少年精神作文（通用32篇）

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的少年精神作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

少年精神作文 篇1

你们一定都知道雷锋吧!雷锋原名叫做雷正兴。他是一个十分爱做好事的人。我们也应当学习雷锋叔叔的精神，争做雷锋式的好少年!

谈到雷锋，我就给你们讲一个雷锋曾经做过的好人好事：

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。

五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!“

过年的.时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。

雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋……

可是，雷锋叔叔年仅22岁，就这样和我们永别了!

雷锋叔叔，您永远活在我们心中!您是我们中华民族的骄傲!您的美德我们会继续的传扬下去，我们要像您一样，做一个爱帮助人民的人!

如果你也要像雷锋叔叔一样，就要从身边的小事情做起。比如：在校园里帮助同学解难题、主动拾废纸、拾到东西主动交公；在小区里主动帮老奶奶拎东西等等。其实做好事并不难，它离我们很近，近的触手可及。最主要的还是你这颗全心全意为人民做好事的心!

少年精神作文 篇2

小时候，常听父母跟我讲，家乡里曾有个爱国华侨陈嘉庚。陈嘉庚年轻时就闯南洋，一生献给了家乡的教育事业。在一九一三年后，他分别在福建修筑了七十三所学校。在校中实行免费入学，设奖学金等办法，使福建各地贫苦学子得到了读书的机会，为祖国培养出许多人才。陈嘉庚家中家财万贯，他却十分节俭节约。他家中的家具多是旧的，家具坏了就自己修一修，衣服裤子上全都上了补丁。陈嘉庚还常把钱拿去资助那些寒窗学子，而自己每天的饭钱却只有五角。他还常说：“金钱就是肥料，用来播撒才有用。”他的故事伴随着我慢慢长大。

如今，在开展《华侨旗帜，民族光辉》陈嘉庚生平事迹展中，我再次读到陈嘉庚那勤俭节约的.优良品质所感动。想起来，我就十分感动。

有一次，妈妈给我买了一条白裙子，价格不菲。那条裙子可好看了，领子那绣着两只蝴蝶，袖子和裙摆那还逢着蕾丝边，穿上就像个童话里的灰姑娘穿上了仙女给的裙子。刚买来的时候我可爱不释手的看了好一会呢。当天我就穿着它去上学，想跟同学炫耀一下，一路上，我带着满怀的好心情，哼着小曲走进教室。正好班里有一个同学在写钢笔字，那只钢笔突然写不出来了，那个同学把钢笔用力一甩，而我正好走过。“刷——”那条裙子上多了一点一点的墨水，就像原本美丽的一幅画里多了一滴滴的油渍。我的心情一下子从太空跌落谷底，我与那同学争吵了起来。回到家后，我臭着一张脸对正在看报纸的妈妈说：“妈，你看我的裙子脏了，待会帮我把衣服扔了！”妈妈抬起头，看了看我的裙子，说：“没关系的，到时用漂白水漂一漂就行了。”我嫌弃的说：“哼，就算用了漂白水，裙子上还是有痕迹的，要漂你去漂，反正我也不会再这条裙子的！”说完，便头也不回的走进房间，狠狠的摔上了房门。从此，那条裙子就一直压在衣柜的最底层。如今，我读完了陈嘉庚的所有事迹，我才惊觉，那时我做了一件多么错误的事，我在心中默默发誓，以后再也不浪费了！

我要向陈嘉庚学习，学习他那勤俭节约的优良品质。做个美德少年！

少年精神作文 篇3

雷锋，一个时代的英雄；雷锋，一个为人民群众服务的楷模。

雷锋，1940年生于湖南省长沙市望城区，原名雷正兴。是一名伟大的中国人民解放军战士，还是一名为人们服务的优秀战士。

一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

雷锋的奉献精神是十分值得学习的。望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱，跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一一半，另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候也捐献给了辽阳人民。

雷锋的“钉子”精神更值得传扬。施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神，善于挤和钻。”雷锋的钉子精神太值得我学习了。

在我们的.生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己。

在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己，为他人想的很少很少。但从今以后，我们要为他人着想，为人民服务，为集体，为祖国的建设而贡献力量。

我们也要学习雷锋的“钉子”精神，在学习上要努力挤出时间，抽出时间去钻研，去开拓，去充分利用分分秒秒的时间用法在学习上，让自己的生活充实更有意义。

啊！雷锋，我要高声赞美你，歌颂你，向你学习，以你为榜样，争做一名文明好少年！

少年精神作文 篇4

不知何时起，“90后”似乎一致成了啃老族的代名词，而倔强的90后们不屑与用言语去反驳这些流言，而是用实际行动来诠释90后的真正含义，让人们明白什么叫做少年精神。

2008年的汶川大地震，世人永远都不会忘怀。人们不会忘记，当被黑暗吞噬了几天几夜，被人救出来后却嚷着要喝可乐的“可乐男孩”；人们不会忘记，当被救出后，忍着疼痛也要向解放军叔叔敬个少先队队礼道声谢谢的男孩；人们不会忘记……这就是少年精神——乐观﹑感恩。

2008年奥运会的体操竞技场上，在自由体操项目中，踏着欢快的节拍，90后的运动员们翩翩起舞，娴熟的动作做起来酣畅淋漓，游刃有余，在天际中划出一道道美丽的弧线，她们在自己的世界中徜徉，陶醉在其中，她们美丽，她们骄傲……这是少年精神——自信。

看那2010年中国上海的世博会上，有着无数“小白菜”的身影，无私的站在自己的岗位上为人们提供必要的帮助，他们是2010上海世博会的代名词，他们用微笑迎接友人用行动昭告世界。这是少年精神——无私、乐于助人。

国际交往的平台上，看90后，这是他们的舞台，看他们，用流利的外国语言和外国人交流，让外国人对中国刮目相看，接受别人的`夸奖时毫不含蓄，“委婉”地说了句“Tank you very much”不屑别人鄙夷的眼神，酷酷的走开，这是少年精神——大方。

再看90后的他们，面对一些前辈的批评“脑残”那些流言蜚语是多么伤人啊？他们虽嘴上不屑,但心里呢？心中的苦涩又有何人知晓？虽有“走自己的路让别人说去吧”之说，但又有谁不希望自己的人生之路有鲜花和掌声相伴啊！更何况他们还只是一群孩子。但，看——他们站起来了，面对流言不露一丝胆怯,连续出击，不给对手丝毫还击的机会。将心中的苦涩隐藏起来，不露一丝马脚。他们冷酷，让对手觉得无懈可击，他们优雅的举止让人无从挑剔。这是少年精神——坚强。

坚强、无私、乐观、感恩……这些精神品质，是90后少年所表现出来的，世人眼中叛逆的他们用实际行动征服了世人的眼球，他们无愧于“祖国的花朵”这一光荣称号，他们的精神永远与他们同在！

这——就是少年精神。

少年精神作文 篇5

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”一曲《沁园春·雪》萦犹在耳。

少年，既是一类群体，也是一种象征，锐意进取，蓬勃向上。精神，精气，神魄合而为一，谓之是也。添予“少年”二字，有别有滋味，少年精神，该当如何？是整日沉湎于游戏，无法自拔，通宵熬夜，还是出手阔绰，一掷千金，亦或是因着与他人比之相差万截的先天条件自白自弃，怨天尤人，更甚者，麻木不仁，不知人间疾苦，躲在父母羽翼之下。不知是教育之过还是其他缘故，自私，市侩在这一代人身上显现过早。明明还未踏入社会，未接触生活的泥潭，就提前练就了一副惹人嫌弃的嘴脸，还未有所付出却企望他人真情相助，得不到便厌弃，故作成熟，不，不该是这样。

少年，一是国家新生力量的后备军。少年人，首当其冲，应当爱国，梁启超先生有言：“少年智，则国智；少年强，则国强......”一百多年来，这篇文章以它高昂的斗志与炽热的爱国热情，激扬了无数志士，“东亚病夫”的时代需要这样的文字，战火四起的时代需要这样的文字。那现在呢？和平之下滋生的懒惰，懈怠，更需要这样的文字。大好年华，不当蹉跎在毫无意义是事情上去，心当有报国之志，如千年前建安七子，心有凌云志，积极进取，退一步讲，即便五建功立业之心，但爱国精神最起码还要有的，不去追究多少人提起国产货一脸不屑，甚至费尽心思只为了一双耐克，阿迪，这一切表象的背后是一颗爱国心的缺失，攀比成风，是当今社会的不良风气。这股邪风也不知不觉渗入到校园之内，有学生应家境不好便自惭形秽，好像做什么都低人一等，积久成“病”心灵阴郁，没有张扬与活力。在我看来，不过是内在精神不丰，心无斗志，若是还有着目标，有着人生的方向又怎么会有时间在乎这些东西。

狄更斯《双城记》里有一句：”这是最好的时代，也是最坏的.时代。”它繁荣，昌盛，人才辈出，却也应为安逸，多少人迷醉在这花花世界，不思进取。盛唐时期的时代精神，博大，雄浑，深远，超逸社会充满自信，与现在的社会一般无二无，国家兴兴向荣，身为当代少年学子，若不决心开辟属于自己的天地，借助时代，顺势而生，其不辜负这大好时光？少年，又该是淡泊的，心思澄明，即可居庙堂，又可处江湖，不论是拥居高位，还是一席草棚，一身布衣，以出世之心，行入世之举，钱权利，都抵不过一个时间，只要初心不改，你便还是你，不论居何处，处何地，都无法撼动。既当得起光芒万丈的舞台，也受得起风雨漂泊的日子。诸葛亮说：“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻名于诸侯。”以孔明之才，他本可以投身一方势力，荣华一生，可他却只想布衣一生，即便后来位居丞相，但从未剥削百姓。他的伟大不仅应为他的才华，更因为这一份生怀大才却不追名逐利的布衣情怀。又如林庚先生，喧嚣时代里的退隐者隐居在北京大学燕南园里，种花和草，醉心于学文，儒雅一生，不像娱乐圈里的明星，红极一时之后，便悄然落幕，他，才是真正的如春风化雨一般扎根在人们心里的人。不论过去多久，亦如明珠一样，在人们心中闪耀着光辉。

中华少年，就该自信昂扬，豪气满怀，该爱国，通身正气，该心胸广大，吃得了苦，当得起颂，该有一番中国风！

少年精神作文 篇6

中华民族，自古就是自强不息、坚强不屈的伟大民族。从古到今踊现出一批批的英雄少年，他们为了理想，为了中华民族的崛起而奋发向上，为了中华民族生死存亡毅然前行，他们血气方刚，他们年少轻狂，可是，他们勇敢，他们执着，他们肩负起振兴民族的使命。他们的生命因其精神的高尚而变得不朽，他们是民族的`骄傲。

自从看过《恰同学少年》之后，我内心久久难以平静，是振奋？还是感动？我感受到一种强烈的中华少年精神，毛泽东、蔡和森、萧子升、杨开慧、向警予等一批优秀的风华正茂的青年，在湖南第一师范五年半的读书生活中，虽身处军阀混战的多事之秋，却是“两耳且听窗外事，一心用活圣贤书”。他们心怀国家，放眼天下，时时关心着时局的变化，心系国家的安危。他们反对袁世凯签订21条与复辟称帝的卖国行径。他们组建学生军，带领学生们保卫长沙的果敢机智，“以国家之兴亡为己任，从现在做起。”毛泽东在这里树立起了理想，蔡和森等人在这里找到了志同道合的伙伴。在这里我看到他们豪气冲天的挑灯夜读，我看到了他们白衣胜雪，英姿飒爽；在这里看到他们畅游湘江，橘子洲头的豪迈，在这里我看到他们办夜校，徒步游湖南，为改造社会和中国未来而探索奋斗的远大胸襟。

正如梁启超先生的《少年中国说》：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”少年的朝气蓬勃，少年强烈的进取精神，是国家的未来和希望。

今日的中国日新月异的变化着，我们的祖国已从任人宰割到繁荣富强，呈现出一派生机勃勃，欣欣向荣的景象。作为一名二十一世纪的中学生，首先要有国之少年的责任与理想，要有国之少年的“精、气、神”，磨练意志不放弃，勤勉学习善求知，强健体魄常坚持，“为中华崛起而读书”，为祖国强盛而读书，为人民幸福而读书！

今日之中国经过改革开放以立足于世界民族之林，但中国未来的路更长，需要一代一代将接力棒传下去，今日我们是胸怀理想，秉承先辈们的精神执着前进，那么，今日的茁壮幼苗，必成明日的参天大树。

恰同学年少，传先辈精神，创时代新篇！

少年精神作文 篇7

哲人说“每个人都有两个自我，一个在黑暗中觉醒，一个在光明中酣睡。”在人生的跑道上，我们需要不断地唤醒自己，超越自己，是的，我们的路上绿草茵茵，有青春为伴；远方黄沙滚滚，同成熟相连，作为21世纪的新一代，作为朝气蓬勃的90后，我们要与自己赛跑，勇于和自己较劲，让他、她、他们都感受到我们身上散发着青春气息的少年精神。

我们是自立自强的新一代。

有人说，我们是被“惯坏的一代”，但是，今天我们要大声说：“我们不要做垮掉的一代！我们不要温室里的花朵，我们要做天空中的雄鹰！”宠溺优渥，只能让生命黯然；风雨坎坷，才会让生命熠熠生辉。几十年前，知青们喊出这样的口号：“我们也有两只手，不在城里吃闲饭！”现在我们要高呼：“路要靠自己走，跌倒了，没关系，拍拍身上的尘土，继续前行，三月的笑颜会一直绽放在我们的脸上！”是的，或许我们这一代承受着太大的压力，可是，生活的压力会增大生命的.密度，它让我们的脚步更加坚实和自信。青春朝气是我们奋斗的资本，自立自强是我们前进的动力。

我们是个性张扬的一代。

古有邯郸学步者，虽煞费苦心，但最终迷失了自己，可笑可悲！而我们不羡慕李白的自信豪迈，不崇拜苏轼的豁达乐观，也不仰慕陶潜的淡薄名利，我们是独一无二的，是满天星斗中最亮的那一颗，是不规则的多边形，是初生牛犊不畏虎的探索者。诗人不是也曾说过：我是这个土岗子上最出色的麦子。的确如此，我们有自己的光彩，我们张扬自己不一样的个性，同样会赢得不一样的人生。

我们是怀揣梦想的新一代。

人们常感叹：理想是丰满的，现实却是骨感的。现在让我们来告诉你，让心灵沉浸在风雨中吧，你会发现沉闷的生活其实到处洋溢着生机，残酷的现实其实到处铺撒着美丽。其实，我们就像是一只小小的飞鸟，即使渺小而平凡，我们也努力飞翔，努力张开翅膀拥抱自己的梦想，是的，人生如梦，岁月蹉跎，可是不管人生的道路上有多少痛苦和忧伤，我们依然想要去尝试和疯狂。我们不愿停止，因为路就在脚下，我们一定会在现实与现实的落差中取胜的。朋友，你要相信，只要你努力呼吸，就可以看到奇迹。

流云在天也，行囊在眼前，让我们踏上自立自强的人生之路，内心怀揣着青春的梦想，身上张扬着年轻的个性，带着只属于我们的少年精神，一起大踏步的向前冲！

少年精神作文 篇8

春光明媚的3月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。

记得在上周一的升旗仪式上，校长室的顾老师就已经向全校做了学雷锋的宣传动员，大队部在上周五也利用红领巾广播在全校同学间发出了学雷锋的倡议，向各班征集学雷锋感谢学校的金点子征集活动，同学们在征集活动中表现得十分踊跃。那么，今天中午大队部将安排学雷锋统一行动日，到时各班队将根据自定的方案开展活动，使每一位同学在实践活动中感受雷锋的服务精神，学会用自己的点滴行动回报爱我们的父母、老师、同学以及校园，真正学会感恩、体验生命的价值。

其实每年只有一个3月5日，我们的学雷锋仅仅是3月5日这一天吗？当然不是的，我想告诉小朋友，我们在学习雷锋精神的同时，更要感谢雷锋，感谢他带给我们舍己为人的精神，感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围，我想，3月5日过去了，但是我们还将在今后的日子里，学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边的每一位亲人、朋友。再过两天马上又是一个节日了，对呀！3月8日所有妈妈、奶奶的节日。那我想我们大队部将开展妈妈的吻——日记演讲大赛，将推选优秀的感恩日记在红领巾广播里朗读，我的出生证书签制作展示大赛，并送给自己的妈妈等活动，让我们将学习雷锋的精神，延续在感恩的情怀中。

亲爱的同学们，我们要感激父母的养育之恩，感激老师的教导之恩，感激朋友的帮助之情，感激校园里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空气，感激我们身上的衣裳，感激孕育这一切的宇宙万物，感激创造这一切的劳动者！那么，我们应该如何报答父母、感恩父母呢？有的同学说：我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住，我要买轿车带爸爸妈妈去兜风，我要买很多很多的补品给他们吃，我还要有的同学说：我要考出好的成绩，将来找一份好的'工作，报答父母的养育之恩不少同学认为向父母问候一声，帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了，不屑一顾，他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。其实我们的爸爸妈妈并不祈求我们给他这些东西。其实很简单：感恩有时只需要一句问候、一个亲吻、一束鲜花、一个拥抱，甚至一句话，就能传递温情、表达爱意。

想起一首名叫《感恩的心》的歌曲：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。把这首歌送给大家，让我们都有一颗感恩的心。亲爱的同学们、老师们，让我们拥有一颗感恩的心。对抚育你的人心存感恩，因为他们使你体验生命，健康成长；对教育你的人心存感恩，因为他们使你摆脱愚昧，充满智慧；对关爱你的人心存感恩，因为他们使你不再孤单，享受快乐；对帮助你的人心存感恩，因为他们让你度过难关，跨越障碍；对接受你帮助的人心存感恩，因为他们让你领悟到生命存在的意义和价值只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！学雷锋榜样，做感恩少年，让我们携手迈进充满爱的季节，同学们，行动起来吧！

少年精神作文 篇9

美德是甘露，滋润大地；美德是阳光，温暖心田。如果说美德是天空，那雷锋就是最亮的星星；如果说，美德是大地，那么雷锋就是最美的花朵。当我读完《雷锋日记》时，我的眼眶湿润了。一朵美德的花朵，竟然如此快的凋谢了。那一次次风雨中的帮助，那鞋袜上一片片的补丁，都谱写了你的史诗，你的不朽——雷锋！你是不幸的却又是幸运的。你的贫穷和困苦让你还是个孩子时就不得不承担起整个家的重量，而贫穷也把你打磨得越来越坚强。一次次风雨中无私的奉献时常让你发烧而躺在床上，而奉献则给了你别人尝不到的快乐。忘不了那些单薄的旧衣，忘不了那些层层的补丁，忘不了你用自己的钱帮助老大娘买车票，忘不了你舍生取义去救人。

帽檐上闪闪的红星是你的标志，黝的黑的皮肤和温暖的话语是你的象征。在你身上，我们看到了人性的闪烁和美德的光辉！是的，你不在了，但你的精神，你的意志却深深刻入了中华民族人民的心中。你的美德将由我们发扬下去。生活中，你的身影无处不在！“最美司机，最美妈妈，最美警察……”他们正在用行动诠释着对你的理解，对美德的理解。勤劳的环卫工人是你，无私捐款的`志愿者是你，楼上的老爷爷是你。谢爷爷是我们的住家，从我记事开始，他就搬来了。每天，摆弄摆弄花草，逗逗小狗是他的乐趣。但一切都在悄悄改变着。你可以看到楼道里的垃圾在一天天减少，瓷砖在一天天变亮，树木在一天天长大。两家人没有界线。中秋节，我可以到他家吃甜甜的月饼；春节我可以去他家吃饺子。记忆中，他正在悄悄改变着这幢老屋，改变着所有的人。一年、两年……墙壁上的山药长起来了，人们的眼神友善起来了。

即使是现在，冬天冻裂的水管还是由他修好。我想，这也是一种美德。和谐的社会中，有千千万万个这样的人。新时代的我们，将学习这些美德，学习中华民族的美德，从一点一滴学习。美德与我们是这样的接近，它渗透我们的生活。公交车上的让座，敬老院的一次探访，校园中主动捡起一片垃圾……这些小事，无处不折射出你的身影，你的光辉。新一代的我们从现在开始，做一名专职的美德少年！

少年精神作文 篇10

少年精神在初中表现得尤为淋漓尽致，尤其是初三，少年当自强，让我们挑战人生吧。—题记

行动吧，用我们的全力冲向成功，冲向未来；用我们最美丽的面貌展现自己，迈向成功。我们必须经历挫折，付出行动，不见风雨哪来彩虹。只要行动了，那么未来的路上就有亮丽风景啊！让我们面对一切大喊一声：“一二三行动吧！”

我们面对梦想，一二三行动！

曾幻想有一天自己能够乘飞船翱翔天宇；曾憧憬自己的学习成绩突飞猛进；也曾希望自己能成为百万富翁；更想过自己能想鱼儿一样畅游美丽奇妙的海底世界……美丽而又荒谬的奢望太多了，我们又何尝不是想一步登天让这些奇妙的愿望实现呢？幻想不等于现实，是过程，是过程中的奋斗，是拼搏，是争取……才使得这幻想实现。

我们面对中考，一二三行动！

“中考”像两座大山压得我们无法呼吸。面对中考，我们不能退缩，要向他挑战。创造辉煌的未来，打造我们的梦。从迈进高中开始行动、奋发！走向成功，只要有付出努力，只要有了行动，结果是什么样的并不重要。冲破中考的束缚走向高中的华丽校门。“一分耕耘一分收获”，行动了，就会有收获，就会有惊喜。让我们面对中考大喊一：战胜中考，走向成功……

我们面对竞争一二三行动！

一场竞争激烈的比赛，也许每位参赛者在台上表演的只有短短的几分钟，也许她们拼劲全力最终还是被淘汰出局。但谁又能否认这几分钟会是他们这一生中最自豪的时刻？因此，大千世界有了重在参与的说法。

我们面对困难，一二三行动！

通向未来的'大道上，我被困难绊倒，我一定会坚强的站起来，面对困难说：“我不怕你，尽管放马过来，我一定会打败你的，我永远不会输！”这些都要用行动来证明，只有付出行动才会实现我所说的话！行动是伟大之神，可以领我战胜恶魔，获得光明。有个好的结果就必须有个刻苦努力的过程，一些付出与行动！让我们面对困难大喊一声：打败困难走向成功……

让我们用行动挑战人生，走好每个过程吧！

让我们从容的面对用行动挑战过程中的困难吧！

让我们挑战人生吧，少年当自强！

少年精神作文 篇11

汶川大地震虽然过去好久了，但是回忆起地震发生的危急时刻，杨鹏、张博、赵瑞亮3位同学不顾危险帮助她撤离到安全地带的情形，陕西省千阳县红山中学初三学生朱晓丹的心中仍心存感激之情：

地震发生前，朱晓丹因为腿部意外受伤，上下学一直由家长用自行车接送。5月12日下午发生的汶川大地震波及到陕西省千阳县，朱晓丹当时正在学校教学楼二楼的'教室上课。突然，课桌和地面剧烈抖动起来，朱晓丹在座位上也差点摔倒。老师立即停止了讲课，组织大家向操场紧急疏散。很快，同学们冲出了教室，整个楼道都是急促的脚步声。朱晓丹因为腿上有伤跑不动，她六神无主又怕又急。正在这时，同班同学杨鹏跑来焦急地说：“快走！”说着，搀起朱晓丹就往教室外跑去。这时，他们所在的教学楼与隔壁楼之间的天桥因剧烈摇晃发出可怕的响声，隔壁楼外墙的瓷砖也纷纷掉落。朱晓丹害怕极了。下楼梯时，杨鹏搀扶着她不停地提醒：“别急，小心点！”正在这时，已撤离到操场上的同班同学赵瑞亮、张博，听说朱晓丹还没从楼上下来，他们又跑回教学楼，与杨鹏一起搀扶着朱晓丹，迅速撤离了大楼，来到了操场集中。说起当时他们为什么重返楼上救助同学的原因，赵瑞亮和张博说：“从教室跑出来时太紧张，没有在意。下楼后才发现腿上有伤的朱晓丹还没有下来，我们顾不上许多就又跑了上来。”当问到他们当时害不害怕，他们只是说，“面对危险谁也害怕，但是谁也不会丢下自己的同学啊。”

为了表彰杨鹏、张博、赵瑞亮3位同学不顾危险帮助同学的行为，红山中学日前授予他们“抗震救灾小英雄”的称号，并号召全校师生向他们学习。

他们这种不顾危险就同学的行为，值得我们学习。我们要有这种具有少年特色的精神。

少年精神作文 篇12

什么是少年精神，少年精神就是乐观，拼搏，坚强，。

我们要保持乐观进取的人生态度，我们要敢于拼搏，我们要像沙漠中的仙人掌一样坚强；我们要像海面上飞舞的海燕一样自信乐观。坚强，是我们成功之路必备的精神。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”现在的我们正是缺乏这种坚强的精神，碰到困难挫折就灰心丧气，就打退堂鼓。这是我们在成功道路上的阻力，对于困难，我们要有坚定的意志，坚强的面对，展现出少年的朝气。面对挫折，我们要乐观，自信，和坚强的毅力。乐观，我们人生之路不可或缺的精神。阳光总在风雨后，乐观，当我们遇到困难险阻的时候，不能一蹶不振，而是要保持乐观自信的态度，不应被悲观的思想所萦绕。

我坚信，只要有乐观的精神坦然面对，那些所谓的.不愉就会迎刃而解！笑容才应该是少年脸上最美的标志！有句话说得好：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”从古至今，经过拼搏成功的人不胜枚举，我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。是啊，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”？我们新时代的少年，要坚强，乐观，勇于拼搏！不管以后的路途有多么坎坷，我们都会毫不畏惧的勇敢面对！这才是我们应该具有的精神。

少年精神作文 篇13

少年的我们是祖国的花朵，所以我们必须具备：自信、自立、坚强和坚持不懈的毅力等品质。

自信，有助于成功。因为，自信的人在困难与荣誉面前，都会从容、勇敢的面对，尝到获得成功的滋味。相反，自负自卑者永远不会成功。因为，自负自卑者都是以自我为中心。自负者当取到好成绩时，就会自以为是、看不起别人；自卑者则是遇到困难没有一点自信，觉得自己不如别人。所以，他们战胜不了困难，尝不到成功的滋味。

坚强的意志有助于我们战胜困难、勇敢面对困难、遇到困难时不慌不忙、沉稳镇静。坚强者遇到困难或者失败时，不会一落千丈，而是会吸取教训，从失败中走出来。相反，没有坚强品质的人则会永远尝不到成功的滋味和战胜困难的.欣慰感，而会心灰意冷，变得自卑起来。

大家或许都听说过龟兔赛跑的故事吧！兔子因为瞧不起乌龟，决定和乌龟赛跑。途中兔子以为自己跑得快乌龟一定追不上它，于是就在树下睡觉，而小乌龟则是坚持不懈一步一步地往前，当小兔子醒来时，乌龟已经靠着自己坚持不懈的毅力爬到了终点，这场比赛一乌龟的胜利而告终。这则故事就是要告诉我们:做任何事都要有坚持不懈的毅力，因为坚持不懈的毅力有助于我们取得成功。

而自立呢！就像一把钥匙，打开通往成功的大门。据我所知，日本的孩子们他们的爸爸妈妈会在他们小的时候就去培养他们的自立能力，以至于他们的独立思维能力很强，而中国的爸爸妈妈们会对孩子过分的溺爱。如果我们小的时候不培养自立能力，长大后就会失业甚至更严重的是会让我们走上违法犯罪的道路。因为自立有助于我们培养自己的动手能力和自主性，而一些单位需要这样的人才，这样就会导致我们失业、走上违法犯罪道路。所以我们要从小培养自己的自立能力，不做温室中的花朵，愿做一颗饱受烈日炎炎的仙人掌；不做和风细雨下的花朵，愿做一颗经历许多风雨的松树；不做被人悉心照顾的花朵，愿做一颗自力更生的野草。

是呀！作为少年的我们必须具备这些区别。

少年精神作文 篇14

少年，乃是人生天空中最闪亮的那颗星，亦是人生中最幸福的时刻。少年们拥有无数人所怀念的美好东西—童年。这个时段，少年们无拘无束，更容易学会一些知识。然而，家长在教他们的过程中，总有一些东西是他们所教不会的，例如自立。它的重要性不言而喻，然而多少家长忽略了这一点，这也是大部分中国孩子所缺少的。

如今的中国，经济腾飞，蓬勃发展，渐渐迈入世界强国。中国人民收入也日益增长起来，造成家长对孩子娇生惯养的行为出现。使孩子从小在家受到照顾，会让他们在生活中无法自立，甚至将来在社会上无法立足，会给孩子带来不可弥补的缺憾。

当今的中国社会，独生子女居多，大部分无法自立。在家中受尽“小皇帝”，“小公主”的照料，致使他们在学校中受不了一点委屈，甚至产生“你们都得让着我”的错误思想观念。在生活中，遇到一点点困难就束手无策，还要请他人来帮忙。

造成这种状况的不仅仅是孩子，还有家长。

一些家长对孩子娇生惯养，百依百顺，事实让着他们。这会让孩子对家长产生严重的依赖心理，永远不能自立。

古今中外，许多事例值得我们参考。

我国古代的岳飞，奋勇杀敌，为国家立了大功。其母在他征战前夜，用针刺上“精忠报国”四个大字，以此让岳飞铭记自己的国家，才使岳飞成为名垂千古的英雄。

在美国，父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车、到外边参加劳动。即使富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号“要花钱，自己挣！”农民家庭要孩子分担家里割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外，还要外出干体力活，如夏天替人推割草机，冬天帮人铲雪，秋天帮人扫落叶等。

通过与古代、外国的比较来看，中国孩子比他们差的'很远。如果再不努力的培养和锻炼自立的意识和自理能力，我们的民族和国家还能在当今激烈的国际竞争中生存和发展吗?当然不能。只有现在培养自立意识，才会让我们的国家更强盛。

少年精神作文 篇15

中国有一句俗话：“少年强则国强，少年富则国富。”我认为，少年精神也代表了一个民族的精神，一个国家的精神乃至世界的精神。

还记得5.12大地震的情形，那一个个疲惫的身躯，那一个个失去家人的孩子。但灾难留给我们的并不仅仅是伤痛，更多的是感动，让我看到了中国人的坚强。

你是否记得林浩，身为班长的他在地震开始时，组织还在班内的同学迅速离开，可是，地震太过猛烈，同学还没完全逃出，教学楼坍塌了，林浩被埋在废墟下。他安慰同学，自己努力寻找出路。他身材矮小，先爬出废墟，又救出了两名同学。后来，他的姐姐和妹妹找到了他，他们一同被送进了儿童活动中心。

我记得那个三岁的“敬礼娃娃”：郎铮。当救援人员救出他时，他忍住胳膊的剧痛，面带微笑地给救他的叔叔和阿姨敬礼。在接受治疗的时间里，他说：“我将来也要做警察，和爸爸一起救助其他人。”多感人哪，在此时还不忘为别人着想。

还有一个11岁的少年，他的眼中充满对亲人的依恋。地震发生后，他背着3岁的妹妹，吃力地走在凹凸不平的地上。他的父母不在身边，他最爱的就是妹妹。他的眼里充满对妹妹的爱，透出一种坚毅。而这种坚毅，印证了“穷人的'孩子早当家”“为难方显男儿本色”这些话。

15岁的平武县平通中学学生曾媛醒来时，发现同桌刘力压在她身上，挡住了楼上塌下的水泥板，她获救了，但同桌却永远离开了她。

从这些少年的感人示例中，我看到的了中国人的伟大与坚强，我看到了中华民族的伟大与坚强。我们是新时代的少年，肩负着建设祖国的重任。让我们在花样的年华里，澎湃自己的激情，为祖国美好的明天努力学习，展示中国人的风采！

少年精神作文 篇16

自近代英舰炮轰广东，就有壮志少年为中华崛起而读书。

少年当为自强，为国家的安慰着想。只有少年强，才会中华强，使中华民族屹立与世界，处于不败之地。

三国时期，东吴就有孙权少年登位，以超人的智慧富强东吴。固有东吴孙权，现代有周恩来为中华崛起而读书，我身为中华儿女，有何理由不去奋斗呢？

少年应当博览群书，游历四方，丰富个人阅历，学会透过事物表面看清本质。一个少年更应从小把集体利益放在第一位，为他人着想。凡是多思考，想其中道理。想要达到这种境界，虽是天方夜谭，但是只要为之付出努力了，亦无所悔。

首先，少年应该从自身抓起，每天自我反省，发现缺点就立刻改正。要善于从书中寻找快乐，闲暇时间锻炼身体，争抢体魄。但有时书中所写也并非完全正确，也需要我们自己去认真分析实践。

少年是祖国的`希望，少年既要自强也要处处关心国家。听天下事，观时机动态。少年要有坚定的信念，用心中坚定的信念不断探索发明创造。

我也是一个平凡的少年，但我会以天明志。我一定严格要求自己，不管人生的梦想有多遥远，始终坚持努力不懈，勇敢面对人生的一个又一个挑战，用生命之火点燃大地。

少年，担负着国家的未来，少年有多强，中华之路就有多近。燃起心中激情的火焰，拿出少年心中千年不动的信念，让我们在暴风雨中历练，让我们展现少年的强。

少年精神作文 篇17

从一年级开始我便走向了少先队员的漫长道路，一直到升上了初中解下红领巾，我就知道我已经不再是那个贪玩的孩子了，我应该担当起是国家强大的重任。虽然我的力量不大，但如果将我每天做的事都集在一起，那就是一个天文数字。

像毛主席就是我们学习的榜样。他就是拥有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的精神而成为国家的伟大领袖，他在打仗时对群众力量无比信任。这些对我深有感触，我的知识欲也渐渐活跃起来，想学习他伟大的精神，让中国更加强大，让中国在世界刻骨铭心。

这天，我来到了毛主席的故居。在这里最为突出的是花中西施——杜鹃，这里的.人也跟花一样，都期盼着幸福。我们跟着人群来到了他住的地方，我似乎看到了少年毛泽东在十六岁那年对父亲立下的誓言“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪言壮语。想一想，现在90后大多对父母充满了依赖的心理，谁还会有忧患意识！我们是祖国的花朵，未来的希望，就应该学习毛主席为祖国荣誉而奋斗，为家乡尊严而努力的精神品质。之后，我来到了晒谷场，突然想到少年毛泽东每天都在辛苦的干活，不辞辛劳，毫无怨言。

在做一个对比，我们90后大多数被父母娇身惯养，导致现在的我们一点自理能力都没有，什么事发生后都要父母帮忙。我不想做一个这样的人，这种人在茫茫世界，漫漫人生中没有独立思想，只能成为社会的败类。我在心里暗暗下了一个决心：我要发奋图强，让我的成绩名列前茅，为了祖国的荣誉，为了祖国的未来，打下坚实的基础。

“美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”作为90后的我们要比英烈们更加辉煌，要比反对旧制度的少年们更为上进。

少年精神作文 篇18

少年是人类生命中的一个阶段，开始独立、开始自主、开始奋发的阶段，由一代代少年的心理积淀凝结而成的少年精神，是一种文化，它的意义不只在于促使少年茁长成长为青年，而且还在于人类由此获得使生命、民族奋发向上的精神内驱力。

当代少年应该拥有：自立能力强，有强烈的`自我意识和个性意识，勇士自身素质和能力的提高，注意维护自身的尊严和价值，不在乎别人的反应，不愿意循规蹈矩，具有开拓进取创新的性格。《脚下的路》中的冷竹辉发出“自己走路，走自己的路”的宣言，宣布十六岁已是一个“可以干一番事业的年龄了”他的独立气概和力度美令人赞叹。《假如我是个男孩》中的欧阳健抱着“冒险比平庸强一万倍”的信条，崇拜有力量的人，渴望自由发展，渴望探索、冒险。这些形象显示出了一种真诚直率、勇敢衫思、追求自我、寻找理想的少年精神。他们向依赖告别，向平庸告别，向顺从告别，向怯懦告别，向虚假告别，是真少年！

“少年的独立个性，少年的勇敢心理，少年的勃勃生气”这个回声至今未绝，少年精神至今为贵，仍然可以照亮少年的心灵，也照亮成人的世界。

少年精神作文 篇19

新一代的少年时祖国的花朵，是民族的希望，也是充满朝气的一代，这其中也需要一种精神！

也许有人会说，90后的新一代似乎有点儿太差劲了，也确乎没什么精神可谈，但我告诉你，这是绝对不对的，虽然我们调皮了点儿，任性了点儿，好玩了点儿，可是我们也是有理想有抱负的新时期接班人啊！

正所谓：“每个时代都有一种独特的精神！”这句话是没错的，我们不也正在展示我们的独特么？谁说我们只是家里的小王子、小公主？我们也会为他人着想，我们也会自立自强，相信你们都听说过这样一件事，15岁的哥哥背妹妹上学，而且一背就是3年，感动了学校师生和社会各界的人，谁能说这不是一种少年精神？一直能够自强自立的精神，这是少年的毅力与能力的磨练，也正是对我们心灵的灌溉与鼓舞啊！这样坚强的少年谁说不能成为国家的栋梁之才呢？

我们都有自己的梦，自己的.理想，自己的抱负，这一路上，我们没有放弃，只有拼搏，坚定的朝着我们的目标冲去！向着新世纪呐喊：“我们是最有朝气的一代，我们不怕困难与挫折！”我们高呼：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”

梁启超在《少年中国说》中说道：：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！……”多么振奋人心的话啊！

是的，新时期的我们就该这样，踏在人生路上，我们敢拼敢闯，没有什么可以阻挡我们的热血朝气，我们是最具风采的一代，我们，将向所有人发出：“新时期的我们，来了！”

少年精神作文 篇20

这篇文章可以说，是胡适有关少年中国的一个人生观了，即批评的精神，冒险进取的精神，社会协进的观念。

这三观，在我看来无论在什么时代被如何强调都不为过。我们现在的少年实在很贫乏这三观。我们生活在这样的时代里，这又是怎样的一个时代？狄更斯曾说过：这是最好的时代，也是最坏的时代。我们现在所处的时代，物质充沛，科技发达。我们反而因此更多的是享受安逸，渐渐成为一个个精致的利己主义者。去批评，去冒险，多少人还有这样的激情与动力？可是，朋友们，我们必须有，就因为我们是少年，是向上的、有活力的少年。请放下你那娇生惯养的姿态，收起你那自私自利的表现。我们不能做被宠坏了的公主，王子。我们是什么？是少年，什么是少年？少年不做懦夫，不逃避，不胆怯，少年有梦想，敢于追梦；少年有激情，对一切好奇；少年有热情，勇于探索

啊，少年，少年，拥有无限的可能。多么美好的.词!你有什么理由不去珍惜它？胡适在文末引用荷马的诗：如今我们回来了，你们看便不同了!是啊，我们的少年们，你们要积极主动参与社会生活，创造不同给众人看。这便是少年中国的精神!现在请允许我补充一点自己的观点。我认为，除了少年本身所应具备的以上人生观。社会上的人，无论是基层工作者还是既得利益者，都应该给予少年们机会与包容，包容他们的过失，原谅他们在你们看来是幼稚的想法。让他们敢于说出自己的想法，敢于去尝试，跌倒了再爬起来。给予他们指导和经验，让他们的道路更加宽敞。而不是一再否定他们，从你们的视角看待他们，把你们所认为的什么该说，什么该做，强加给他们。

他们是少年，请相信他们是有无限可能的。放他们去尝试吧。正如鲁迅先生所说：现在不把他当人对待，将来他也成不了人!

少年精神作文 篇21

放歌海洋精神，争做美德少年，对我来说是要让自己更加乐于助人。

我们队的雏鹰假日小队明天就要开始活动了，我想：明天我们回去保护环境，还是照看老人呢？一边想着一边我就熟睡了。

早上起床，我睁开眼看闹钟，啊，时间到了！我赶忙换好衣服，带上昨天准备好的抹布，赶往小队集合地点。一出门，酷热的阳光照着我，使我大汗淋漓，我感觉非常热，但还是快速地跑到了集合地点。我和小伙伴们结伴来到了一个老奶奶的家里，老奶奶蹒跚地走出来，热情地欢迎我们，我环顾四周打量了一下房间，发现房间桌椅布满灰尘，杂物堆满整个屋子，要见缝插脚，才能穿过房间，我再看看老奶奶的背影，发现她行动很不方便，没法整理，心里涌出怜悯之心，于是我们开始分工合作：一部份人在擦满是灰尘的窗户和墙，还有一部分人把地面上不需要的杂物搬出去。我们忙乎了好一阵子，终于打扫完了，我们大家都擦了擦头上的汗水，再一次抬头环视房间，啊！玻璃像镜子一样明亮，墙壁一尘不染，房间变得整齐又干净，整个焕然一新了。老奶奶目瞪口呆地盯了房间好一会，才回过神来，脸上泛起笑容，激动地说：“谢谢啊，你们真是热心肠的好孩子。”

我回到家，想着自己给别人代去最需要的'帮助，今天我做了非常有意义的事情，我还知道了原来帮助别人自己也会感觉很高兴，我以后要和雷锋叔叔学习，做一个乐于助人的好少年。

少年精神作文 篇22

灿烂的暑假又到了，在这个假期中大队部号召我们“放歌海洋精神，争做美德好少年”，在我的印象中，大海拥有坚忍不拔的意志品质，我也想成为一个有着大海般精神的男子汉。

暑假里，妈妈给我报了个游泳班，从小就怕水的我，一开始总是被别人甩在后面。前两次训练以后，我还吃了好几口水，可难受了，我对妈妈说：“妈妈，我努力了，可老要往下沉，还是学不会，我不想继续学游泳了。”“你想好了，是要有大海般坚忍不拔的学习精神，还是半途而废。”妈妈让我自己选择继续学习还是放弃。我想：我要做个有着大海般精神的男子汉，一定要坚持！我一定会成功的，我在心里默默地给自己打气。于是，我坚持参加每一次的训练，在练习中，我格外认真地听教练的`指导，不断学习正确的姿势和技巧。终于，我越游越快了！我抓住机会超过其他朋友了！终于，我第一个冲过终点，胜利了！

游泳班即将结束了，教练问我们是否参加秋季班、冬季班。我觉得冬天游泳一定会很冷，但我想起了妈妈的话。于是，我报了秋冬季班。因为，我要向大海那样，虽然表面被低温和寒风冻住了，可下面还在不断地流动着，我会像大海一样继续向前冲的！

少年精神作文 篇23

海洋精神是不畏艰苦，坚韧不拔的精神，永远不计回报的付出和给予的精神。我们要从身边的小事做起，来贯彻学习这种伟大的精神。

这个暑假，在我从上海回老家常州的火车上，我也碰上了这样一件事：我在座位底下捡到了一瓶没有开过的矿泉水。那时，我没带水，而我又正口渴着，我真想一口气把这瓶水给喝了。但是，我想起了老师教导我们的拾金不昧的'精神。于是，我便挨个询问了一下旁边的乘客：“这是你的水吗？”“不是。”一位青年回答我说。“这是你的吗？”我又问了一位女士。“不是。”她摆了摆手说。一连串问了五六个，但还是没有找到失主。我想：可能是上一站下的人遗留下来的吧。突然，一位老奶奶的声音传来了：“咦，我的水呢？哎呀，在哪呀，我的孙子正渴着呢！有谁能帮我找找啊！”我一听，立刻明白了，原来这水是火车颠簸时从那老奶奶那滚来的啊。于是，我拿着水走上前去对老奶奶说：“这是你的水吗？”她一看，立刻笑容满面地对我说：“是啊，谢谢你，谢谢你啊！”然后她拿出一包饼干对我说：“唉，我老了，眼睛不好使了，谢谢你帮我找到水，这包饼干就用来答谢你吧。”我不好意思地说：“不用谢，不用谢，这是我应该做的。”说着就回到自己的座位上去了。

事虽小，但我们如果做好这些点点滴滴的小事，这个世界就会充满爱心，充满温暖。

少年精神作文 篇24

勤奋好学是一种美德。在我的生活中，我的好朋友严雪晴就给我做出了榜样。

有一次月考，当最后一节体锻课大家都兴高采烈地跑出教室到操场上去玩时。只有严雪晴默默地在教室里里看书，我发现后很惊讶，就问她：“你为什么不和大家一起去玩而一个人在教室里看书、复习功课呢？”她笑了笑，说：“明天就要考试了，我还没有复习好功课呢，我要自己努力复习，这样才可以考出好成绩呀！”我不禁称赞严雪晴的勤奋好学。我说：“那你先复习，好了我在操场上等你。”她嗯了一声就又埋头复习功课去了。

晚上，当我作业写完要邀请她去玩时，她家的电话一直没人接，过了一会儿她打电话和我说她在复习数学，我说我原本要约她玩，她告诉我，她一会儿还要复习一遍，还有一些知识点。我听后有一些沮丧，挂了电话。我当时很不开心，我想：我就不信她这样就能考出好成绩！可当我听到她的`成绩时不禁吓了一跳，她考出了全班第一：99分！

从那一刻起，我便明白了一个道理，只有努力学习，勤奋好学，才会有成就。勤奋好学是一种美德。“放歌海洋精神，争做美德少年”，这是我们大家都应该做到的。严雪晴给我做出了榜样，我要勤奋好学，努力争当美德少年！

少年精神作文 篇25

灿烂美好的暑期生活又到了，在这个暑假里要放歌海洋的伟大精神，争做美德少年。其实这一点也不困难，只要从身边的点点滴滴做起，检一点垃圾，让一个坐位，浇一盆小花……

那件事发生在一个夏日炎炎的傍晚，妈妈带我乘地铁回奶奶家.我们上了地铁，真幸运，刚好有两个坐位，我和妈妈开心地坐下了，才开出两站，这时有一位白发苍苍又驼着背的`老奶奶上了车.我想，平时老师，家长常教导我们要尊老爱幼，座位应该让给老奶奶坐，可是，我让了座我自己坐哪呢?想了一下，还是觉得应该让给老奶奶，我大声对老奶奶说:"老奶奶，请坐!"可老奶奶却说:"孩子!你坐吧."我坚定的心告诉我，一定要让座给老奶奶，就起身扶着老奶奶坐下了，我还说:“还是您坐吧，您年纪大了，如果摔一跤，骨折了，那可不得了！”与此同时，周围好几位叔叔阿姨都招呼着让老奶奶坐，好人真多，那位漂亮的阿姨一把拉过我让我坐在了她的坐位上，嘴里还一个劲地夸奖我，弄得我还不好意思起来，我心里想，有什么可表扬的，这不是我应该做的吗？

做一件好事就是这么简单，一点一滴就让我们的家园变得更加美好。

少年精神作文 篇26

海洋是博大精深，神秘的，我们新一代小主人要挖掘海洋精神，培养具有海纳百川的博大胸怀，睿智创新的实践能力，积极向上的生活态度和坚忍不拔的意志品质。深入理解和实践“只争朝夕、勇立潮头、崇尚科学、开放包容”的创业精神从而树立热爱上海、建设上海的'优秀的道德品质。

在这个暑假里，我学会了海洋精神的坚持不懈的意志！

这次小能人夏令营中有硬笔练习！夏令营结束后，硬笔练习本还没有写完，妈妈要求我每天要写4页。一天下午，我兴致勃勃的拿起了铅笔，准备“开工”。可妈妈说：“要写好字，首先要身正，就是身体要坐直，眼睛和书本的距离要有一尺，然后握笔姿势要正确，最后再学写字。”我开始慢慢写起来，写字是个枯燥的事情，要写好字，需要有耐心和恒心。我写了一会儿想去玩，但是想到妈妈说的，做事情要有恒心，我又静下心来，继续开始写。夏天温度很高，虽然开了空调，但是我的汗珠就像断了线的珍珠直往下掉！于是，我准备放弃了！可妈妈却心平气和的教着我，还安慰我说：“加油，你一定行的”于是，我又要重新拿起了笔开始写。通过妈妈的不断鼓励和指导，我的字有了一些小的进步。一张比一张写的好了！时间过得飞快，最后我终于写完了整本硬笔字帖。看着我的“杰作”，心里不禁沾沾自喜！

同时我也悟出了一个道理：做任何事都要坚持，只要坚持到最后，成功就会属于你哦！

少年精神作文 篇27

人们常说“做事前，先学会做人”，对于我来说，学海洋精神、做美德少年就是做人的一部分。

我所理解的海洋精神，就是让我们像大海包容所有小溪一样，心胸宽广、豁达大度，像大海中的波浪一样，不折不挠、勇往直前；而我认为最重要的美德，就是诚实守信，因为有了诚实，人们才能互相信赖。这些都是让我们的生活更美好的品质。

这个夏天，大家一定记住了那个在伦敦奥运会的.帆船比赛上摘下金牌的上海女孩——徐莉佳吧？她的一只眼睛近乎失明，一只耳朵近乎失聪，如果换作我，我可能早就绝望了，可是徐莉佳却并没有放弃，每天辛苦地训练，虚心地钻研，一步一个脚印地勇往直前，硬是在欧洲人的传统强项上摘得了桂冠，这不就是海洋精神吗？最近，我看到一个公益广告，讲的是一位老奶奶办了一个自助报摊，没有人看管，全靠每位顾客自己取好报纸后，自觉地往钱箱中投钱，后来，老奶奶发现效果很好。我想，那个不差钱的钱箱里装的除了钱，其实还有我们应该推广的美德之一：诚实。

“放歌海洋精神，争做美德少年”不能只是纸上谈兵，让我们都从自己身边的小事做起吧！

少年精神作文 篇28

放歌海洋精神是学习海洋精神，培养海纳百川的博大胸怀、睿智创新的实践能力、积极向上的.生活态度和坚韧不拔的意志品质。

有一次，我到我妹妹家去玩儿，发现妹妹多了一个铅笔盒，我问妹妹：“这个铅笔盒是谁给你买的？”妹妹说：“是老舅给我买的。”当时，我非常非常地气愤，我拿起电话，打给了老舅……

在妹妹家吃好晚饭以后，妈妈把我接回了家，到了家里，我对妈妈说了这件事……

妈妈说：“你是不是有一个《放歌海洋精神，争做美德少年》的作文？那里面有一句话说培养海纳百川的博大胸怀，意思是让我们的心胸要宽广。”我说：“可是，老舅为什么只妹妹买铅笔盒，就不给我买！”妈妈对我说：“儿子，你是男人，男人要大度些，俗话说得好，宰相肚里能撑船呢。”我想：不就是一个铅笔盒吗?与我和舅舅之间的亲情相比，的确是微不足道啊！我知道舅舅是爱我的！这就足够了。我反而觉得有些愧疚了。于是我对妈妈说：“但是我已经打电话了，怎么办呢？”妈妈笑眯眯地说：“明天去跟老舅说对不起吧！”

我到了老舅家，对老舅说了对不起，老舅说：“天天真是个好孩子。”

少年精神作文 篇29

许多人说大海很宽阔，也有人说天空很宽阔，望也望不到边。而我觉得真正宽阔的是一个大气的人的心。

有一次，我没有带橡皮，我急得团团转，心想：这该怎么办呢？没有橡皮怎么擦除我写错的字迹呢？我正着急，同桌小明忽然问我：“你怎么了？”我懊丧地说：“我没有带橡皮。唉！”“没有关系，我借给你！”于是他把他仅有的一块橡皮借给了我，可他就没有橡皮了。我正想说，他就抢先说：“我们两个人和用一块橡皮吧！”“好啊！”我应着。

到了数学课，大家都在埋头做一道很难的题目，我验算了一下，发现自己做错了。正想拿橡皮，没想到小明也做错了。起先我们还争执着：“我先用！我先用！”可后来大家似乎都想起了老师的教导：要谦让。于是我们就商量好由小明先用，然后我用。

放学了，我想：如果没有小明的'这块橡皮，那今天我该怎么办？让我们一起做一个有谦让精神，胸怀广大的好少年吧！

少年精神作文 篇30

假期的一天，我来到了海边，坐在沙滩上，迎着海风，听着海浪敲打着岩石的声音，甚是惬意。无边的大海让人想到了包容和宽广，不停汹涌上来的海浪，让人想到了锲而不舍的进取精神，我想，这大概就是海洋精神的精髓所在了。

身后有位上了年纪的工作人员正在清理着沙滩，他已经被烈日晒得黝黑，靠双手把沙滩中的.垃圾和杂物整理到杂物袋中，而他看到我的时候，善意地对我笑了笑，而后又满头大汗地继续向前工作，望着他那远去的背影，我想，他对工作的执着也是对海洋精神的最好诠释。

此刻，我又想到了正在奥运赛场上拼搏的体育健儿们，他们靠着不懈的努力才取得了一系列辉煌的成绩。作为一名小学生，我们也要不断学习锲而不舍的海洋精神，在学习中遇到困难，要沉着冷静，分析原因，报着不放弃的信念才能战胜困难；在生活中，我们要学习海洋的宽阔与包容，乐观地面对一切，做一个快乐的福娃！

让我们共同努力，放歌海洋精神，争做美德少年！

少年精神作文 篇31

今年三月，对于我们四(4)班的极地假日和春蕾小分队的全体队员来讲，是特别有意义的月份。在这个月，我们积极策划组织了系列学雷锋活动，用我们的点滴行动汇聚成暖暖的力量，让的同学们感受到雷锋精神。

在学雷锋日活动中，我们一早就来到学校向师生们分发学雷锋习字帖，我先向同学们敬了一个笔挺的少先队礼，然后向他们提出了许多关于雷锋叔叔的问题，比如：雷锋精神是什么?我们可以学到什么?在得到同学们的肯定后，就将习字帖送到他们的手中，大家都非常喜欢。收到习字帖的同学都表示要好好学习雷锋精神，争做一名美德少年。这也让我们小队的同学们感到很高兴，大家都认为自己做了一件很有意义的事情。在今后的.学习生活中，我们一定要将雷锋的助人为乐、踏实工作、乐观生活的精神融入其中。

3月6日，我们又去了校园后面的一位残疾老人家中，大家从各自的零花钱中省出50元，捐给了这位需要帮助的老人。小队员们还和老人聊天，陪老人解闷，老人对我们的到来很激动也很开心，最后还和我们所有小队员合影留念。

我认为雷锋精神就是一种永远不会消失的精神力量，它时时刻刻提醒我们要帮助需要帮助的人，所谓赠人玫瑰，手有留香，这是一件多么美好的事情啊。

少年精神作文 篇32

寒假里，学校布置了“美德少年进社区”活动，我，张梓淳和张洪彦一组参加了此项活动，一起到护城河边的公园里捡拾垃圾。

开学后，学校把我们捡拾垃圾的照片贴到了栏板上，我们看了心里美滋滋的。本周五，我们班五个同学和其他班的同学被叫到大队部开会，当时我心里很忐忑，怎么会叫我们呢？王主任表扬了我们，说我们这一做法很值得其他同学们学习，我们是一个个“小雷锋”。周一升旗的时候，也就是“3.5”学雷锋的日子，大队部要给我们发奖状，这时我心里可高兴了，觉得这是给我们的.最高荣誉，内心充满了自豪感，班里的同学们也投来了羡慕和赞扬的目光，多么期盼周一的到来啊！

其实这是我们应该做的，雷锋叔叔是我们学习的榜样，雷锋精神是一种美德，我们做的这些还远远不够，今后，我们要多参加这种活动，像雷锋叔叔学习，为学校，班级多做好事。