界都看到了一个伟大的政治家,外交家的形象。

他的一言一行都反映着新中国的形象,所以为了顾全大局,他不会冒然地将自己的情绪夹杂在其中;而是做出有象征意义的让步,也许,高风亮节也是一中斗争吧!

1976年,77岁的他与世长辞了。

联合国为他降了半旗,原因很简单,中国的人民币多的数不完,可是她的总理没有一分存款;中国的人口占全球的四分之一,而她的总理没有一个孩子!

可是这个简单,哪一位领导人能胜任呢?

周恩来,他是人民的好总理,是中国的出色外交家,他的光芒闪耀在中国,闪耀在全世界!

伟人事迹作文 篇31

“红军长征不怕难,万水千山只等闲。”不错,这就是毛泽东主席的《长征》。

毛泽东是我国一代伟人。曾经带领中国人民走出帝国主义的黑暗,带动八路军打倒国民军队,还驱逐了东南亚地区的侵略者。毛泽东在军事方面的'知识有很高的才华,这与他小时候的学习有着密切的关系。

上小学时,毛泽东成绩一直名列前茅,可上中学时,他几次跟不上。为此,他每天早起,利用早晨的记忆高潮高声朗读课文;夜里他挑灯夜读。就是这样他通宵达旦地学习,是它不仅赶上了落下的功课,还有了一定的看书时间看课外书。

上大学后,毛泽东还利用早起的的时间看了许多军事方面的书,养成了“不动笔墨不读书”的好习惯。

正是这种精神,使毛泽东成为中国第一任主席。在开国大典上,他庄严的宣告,他雄伟的声音,使全国人民一齐欢呼起来。

正是毛泽东的这种精神,让他深受全国人民的尊重,被后人喻为“取不尽的金太阳”。

伟人事迹作文 篇32

中国历史悠久,发生的事情像天上的星星一样,多的数不清。其中最亮最亮的一颗就是辛亥革命。辛亥革命延续至今已有一百年了,而有个不朽的灵魂,仍深深烙印在我们的心头。那就是伟人孙中山。

以孙中山为代表的革命党人发动了辛亥革命推翻了统治中国二百六十多年的清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,推动了历史的前进。辛亥革命使人民获得了一些民主和共和的权利,从此,民主共和的观念深入人心。在以后的历史进程中,无论谁想做皇帝,无论谁想复辟帝制,都在人民的反对下迅速垮台。辛亥革命以后,帝国主义不得不一再更换他们的在华代理人,但再也找不到能够控制全局的统治工具,再也无力在中国建立比较稳定的统治秩序。最后,辛亥革命对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动,产生了比较广泛的影响,特别是对越南、印度尼西亚等国的反对殖民主义的斗争起了推动作用在亚洲的历史上也是一次伟大的转折。列宁把辛亥革命视为“亚洲的觉醒”。辛亥革命在亚洲打响了民主的第一枪。

孙中山的毕生好学精神,是所有认识他的人都称道和钦佩的。一九一三年到一九一六年,他在东京。老同盟会员仇鳌回忆道:“他的寓所内,四壁图书,琳琅满目,十三经、二十四史、中外政治经济书籍、各种地图,应有尽有。他经常读书,手不释卷;融会贯通,能得要领。”我自己记得,他只要有一点空,就在书房里把大地图铺在地上,手里拿着深色铅笔和橡皮,在上面标绘出铁路、河道、海港等等。他订阅了一种英国出版的`航运年鉴,知道很多关于船只吨位、吃水等这一类的事情。有一次他乘巡洋舰视察海宁时,告诉大副,航道水浅,把船靠外行驶。但这位大副自以为他更熟悉情况,结果船搁了浅。

这个事情让我非常感动。孙中山的毕生好学精神,是我应该称道和钦佩的,他坚持不懈地进行自我教育是值得我作为榜样和学习目标的。

在班级里,我是一名中队长,难免会碰到一些需要自己付出的事情,但我却把无谓的休息和游戏沾满了课间,而浪费了适当的学习时间。同时在考试不如意的时候还不肯进行自我批评和教育,不吸收教训。所以我以后应该向孙中山先生学习多做自我检讨和自我教育,让我的成绩更进一步。平时还有帮助较差的学生解答题目,加深题目印象,或抽空帮同学做事,让他人也有学习时间等……有一次,我的同桌请我帮他解答一道题,我很不耐烦的拒绝了她,去做自己的事。但现在去回想,我其实应该帮助她的,学习孙中山先生那优秀的品质。

我们从孙中山先生身上学习了他那坚持不懈、自我教育的精神。让我们今后努力读书,长大了用自己的双手和知识来开创未来,建设祖国。让我们努力为了将来,为了民族,为了人民,为了祖国,作出自己最大的贡献。

伟人事迹作文 篇33

“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东……”哼起这首耳熟能详的歌曲,我抚摸着手中的这本《毛泽东让中国人民站起来》,看着书名,我被它吸引住了,翻开书,我走进了毛泽东的成长历程。

这本书记录了这位扭转乾坤的伟人留给历史的一些闪亮的足迹。毛泽东既是一个了不起的伟人,又是一个极其普通的'人。他出身在一个农民家庭里,作为农民的儿子,他从小就知道农民的疾苦,常常帮助穷人做些事情。

有一年秋收季节,家家户户都在晒稻谷。一天,乌云密布,狂风大作,眼看一场暴雨就要来临。毛泽东正准备去抢收家里晾晒的稻谷,突然他看到邻居毛四阿婆家只有阿婆一人在抢收稻谷。毛泽东立刻跑去帮忙,抢在大雨来临之前收好了谷子。当他回到自己家场上时,大雨哗哗地下了起来。快要晒干的谷子被淋湿了,还有些被雨水冲走了。父亲生气地质问他,他却说:“阿婆家里困难,损失一点就更挨不下去了,我们家里的谷子是自己的,失去一点没有多大关系。”

像这样关心帮助穷苦农民的事情经常在毛泽东身上发生。于是,他下决心寻找一条解救穷苦农民的道路,要彻底改造这个社会。追寻着自己的目标,毛泽东投笔从军,带领苦难老百姓,寻求一条光明大道。

终于,历史乾坤扭转,1949年10月1日这一天,毛泽东庄严地在天安门城楼向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了!

合上书,我的心久久不能平静。我也要像毛泽东一样,从小立下远大志向,为了实现自己的人生追求而不懈努力!

伟人事迹作文 篇34

鲁迅,人人都知道,人人都敬仰,因为他是一位真正的勇士!

他是我们民族的脊梁。在他身上我们看到了永不磨灭的光芒,听到了永垂不朽的呐喊!

他用一只只笔当做最有利的武器,用一张张只当做最激烈的战场,用一颗炙热的爱国心当成无限的动力,用自己的一生来为这个世界做出贡献!有人说,他就是一支蜡烛,给千千万万的'人带来光明,却在不知不觉中燃烧了自己!

有人说,他是一棵小草,“野火烧不尽,春风吹又生!可我要说,他是一棵大树,顶天立地!

他用浓密的枝叶挡住了火辣的太阳,让无数还在烈火中挣扎的人们感受到他的凉爽,他的亲切。直到临死前,他也只说了八个字:赶快收敛、埋掉、拉倒。这是一种多么伟大的精神啊!

他点燃心中的火焰,让黑夜散发出一丝光芒,而他却又在黑暗中摸索着前进,即使碰壁也毫不在乎,即使摔倒也会又一次站起来,为了祖国的明天,他放下荣华富贵,带领莘莘学子走向了社会主义发展的道路,走向了成功,走向了希望。正如臧克家所说:有的人活着,他已经死了!

有的人死了,他还活着!

我坚信,鲁迅的人,鲁迅的心,鲁迅的精神将永远活在我们的心中!

伟人事迹作文 篇35

我心中有许多个伟人,他们都是共产党的领导人。他们分别是:毛泽东与周恩来。毛泽东有一颗爱国、有爱和大方的心。他的爱国、有爱国表现在:有一次,毛主席去了山里,与那山里的村名一起磨面,那些村民不知道毛主席的真面目。但是从毛主席的一举一动中觉得他很亲切。

虽然他们不是亲人,但是胜似亲人。还有一次,美国要以军事行动来攻打朝鲜,毛主席为了朝鲜人民和中国东北部的安全找想出兵支援朝鲜。志愿军们雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江来到朝鲜。最后志愿军与朝鲜军队打败了美国。但是在抗美援朝这场战争中许多有才华的人也牺牲在这片土地,毛主席的儿子毛岸英也不例外。毛岸英牺牲后,主席非常的伤心,但是以很乐观的态度面对,并没有把岸英葬回国。而是听从了朝鲜人民的愿望,把他葬在了异国他乡:朝鲜。

还有周恩来总理。周总理是一位能言善辩的人。以巧妙的.语言来维护了国家的尊严。这件事就是有一位美国的记者来中国拜访周总理。看到周总理在用美国制造的派克钢笔,就对周总理说:“总理阁下,您身为中国的总理怎么在用我们美国的钢笔呢?”记者的心中在嘲笑中国人连一支钢笔也不会制造,太愚蠢了。总理却很冷静的对记者说:“这支钢笔是我在抗美援朝这场战争中得到的一个战利品,觉得很有意义,所以收藏了起来。”

这句话表示了美国在怎们强大也只是中、朝两国的手下败将。从这几件事中,可以看出主席的有爱,总理的爱国,并且他们对中国的贡献很大,所以他们非常的伟大!