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汉字的作文(精选15篇)

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在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的汉字的作文,希望对大家有所帮助。

汉字的作文(精选15篇)

汉字的作文1

全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化……耳边传来嘹亮的歌声,我跟着哼了起来,是啊,中国汉字太奥妙了,往往一字有好几种含义,在这么多的汉字中,我最喜欢的一个汉字是“爱”。

母爱实在是太伟大了!妈妈给我的.爱最让我感到温暖,可能是家中妈妈陪伴我的时间最多的缘故吧!

每当我考试考得不理想时,妈妈就会帮我分析错在那里是否应该错?有时还会为我错了不应该错的地方,打我但我知道她这么都是为我好!

一次,数学考试我考的不是很好,我想,回家妈妈肯定要打我的。到了家,妈妈看见我愁眉苦脸的,就便知道我的心思,知道我考试考得不好。妈妈就用一句话来鼓励我“这次考不好没关系只要下次考好就行了”想想真是不应该妈妈平时对我那么好我却不能用好的成绩来报答她。妈妈看了看试卷,问我这道题你觉得你应该错么?我看了一下,哎呀我则么把4。17看成4。77了呀!这都是我粗心的毛病呀!妈妈说:“你下次在考试,你得多多仔细呀!妈妈就这样一题题的帮我分析我发现一部分是搞不清概念,还有一部分是我粗心的毛病。在这一次考试中取得好成绩。

在功课多的情况下,妈妈会叫我别着急慢慢做,在天气转凉的时侯,妈妈总是提醒我多穿几件衣服……

妈妈的爱无处不在,妈妈的爱就像春雨一般滋润着我鼓励着我伴我快乐地成长,同学们你们知道我为什么喜欢这个字了吗?

汉字的作文2

中国汉字博大精深,数不清的汉字成了我们独有特色,也是我们的骄傲,而汉字的意义就更多了。今天我来给大家分享一个有趣的汉字---打。

“打”是一个左右结构的汉字,左边提手旁,意欲用手做事;右边是“丁”,我们知道“丁”在古代指男士。那它的本意是不是因为男孩子做事容易冲动,为了一点小事不服输就出手伤人呢?

若用“打”字组词,多是打架,打击一类,其实只要仔细观察,细细琢磨,就可以发现更多有趣的意思。

当妈妈在打毛衣时,这个“打”是编织,纺织的意思;爸爸在打电话,它又变成了拨通的意思;我们在写作文之前要打草稿,这个“打”又有了写,计划的含义;我们坐在电脑前打字,其实就是敲击键盘;现在流行一个词语叫打酱油,原意是指买酱油去,可现在却变成了路过的意思,如果一件事情你只是打酱油的,那么可能就与你无关哦。“打”字的含义可真是不少吧!

“打”是我们中华文化中一颗闪烁着光芒的.明珠,我相信“打”字一定还有更多的含义,让我们一起用我们的眼睛,大脑去观察思考,去发现更多的含义,充实我们的资料库,你愿意么?来吧!

汉字的作文3

上下五千年来,我们伟大的祖国传承了我们历史最悠久、使用最为广泛的奇珍异宝,那就是——汉字。接下来就通过一个活动来体味汉字的博大精深吧!

老师飞快地走进教室,便开门见山地说道:“同学们你们想玩猜字谜吗?”我们异口同声的说:“想!”,“可是你们了解它吗?”我们顿时无声,“没关系的'。先玩个游戏吧!”说着,游戏便开始了!

首先,我们双方确定了一名观察员和出题者,当然还有台下答题的选手们。就这样比赛开始!有一名同学出了道题目是“一半满,一半空。”我们一听题目便一脸茫然、眉头紧皱地想着。突然,有一位同学飞身而起,说:“答案是江字。”我听了恍然大悟,顿时才明白答案。第二位出题人滑稽地说:“草上飞。”我又将困入绝境,一题比一题难,但没关系,我们知道办法总比困难多。

过了十分钟后,有同学回答到是“早”字。我们很惊讶,都目瞪口呆!原来这么简单。轮到我出题了。我一本正经地说:“十对十,日对月,太阳对月亮。”哈哈,我把他们压镇住了吧!大家抓耳腮,真是丈二和尚摸不着头脑啊!过了许久,老师说:“既然大家都想不出来的话,你就把答案说出来吧!“我吸两口气说:“答案是萌,十对十,日对月,那就是萌了!”顿时大家都恍然大悟!

猜字谜活动结束了,我感受到了汉字的力量,那是一个个小小精灵,谁不动情啊!我爱中国汉字!

汉字的作文4

无论什么,都有自己最喜欢的一个,也包括汉字,你知道我最喜欢的一个汉字是什么字吗?

——‘乐’这个字,让你惊讶吧;我从小学到现在,学过的汉子无数,在我小小的脑海里装的全是‘汉字’,我学过的`每一个汉字都是一滴海水,这里将会变成一片海洋。如果我写到纸上,会让你看个琳琅满目哦。我学的汉字多吧,偏偏我最喜欢的就是‘乐’字。‘乐’字很特别哦,它会给伤心难过的人带来快乐,也会让闷闷不乐的你高兴啊,因为它有魔法,他会向四面八方撒‘乐’,他向灾区施展魔法,让灾区的人们很快恢复信心。向医院的病人施法,会给无药可救的病人带来新的生机······他是不是很有趣呀?

有一次,一道很难的问题,我左思右想,怎么都想不出答案,这让我很困惑。这个问题让我的心情很不好,一整天我都闷闷不乐的,我的同桌丁晓看见,在一张纸上写了一个漂亮的‘乐’字,一一和我讲解,开心兔一会儿就在我的心里蹦跶呢。

只要你与汉字相处久了,你就会发现每个字都有它的优点,你就会很快喜欢上它,快选自己喜欢的汉字吧。

汉字的作文5

五千年的悠久历史,五千年的沧桑岁月,五千年的风风雨雨,我们中华民族的灿烂文化铸就了你——汉字!

从甲骨到竹简与木牍,再到纸张,汉字伴随着一次又一次的辉煌走来,王羲之的《兰亭集序》把你推向世界的高潮,吸引了许多外国人来学习我们文化的精华——汉字!

汉字,我为你丰富的形象感到自豪!你是世界上独一无二的字体,是一种无可替代的艺术体。例如“山”字,中间那一竖,就像山的最高峰,宛如一把利剑直指长空。看似一个简简单单的“山”字,却将自然风光生动地展现在我们眼前,给人畅想的空间。

汉字,我为你骄傲,我为你丰富的字义而激动,一个“汗”字就有五种含义。一个平凡的字体,竟然有如此多的含义,真让人惊讶。

汉字是读法最优美的文字。从古代的诗词到现代诗,节奏分明、朗朗上口、连缀成句、抑扬顿挫。

所有的汉字都不是僵硬的符号,他们都有各自的含义。我看见“花朵”两个字,仿佛闻到了花朵的.芳香;我看见“太阳”两个字,仿佛感受到了骄阳的热烈;我看见“绿草”两个字,仿佛感受到了沁人心脾的清凉。

我们在汉字的怀抱中茁壮成长,我坚信,他是最美的文字,他可能不像别的字体显得那么华丽,但是,他如梅花般永远散发着芳香,让我们中国创造了在汉字的各个方面独有的奇迹!

汉字,我为你骄傲!我为中国有你这样的民族瑰宝而自豪!

汉字的作文6

汉字,有韵味,活灵活现;英文,很僵硬,千篇一律。这是我学习两种文字以来最直接的感受,也是我热爱汉字的最初原因。

自从老师带领我们遨游了汉字王国后,我被汉字神秘的魅力又一次深深地吸引了。

汉字多有趣啊!生动的字谜让人了解汉字的会意法、组合法等。一个字,可以出一个谜面,这是由26个字母组成的英文单词所不能及的。谐音的歇后语极大地表现了汉字的幽默感。仓颉造字的传说丰富了汉字的'来历,美妙的象形文字的出现大大方便了人们的生活。看似普通的文字“册”“典”“删”的背后都有个故事,汉字,真值得人们好好研究。

汉字的魅力不仅在于它的神奇,它还是触摸几千年历史的跳动着的脉搏。中国最古老的文字甲骨文的出现,向世人展现了中国悠久的古代文明。汉字由甲骨文到行书的演变,是从象形的图画到线条的符号和适应毛笔书写的笔画以及便于雕刻的印刷字体,它的演进历史为人们进行中文字体设计提供了丰富的灵感。

生动的汉字有时也是把双刃剑,用的不好还会带来损害。“琵琶”和“枇杷”、“订金”和“定金”的故事更容易发生在用拼音输入法的今天,告诫我们要用好汉字,以免闹出笑话,乃至造成经济损失;同样,“一点值千金”也让我们懂得每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同,如在经济合同里,一个小小的差错可能会造成不堪设想的后果。

中华汉字,形象生动,博大精深。我爱她!

汉字的作文7

中国文字博大精深,源远流长,最多可以追溯到五千年前。那时,我们的老祖先就创造了世界上最古老的文字——甲骨文。我们中国人是何等的聪明啊!我们应该为这感到骄傲和自豪。

可你们知道吗?汉字除了是交际的工具之外,还以它的趣味和魅力深深地吸引着我们,使我们在文字的海洋里探索和遨游,其乐趣是其他文字所没有的。特别是汉字中的形声字更是充满了奇妙的乐趣。那就让我们一起来感受一下汉字的魅力吧。

就说说我名字中的“鹏”字,他就是一个典型的形声字。其中的'“朋”字就代表它的读音,“鸟”字代表它的意义。我名字的意思就是大鹏展翅。再举一个例子,蜈蚣中的“蜈”字也是一个很好的代表,“吴”字代表读音“wu”,“虫”字代表意思“昆虫”。“蜈蚣”就是一种昆虫。

你们知道中国古代还有一种文字叫什么吗?对了,就是“象形字”。我为大家来举个例子。大象的“象”字就是个很好的典范,右边的一撇一捺就像大象的牙和长鼻子。

中国汉字的魅力是如此的大,中国祖先是多么的聪明我们一定要将它继承,将它发扬光大,所以我们就要更加努力地学习。

汉字的作文8

上个星期,我们班举行了一次汉字活动。当天晚上,同学们都上网收集了好些资料。

第二天,老师一进教室后,同学们都哗地举起了手,老师喊邓智尹上来讲的时候,除了邓智尹以外,全班同学都唉声叹气了,都为自己没被老师点名而伤心。

邓智尹开始问了:“一个字,两张口,下面还有一条狗,打一字。”这种小儿科的题目怎么能难倒我们班的高材生呢?瞧,不到一分钟的时间里,陈铭锋就举起了手,老师点他站起来回答问题,他说道:“我要哭了的哭字。”邓智尹说道:“对!”后来,邓智尹又说了一个题目:“三面有墙一面空,一个小孩坐当中,打一字。”这一题目可难倒了大家,有点同学盯着黑板;有的同学在和同桌讨论答案;有的同学脸上像打了霜的茄子。我在想三面有墙,有一面就是空的',那么就是“ ”,有一个小孩子,那么就是“儿”字,“ ”加“儿”,应该就是“匹”字。我刚想举手,就被刘永粮抢先了,他站起身来说道:“我知道,我知道,就是……就是……就是什么来着,哦……,不好意思了大家,是因为我有了老年痴呆症才不记得的!”后来,是我说出的“匹”字,大家才恍然大悟。

这真是一次有趣的汉字活动呀!

汉字的作文9

汉字,中国的一大瑰宝,更是中国历史能长达数千年的重要原因。汉字是世界上最古老的汉字之一,是唯一使用至今的文字,至少有四千年以上的历史了。已经发现的最古老的汉字是刻在龟甲兽骨上的甲骨文。

从甲骨文后,随着书写工具的发展和历史的演进;到现在我们常看到的楷书,行书,隶书,中间经历了大篆,金文,小篆。在世界上,只有中国,普通大众还能看懂几千前祖先的文字;其它的国家,或文字失传,或者变化巨大,普通人已经不可能理解祖先的文字了。

什么原因使我们文字能流传如此之久呢?我们祖先的文字是象形方块文字,更注重于表意,不会因为不同地区读音的不同而汉字变化;这样,在我们这个大统一的国家里,不同地区即使风俗习惯,方言千变万化,但都用相同的文字;在表音语言文字发达的国外,十里不同俗,八里不同音的的情况下,文化语言都很容易因音不同而变化;可以说,统一的.方块文字是我们国家文化源远流长,国家统一的最大保证。

我们的汉字不但传承久远,而且极易理解,内涵丰富。比如“爱”字,由“爪”“秃宝盖”“心”“友”四部分组成;而“友”是志同道合的人,志同道合的在一起的人,这就是朋友了。“爱”的上面还有“爪”,和秃宝盖,“心”,三个部分,合起来的意思就是抓住心。和朋友心心相通,抓住朋友的心,理解朋友的悲喜忧愁,这就是爱。

我爱汉字,我爱我们的国家,我们源远流长的文化!

汉字的作文10

在我们中华民族的文化中,汉字可真算是一绝。我常常为祖先能造出这样的奇迹而感到自豪。你瞧,“哭”字一看,就让人感到伤心,“深”字让人感到幽深,“高兴”一词会让你感到快乐,而“悲痛”则让我们感到悲哀。下面,我给大家出几条字谜:古来征战几口人;工人个个要团结;舍命陪君子。谜底是什么?就是大家常见的“笑”字。

“笑”字,上面是个竹子头,下面是个“夭”字。为什么是由这两个字组成的呢?竹,上下有节,节节联通,说明笑具有竹之功能,笑可使人关节、气血等畅通,为健康之妙方。“竹”下面是个“夭”字,夭中有个“大”字,说明笑不可大,若大就不好,就可能会有危险。

你别看它只是一个汉字,可是,你如果照着它做,用处可真不小。有一个小村庄,那村庄的人都不会笑,总给人一种冷漠的.感觉。但是,有个小伙子叫彼得,他脸上写满了笑。有一天,村里有位富有的老太太去世了,留下了一大笔遗产和一封遗书。遗书挺简单:“我没儿没女,所以把我的遗产留给彼得,因为他每天都对我笑,让我感到温暖!”就从这一天起,村庄里的人们脸上都字满了笑。

别看它们只是个汉字,它们就像一群活泼的小精灵,是最有生气的!

汉字的作文11

汉字是我国传统文化的瑰宝,是中华文明的象征。今天,我们学校举办了一场“识字大赛”。

赛前,我和妈妈一有空就打开电脑认字。遇到不会读的字,妈妈就给我做成一张张的字卡,后面注上拼音,一遍遍地读……直到我全都熟练地掌握了为止。

识字大赛终于到了!时间是星期五下午的第二节课。大赛分五轮,每轮每人读一行。

我们班第一个上场的是黄瑞琪同学,她读的非常流利,一字不差。等轮到李春晓时,她把“旋转”的“转”读错了,应该读四声,可她读成三声了,真可惜呀!有一次,该我上去读时,有一个音拿不准,仔细一想才想起来。读完后,只听老师说了一声:“李思雨全部正确。”我悬着的一颗心才放了下来。

最终,五个回合都结束了。到了公布结果的时刻了。我正放松的'一颗心又开始像小兔子一样怦怦乱跳。

当老师公布时,我专心致志、聚精会神地听着。老师说:“获得一等奖的同学有:李思雨……”我觉得自己一下子想走进了天堂一样……

我们班里六个参赛者,五个荣获一等奖。我们的心理乐开了花。徐老师见我们获得了这么好的成绩,也非常高兴。

汉字的作文12

在汉字王国里,有着许多姐妹、兄弟。它们都是一家,可有时认不出,记错它们的时候,会让你在考试时收下一份份“大礼”;会让你在签写合同时,痛失千金……

“酒”和“洒”这两个好朋友今天见面了。“酒”对“洒”说:“我说兄弟,你那罐底怎么还没修好呀,水都洒了。”

在签合同时你要知道,“定”和“订”这两个字的区别!它们俩加个金字要是用错了,那可是一字千金!定金是指当事人约定由一方向对方给付的',它主要用来促使给付定一方履行债务,如果对方不履行债务,要另一方返还定金。但如果收定金一方违约,是可以要求赔偿的。订金从严格意义上来讲是用来表达诚意的一种方式,它也可以说:“预付款”或“诚意金”。这用于交易时抵扣总价款的,它的自由度更大,可以随时反悔。

“宫”和“官”两人是对姐妹,“官”对“宫”说:“你那柱子怎么还没修好呀!”

“己”和“已”两人是兄弟,它们俩形影不离,有一天“已”对“己”说:“哎,弟弟,你怎么这么矮呀!我都比你高了这么多了呢!”

汉字五千年的历史,在汉字王国里你感觉到无限的奥妙!

汉字的作文13

汉字,是自古以来,必不可少的一个工具,然而,我最喜欢“电”这个字。

昨天晚上,我与往常一样准备晚饭的时候,突然停电了,这可把我们急坏了,没有光怎么吃饭呀,正当我们愁眉苦脸之际,爸爸从口袋里掏出了手机,凭借着那小小的`光看电匣,说道:“没什么大碍,只是保险丝断了,问前面那户人家借根保险丝就行了,不过先吃完饭再说吧”

面对这等情况,我们七嘴八舌说,电磁炉里的菠菜汤还没烧熟,一会说没有光就吃不了饭,筷子要插到鼻子里的。无奈之下,爸爸只好翻抽屉找出了几根蜡烛,点在台子上,妹妹继续嚷道,没电我们只能吃生的菠菜了,我也抗议道:“是呀是呀,吃生的东西可能会拉肚子的,再说,生的咬不烂”没办法,老爸只好先去跑腿。

过了一会,老爸回来了,二话不说把坏的保险丝换了下来,终于,家里又有电了,电灯亮了,电磁炉运转了,微波炉也可以用了,不一会儿,热腾腾的菜就全好了,我们全家热热闹闹坐在一起吃饭了。

让我们节约用电吧,为下一代创造一个美好的未来。

汉字的作文14

前几个星期,景老师说要组织“遨游汉字王国”综合性学习活动。经过几个星期的精心准备,终于在今天下午举行了这个有趣的活动。

今天上午,上课铃刚刚打响,“遨游汉字王国”综合性学习活动便开始了。

首先,赞汉字小组为同学们展示了汉字的美丽,汉字的独特。接着,书法作品小组展示了各式各样的书法作品,让我大开眼界。

令我印象深刻的`就是猜字谜小组的猜字谜活动。猜的字谜真是五花八门,应有尽有。一开始两个同学上台在黑板上画了些东西让同学们猜。先是两棵小草在上面,田在下面,把两棵小草换成草字头,合起来不就是树苗的苗吗?接着又在黑板上画了一个小火苗,不用说,当然是“火”字呀!又一个同学给我们猜了几个有趣的字谜。首先说了“金字塔”这三个字。

我想:金字塔是三角形的,有三个面,如果用三个金表示不就是“鑫”嘛!我还没说出口,另一个同学竟抢在我前面答对了。接着又说了一个“女娲和祖先”。这会是什么字呢?就在我冥思苦想时,这个同学吧谜底说出来了,是车祸的“祸”字。我恍然大悟,把“娲”的左半部分去掉,加上“祖”的右半部分,就是这个字呀!后来又猜了很多字谜,给我带来了无限乐趣。

汉字实在太有趣了,它有着无穷的魅力,吸引着你走进汉字的王国。

汉字的作文15

莲藕淀粉是杭州的特产,是用莲藕做的。

夏天,西湖周围有许多荷花和荷叶。翠绿的荷叶像大托盘,上面有小露珠。一阵微风吹过,荷叶轻轻地摇着它那绿色的大托盘。小露珠从一边滑到另一边,从一边滑到另一边。它晶莹剔透,像一群顽皮的孩子在玩耍,在玩耍。在一片绿色的海洋里,突然蹦出几个粉红色的小脸,可爱到可以称得上绿树中的小红。这张脸是莲花。荷花花瓣橄榄形,白里透红,好美!然而,你有没有想过荷叶和荷花是从哪里来的?其实他们是莲藕妈妈生的!而莲藕妈妈则躲在水下的泥里。

不要以为藕长在泥下就一定是根。其实不是根,是茎。当我们把莲藕切成碎片时,我们会发现里面有许多大大小小的圆孔。这些洞有什么用?原来莲藕是荷花的地下茎,生长在水底的泥里,那里空气很少。但是,有了莲藕上的这些小通风孔,叶子吸入的空气就可以送到地下茎的各个部位。没有这些小孔,莲藕的某些部位会因为缺少空气而容易腐烂。

当我们折断莲藕时,会有许多又细又长的细丝。其实我们看到的细丝是藕的`传导组织,这些细管是螺旋形的。如果我们放大它们,结构和形状将与弹簧完全相同。藕断了,这些细管也没断。当藕要分离破碎时,它像弹簧一样被拉伸,当然就变成了许多丝状物质。这就是所谓的耦合。

莲藕也有药用价值。煮熟的莲藕颜色由白变紫,表现为凉暖。具有养胃滋阴、健脾益气的功效,是一种很好的食物补充。

原来,藕这么神奇!