寻找小学作文(集锦15篇)

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的寻找小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

寻找小学作文1

以前，大地上除了人的声音，周围一片寂静。小鸟虽然可爱，可是没有悦耳的歌声来相配，风儿虽然清爽，但没有呼呼的吼声显示它的存在。

人们为了让大地生动起来，就模仿声音，可就像只有老师教，却没有学生学一样，人们的嗓子都哑了，世界还是没有一点声音，！

有一个可爱的小姑娘，她见世界上没有声音，非常枯燥，就决定去寻找。她走呀走呀，一片大海挡住了她的去路，她划着小船驶向大海，发现大海的中心有一座小岛，岛上有一座雄伟的宫殿，往前走，隐约能看见宫门上方刻着两个大大的字：音宫。

啊！终于找到存放声音得地方了！小姑娘高兴地叫了起来。她连忙想法设法划着小船向岸边靠，刚一上岸，连口气也没有喘，就赶快跑进了宫殿。音神问她：“小姑娘，你来这里干什么呀？”小姑娘回答：“我要找回声音。”音神说：“要得到声音也可以，但在此岛中，你要找到一块紫水晶用它来换声音，那是我丢失很久的宝物。”话音未落，小姑娘就去寻找，找了好多天，终于在仙鹤的'帮助下，找到了紫水晶。

小姑娘把用紫水晶换来的声音装在音袋里准备带回去，谁知，音神偷偷用金针在音袋上扎了一个小孔，把破了的音袋给她，并让仙鹤送她回家。小姑娘背着音袋，乘着仙鹤连忙往家赶，有些声音从小孔里漏了出来，落入大海，从此海底有了声音；有的落到地上，地上也有了声音；一些声音飘到空中，天空也有了声音。

从此，人们的生活中到处都充满声音，无时不在，无处不在。

寻找小学作文2

今天，我和爸爸妈妈去外面寻找生命！我找到了真正的生命。

在一个小水坑里生活着一群小蝌蚪，这虽然只是一个小小的水坑，却能生活着这么一大群蝌蚪，它们顽强的生活着，这就是生命，这就是无论如何都要坚持下去的生命！在一簇绿草中生活着九株小野花，没有任何人照顾它，只有它自已顽强的生活着，它们经过了很多磨难，也许会有很多人说它不幸，但我觉得它是不幸中的万幸，它富有灿烂的生命！

铁树发芽，难得见一回，铁树的芽苗长在树叶底下，被挡住了阳光，挡住了雨露，它最终长成了顶端的叶子，这是为什么？因为它有坚强的生命。梧桐开花，没有叶子的衬托，但它依然开得很艳，很美。这是为什么？因为它有求生的欲望！

在一片绿油油的草地上我们可以在上面嬉戏玩耍，而下面的小草会被踩倒，甚至踩烂，可是来年春天，被踩倒踩烂的小草会再次生长起来。正像白居易所述的'：“野火烧不尽，春风吹又生”啊！在草地上有一只小东西蹦来跳去的，走进一看是一只可爱的小鸟。我脚步声很响的跑过去，可是看小鸟的样子似乎想飞，又飞不起来，爸爸捉到小鸟，仔细检查小鸟的翅膀，没有什么伤，可是为什么它不飞呢？这时听到妈妈叫：“血、血”！我们发现小鸟的脚断了，流着鲜红的血。可以看出小鸟的脚是被猫抓伤的，可是它当时的挣扎又何必呢？不如直接死在猫的手里，可是转念一想，谁又那么快结束生命呢！

生命是什么？是一个宝贵的东西，是一个任保人都不想失去的东西！

寻找小学作文3

那天，我们迎着绵绵的细雨，和老师一起来到革命公园寻找春天的足迹。

扒开枯草，我们惊喜地发现，翠绿色的小草破土而出，在路边，在石缝，在草丛中。叽叽叽喳喳喳……枝头上的鸟儿欢快地叫着，小小的叶苞好像也在倾听着小鸟的歌唱；湖里的鱼儿游上了水面，仿佛也在迎接春天的到来；细细的雨丝斜打在水中，荡起一圈圈波纹；微风吹皱一池春水，起了一层微微的涟漪。

远处什么声音？哦，是有人在吹笛子。我想，他一定被这迷人的春景陶醉了。空地上，老人们在做各种各样的运动：瞧，那边的老奶奶正在抖空竹，她玩得多带劲呀！这边的老爷爷在玩双杠，一、二、三……他连续作了十个动作，微微有些气喘，几位年轻人正在写生，他们画得多么入神呀！

有一首歌，是这样唱的：“春天在哪里呀，春天在哪里？”春天就在我们的脚下，春天在枝头上，春天在湖水中，春天在人们的活动中。望着这满园的春色，我也陶醉了。这让我想起了张致和的诗句：“斜风细雨不须归。”的确，从小草、涟漪、鱼儿、小鸟、芽苞、吹笛的人、锻炼的`老人、写生的青年，都可以体现出春天来了。是的，正如朱自清《春》里的一句话：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”

今天，我真正地感受到了春天的气息。

寻找小学作文4

今天一下楼，老妈就把自行车从车棚里推出来，对我说：“今天有一个惊喜，想不想知道？想知道就跟我骑”。我就骑上了。

我们骑啊骑，一直骑到老妈单位，到办公室办了点事情，就又出发了。到午饭时间了，我提议，午饭去新丰小吃吃小笼包，老妈同意了，还给我买了份赤豆冰激淋，我很高兴，问老妈：“这是不是惊喜？”老妈摇摇头，我一头雾水。

老妈又带我去了中河，在河边我们比赛骑“过山车”。车子下坡，我脚不用蹬车，车子还是往下冲的很快，爽死了。我觉得这样特别好玩，就和老妈比赛骑“过山车”，我们比赛了好多个回合，我都能轻而易举地夺冠。我们休息的时候，我问老妈：“这是你要给我的惊喜吗？”老妈还是摇了摇头。

我们骑车累了，站着休息了一会儿，老妈突然提议：“我们去逛小商品市场吧？”我心里想：那里有什么可逛的？反正闲着也是闲着。不妨去看看，就答应跟老妈去逛市场。

到了市场，电梯上去，就有点失望，全是乱七八糟的东西，心里就后悔答应来这里了。老妈看穿了我的'心思，就说：“我们往里面走，那里有你想要的东西。”我只好跟着继续走。果然，里面的东西琳琅满目，看得我眼睛都亮了。有文具，有玩具，还有生活用品，真是应有尽有。老妈在找一家韩国用品店，说那里有防蚊环什么的，我们绕着兜了一圈，也没有找到， 我们失望地回去了。但是为了不让我遗憾，老妈给我买了太阳帽，还买了两把新伞让我新学期用。

老妈虽然没有给我她想给我的“惊喜”，但是我一路上惊喜不断，真是高兴的一天！

寻找小学作文5

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春风把冬爷爷和他的儿女们都送走了，又迎来了春姑娘。让我们一起来寻找春姑娘吧！

走出家门，春姑娘化作一阵阵春风吹过我的脸颊，软软的；风中还夹着一丝丝的细雨像是春姑娘纺出的线；像是王母娘娘不小心掉落的绣花针；落在了小草弟弟的头上，落在了柳树姐姐的长发上，还落在了田野上……

走到了公园里，桃花红的像火，杏花粉的霞，梨花白的`像雪。看着看着，我仿佛看见树上长满了桃儿、杏儿、梨儿，发出了诱人的香气。树下的草丛里，远处的草地上长满了迎春花，有着五彩斑斓的色彩：有黄色的，像阳光一样明亮；有粉色的，像小女孩粉嘟嘟的脸颊；有白色的，像一朵朵洁白的云彩……还吸引来了一群蜜蜂和五颜六色的蝴蝶在花上翩翩起舞……

走到校门口，只见一群孩子们背着书包闹嚷嚷的从校门口出来，像从大魔术匣子里飞出了一群“小天使”。“小天使”们并没有飞回家。瞧，“小天使”在助人为乐呢！他们有的在帮老奶奶拿东西、有的在帮助残疾人推轮椅、有的在帮助环卫工人捡碎纸片……他们把春天送到了大家的心里。

“春天在哪里，春天在哪里，春天在春风里、在春雨里、在校园里、在公园里、在孩子们的眼睛里。”啊，我终于找到了春天！

寻找小学作文6

著名的雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”生活中到处有美，可我们却匆匆地往前赶，不曾留意身后和身旁的景色。你是否曾停下脚步去欣赏呢？

秋天到了，黄叶一片片地飘落。那铺满枯叶的地面，仿佛一片金黄的地毯，踩上去沙沙作响，给死气沉沉的秋平添了几分情趣。这落叶缤纷的情景，不也是一幅美好的画卷吗？

转眼间，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她是一个魔法师啊！她这儿一指，那儿一点，一棵棵小草像听到了召集令似的，齐刷刷地钻出来；柳树抽出了新的枝条，野花一点一点肆意地绽开在草坪上。大自然迸发出勃勃生机，这幅景色与严寒的冬日截然不同。

你可能会说，这些都是想象中的情景，现实和想象不一样，现实中没有什么美可言。那你就错了，其实生活中到处都有美，只是你没有去发现。

在我们漫长的学习生活中，学校是最熟悉不过的.了。一进校门，便看到一个低年级的小朋友仰着头敬着队礼，鲜艳的红领巾系在颈上，她可能刚入队不久。小同学有礼貌地对校门口值日的老师说：“老师早上好！”老师笑了，微微点着头，那个小同学就高兴地、一蹦一跳地走了。尊敬师长，不也是一种美吗？

在校园中，随处可见值日生正扫着地，天气不热，可他们的额头却渗出密密的汗珠。热爱劳动，不也是一种美吗？

生活中到处都有美，我们不仅要有一双善于发现美的眼睛，更要学会去创造美。不用我说，聪明的你一定知道应该怎么做。帮助别人能使自己快乐，而快乐的心情更容易让我们发现生活中的美。

寻找小学作文7

春天在人们笑声中，在蝴蝶的飞舞中，在蜜蜂的忙碌中，在青蛙的叫声中，悄悄地来到了人间。

我的家乡—高明，素有“山林水都”之称。今天，在这阳光明媚的日子里，让我带着你寻找春天的足迹吧！ 我们来到佛山第一峰—皂幕山下，“哗啦啦，哗啦啦……”，咦，这清脆的流水声是从哪里发出来的呢？侧耳细听，哦，原来是山涧的溪流在欢快的歌唱着呢，那声音真叫人忍不住闭上眼睛静静的感受着、欣赏着。山上的野花开得那么鲜艳，白的、黄的、红的、紫的……色彩斑斓，在远处观赏，就像是铺着一层细小的精致地毯，好看极了！山上的树木都长出了绿中带点嫩黄的叶子，那可是新生的叶子呀，美丽极了！妈妈说，春回大地，万物重生，这是春天特有的景象！

看，田野上有几位农民伯伯在欢快的下着秧苗，为春耕而忙碌着；田梗上的野草在春风的吹拂下，轻快的摆着小手，像是在为农民伯伯加油呐喊。田野上生机勃勃的一片，多像繁华的大都市呀！

接下来我们来到千亩油菜花基地，这里的油菜花开得异常灿烂，远看金灿灿的一片，像是用金子铺成的`长廊一样，漂亮极了！一阵温暖的春风迎面吹来，淡淡的清香扑鼻而来，吸上一口，沁人心脾，吸引了来自四面八方的游人前来观赏、踏青。

家乡的春天真美呀！溪流、绿树、忙碌的农民伯伯、油菜花，构成了一幅美丽的画卷，绚丽多彩、生机勃勃，令人流连忘返。

“一年之计在于春”，同学们，你为今年的学习计划做好准备了吗？让我们踏着春天的足迹，珍惜美好的时光，迎接灿烂的明天吧！

寻找小学作文8

这个星期六，天气非常晴朗，空气也很清新。爸爸妈妈带我们去明孝陵游玩，

走在公园门前的大道上，灿烂的阳光暖暖的洒在我身上，让我非常舒服。头顶上是湛蓝的天空，几朵白云时而飘过。它们有时会变成一群嬉闹的小白兔，有时会变成一朵甜甜的棉花糖，有时会变成奔跑的小山羊。

公园的道路两旁有许多高大的树，有枫树、梧桐树，樟树。枫树的叶子开始慢慢的由绿变红，有些已经完全变成火红色，真是好看。而梧桐树的叶子却渐渐地由绿变黄，随着秋风慢慢飘落。我和弟弟还发现了两排美国核桃树，树上挂满了果实，它们高高的挂在树上，像是在对人们说：“丰收的季节到了，快来把我们采摘走吧！”地上有几颗掉落下来的'果实，我发现它外面的果皮是绿色的，剥开厚厚的果皮里面才是硬硬的核桃。果皮就像一件大棉袄，它包裹着里面的核桃，不让它从高空掉下给摔坏了。

草地上，小草也开始慢慢地变黄了，草丛中开满了五颜六色的菊花，有橘色的，有白色的，有紫色的，还有金黄色的，在它们周围还种了一圈一串红，红艳艳的，真美丽。许许多多的蜜蜂和蝴蝶在忙碌着，我还看见了从没见过的蜂鸟也在采蜜，它的嘴巴又细又长，翅膀飞快的扇动着，东采采，西采采忙个不停。爸爸告诉我，它不是蜂鸟，而是一种长得很像蜂鸟的蛾子，叫蜂鸟鹰蛾。

草地的不远处有个小池塘，池塘里有一群鱼儿在嬉戏，它们在水中玩捉迷藏，你追我赶的真有趣，还有的在玩吐泡泡的游戏。我和弟弟正想用石子扔水漂，妈妈看见了说：”不要打破这池塘的平静，你们看它这样安静的样子多美。“说着又拿出手机拍呀拍。

我们在公园里度过了快乐的时光，也找到了迷人又美丽的秋天。

寻找小学作文9

“一年之季在于春，一日之季在于晨。”我们坐在宽敞明亮的教室里，开始了新一年的快乐学习。伴随着春姑娘轻盈的脚步，明媚的春风吹进了校园，吹进了教室，你瞧，音乐教室旁的银杏树也悄悄地长出了嫩绿的叶子，这时，一阵阵春风柔柔地、暖暖地吹在同学们脸上，给人一种温馨的感觉。一只只活泼可爱的小燕子匆匆从南方赶回来了，它们可能是飞得太累了，都静静地停歇在校园里的电线上，远远望去，真像一个个美丽的音符。快乐的百灵鸟也时而光顾我们的校园，那婉转的歌声渗透着甜美的韵律，荡漾起绿色春潮。

春天来了，操场也变得热闹非凡起来。体育课上，自由活动的时候，我静静地坐在在草坪上休息，享受着温暖的阳光，感到浑身是劲，心情也特别好。和煦的春风拂过脸庞，沐浴着春日的暖阳，我不禁脱下厚重的.外套，没想到我的举动引发了同学们的“脱衣行动”——托春天的福，放眼望去，满护栏挂的都是同学们厚厚的冬衣，大家都脱去厚重外套，个个神清气爽，愉快地玩了起来……

四年级:周虹谷

春天，带着勃发的绿意悄然无息地来到了我们的身边。春天的校园是那样美，美得像一首悠扬动听的歌；美得像一幅五彩缤纷的幅画。

优雅大方的淡紫色在春天校园显得尤为珍贵，你看，那一簇簇杜鹃花开得正艳，美丽的花儿三朵两朵，挨挨挤挤，有的含苞待放花骨朵儿娇羞地藏在绿叶丛中，恰似一个个穿着淡紫色裙子的小公主，还高傲地仰着头看着我们呢！

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我们小朋友的眼睛里……”我不禁轻声哼起了儿歌。是啊，春天到哪里，哪里就呈现出一片勃勃生机！

寻找小学作文10

今天，于老师带着我们去国信体育场的小湖边寻找春天。我们欢蹦乱跳地来到湖边，看到了会“水上漂”的小鸭子，只会“鹅！鹅！”大叫的大鹅和那含苞待放的迎春花。

阳光晴好，湖面波光粼粼，好像一颗颗碎金铺在水面上。在湖边，被修剪过的芦苇在水中随波摇曳。十几只鸭子在湖面上自由自在地游泳，身后划出“V”字形的一道道水波。鸭子的身体黑乎乎的.，像被染了一层黑油漆。鸭子们结伴在水面慢游，有的鸭子两两交头接耳，像在聊天；有的鸭子正在游时，又猛地将头扎进水中，可能在捉小鱼吧；有的鸭子在湖面展翅低飞，好像在炫耀它“水上漂”的武功。最特别的就属它那“啊啊”的叫声，声音虽然很嘶哑，但却像是对我们的到来表示欢迎。

接着，我们又沿着湖走了一段距离，看到了那些盛气凌人的大鹅。鹅长着橙色的尖尖的长嘴，脑袋上面都有一个凸起的包。鹅身上的羽毛非常漂亮，像披着一件雍容华贵的大衣。它走路时，总是大摇大摆地仰着头，好像目中无人，傲慢得很。

从小湖回来的路上，我们又发现了那些长在墙根的可爱的迎春花。在这明媚的初春，那嫩黄的小小花朵让人眼前一亮，美丽的迎春花就像春天的使者，向人们预报春天即将到来的信息。凑近仔细去看，每朵迎春花有5个或6个小花瓣，那花瓣上还有清晨的露珠呢。枝条上那含苞待放的红色花蕾像小炮似的，不知什么时候就会绽放自己的芬芳……

今天，在这里，我找到了春天的美。

寻找小学作文11

一年四季，我最喜欢春天，因为春天有轻鸣于翠柳的黄鹂，翱翔于天空的白鹭，碧绿的青山，湛蓝的湖水。三分春季，我最喜欢初春，它虽然不及盛春的繁花似锦，晚春的沉郁，但它离寒冬最近，万物刚复苏，最容易让人感受到春天的.温暖，最容易让人充满希望和想象。

在和煦的春风吹拂之下，小草的嫩芽，一个个从地底下冒出来，编织成了一片片黄绿色的草毯。那细细的、密密的毛毛雨不停地向下飘着，好像永远也洒不完。草地的坑洼里蓄积着清清的雨水，顽皮的孩子光着脚在水里扑打着，水花飞溅，弄得身上的衣服都湿了，却还在不停地嬉笑着、玩耍着——还有那春雨洒在他们的头发上，变成了一颗颗晶莹剔透的珍珠，让人不忍心擦拭。

这位春天的使者可是无价之宝，到了冬天，便会成为一个美好的回忆。小心别去触碰那初绽的花苞，更不要折下它，它们是多么娇小可爱。噢，是迎春花，是矫健的迎春花。经过漫漫严冬，谁不渴望春光的沐浴?迎春花给人带来了喜气：它那细细的枝条，带着春天的活力;那娇小的黄花，送来了春天的信息。在残冬的余威下，它丝毫没有瑟缩、畏惧。

抬眼望去，那灰褐色的树枝上已抽出了许多生机勃勃的芽苞，让人仿佛听到了树叶在“沙沙”作响，看到了春天的足迹。

寻找小学作文12

人生的全部意义在于寻找。

唯有寻找，才可在艰难前行中，劈波斩浪，激起生命的浪花；唯有寻找，才可在抵达彼岸后，海阔天空，赢得生命的'广阔。

铁木真不停地寻找，饮马多瑙，建立了通天帝国；郑和不停寻找，扬帆万里，致得万国来朝。

寻找的价值，不拘于成与败，而是决定于方向。欲求名者，即使烜赫一时，声动天下，最终难逃欺世之名；欲求利者，哪怕腰缠万贯，富可敌国，终究化为一抔黄土。而淡泊名利者，即便未能寻得一个结果，也定可彪炳千古。

庄子寻找自由，故曳尾于涂，成其逍遥；陶潜寻找高洁，采菊于南山，全其悠然。二人不寻名而成其名，可谓造化弄人，令无数妄走终南捷径者，羞愧欲死，无地自容。

孔子寻“仁爱复礼”，辗转迁徙，颠沛流离，恍恍若丧家之犬，但其志在树人，胸怀天下，被尊为万世师表。屈平寻“明君贤相”，上下求索，赤胆忠心，见疑被谤遭放逐，然其一心为国，不甘随波逐流。汨罗河畔，正气长存。至今端午龙舟竞赛，一路高歌猛进。

此二人虽未达成毕生之志，然其心其寻，足以令他们在史册中熠熠生辉，灿若星辰。

中华民族的历史上从来不缺这样的志者仁人。范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，至林则徐“苟利国家生死以，岂因福祸趋避之”，以及近代谭嗣同，翟秋白等人慷慨赴死，虽然他们倒在了寻找的路上，至死也未能实现自己的理想，但他们用鲜血烙下的印记深深地刻在我们民族的脊梁上，他们的精神与中华民族之精神共存，亘古不变。

寻找，寻找那完善自我之法，寻找那致富强国之路，即便你倒在寻找的道路上，你也如盘古一般躯干融于九州，精神塞乎苍溟。

寻找小学作文13

童心是人类内心世界最美好的一部分，可自从我上4年级的时候我的童心就如逝去了一般。于是，我开始寻找那逝去的童心，无奈地寻找，茫无目的地寻找.....

上了四年级，那堆积如山的.作业使我不知所措，身为班长的我也开始顾及自己的面子。原本爱吃棒棒糖的我变了，原本爱玩老鹰捉小鸡的我变了.....偶尔在街上看见有的小孩子在吃着棒棒糖，我会觉得那小孩子幼稚；偶尔看见有小孩子在玩老鹰捉小鸡，我会觉得那小孩准是童心未泯。

我开始在大街上寻找，大街上人山人海．好不热闹。人们在街上来来往往，在这茫茫人海却看不到童心的身影。在这茫茫人海中也有不少的孩童。这些天真活泼的孩童，在阳光下尽情地享受，尽情地玩耍......偶尔，有些孩童嘴里会含着一个棒棒糖，看着那些小孩吃着棒棒糖那幸福的情景，我想到了小时候我也曾和他们一样嘴里含着棒棒糖，跑到阳光下尽情地和小伙伴嬉戏.....那么久了，棒棒糖究竟是什么味道：是甜的．是酸的，我都忘记了。偶尔经过别家的小院，有些小孩正玩着老鹰捉小鸡的游戏，他们笑得那么甜美。我想到了小时候我也曾和他们一样和小伙伴们在校园的操场上，一起玩着老鹰捉小鸡的游戏，也笑得那么甜美。那么久了，老鹰捉小鸡究竟该怎样玩我都忘记了....

我茫无目的地寻找了一天结果却没有一点收获，童心究竟去哪儿了，面对这些我一点不知道.....我甚至以为童心已经逝去，就不能在找回.....

而现在，我才知道，原来我的童心并为逝去，它一直住在我的心房，我曾经不满怀童心地去寻找那我以为早已逝去的童心吗？我之所以找不着它，是因为它被我的爱面子.....而深深覆盖.....

寻找小学作文14

夜深了，我去到阳台，低头望往，呵，月亮佳圆赖圆，不遥处的多少颗小星星一闪一闪的，害羞似的眨着眼睛。看着迷己的夜空，我不禁弛启了设想的翅膀……

月亮多像一位和气的母亲啊，而那些小星星就是她可恶的孩子。天天晚上，她皆会带着从彼的孩子到天地面漫步，还经常讲一些对于太阳公公的故事。

月明妈妈身边有一颗十分亮的小星星这颗小星星鸣皮皮。他从小就爱听妈妈道有关太阳的故事。“如果我能疏眼瞅一望我的偶像，假如尔能像太阳私公这么亮，那当多恶啊！”皮皮默默地想。末于有一地，皮皮给月亮妈妈留下了一封信，即偷偷地分开了……在路上，他碰到了很多弟弟姐妹，他们见到在急匆忙忙寻找太阳的皮皮，就啼着说：“皮皮，月亮妈妈最疼你了，你却想着到太阳那里去，实是好笑！”不管他的.兄兄姐妹怎么讥笑他，都禁止不了他觅找太阳的信心。皮皮在路上差点跟卫星相碰，因为道路边远，他不像以前那么亮了……“太阳我睹到太阳了！”皮皮高兴极了放慢了大家的足步。就在他微微掠过太阳身边时，登时感到本人领没无比刺眼的光辉。“我也有太阳的光明了！”皮皮可冲动了......

而这时，月亮妈妈正凝视着划功夜空那讲漂亮的弧线在口面默默地祷告着。

皮皮固然化成了一颗淌星，但他那动摇的决心将会世代相传。咱们也应当有一个目的，无论成果是好仍是坏，然而，只有尽力了，付出了，就是最美的！

寻找小学作文15

快过年了，家里一直找不到合适的对联来贴，要知道，贴对联可是我们中国的特色，没有对联就不像是过年。而且我外婆可是非常注重民风民俗的，怎么能没有对联呢？快过年了，几乎所有的小店铺都关门了，这可怎么办呢？就在全家人都绞尽脑汁想的时候，门铃响了，是隔壁的奶奶，她一边说一边把一副对联拿了进来，她说：“快过年了，做了一年邻居了，也没什么礼物送给你们。我儿子书法不错，看你们没贴对联就给你们写了一副对联，你们不嫌弃吧？”“不嫌弃，不嫌弃，我们谢谢你们还来不及呢！”我们赶紧说道。就这样，我们这个年过得喜气洋洋，每位客人来都说我们家的对联好！

今年年里，我跟随妈妈去开了同学会，令我印象深刻的不是同学会的场面，而是那家酒店的老板。那天，场面很热烈，而且小朋友也很多，妈妈说：“小孩子待会儿再吃。”那位老板就刻意给我们布置了一桌，让我们也自由的吃起来，我真为老板的贴心服务而感动。饭后，妈妈的同学喝的烂醉，发起了酒疯，打碎了不少盘子，还吐了一地，那位老板也没说什么，只是静静的`把一切都收拾好。

我明白了，和谐就在人们的日常工作生活中。不随地乱扔果皮纸屑烟头，不随地吐痰，不毁损花草树木，能保护环境和谐；办公区内不大声喧哗，不随意串门闲聊，行走避免噪音干扰他人工作，有利于办公气氛的和谐；“红灯停，绿灯行，斑马线前停一停”，能营造交通秩序的和谐……我终于找到了和谐！