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科技馆作文15篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的科技馆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科技馆作文15篇

科技馆作文1

今天,老师带我们去春游,我可开心了!我们去的地点是温州博物馆,里面人山人海,非常拥挤。我还看见了我的大班同学,他们也是来春游的。我们参观了三个馆,其中我们小组最感兴趣的就是颠倒小屋。我们从一节楼梯上去,刚踩到地面的'时候,我好像失去了平衡,一直不停的往前冲。我差点滑倒了。幸好有一面玻璃挡住了我们,不然我就要摔跤了。

还有我们把手摆成了一只小孔雀,一道光线照在我们的手上,突然,光线没了。一个黑影出现在了墙壁上。我们尖叫着跑出了屋子,被吓得魂飞魄散。我说。:“真是太可怕了!难道这座屋子闹鬼了吗?”另一个同学说:“你不用太担心,世界上根本就没有鬼!”

最后,老师领着我们去一块空地上吃零食。我们小组铺了一层很大的垫子,舒舒服服的坐了下来。“哗啦啦!”一声巨响,我们把所有零食倒在垫子上,整张垫子都快被零食覆盖了。我们赶紧把这些零食干掉!吃完饭后我们又玩了丢手绢的游戏,可好玩了。最后一个坐下的当抓的人。一个小伙伴转了一圈又一圈,手卷居然都没有扔到我。我真幸运!

来这里春游真是太好了,我在这里学到了很多科学原理,还学会了团结合作。我特别开心!

科技馆作文2

今天,天气特别好,妈妈带我去了科技馆。走进科技馆,映入眼帘的便是2只巨大的恐龙化石!我眼睛一亮,马上跑到大的那只面前,抬头一看,惊呼,“好高啊”——这对于恐高的我有点坐立不安,参观了一楼后,怀着好奇奔向了2楼。

走上楼梯,看着眼前的场景,开心极了,首先大厅门口放着机器人,好像在和我们打招呼,我被高科技折服了……我一边赞叹一边走着突然来到了镜子屋,镜子屋有哈哈镜、放大镜、侧面镜等,其中我最喜欢的就是镜子迷宫,由许许多多镜子拼凑而成让进入迷宫的我们看到许许多多的自己在前行却难以想找到出口,不过,对于机智的我可难不倒,我左一避,右一闪,迅速走出迷宫,感觉太有趣了!走完镜子世界,我就被远处的吸引了,远看玻璃里面放着许多绿色的植物,原来,是一些频临绝种动物的.模型,里面有大鳄龟、白鲸、陆龟、黑犀牛、福鳄……都是我最爱的动物,这些大大的激发了我的好奇,把上面的介绍一字不落的看完,模型的旁边还放着许多荧光矿物石,实在是美不胜收。

三楼是介绍人体奥秘的,我还看到了婴儿是怎么样从妈妈的肚子里孕育出来,食物到底是怎么在人的体内消化的,如何在危险的时候逃离等,让我知道了大自然真是一个神奇的地方!

走的时候,我与妈妈约定,下次还要来科技馆玩。

科技馆作文3

天下着蒙蒙细雨,我随着队伍向科技馆走去。

在路上,我看到小草容光焕发,高兴地仰着头,贪婪地喝着春雨洒下的甘露。再看那沿河的棵棵柳树,婀娜多姿,婷婷玉立,象女孩子的长发随微风向我们飘来,似乎在点头称赞我们的队伍走得整齐。路边的玉兰已绽开,举着的小酒杯灌满了甜酒,像是在欢迎我们。大家都没心情打伞,时不时回头望望消失在身后的小路,再看看将要走进的朦胧,低头嗅嗅泥土的味道,或闻闻花的芳香。啊,真美!我真想停下来,享受这春天美景

进入科技馆后,我领着组员先去看了一楼展厅,再去二楼、三层楼。好多科技原理和实验我以前都没有听说过。我最感兴趣的`有三样科技实验。

无形的力的原理:交流电通过线圈后产生交变磁场,使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流,涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反,相互排斥,于是小金属环便被看不见的力托了起来。太神奇了!

涡流的旋转球的原理:线圈内通过电流时,产生了旋转磁场,线圈中心的金属球便感应出涡流同时产生相应的磁场。磁极之间的相互作用,使金属球迅速旋转起来。这就是异步电动机的工作原理。这时的金属球相当于电动机的转子,线圈相当于电动机的定子绕组。今天我才知道,工厂里机器中的马达,农村用的水泵,就连我的玩具“四驱狼”赛车中的马达,都是根据电磁原理。物理学真是伟大呀!

磁悬浮原理:利用反馈电路控制磁场的强度,随着光电检测器接收到的光信号变化而使磁场增强与减弱,在整个系统中使小球保持在适当的悬浮位上。上海的磁悬浮列车就是根据这个原理制造出来的。科学技术确实了不起!

回来的路上,我忘记了欣赏花草,忘记了下雨。一直在想——知识的力量太伟大了。我......

科技馆作文4

星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到科技馆。

进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,但是水却源源不断的流出来怎么回事呢?经过我仔细的观察,我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。

二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的,但是进去人却摇摇晃晃的,为什么小屋在外面看是倾邪的'呢?原来它是利用了人的错觉产生错觉。

三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。

四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。

在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习,让祖国变得更加科技化,更加繁荣富强!

下午,我们踏上了返回的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里。

科技馆作文5

4月17日早上7点30分,我来到学校,准备去梦寐以求的科技馆。不一会儿,我们就乘着大巴车出发了。一路上,同学们有说有笑,一点儿也不觉得冷。不一会儿就到了。

到了科技馆,我还以为要参观呢,没想到是做东西。进了教室,一看是一位男老师,我们刚坐好男老师就说:“快点把铅笔、小本、纸板、瓶盖拿出来,我没让拿的,不许拿出来!”我一听,对男老师温和的印象一下就落到了谷底。我想:要做好每一步,一定不要让老师发火。老师拿出两个木板,然后拿出了一个厚轮子和一个薄轮子比赛,把两个木板夹一起中间留一条缝,厚轮子在前面,薄轮子在后面,薄轮子超过了厚轮子,薄轮子赢了;老师又拿出了一个大轮子和一小轮子,大轮子在前面,小轮子在后面,小轮子超过了大轮子,小轮子赢了。老师打开了大屏幕,讲了底盘、轮胎、马达怎么做,然后就叫我们做车了。

我先拿出了一个纸板,长20厘米、宽10厘米,剪四个口,都是4厘米。再拿出了三个方便筷子围成长方形。然后拿出洞板粘贴在方便筷子的侧面贴4个,分别贴在4厘米的.口旁边。拿出竹签插进洞板的洞里安上瓶盖,最后找老师按上马达,在装饰一下就OK了。我给这辆车起了一个名字:爱心号,车牌:辽B4369F,试跑了一下,好快呀!如果跟真正的赛车比赛都能赢呢,好有成就感!

今天的活动真是太好玩了!真不知道明天做什么,好期待呀!

希望做海模。

科技馆作文6

在这个寒假里,我来到了邢台青少年科技馆。里面的东西非常神奇,深深地吸引着我,仿佛穿越到了未来世界。

最吸引我的就是无弦琴和电影转盘了。

我看到无弦琴这三个字后非常疑惑,心想没有琴弦,这琴能奏出音乐吗?我按下了“开始”键,只见里面出现了几个小红点,我用手依次摸着这几个小红点,居然奏出了音乐。原来小红点是激光器发出的激光束,激光束对应的地方有一个感应器。用手挡住不同的光束,就会奏出不同的音调。一曲弹完我意犹未尽,接着又来了一首。

电影转盘是圆柱形的,里面是空心的,周围有细缝,里面有人骑马的图案。我用手转动转盘,从细缝看到马居然跑了起来。用手转动的快一些,里面的马也快速的.追赶着。这就跟我们平时看动画片一样。因为两幅画面时间间隔少于0。1秒,两幅画面叠加,才有了动画片。

最吸引我的游戏是虚拟的水流墙。

虚拟水流墙可以设计自己的水流画面。我拿起屏幕笔先放一个瓶子,里面的水流出。我用水车把水引向别处,放上几个鱼缸,每一个鱼缸都有了一条鱼,而且每条鱼都不一样。看着这些鱼欢快地游来游去。我又建造了海底世界。

这次来科技馆,我不仅玩出了快乐,并明白了一个道理:想要成功并不是件容易的事,要克服种种困难,坚持不懈。

科技馆作文7

我们学校的科技馆位于教学楼的南侧。从教学楼上俯视,它的外形就像一只大恐龙,大恐龙前面的一块石头,便是科技馆的大门。

走进大门,首先映入眼帘的是一条隧道。隧道通往地下,深处一团漆黑,不知到底有多长。走进去,发现两旁的石壁上有许多文字和图片。仔细一看,才明白它们是一些有关地球演化过程的资料。我边走边看,仿佛真得穿越了时空隧道,来到了几亿年前的地球。

穿过隧道,就来到了一个大厅。大厅里有许多展示台,上面可以做各种各样的实验。大厅的右侧还有一个“神秘小屋”。我怀着好奇的心情走了进去。小屋是倾斜的',里面有个台子,上面放着一个轨道。轨道也是倾斜的,旁边还有一个铁球。我拿起铁球放在了轨道上,没想到,铁球竟然往上面滚去。我思索了一会儿,觉得应该是因为小屋倾斜的角度太大的原因吧。

出了“神秘小屋”,迎面而来的是一片森林。森林里有许多动物和植物。一条小溪弯弯曲曲地穿过森林,溪上还有一座小桥呢!这些人造动植物经过科学技术的处理,个个变得栩栩如生,让人好像真得进入了动物世界和植物王国。

如果你有机会,一定要来我们学校的科技馆,这里有许多有趣、惊险、奇妙的东西等着你去发现、去体验呢!

科技馆作文8

今天,学校组织我们五年级去体验科学。在老师的带领下,我们怀着兴奋、好奇的心情除非。虽然天气很冷,但是我们的心是暖的。因为学校给了我们一次参观科技馆的机会。

我们走到了科技馆,首先展现在我们面前的是一幅科技馆地图。上面标着七个展区有运动旋律、数学生活、声光体验……50件互动展品与科学表演、科学实验及科普景观相结合。同学们自由组合,分散到各个区。我进到了声光体验区,里面有许多新奇玩样。我迫不及待跑到测试反应测试,我在这次实验中我测速为0.3秒。测试证明我的.反应能力是快的,这样的成绩我暗喜心中,科学证明我是个聪明的人。

我又来到了探秘这个展区,在这个展区中我认识到了脑。脑是躯体神经控制系统的中枢,只占人体体重的百分之二,却消耗人体百分之二十的能量。大脑分为左右两个半球,表面有明显褶皱,形成大脑皮层,主要由小脑、颈叶组成。是人体主要器官。所以说人的头脑是用来思考问题,科学证明脑越用越灵。我要保护好大脑让它帮助记住很多东西,发明更多有用的东西为社会服务。

时间过得真快,活动快结束了,还有很多展品。我都还没来得及去休验呢,我们依依不舍地离开科技馆。通过了这次活动,我感受到了科学的魅力。生活离不开科学,希望还有更多的机会去体验科学,在思考在启迪科学的智慧让科学启迪我的人生。

科技馆作文9

今天,爸爸妈妈带着我去了中国科学技术馆,爸爸告诉我,这个科技馆可是中国最大的科技馆,比西安的大多了。来科技馆的人可真多呀!我们买了票就排队进去了。

我们先来到了儿童乐园,我一进去就看到了好多好玩的东西,真是让人眼花缭乱!比如:穿越黑暗、挤缝缝、倾斜小屋、挤牛奶、地下王国……我最喜欢的是“蜗牛与黄鹂鸟”这个游戏。这个游戏咋玩呢?我来给你说说吧!在一面墙上有一个很大的屏幕,上面画的是一直小蜗牛和两只站在葡萄藤上的黄鹂鸟,你要让这个蜗牛吃到藤上的葡萄就需要转动一个小轮子,而且轮子转的越快小蜗牛就怕的越快,小蜗牛一伸一缩的向藤上爬的样子好可爱呀,更神奇的是当蜗牛每爬一段距离,葡萄就变大一点,当蜗牛爬到葡萄跟前时,葡萄就变成紫色的了!

吃完午饭后,我们来到了主展厅,主展厅的东西比儿童乐园的东西还要多。好多的东西我都看不懂!不过值得安慰的是,我和妈妈在一个代表银河系的的屏幕中找到了我们的家——地球!我还体验了摇摆的火车、镜子迷宫……

最后,我们来到了特效电影院看了两场电影,一个是4D的'“小鱼迪普”,一个是球幕电影“极速飞跃”。我喜欢4D的“小鱼迪普”,它的画面很立体,电影播放时感觉小鱼们就在眼前游动,我们的椅子会随着电影的播放左右前后摇摆,前排的椅子还会向我们喷气、喷水,4D的“小鱼迪普”虽然只有短短的15分钟,但是却在我的心里留下了很深的印象。

我相信每个人来到这个科技馆都会玩得很开心。

科技馆作文10

今天,阳光很灿烂,我和我们班的同学一起去科学馆春游。科学馆在大学城里,它一共有三层。

我们先去实验与发现馆。我在那里面看见了关于天文的知识,我在那里看见了九大行星,有金星、木星、水星、火星、木星、天王星、海王星和冥王星,我还知道了月球是地球的卫星,所以这个馆很好玩。我还看见了地震仪、模拟太空舱,我在模拟太空舱外面还看见了闪电。

我们再去人与健康馆,实验与发现馆里有很多可以做实验的东西,可是我有点记不起来了,所以我就只简单地讲了一下。

我们再去交通世界,我发现,那里都是关于汽车的,我和同学在那里踢了足球。这个馆也很好玩

我们去感知与思维馆,那里面是关于人体的'部位的,那里面很好玩。接下来我再去儿童乐园馆,我在那里看见了模拟地震、运水和做题目。

我们就吃中午餐了,中午餐是水果、零食和主食。吃完饭,我们再去数码世界&绿色家园馆,那里面讲的是一些关于比较科学的一个馆,我还在里面做题目。

我们还剩最后一个馆了,这个馆叫飞天之梦,我和同学在这里玩了流水的游戏,其实,那些根本不是水,而是珠子。最后一个馆看完了,我恋恋不舍的离开这里。

上车后,在和我的同学说话,下了车后,我们先到操场上去排队,等到班长说“解散!”才能去找家长。今天是妈妈来接我的。

今天我很开心。

科技馆作文11

今日风和日丽,正适合我们春游,我们一大早就来到了上海科技馆。虽然科技馆我来过N次了,可是和小伙伴们一齐参观还是感到十分新奇。

我们首先参加了一次食物的旅行。看到我们坐的水果车被一张巨大的嘴吞进肚里,我们不由自主地惊叫了起来。经过食道,我们来到了胃,3D眼镜中胃悬挂在空中,跟我们打着招呼:“你好,我是胃!我要用我的'胃液把你们统统融化掉。”然后,我们被送到了小肠,“我要把你们的营养全部吸收掉!”小肠大声说。

我们之后来到了下一站——大肠,进入大肠,两个小妖怪对我们大声嚷嚷:“你们这帮垃圾,我要把你们都清除掉!”我们被清除到了直肠,这时几个小精灵出现了,它们异口同声地说:“我要把你们的水分吸收掉!”不一会儿,抽水马桶的声音在我们耳边响起,我们和金色的便便一齐被冲进了马桶。惊险的食物旅行结束了,我们都觉得意犹未尽呢!

球幕影院也是我第一次参加的项目,播放的是一部纪录片。和普通影院不一样,我们都躺在椅子上,看着大屏幕。屏幕上一会儿出现蔚蓝的天空,我感觉自我漂浮在空中,然后出现了岩石,我似乎降落在了目的地。之后看到了海洋,我仿佛在海里潜水,美丽的海底世界呈此刻我的眼前。

这次的科技馆之旅真有意思!我以后必须还要再来科技馆。

科技馆作文12

八月六号,我们去了厦门。

早上,我们早早的起来了。吃完饭后,我们下楼等待送我们去厦门的车。

不一会儿,车来了。我、爸爸、小叔、小婶、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了车。我们要去接小姑他们和二姑他们。

大家都上车以后,我们就踏上了前往厦门的路。

到厦门时,已经是中午了。我们看到的是集美的龙舟池。导游告诉我们,这池里的水是海水。

接着我们就坐车去厦门科技馆。

厦门科技馆有五个展区,我们今天只去其中的四个。四个展区分别是:海洋·摇篮、探索·发现、创造·文明和和谐·发展。

我们先去的'是和谐·发展馆。我们去了地震模拟平台,体验了地震的感觉。还去了创造·文明馆,看莫托曼机器人的精彩表演。

首先,机器人跳了一段韵律操。它们甩了甩“手”,晃了晃“胳膊”,跳了起来。接着,一个机器人拿出一把剑,像练太极似的挥舞起来。另一个机器人则拿出两个大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圆筒上转了起来,接着又把小陀螺放到了大陀螺的上面,也转了起来。这时,机器人把大陀螺放回原位,把仍在旋转的小陀螺拿起,放在了仅两毫米的剑刃上。顿时台下响起一片掌声。

我们还去了探索·发现馆看了磁电大舞台的表演。试了魔术“隐身人”,还去了神奇小屋体验了醉酒的感觉。

海洋――生命的摇篮,她孕育了生命,哺育了生命;海洋――浩瀚壮观,她占地球表面的71%,总面积约3。6亿平方公里;海洋――资源的宝库,为人们提供了丰富的食物和矿产;海洋――连接世界各地的纽带,她为客船、货船提供了经济便捷的海上要道……在海洋·摇篮馆,我们体验了12级台风等等。

要闭馆了,我们才依依不舍地离开了厦门科技馆。

科技馆作文13

今天,天气晴朗,阳光明媚,我怀着激动的心情来到了郑州市科技馆参观。

在科技馆,我看到了色彩斑斓的蝴蝶标本;威猛的北极熊和可爱的小企鹅,惟妙惟肖;还有让我心动的机器人乐队,逼真的演奏着动听的乐曲;更令我赞叹的'是载满玩具的大轮船、超级大坦克;倾斜小屋,磁力秋千等等……引起我浓厚的兴趣。在导游的讲解下,“探秘宇宙”、“生命之源”、“科技之光”等让我感受到宇宙、生命的奇妙;“战斗机模型”、“汽车模拟器”等展区,又让我切身体验了科学的魅力。

参观的时间结束了,我们班的同学仍然围在一起叽叽喳喳的交流着今天的收获与体会。在不知不觉中,我依依不舍地离开科技馆,乘车回到家。返回的途中,我依旧难掩兴奋之情,就问妈妈:“我们什么时候还会再来?”

这次非同寻常的参观,不仅让我了解大自然的奇特和宇宙星系的奥秘,重要的是,还体验到了科学的乐趣。学习到了许多平时在学校学不到的知识,开阔了视野,并且激发了我的学习兴趣和热情。

科技馆作文14

上海是个地大物博的地方,素有"东方巴黎"之美称。南京路,是每个旅游者的必到之地。淮海路吸引了一大批充满时尚气息的都市人。四川北路是一条工薪阶层的`购物街。另外,徐家汇商业城,豫园商城,上海火车站出口的嘉里不夜城都是上海购物的中心地段。

暑假的一天,秋高气爽,阳光明媚。爷爷奶奶带着我来到上海,姑父也在那,就带着我来到上海科技馆游玩。科技馆非常的大,尽管人多也不感觉挤。 我和姑父首先去看了立体电影。立体电影是一个超大型屏幕电影,并且你戴上特制眼镜的时候,就会感觉你置身于电影之中,与电影中的角色一起,使自己完全忘记自己在看电影。我和姑父、妹妹看的是《月球漫步》。那是一部讲述人类第一次踏上月球的过程。宇航员的澄月舱降落的时候,我以为它要砸向我,赶紧抱头,没想到这是一个幻觉,吓了我一跳。通过这次电影,我了解到了宇航员在月球上该干的事。 蜘蛛馆里有吃蛇的捕蛇蛛,有会飞的飞蛛,还有很少见的毒蜘蛛。这么多蜘蛛里面我最喜欢飞蛛,它的本领可大了,它身体旁有两片璞,可以在空中任意地飞行。

我还到了两个游戏房。一个是测量自己在各个星球的跳高记录和体重。我第一次踩上去还不知到怎么驾驶“飞船”,离开了安全区域,不过我迅速反应过来,又把“飞船”拉回了安全区域,并且登陆了火星。第二个是踢足球,由电脑守门,我们来踢球,谁要能把五个球踢进门,就能成为足球明星。我进了三个球,其中有一个小胖子,乱踢竟然全进,真厉害!

科技馆作文15

今天,学校组织我们去参观省科技馆。

天空蔚蓝蔚蓝的,宽广的如同海洋一般。上面飘浮着棉花糖似的雪白的云彩。微风吹拂着嫩绿的柳梢,绿叶姑娘闻风起舞。尽管天气有些冷,但同学们依旧兴致勃勃。

到站了!省科技馆到了。我们七个女生在韩老师的组织下,登上了三楼。

三楼的东西,既好玩又富有科学性。有钉床、模拟汽车、模拟火车等。一下子勾起了人的好奇心。

咦,这个东西怎么那么像健身器呀?仔细一看说明,哦,原来这是一个发电器呀。真好玩即可锻炼身体,还可发电。老师把我们带到一个模拟发电场前,上面有山有水。老师说,这是供我们用电的`场所。同学们一听,更有兴趣了。我按了一个按钮,没想到居然流出了水。

最好玩的是自己拉自己。我好不容易排上了队。轮到我了。我坐在椅子上,拉动绳子,就上升了。上到最后,还没什么感觉,一松手,就滑了下来。

一点半了,我们恋恋不舍的告别了三楼,来到了四楼。

一进门,最吸引我的是一只无弦琴,可用手一拨,就发出美妙的声音。旁边,还有它的“弟弟”无皮鼓。顾名思义,它没有皮。但一把手伸进去,就回发出“咚”的声音。

张老师说我们女生会喊,要我们去试试噪音污染,尽管不愿意,但师命必从,还是去试吧。有人试了试,连120分贝都不到,“吵吵大王”谢小谨也只有130多分贝,可我试了试竟然是135分贝!晕。太恐怖了,我是噪音?不会吧?

我们还参观了一楼和二楼。在二楼里,有一个倾斜小屋,另人望而生畏,但也不缺勇士去试。

科技馆,既使人放松,又可学到知识。以后要常来。