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关于诸葛亮的作文

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在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的关于诸葛亮的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于诸葛亮的作文

关于诸葛亮的作文1

一天下午,我正做着小制作,我累了,就躺在床上休息,无声无息我便睡着了。

在梦里,我见到了诸葛亮来到我家,父母正在和他讲话。我赶忙笔和本子跑过去对诸葛亮说:“爷爷,您真是闻名天下,请您给我签个名作记念吧!”诸葛亮见了说:“好吧,我给你签名,但将来千万不要说我闻名天下。”我想:诸葛亮这么神通广大,还这么谦虚,真是了不起!我肯定向他学习。我让诸葛亮签过名后,便对诸葛亮说:“爷爷,到我家来,是想看看大家家的房屋吧?”诸葛亮说:“是的!”我便带他从客厅参观到了花园。

参观完毕后,我便坐下和诸葛亮说话,父母去做饭。我问诸葛亮:“爷爷,您当年用草船借箭时,您如何知晓三天内必有大雾呢?”说完后,诸葛亮笑起来,假如目前把苹果塞在他嘴里,他也不感觉到苹果在他口里。一阵大笑后,诸葛亮说:“那时呀,要知晓得多,我当年天天都要看书,写文章,什么书都要看,我就是看了气象类的书,太阳系的书……才会知晓三天内有大雾。你们目前是常识年代,必须要多念书,要常识面广。”我点点头接着说道:“爷爷,我目前就是不会写作文,不知晓要写什么,不要写什么。”诸葛亮说道:“小孩,要注意观察才能写出好文章。我以前也是不会写文章,就是多练多观察才会的。”诸葛亮教我就像老师在教学生一样。这个时候,诸葛亮从他那长袖里拿出一个圆卷卷的东西,并说:“这是我的一篇文章。”原来是文章,古人都是用这种木头写文章呀!这个时候我一下子了解了很多。我打开了那卷文章,上面用刀刻着字,不过是繁体字,幸亏我学过书法,还认得些繁体字。诸葛亮文章写得真好,我真感觉诸葛亮了不起,难怪周瑜不可以不服他。我说:“爷爷,您想了解将来是哪种吗?我给您看一本书。”说着,我便跑到书柜上找《小灵通漫游将来》我把书给诸葛亮看后,诸葛亮说:“能借我吗?”我答应了。

“吃饭罗!”伴随母亲的一声喊,我便和诸葛亮去吃饭了。吃饭时,菜一直夹到这个碗里,夹到那个碗里。大伙都高兴地吃完了一餐饭。下午,我在家写作业,诸葛亮在看《小灵通漫游将来》诸葛亮从袖里掏出一个小本子,上面写着“小仓库”。只见他一边看书,一边写字,摘抄好词好句,写源于己念书的感受。这个时候,我想起了李老师教给大家做的“采蜜”作业,原来诸葛亮的这一招也被大家李老师学到了,我也要好好“采蜜”,写好习作。我看着他的.本子疑惑起来,便问道:“爷爷,您不是在木头上写字吗?如何又用起本子来了?”诸葛亮笑着说:“我在街上很不容易才买到一支笔,一个本子,我也要用用你们高科技的学习用品吗!你如何不写作业了?快写呀!”我快点写起来,“做作业不要分心。”诸葛亮语重心长地说。后来,大家就各干各的了……

忽然,一只大手推了推我,我一醒,原来是母亲叫我吃饭了。我问母亲:“诸葛亮来我家了吗?”母亲说:“什么诸葛亮,他如何会来,那是古时候事。”我终于知晓了那真的是梦。

回味着场美梦,我决心向诸葛亮学习,我深信我会写好作文,我肯定会比诸葛亮更聪明,更有文学素养!

关于诸葛亮的作文2

诸葛亮是西蜀的丞相,他以神机妙算而闻名。他为子孙的打算,也是算计得比较久远的。他在给哥哥诸葛瑾的信中曾特意说到他的儿子诸葛瞻:“瞻今已八岁,聪慧可爱,嫌其早成,恐不为正器耳。”

诸葛亮担心的是:聪明过早外露,容易自满自足,反而成不了大器。所以他给诸葛瞻起的名字叫做“思远”。他给外甥的信也说:“志当存高远。”这都表明他希望后代有远大的理想和志向。

怎样才能有远大的志向呢?诸葛亮在给儿子的信中指出了两个条件:一个叫静,一个叫俭。他说:

“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。”

他认为人要有才,就要刻苦学习,要学习就要有志气。还要心静,心不静就不能专心治学。生活太舒适了,也容易分散精力,立不了大志。生活俭朴才是涵养道德的主要条件。

他在给外甥的信中进一步指出:要坚持自己的远大志向,“忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝。”这就是说,要不考虑一时的得失,不贪图生活上的享受,广交师友,不计较个人的恩怨,这样做了,“虽有淹留”也许一时不成功,“何损于美趣,何患于不济”。学习之中有乐趣,也一定会有用的。怕的是“志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情”。受追求世俗的物质生活和情欲的`影响,失去坚强的信心那就会“永窜伏于凡庸,不免于下流矣!”

可见,诸葛亮让子孙生活俭朴,是为了使他们更有出息,其眼光不能不说“超俗”远大!

诸葛亮小的时候,跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午啼叫三声,水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

后来,他想了一个办法,在裤子上缝了一个口袋,每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米,顾不上啼叫,就啄食起来。刚刚啄完,诸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。

等公鸡吃完口袋里的小米再叫时,水镜先生多讲了一个时辰的课,可把师娘饿坏了,时间长了不免抱怨几句:“怎么搞到这么晚,晌午过了,也不知道饿!”

“你没听见鸡才叫吗?”水镜先生说。

师娘是个聪明人,知道其中必有奥妙。

第二天快到晌午的时候,她悄悄地来到了院子里,只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤,就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了个仔细,又悄悄地回家了。

这天水镜先生回来,师娘笑着说:“你这个当先生的,还不如小诸葛。”于是她把刚才看到的情况,一五一十地告诉了水镜先生。

水镜先生听后一愣,又哈哈大笑起来,心想诸葛亮喂鸡求学,真是聪明过人,将来必定是盖世奇才。

诸葛亮经过刻苦学习,终于成为杰出的政治家和军事家,帮助刘备建立了蜀汉政权。