难忘师恩作文(15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的难忘师恩作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

难忘师恩作文1

太阳对花朵的恩情，花朵用甜甜的笑容报答，海水对小鱼的恩情，小鱼用生机勃勃的的大海报答，老师对我的恩情，我却无以回报，只能默默的在心中千遍万遍的感谢。

以前，在心中只觉得老师都是很凶的，很严肃。可是经过了这件事，彻底的改变了我心目中老师的形象。

在一个暴雨天，妈妈去加班了，爸爸不在家，我一个人无聊的在家里转来转去。中午了，爸爸妈妈还没回家，我饥肠辘辘，冰箱没有吃的。我像一只流浪的小猫，饿的直叫唤。没办法，到钟了，只好去上学了。

到了学校，我的肚子一直在叫，趴在桌子上不想动。外面寒风呼啸，雨点重重的.甩在玻璃窗上，发出“啪——啪”的声音。很快上课了，老师准备叫一些同学回答问题，没想到老师会让我回答问题。我刚答完，肚子不耐烦了，咕咕咕咕乱叫，惹来同学们一阵阵讥笑声，老师低低的对我说了一声下课去办公室找她。这下我的心情变得忐忑不安了。我已经打好了最坏的打算，老师说不定会请家长。想到这里我就不寒而栗。终于熬到了下课，我小心翼翼的走向老师办公室。没想到老师没有骂我，只是淡淡的说：吃午饭了吗？“我很小声的说了一句：“没，没吃。”听到这句话，老师马上从柜子里拿出几块饼干，一个面包和一罐水果罐头，说：“没吃就过来吃吧，别客气，你们小孩子的身体重要。”我听到这句话，开始还有点不好意思，但是到了最后立刻狼吞虎咽的吃了起来。

正是老师说的这句话，让我感受到了暴雨天的温暖。

难忘师恩作文2

每当我看到老师辛苦的伏案批改作业时，我不禁对老师这个职业满怀钦佩，因为老师为学生付出了太多，所以我要怀着一颗感恩的心面对老师。

记得那是一个夏日炎炎的中午，火红的太阳像个圆圆的“火球”直射大地，我看到老师在走廊里，于是赶紧躲了起来，“千万不要发现我，不要啊，要不然又得给我唠叨那道我不会的数学题了。”我在心里默念着。可是，我哪能逃过老师的“千里眼”呢，老师看到了我，说：“到办公室来一下，我有事找你。”“啊！不会吧，是不是老师给我唠叨题啊！”我胆怯地走进办公室。老师把那套教材拿了出来，和蔼的说：“过来呀！”我走到老师旁边，老师便拿起笔和草稿纸认真的给我讲起来。一开始，老师在认真的讲，我就想：回到家，玩什么游戏好呢？直到老师脸上有了汗珠，那时，我抬头一看，空调24度，还热吗？难道，老师是……老师那脸上的汗珠就像打在我的心里，一样的难受。于是我认真的.听起来，老师问我：“听会了吗？”我没有说话，因为前面的部分我没有听，老师说：“没事，不会我再给你讲。”说完又认真的讲了起来，他的每一句话，我都记在了心里。讲完后，老师说：“没事的孩子，你不要因为这一道题不会而感到难过，你不会老师会，你来到这里咱们相互学习。”孩子、孩子、孩子，老师已经把我们当成了自己的孩子，甚至更亲。

谢谢您——我敬爱的老师，我永远也忘不了您的恩情。

难忘师恩作文3

李教师关心、帮忙我的那些事，到此刻我都铭记在心。

那是我刚上三年级的一天，我们正在教室里写作业。李教师在教室里巡视辅导，她看到我握笔的方法是错误的，就停下脚步对我说：“握笔的位置要往上一点，离笔尖大概一寸左右的地方。拇指和食指捏住笔，轻轻放在中指的第一节指头上，让笔杆稍向右倾斜一点，眼睛能清楚地看到笔尖在纸上‘行走’的痕迹，你才能把字写好。”李教师边说边给我做手势，我不好意思地笑了笑。李教师就像教一年级同学一样，还握着我的手，在纸上写了几个字。以后每当我写字时，我就会想起教师那亲切的话语，还有那只温暖的手，是李教师帮忙我改正了原先握笔的坏习惯，为进一步写好钢笔字打下了坚实的基础。

还有一次，我们在教室里写《习字册》，我写得歪歪扭扭的，并且大小不一致。教师走过来对我说：“李响，写字时身子必须要坐正了，一笔一画要细心，一描二仿三临写，按照这样的.步骤练习，才能写得工整、美观。”听了教师的话，我进一步端正了练字的态度。你还别说，无论做什么事，认真和不认真就是不一样，我接下来写的字呀就漂亮多了。那次教师看了我的作业，还对我说：“真是一点就通，儒子可教哇！”我听了教师的话，心里比吃了蜜还甜呢！

李教师是一位和蔼可亲，平易近人的教师，她对我们的教育有如春雨点点，滋润着我们，让我终身难忘！

难忘师恩作文4

教师节来到了，校园里到处洋溢着节日的气氛。今天的天空仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。天上的朵朵白云飘来飘去，就像一群调皮的孩子向老师招手，祝贺老师的'节日。一阵清风吹来，小树和小草轻轻摇摆，好像在为老师歌唱。

上午，学校召开了表彰大会，许多领导都来给老师祝贺节日，学校表彰了一些成绩突出的老师和同学。接着同学们开始表演节目，有花束队的同学给老师们献花。此时，老师们的心里乐开了花。是啊！平时老师为了我们废寝忘食，呕心沥血，牺牲了许多休息日，今天她们终于可以轻松一下，感受到我们的热情，感受到她们播下的种子有了收获。接着几位老师表演了朗诵，她们那深情的诗歌，感动着我们每一位同学。大会结束后，我们来到教室，同学们用各种方式表达着对老师的祝福，我也不例外，我送给老师自己画的一幅画。画的名字是《我心中的未来》。这幅画代表了我对老师的感恩之情，也向老师展示了我的理想和目标，我想老师一定会喜欢。

在这欢乐的日子里，我要祝天下所有的老师节日快乐，我要用优异的成绩回报辛勤的园丁。

难忘师恩作文5

刘老师是我们的班主任，也是我们在学校的妈妈。

一张大圆脸让人觉得很亲切，笑起来眼睛眯成一条缝。她脸上的皱纹是为我们操心的见证，手中的红笔是我们成长路上的指挥棒。她的爱与教导如丝丝春雨，滋润着我们幼小的心田，让我们把学校当成知识的游乐场。

刘老师和蔼可亲，平易近人。她的爱和教导使我永远也忘不了。

记得一天晚自习时，刘老师叫我来办公室。拿出我的作业后，翻到写得最糟糕的那一页。我一看，大部分都是错的，顿时羞红了脸。偷偷瞄了老师一眼，她已工作了一天了，满脸的疲倦。我想老师肯定会狠狠的批我。然而，我没有等来暴风骤雨，她开始一道题一道题的给我讲解。错题终于讲完了，老师的.头上已有细细的汗珠了，我鼻子一酸眼泪在眼眶里打转转，便更加认真的改错题。

我在一旁改错时，刘老师就改其他人的作业，手时不时的抹一下头上的汗，老师的工作很平凡，但她为了我们从不辞辛劳。我当时感动的潸然泪下。刘老师发现动静，见作业上有泪痕，马上猜出了我的心事，便安慰我说：“不哭，只要你努力学习，老师再辛苦也是值得的。”这下我哭得更猛了。

十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，让我终生难忘。

难忘师恩作文6

黑板是一片浩瀚的大海，老师便是海上一名优秀的水手；铃声响起那刻，她就用教鞭做浆，滑动那船只般泊在港口的课本。

她，充满青春活力；

她，拥有美丽大方；

她，总是乐观开朗；

她，用一颗真挚的心给予了我们深深的爱。

她就是我的班主任，蒙老师。高个子，一双令人进畏又惹人喜爱的会说话的眼睛上是微微上翘的长睫毛，扑朔迷离地上下跳动。嗓音柔柔的，脸上永远挂着灿烂的微笑。

她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多故事。每次，我们都能从老师讲的故事里懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。

记得那是一个悲伤的'下午，我们班上活泼快乐的邱艳，不再快乐，话很快传开了，原来，她爸爸在一次意外中死亡了！这个可怕的消息对邱艳一家来说无疑是晴天霹雳。因为她经济也不是很好，在加上父亲又死了，真是闭门家里，坐祸从天上来。很快事情被蒙老师知道了，于是，蒙老师带头，并鼓动大家给邱艳捐款。并鼓励，开导邱艳，经过几番波折以后，活泼快乐的邱艳又回到了我们的身边，而且更坚强了。着都是蒙老师的功劳呀！

蒙老师用青春，智慧和满腔的热血浇灌着我们这些不懂事的小孩，让我们掌握知识，学会做人。

我真希望自己长大以后，也能成为蒙老师这样的人！

难忘师恩作文7

在这六年的小学生活中，陪伴我的有和蔼的父母、诲人不倦的老师，和情同手足的同学。但领我印象最深，并且我最感谢的，还是我的老师。

很久以前的事，我也不记得了，就拿最近六年级的一件事来说吧！

这是一个风和日丽的下午，数学老师在给我们考试，这次考试的题目有些难度，所以老师给了我们更长的考试时间。但由于我经常在家里练题目，所以我认为这点难度不算什么。果然，我做下来一帆风顺，没有遇到什么难题。这就导致我写完后，还有大把时间剩余。尽管老师一再强调“做完了仔细检查”，但我始终把它当耳旁风，丝毫没有听进去，只是顾着自己坐在那儿发呆。

老师巡查时走到我边上，看到我在发呆，便用手指轻轻点了一下我的脑袋，用严厉的目光提醒我，那目光仿佛在说：“好好检查！能检查出一个错误是一个！不要在那儿发呆！”

就是这道目光，让我好好去检查了，并且查出了一道五分的'应用题错误，为我的考试多赢了五分。

考试结束后，我在想：老师其实也没做出很惊天动地的事情，只是用她那一束严厉的目光提醒了我，却仿佛是将我从梦中点醒了。现在回想那道目光，仿佛严厉中还带着母亲般的温柔。

小学六年，“光阴似箭，岁月如梭”，有许多事情已经模糊不清，但我永远不会忘记这道目光，这目光给予我的帮助好比“随风潜入夜，润物细无声”，我难以忘怀。

难忘师恩作文8

仰望记忆的天空，张老师的笑容如同一轮皓月，挂在我记忆的窗前。

张老师微笑时眼睛眯成一条缝，让我总忍不住去亲近她。

每年运动会，我们总是看着她满操场地“飞”，累得她大汗淋漓，别的班的老师让她不要那么拼命，张老师却满不在乎地说：“没事，这帮孩子是我亲生的，我没办法坐视不理。”

从那时起，我就把张老师当成了自己的妈妈。那次，我接到了“夏青杯”比赛通知，我第一个就想到了张老师。那时，适逢期末复习之时，每次我到办公室张老师总是头也不抬地奋笔疾书。在得知我来的目的后，她忙里偷闲地辅导我，不放过每一个细节，不放过每一个动作，一遍又一遍，张老师不厌其烦。然而，比赛当日，我突然嗓子哑了，与成功晋级失之交臂，我沮丧极了。谁知，张老师却没有责怪我，她认为我带病坚持比赛，已经做到了最好的自己。

功夫不负有心人，在暑假“葛兰杯”朗诵比赛中，我正常发挥，赢得了评委们的一致认可。我第一时间把这个好消息告诉了张老师。我想，电话那头的.她，眼睛一定又眯成了一条缝。

可惜，后来张老师调走了。梦境中，我常常看到张老师捧着书，悉心教导的身影；也看见，当小学毕业，张老师为一位位光荣的学生带上博士帽，也为我挂上了梦想的金牌……

难忘师恩作文9

读了《师恩难忘》有感当我读完《师恩难忘》这一文时，就想起了很多老师，还有老师对我的教诲，这些话语时时刻刻在我耳边回响，其中让我印象最深刻的是三年级的陈老师和张老师。我是个“慢性子”，做起事来时常拖拖拉拉。

这不，同学们的作文都交上去给陈老师改完了，可我这慢性子的作文还没誊抄好呢?这样的行为时常被老师责备，陈老师也常常说：“侯广悦什么都好，就是作业速度太慢”，每当做作业的`时候，陈老师总是督促我速度快点，快点……在陈老师的经常督促下，我做作业快多了，也正是有了这样一个“急性子”的陈老师，我才能够慢慢地改掉了自己的“慢性子”。张老师呢，她在晨会课上经常会讲故事给我们听，这些故事都是老师从各种杂志上精心挑选的，花费了老师很多的心血。这些故事告诉了我们做人的许多道理，这些故事也像泉水一样一点一滴地融进了我们的心田，给我们播下了文学的种子。

老师，犹如春蚕，悄悄地给我们编织理想的丝线，老师，犹如甘露，轻轻地撒向茁壮的新苗。十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘!在这里，我要感谢您老师，谢谢您的教诲。

难忘师恩作文10

地球的母亲是风雨，花草的母亲是土壤，孩子的母亲是母亲，学生的母亲是老师。李老师是我们六(2)班的妈妈。是老师在我们幼稚的心中播下了文学的种子，是老师用汗水浇灌了我们祖国的花朵，是老师毫无保留地给了我们知识。

教师是点燃自己照亮我们心灵的蜡烛，教师是用汗水滋润祖国栋梁的园丁，教师是让我们从她身边走过，走上光明之路的桥梁。老师对我们的'爱无私而伟大。正是这种无私而伟大的爱给了我们温暖和力量。春天的蚕丝被编织到死去，每晚蜡烛都会把灯芯抽干。这是教师努力工作的真实写照。诗人把老师比作春蚕和蜡烛。由于他们的艰苦努力和无私奉献，他们把祖国的无数花朵培育成了中国的栋梁和人才。今天的中国人才济济。这包括许多老师的辛勤工作，也许老师的皱纹是最好的证明。然而，即使把老师比作绿叶和红蜡烛，他们的奉献和成就也不能得到充分的赞扬！

老师，作为你的学生，我们不会辜负你的期望。我们将努力学习，努力成为我国有用的人才，为祖国的建设贡献自己的一份力量。然而，无论我们在哪里，我们永远不会忘记你诚挚的教导。

难忘师恩作文11

老师，你是祖国的栋梁，是支撑起我们一代人的背梁！您想一支蜡烛，为我们显出热和光。

您还记得么？在我上小学二年级时的第一学期我发高烧了，几天都没有上学，功课也落下了不少。在我发烧的日子里，我每天都会接到您的电话，从你的话语中我感到了温暖。上学了，您用可见的休息时间为我讲课，为我指导。放学时，您还用短暂的时间为我讲课后题。从您的表情中就可以看出您是多么的辛苦，多么劳累。

老师，您像一阵春风，温暖着我的心。

您还记得么？在圣路三年级时，每个老师可以说一句话，您呢？您什么也没说，只是对我们露出灿烂的`微笑。那种微笑，使我念念不忘，那种微笑就像一阵春风，吹得溪水复活，吹得鸟儿歌唱，吹得花儿绽放。那时，我也笑了，笑得多么甜蜜，多么美好。

老师，您是为我们建桥的工人。每天为我们修改作业，您那时是多么认真，生怕为同学改错了问题。您每天为我们讲课程，那时您是多么的认真，生怕有的同学不懂。这世间没有比您跟好的工程师了。

您想一支蜡烛，虽然细弱，但又一分热，发一分光，照亮了别人，却耗尽了自己。您讲课的语言，约二项丁冬的山泉，亲切似潺潺的流水，即跃入本写的江河……

您的爱，向贷羊一样温暖，像春风一样和煦，像清泉一样甘甜……

难忘师恩作文12

是谁，是一支粉笔，点拨了知识王国的迷津；是谁，拿着三尺教鞭，指点出通向理想的道路；是谁，用一块黑板，记下无限深情；是谁，站在一方讲台，辉映着她的艰辛。她就是我们的班主任——杨老师！

时光飞逝，过完愉快的暑假，踏入中学的大门；度过严酷的军训，收获丰硕果实。刚从小学升初中，就发生了一件令我难忘的事……

那一天，早上升旗时，我站在队伍里，面对太阳，阳光照着我的面庞，使我张不开眼，十分难受。

过了一会儿，汗水从我额头滴到下巴，从下巴滴到冒烟的地上。脚背开始发麻，双腿像灌了铅一样重，肚子也“不争气”地疼了起来。头越来越重，眼睛发花，天空开始旋转，地面开始倾斜，我慢慢的软了下去……

这时班主任见状冲了过来把我扶到医务室，坐在医务室的'椅子上，医务老师递给我一杯温开水，喝完之后，在冷气里渐渐回过神来。抬起头看班主任，她早已汗流浃背，汗珠从发尖滑落，滑落到地上，也落在我心里……

杨老师，在班级您总是要当一只披着“狼皮”的羊，外表严肃，内心其实是很关心、爱我们的，您这样做也是为了班级好！您没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您义无返顾地用自己如歌的声音，播洒知识阳光。

最后向您说一声：“您辛苦了，教师节日快乐！”

难忘师恩作文13

我有许多老师，魏老师、许老师、宋老师、徐老师﹍﹍可在这些老师中，我最喜欢的，就是徐老师了！

徐老师有着卷卷的头发，戴着一副眼镜，还有一张非常能说会道的嘴。她很会鼓励人。有一次，班级举行读书“汇报会”，可举手上讲台的人寥寥无几，我也早已把书背的滚瓜烂熟，可一听见要上讲台上，我的手便像灌了铅一样沉重举不起来了。老师突然说：“同学们不要害怕讲错，就算错了也证明你确实练过了。”我这才犹犹豫豫地举起了手，但心里却想着：千万不要点我，千万不要！可事实往往就是那神奇，老师把机会给了我。我走上了讲台，看到同学们眼睛，又非常的害怕。我深深吸了一口气，这时看到徐老师的眼睛里充满了鼓励的期待，于是我就放心大胆地讲了起来。

徐老师不仅善于鼓励人，还会纠正一些我学习上的错误。一天，我正专心致志地看着书，突然一个声音钻进我耳边，“好记性不如烂笔头。”我听了，连忙拿出笔将好的'句子记在了笔记本上。

谢谢老师在这么多年来不厌其烦地帮我纠正学习上、生活的小错误，感谢老师不停地鼓励我，老师的恩情我永世难忘。

难忘师恩作文14

日月如梭，光阴似箭，转眼间我已经是五年级的学生了，想起以前，很多是我已经忘了，唯独我三年级班主任使我记忆深刻。那就是施教师。

从外表上看去，她和蔼可亲，可上课时她一丝不苟，春风化雨。一连上好几节课也不说一个累字。放学时她把学生安顿好了，她才能安心。这样的教师能不使人敬佩吗？

施教师为他人着想的心灵更值得我学习，有一次春游，我们提前回到了学校，家长还没来接，是教师就拿出手机，很着急的给家长打电话，我就说我自我能够回家，他就反对的说：“你自我不安全，还是让你家人来接吧。”还有一次，我们班有一个脾气不太好的男生，生气的`时候，将一盒牛奶扔了出去，正好砸中了施教师的眼镜，教师的眼里充满了血丝，可是并没有生气，对她说：“没事，还好没砸到别人。”教师真好！

每次参加完比赛，如果成绩不好她会想尽各种办法安稳我们，。叫我们别灰心。每次考完试考得好有奖励，考得不好有鼓励。所以同学们很喜欢她。

教师节快到了，祝教师身体健康，万事如意。

难忘师恩作文15

本为铮铮铁军，难言绵绵柔情，感谢平台做引，聊表寸寸吾心。

企业之文化，如行军之大旗，众将皆随可为胜。先来者以大旗为引而动，后来者以先来者为旗而效，此可谓之师。将有良旗为引可谓之幸，士有良将为师可谓幸上之幸，吾有吾师，实乃万幸。

初到项目，吾师以良习为重，常言，初有恶习，后难改之，必败于此。遂以身作则，事必重于细微，行必重于至美。每有表格，吾师令吾于跟前，以前例为范，告之以理。余以成果相示，未能理解之处，而师不愠，再教之。然，晦涩难懂之处少，知而有错者多。师必以良言相劝，必叮嘱余改之，至于至美方休。初难适应，日久此弦长张于余心，而谬误渐少。师甚重学习，常驱吾于现场，附以任务，现场之事渐知。至于夜幕，师虽无任务而不归，另有一师哥，吾三人常静坐于室，静心学习，每每有所顿悟心甚悦之，日久皆已成习。论头脑，长于吾者甚众，而师甚重于吾，视吾为翘楚。此行实为诡道，如春风拂面，又如长鞭掠耳。吾甚感之，常激励吾于困顿，警示吾于得意。受益于此，吾之能力渐长于吾才。

吾不才，师之恩惠实难道尽，且行之路长，而伴师之日短。虽有别离，吾师之教诲必铭记于心，常鸣于耳。