让我尊敬的人作文(集合15篇)

推荐人：来源: 才华汇阅读: 7.41K 次大中小

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的让我尊敬的人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

让我尊敬的人作文1

每次看见香山脚下那位吹笛子卖艺的盲老爷爷，那次偶然相遇的一个不值得尊敬的人和这位盲老爷爷之间的对话，也会浮现在我的脑海中……

“喏，这个能看见吗？能不能？”一个人拿着1块钱在盲老爷爷的眼前晃来晃去。老爷爷没有回答，而是把笛子收紧了一个很旧的小包里。当时，我想：这个人怎么能这样对这个老爷爷？正当我心里为老爷爷愤愤不平的时候，没想到这个人不但没有走，反而批评起了老爷爷：“这个笛子不是这样吹的。而是这样”说着，把老爷爷那个破旧的.笛子抢了过来。那位老爷爷仍然默不作声。那个人又摆出一副不可一世的样子，无礼地对老爷爷说：“笛子应该是这样吹的！”说着吹了起来。我想：这个人吹的也不好嘛，还这样对老爷爷！我相信，老爷爷心中一定也很伤心。

老爷爷生活这么艰苦，而且还是盲人；每天在烈日炎炎下吹笛子卖艺，而且一天也不一定能挣到很多钱；说不定这位老爷爷家中还有等着老爷爷回来呢！种种原因让我不禁同情起了老爷爷，哪怕让我给老爷爷20元钱或者更多，我也会给的。但是这个人竟然这样对老爷爷，实在是太不会尊重长辈了。我想：这个人仗着自己有钱，这样欺负穷人，而且还是个老爷爷。这样的人，连别人都不尊敬，别人也不值得尊敬他！这个不值得尊敬的人，虽然我只遇到他一次，但是他不尊敬老爷爷的事情我却一直记得清清楚楚。我想：希望在这个社会中，这种不值得尊敬的人不要存在！

让我尊敬的人作文2

在学校里，有一个让我尊敬佩服的人，她就是我们语文老师——王老师。是她，启蒙了我幼小的心灵；是她，教会了我应该怎样学习、怎样做人；是她，教会了我丰富多彩的'知识。

五十多岁的王老师，是多么和蔼可亲：圆圆的鹅蛋脸，长长的秀发，可以隐隐约约地看见几丝银花。那炯炯有神的眼睛上，又细又长的柳叶眉微微上翘。那能说会道的嘴巴唱起歌，是多么悦耳动听。

王老师平时和蔼可亲，但真发火起来，王老师的柳叶眉就会立刻竖起来，大声训斥。两只眼睛瞪得又大又圆，虎视耽耽地注视着你，让你“望而生畏”。

王老师爱帮助我们学习。每次有人做《语文同步学与练》不会做时，她会耐心地给那个人讲解；每次有人做试卷不会做时，她会细心地提示我们；每次有人写作文不知道现在写什么时，她会帮他开启思路，让我们在学习道路上畅通无阻。

王老师不仅关心我们学习，还在生活中关心我们。一次，放学后我正高高兴兴准备回家时，天霎时下起了倾盆大雨。我望着天，像热锅上的蚂蚁——急得团团转。正当我准备成落汤鸡回家时，“你用我的伞吧，我柜子里还有一把。”王老师来了，并把伞给了我。我撑着伞在暴雨中走着，心想王老师只有一把伞，该怎么回家呢？第二天，我把伞还给了王老师说了声谢谢。

王老师，谢谢你！感谢你在生活中、学习中陪伴着我。虽然您不是我们的老师了，但我依旧想念您！

让我尊敬的人作文3

在生活中有许多不一样的人，他们的风格和待人处事方式都各不相同。不过那种乐于助人，富有爱心的人是最值得我尊敬的。就好比我的同学小明。

一头乌黑的短发下有一双炯炯有神的眼睛，那对灵敏的耳朵总是给予他求救的信号。他长得不高，坐在第一排。他是成绩平平，但却十分刻苦努力，也喜欢帮助他人。

记得那一天。我和他一起走在放学的道路上。前方一群人围着，不知道在看些什么。

出于好奇心，我俩也挤进去看。原来是一位老大爷晕倒了！他马上冲上去扶起老大爷，这一举动让我十分震惊，也是周围的'人在议论。他是谁呀？这样的冲动就不怕被别人给骗了吗？尽管议论得十分小声，但我们还是听见了。

这时一位警察走了过来，他问道：“干嘛呢？都站在这儿？”他把人群推开，见状，马上叫人来帮忙送老大爷去医院。

事后我问小明：“为什么你要这么做，不怕他骗你吗”？小明毫不犹豫地说：“这本来就是好事呀，老师不也经常教导我们吗？”

“那……”

“哎呀，哪来那么多为什么，我先回家了，再见。”

小明只是一个普通的中学生，竟会做出不平凡的举动。乐于助人是美好的，像小明的心灵一样美好。

让我尊敬的人作文4

一个让我尊敬的人,是让我们五(3)班全体学生尊敬的人。她就是我们的班主任——王老师。

王老师长着一头乌黑亮丽的长发,一撮斜刘海总是在额头飘舞,瓜子脸上镶嵌着一对虽不大但炯炯有神的眼睛。她还总是挂着耳环,穿着裙子,可爱美了!但是她待人很随和,对待工作也认真负责,是个值得尊敬的好老师!

正是因为这样,她对我们十分严格。有一次,王老师在上语文课,我觉得很无趣,又盼着早些下课,于是,便和同桌津津有味地说起话来。不一会儿,王老师似乎察觉了,眼睛直盯着我看,好像在说:“要认真些,学好语文知识可重要了!”我看到这眼神,吓得立刻回过神来,不敢说话了。可我最终还是没能逃过这次“劫难”。这不,一下课,我就被王老师叫到办公室,这下我可慌神了,心里真是十五个吊桶打水——七上八下。可没想到,我一进去,王老师非但没责备我,反而亲切地对我说:“上课可不能开小差,学好语文知识可重要了!”从此以后,每当我要开小差时,王老师的话便总会在我耳边响起,于是,我再也没有开过小差了。

王老师也很认真负责。那天,我们正在学《少年王冕》这篇课文,中间遇到了几个生字的.读音有问题。同学们都在争先恐后地讨论着,有人说这个,有人说那个,而王老师却不猜疑,而是借同学的字典查,把意思告诉大家,然后再下结论。

这就是王老师,一个让我尊敬的人,我永远不会忘记她的教诲之恩。

让我尊敬的人作文5

一生中，我们会遇到很多人。有的人让我尊敬，有的人让我疑惑，有的人让我难忘。今天，我就要说说那个让我尊敬的人。

在刚开学的时候，我第一次走进初中的教室，我看到一位女老师站在讲台上，看上去非常温柔。这就是我的班主任老师——李老师。

可是，在开学之后，我才知道李老师有多么严格。

在下课时，李老师派专人负责记录下课追跑打闹，大声喧哗等不文明行为，只要被记上名字就要在教室后面罚站到下一节课上课。在上课时，值日班长会记载上课说话、起哄等违纪行为，力求每一次违纪精确到人，这样严格的要求一开始的确让我们苦不堪言，但这样严格的制度也让我们班迅速摆脱浮躁的风气，走上了正轨。

这是李老师严格的一面，也是我们经常领会到的一面，但李老师还有另外一面，细致认真的一面。

在平时的生活中，李老师总是能发现班级存在的问题，及时地修改、订正班规，让我们班的班规更加完善。

在每个月的月底，我们班还会出一份独属于我们班的班报，这在全年级都是独一份的。

与别的班不同，我们班不止有值日班长和值日生，还有一大批的“班级公务员”。这都是李老师的.主意。她力求让我们班每个人都有事做。

这些与别的班不同的地方，无不体现着李老师的细心和认真。正是在李老师的努力下，我们班才能蒸蒸日上，越来越强大。

李老师就是那个让我尊敬的人。

让我尊敬的人作文6

我最尊敬的人是我们的班主任翟老师。她长得很漂亮，圆圆的脸上有一双水汪汪的大眼睛，身材也很好。说起话来很温柔，对我们也很好。

记得那是一年级的时翟老师第一次来到我们班上，她笑眯眯地自我介绍说：“同学们好，我姓翟，是你们的班主任。你们现在上一年级了，比上幼儿园的时候又长大了一岁，从今天起，就由我来担任你们的班主任兼语文老师。”这精彩的开场白，给我留下了深刻的印象，从那一刻起，我就觉得翟老师特别有亲和力。

用那以后，我和翟老师每天朝夕相处。有一次，我有一个题不会做，于是我就去问翟老师，翟老师一点一滴的告诉了我。这让我对她的印象更深了。

还有一次我摔倒了，翟老师正好要经过要去办事，见到我摔倒了，急忙把我扶起来，并询问我有没有受伤，我说：“没有。”，翟老师这才放心的'去办事了了。

通过这两次翟老师对我的关心和爱护，我更加尊敬翟老师了。而且翟老师对全班的同学都很非常好，所以我们四、五班的学生，都非常尊敬她。

让我尊敬的人作文7

从小学跨进初中的校园，感觉这里的一切都是全新的。

那个让我尊敬的人，就是那个在第一次进入七（8）班，第一眼看到的老师——袁老师。

他个子中等，眼睛很小，体型微微有点儿胖，在我看来，他是和蔼可亲的，在你进入他的办公室时，不会紧张，因为他看见你时，总是一副笑脸。

他在工作中是非常严谨。

那是一节数学课，袁老师走上讲台，准备开始讲课，我注意到袁老师的状态有些不佳，也没当一回事，但是当他开口讲话时，我才明白，袁老师生病了。

近期，有很多的同学在不断的生病，大多数生病的同学，都选择了请假在家，而袁老师为了不耽误大多数在校学生的学习，坚持为我们上课，那节课，刚上一会儿，就有同学开始说话，袁老师很生气，说：“我昨天晚上开始发烧，今天还在发低烧，你们就不能安静听我上课吗？”我对袁老师更加尊敬了，同学们也意识到了，渐渐地安静了下来。

袁老师为了班级的课堂纪律，选择了在班级的卫生角摆了一张桌子，把那里当作了“临时办公室”；为了让同学们按时完成各科作业，牺牲自己的时间来监督同学；为了让教室内的'语言变得文明，想出一个小小的惩罚措施；为了同学们能安静上自习课，尽量在学校就完成一部分家庭作业，不厌其烦地提醒每一位同学。

所以我尊敬他，因为他有让任何人尊敬的资本。

让我尊敬的人作文8

每个人都是值得被尊重，而那些乐于助人更是值得被尊重，因为他们是优秀的。

有一些人却不尊重他人。那如劳动、事情之类的。记得有一次我和爸爸一同去北京游玩，可是人太多了，下了火车又去地铁站。想要一同领略北京的风采，可是人太多了，我爸爸上了地铁，可是我没有上去，我看着前面那面黑黑的人墙，后面的人蜂蛹而上，而我是进也进不去，退也退不出来，我如同热锅上的蚂蚁，急得我直叫，突然背后一把有力的劲儿，在关门的`那一刹那将我推进去。地铁走时看到那位帮助我的人，他的左衣襟随风飘扬，对我当时惊呆了，他是一名残疾人。我对她点了点头，无声地说了一声谢谢，她也点了点头。我呆呆地站在那里，回忆起以前我的种种不是，以前嘲笑过那些残疾人，玩弄过他们，想想有一些后悔。

我又想起一段话，每个人都是一个被上帝咬过的苹果，而那些残疾人没有什么不一样，只是上帝喜欢它的香甜又多咬了一口而已。

想想我们这些正常人，只会为一点小事而相杀，为一点儿利益就你争我抢，而那些残疾人却在默默无闻的为社会做贡献。他们是真正的无名英雄，他们只是身体的残缺，而我们呢，可能是心灵上的残缺，他们是伟大的，高尚的。

而我们不能改变他人的命运，却能改变自己，我们应该尊重他人，而那些被多咬得的苹果，更应该得到尊重。你这样的人让我尊重。而不是排挤，嘲弄他们，这是对他们的尊重。

让我尊敬的人作文9

在“三·八”妇女节的那天，学校给我们放了一下午假，我便在二校对面等班车回家。

我在那等了二十多分钟，陪伴我的是一位清洁工阿姨。在这二十多分钟里，这位阿姨在不停地扫地，中间只停下来休息了几分钟。但是过了不一会儿，有一位路人在路边顺手扔了一袋垃圾，我看见时，这位阿姨已经去捡了，虽然这位阿姨在休息，却还是一直看着这条街道的'情况。

后来，这位阿姨看见我拿了许多东西，就走了过来，把手套摘了下来，对我说：“孩子，我帮你拿点吧。”我说：“不用了阿姨，我自己可以的，再说班车一会儿就过来了。你还是多休息一会吧。”“没事的，我帮你拿点吧，我们都已经习惯这样了。”说完，拍了拍我的手，把我手上的东西拿走了。又过了不一会，车还是没有来，这位阿姨就把她的车推了过来，用手套拍了拍座上的土，把我的包放在了座上，就又去打扫街道了。

过了三四分钟，班车来了，阿姨就过来帮我一起拿东西，还帮我把东西放到班车上去，对我说：“下了车，别忘了拿东西，也别少拿东西，拜拜孩子。”我对她说了一声“谢谢”和“拜拜”后她就下了车。

车启动了，缓慢地走着，从玻璃窗往外看，那位阿姨依然在打扫街道。

清洁工阿姨和叔叔们是在为我们这个大家庭打扫卫生，为了我们干净的家园，每天起早贪黑干着同一件事情，这些劳动人民们难道不值得我们尊敬吗？

让我尊敬的人作文10

最令我尊敬的人啊，那就是我的爷爷。

爷爷常说：“你不胖，按你这个身高，现在这个样子就很好。”爷爷很宠我，从小就如此。打从娘胎一出来，第一个抱我的是奶奶，第二个就是我的爷爷，爷爷说，他抱着我的时候不但没哭，眼珠子还到处乱转地逗我乐，每次他说这话的时候，脸上总是洋溢着灿烂的笑容。

爷爷和我一样有好吃的`习性。每次奶奶说我吃东西吃很多事，爷爷就在旁边嘀咕着：“这还不是和我一样，遗传到我了，你孙女是‘好吃嘴’，我是‘五香嘴’。”他一说这话，都把我和奶奶逗得咯咯咯地笑个不停。

每次爸爸回家吃饭，说他小时候和我小时候的事情，爸爸总要比较，想谁抢了他的蜜糖似的。总是在我和爷爷跟前说：“哎，你爷爷就是有偏见，以前我一做不好就拿树枝条打我，现在啊，对你是含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了！”这是，爷爷就在旁边抿嘴一笑，也不说话。

爷爷还有一大爱好：喝酒！每天中午晚上都要喝上一小杯。我总是好奇地问爷爷：“酒有那么好喝嘛？”当爷爷倒上一杯小酒时，我偷偷的拿起一根筷子，蜻蜓点水似得沾了一下，舔了一舔。我的第一反应是又苦又辣，双眉紧促，脸蛋泛红，表情狰狞地问爷爷：“这酒有啥好喝的嘛？”爷爷却摇晃着酒杯，看着窗外的景色对我说：“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”

这就是我和我爷爷之间的故事。我爱他，敬他！

让我尊敬的人作文11

她们，一些普通的环卫工。相貌平平，没有太多的收入，也没有许多人的尊重。但她们却让我尊敬。

我尊敬她们，因为她们勤勤恳恳；我尊敬她们，因为她们任劳任怨；我尊敬她们，因为她们敬业爱岗。

那是一天早晨，我早早的踏上了去上学的'路。天还是黑黑的，月亮好像还挂在天空上，马路上没有了晌午的车水马龙，只剩下稀稀落落的车辆。坐在车上，我就想：“当学生真辛苦，每天起早贪黑地学习。”望向窗外，忽然我看见了一些清洁工叔叔阿姨，又看见了干净整洁的道路，竟然还有比我们更早的人！

我脑海里浮现出了一幅幅画面：烈日炎炎，当我们吃着雪糕在树荫下打打闹闹，她们不畏酷暑；寒冬腊月，当我们在家里享受着暖气，玩着手机的时候，她们冒着严寒；凌晨时分，当我们在被子里暖暖地睡着的时候，她们披星戴月。

她们为什么要这么辛苦，这么无私呢？因为她们在给我们的城市“美容”，她们在履行自己的职责，她们在“为人民服务”！因为如果没有她们，我们的道路上会布满垃圾；因为如果没有她们，没有人来帮助我们维持这幸福生活；因为如果没有她们，我们将会没有一个美丽的环境。

我又联想到了自己，每天坐在教室里听老师幽默风趣的讲课，不用经受风吹日晒雨淋，却还是抱怨这抱怨那的。她们比我们起得更早，干的活比我们更多，一种尊敬感油然而生。

忽然，天空变蓝了，阳光也不那么刺眼了，连空气，也变得清新了……

让我尊敬的人作文12

生活中总有那么一些人，有的人让你尊敬，有的人让你佩服，有的人让你感动，有的人让你叹息。或许我们一生中都在遇见不同的人……但有一个人却让我无比敬佩。

他的笑声，格外清朗，是自心底里发出的欢喜。若你说了什么可笑的话，他一定笑得前胸贴后背。

六年前，他依然那样开朗，但他妻子的去世让他变得一蹶不振。他变了，他终于不再是原来的那副模样，在他的'脸上没有一丝微笑，迎面而来的，是他锋利的眼神，和那紧皱的眉头。想起平日里那个开朗的大叔，便觉得可怜。我原本以为他会就这样一直闷闷不乐，以为他不再是那个乐于助人的大叔了，但是不久后的一件事改变了我对他的看法：

那天我准备去上学，刚准备过马路，刚亮绿灯时，我从茫茫的人海中，一眼就瞅到了他，而接下来所发生的事情令我震惊不已。只见，一老奶奶正在过马路，可能是因为她走的很慢吧！她刚走到路中间，红灯亮了，其他小轿车看到她，纷纷停了下去。可是有一辆卡车因为车速过快没能停下来，直接冲了过去，这时大叔大步流星，三步并作两步，像剑一样向前冲了过去，一把抱住了老奶奶向安全的地方跑去。

大叔把老奶奶稳稳放下，一只手似乎在撑着腰，回头看一眼嘴角微微上扬的老奶奶，消失在了马路的尽头……

后来他成了老奶奶的恩人，但他也因此在床上躺了一个多月。

你说，这样的人能不让人尊敬吗？

让我尊敬的人作文13

她默默无闻，却无私奉献，在三尺讲台上，尽情挥洒着汗水。她是我们的班主任，是为我们成长付出的人。

她穿着时尚，每天在ABC中给我们传授知识；她风趣幽默，带给我们欢笑与快乐；她与我们同行，她给予了我们做人的道理。

上课时，她尽自己的努力给我们讲习题，她的教学风格之清新，让人如沐春风，如同六月天吃雪糕的清凉。课下，她指出我们学习的不足，为那点不足，帮我们补充学习。她告诉我们，只要做好自己的一份事，班级就不会因某个人而被扣分。

她平易近人，容易和同学们打成一片；她又严肃认真，不放过某一个细节；她也感情化，为了学生，她会哭，有她这个班主任是我们的荣幸。她关爱着我们，照顾着我们，在这个班就感觉像在家里一样愉悦，她像班级的母亲。

像老师这样的'人还有很多，默默无闻是他们的写照，无私奉献是他们的精神！

我尊敬他们，他们的心灵美好，他们的精神崇高！正因为他们的无私奉献，世界才会成为更加美好的人间。

让我尊敬的人作文14

奶奶是不大爱与人吵嘴的，更不会为了利益而争论，总给人老实平和的印象。若是知晓了什么事，也不会随意与人相谈。和人说话，总温和并笑着，决不做出夸张神情，或动着手指。我是非常喜欢的。

奶奶的眼睛总是亮的，岁月纵使她容颜衰老，但气质与开朗的思想是不会变的。低蹋的'鼻梁与麦色的皮肤，欲发透着质朴。那双粗糙的手，稍微一捏表皮，便皱起来，但却给了我温暖与安全感。个子虽不高，却撑起过一个家庭。使我望着背影，就觉得辛劳和伟岸。

奶奶是极其要好的。就算现在已闲下来，却仍然有做不完的事。若是床睡的不够舒心，就是将现成的木头锯成合适尺寸重新订好，再铺上棉被，也要睡的舒服了才罢休；屋顶漏水，就是将一块块砖头拾起，将薄透明袋裁好，虽已七十多岁，也依然一步一步爬上阶梯登上屋顶，将它盖好，铺好，直到不漏水为止……

奶奶是不识字，但这不碍于她学习向上。其中尤以毛泽东歌曲为多。若谁想听，从来都是张口就来。她既爱讲故事又爱听故事。曾想讲给她听高尔基的事例，没说几句，她却娓娓而谈了。不免十分吃惊，她笑着解释说，爷爷是识字的，在世时，两人干完农活歇息，她便要爷爷讲书中的故事。她也悔恨，无奈老太那时是封建的，尽管只要一分钱就能上学堂，她也坚决不同意：“书读多了，是无用的。”

她，就像悄然而至的圣人。平淡朴实却又那么让我感到不凡，令人尊敬。