关于犯错的作文（精选24篇）

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的关于犯错的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于犯错的作文 篇1

人有时候会激动，一激动就很容易控制不住自己。就像前天上午，本来是星期六，学校要开会，就把我们下周一上午的课提前到周六上午。我们最后一节是体育课，大家都很激动，因为马上要放假了！

我也很激动，结果上课铃响了，我还在教室里整理书包，还有几个同学也在。然后我们急忙飞奔到操场，小班长已经在整队，我的位置被占了，我只好站在张雅琪的旁边。虽然我们迟到了，但是潘老师没有训我们。

去篮球场后，可能大家都很兴奋，依然乱糟糟的，不知道怎么回事，我看到周靖航背了好几个书包，从教室那边气喘吁吁地跑过来，我和几个同学赶紧跑过去接书包。好多同学都跑过去围着看，篮球场上只剩下了四个人！我跑到半路，就听见潘老师生气地说：“走，我们回教室！”我看了一下潘老师，他面无表情，我感觉他心里在生大家的气，只是忍住没有发火。

回到教室，我们被罚站了，边老师也训了我们几句，希望我们不要再发生这样的事情。

我觉得潘老师一心一意的给我们上课，可是我们却不停地捣乱，惹潘老师生气，伤潘老师的心，我们真是不应该。我想对潘老师说：下次我坚决不迟到！请您别生气了！

关于犯错的作文 篇2

每个人一生中都会犯错误，所以这并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯错后错误的对待错误，那就不对了。

有一天，妈妈出去了，家里一个人也没有，我在家偷偷打开电脑，开始了我最快乐玩电脑的生活。一个小时过去了，两个小时过去了，突然，“咚”、“咚”、“咚”，这是我妈妈独有特点的敲门声！眼看就要被发现，我急中生智，把显示器一关，除了开关上微弱的灯光和小的电流声以外，几乎与关机时没什么不一样，老妈回来后我紧张急了，她进我房间我都要悄悄跟着，就怕她趴下来看我的电脑，真是“十五个吊桶打水――七上八下”，但还是暂时混过去了。可“若要人不知，除非己莫为”，过了几天还是被发现了。

那天，我上完奥数班回来，妈妈就叫：“黄伽彬，过来。”我一听，就觉得不妙，因为妈妈只有批评我时才会叫我的大名。我硬着头皮走了过去。“这个电脑怎么开着？”我紧张的说：“什么？”我躲着妈妈的目光，“这几天我没动电脑。”“那就是电脑自己会开机了？”我无言以对。妈妈很生气，立刻就给计算机设了密码，她还说：“你以后要是在刚偷玩电脑，我就把你打的屁股尿流！就算没有，也要从现在开始培养，而不是放纵。而且你只是犯了一点小错就掩盖，发现后还不承认，你太让我失望了。”

经过了这次教训，我在也不刚偷玩电脑了。

关于犯错的作文 篇3

“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”这句名言，我想大家并不陌生吧――每个人的成长都会面临一些错误，但只要认真、冷静地去对待它们，我们就会感受到成长中的快乐。我当然也不例外，那还得从一个碧水蓝天，和风习习的日子讲起。

今天一大早，奶奶就吆喝着：“起床了，快来吃早饭，吃完去德阳玩。”这番话被我灵敏的耳朵听到了，便说：“我也要去，我也要去！”经过几个小时的艰辛路途，我们终于到达了梦寐以求的地方――德阳市。

一下车，进入我眼帘的是茫茫的平原，一望无际，温暖的阳光照射到大地上。突然，一只绿皮青蛙蹦蹦跳跳地跑到我面前的小水塘边，什么，青蛙？我可不喜欢青蛙，居然还是只绿皮的丑青蛙，简直丑不可耐。“哼，看我不一脚踩死你，”我撸起了袖子，于是，一只脚重重地踩上去了，只见那只青蛙敏捷地一跳，闪过了。仿佛在嘲笑着我：你就是踩不着我！我生气了：哼，居然小瞧我！我左看看，右瞅瞅，发现了一块大石头。我用尽了吃奶的劲儿才把它搬了起来，只听“啪”的一声，青蛙四脚朝天，不动了。这就是捉弄我的下场！

这一幕被奶奶看见了，他轻轻地走了过来，和颜悦色地说：“青蛙是人们的好朋友，它们可以帮助农民伯伯们吃害虫，你怎么能弄死它呢？”这时候，我才如梦初醒：我又杀害了一个庄稼的卫士，如果不是青蛙兄弟，哪有有金灿灿的稻谷啊？我懊悔不已：以后再不做这种蠢事了。

关于犯错的作文 篇4

谁没有犯过错？哎！今天上午我就犯了这样一个错。今天写历史作业时，齐稻、宋程、张要慈和我四个同学玩解鞋带，“鞋带风波”一传十、十传百，全班几乎都在玩解鞋带。

“叮铃铃”上体育课了。站队时，我只觉得脚面抽了一下——鞋带开了。一回头，董至在对我笑。一看便知是董至捣的鬼。我肚子里窝着气想对笼至放，可他早已躲得远远的，看着董至得意洋洋的样子，我气坏了，心里默默地对自己说：我可真笨，为什么不把气使在别人身上？对！我看着李根的鞋带，准备在他不备时发起“进攻”。一下子，李根鞋带被我拉开了，他一边蹲下身去系鞋带，一边说：“你可真烦生”“开个玩笑嘛！”我嘻皮笑脸当成是开玩笑。

老师总有一双机敏的眼睛。“李根，谢仪，你们留一下！”放学后，我和李根留了下来。老师严厉地批评了我，此时，我的眼眶里充满了泪水，我后悔，后悔自己不应该解李根的鞋带，我后悔……老师的一番话深深地触动了我，心里像猫抓一样难受，可一切都已经晚了。为什么做事之前不认真考虑后果呢？

我拖着沉重的步子走回了教室。我心中充满了懊悔和悲伤，看着那空无一人的教室是那样安静，失去了往日的欢声笑语，我的心被悲伤和后悔缠绕着，此时我才真正感到充满爱的世界是多么温暖！

关于犯错的作文 篇5

今天，我和同学们刚打完乒乓球，气喘吁吁地跑进教室，准备上课。

突然，我听到门口传来一阵叫骂声，便把注意力集中到了教室门口。只见教导老师揪住了我们班上的一名叫佳童同学的右手袖子，用力把她拽了进来。教导老师瞪大铜玲般大的眼睛，活像一只饿坏的豹子，大声咆哮道：不戴红领巾，还敢顶撞老师，五年级了还这么拽啊!说到这，教导老师眼睛瞪得更大了，眼皮子似乎快触到眉毛了，我好像都听见她牙齿发出了咯咯的响声。她又对刚来的值勤员说：赶快给我扣分，文明礼仪扣10分，加上没戴红领巾1分!可这时，佳童还是面不改色地望着天花板，无动于衷。她没感觉，可这十一分都扣在了我们的心里啊!

这时候，我们的班主任林老师来了，教导老师和林老师说了几句就气汹汹地走了。林老师也很生气，但更多的是无奈，不住地叹气。她问佳童为什么顶撞老师，可是佳童却是煮熟的鸭子金口难开。老师又让大家猜，可她不是高傲地摇摇头，就是轻轻地说不是，真是让人捉摸不透。

我们千万不能学习她，犯错误不可怕，可怕的是犯错误后不承认。

关于犯错的作文 篇6

四年级我就犯了一个不小的错误。那一次，信息老师不在学校里。孙老师走进教室说：“这堂信息课由我来上。”说完，老师就让我们自修了。这时，小李和小顾说：“我们来斗笔吧。”我说:“好的，但要是被老师看见了可怎么办呢？”小李说：“你不说，我不说，他不说，谁知道呢？”一开始我们觉得很顺利，过了20分钟以后，老师一回头看见我们在斗笔，老师严肃走到我们面前把你们的铅笔盒拿出来，我无奈地把铅笔盒给了老师。心想：“回家怎么交代。”回家以后，我打开书包叫了一声：“哎呀。”

我和妈妈说：“我的铅笔盒忘在了学校里。”妈妈半信半疑的说：“那好，你明天把铅笔盒拿回来。第二天，一回家妈妈就问我铅笔盒拿回来了没有？我说：“没有。”妈妈就没有和我多说。先让做完作业。爸爸一回来，妈妈就把我叫了出来谈谈。妈妈问我铅笔盒到底在哪？我说：“在老师办公室里。”妈妈问我你昨天怎么回答我的呢？你又在撒谎。我以后再也不撒谎了。我知道了一个道理，撒谎瞒得了一时，瞒不了一世。明天去给老师道歉，把铅笔盒拿回来。第三天，我到老师办公室沉恳的对老师说：“不管上什么课都不能玩耍。”我终于把铅笔盒拿回来了。

关于犯错的作文 篇7

宽容是什么，有时是原谅，有时是大度，有时是自己的快乐。最近的一件事，让这个道理在我的脑海中泛起了波涛。

前几天，前桌不小心弄坏了同桌的修正带，她向同桌道歉，同桌却不领情，冷冷地说：“对不起能当饭吃啊！”怨恨迅速地泛滥开来……同桌的钢笔坏了，却不好意思再向前桌借了。

大家想，如果我的同桌当时大度些，就不会弄得大家都不愉快了。无论谁都会犯错，哪怕是上帝，小学生犯错，就显得很普通了，宽容他人，原谅他人。站在别人的立场想一想，如果你犯了错，你会怎么想，应该很难受吧？

宽容是一种美德，谁都可以原谅自己的一切错误，但去不许自己去宽容别人，即使，是一支小小的修正带。

一个人是否懂得宽容，就是他交友的纽带，友谊是否稳定的裁判。宽容可以使一个人从自卑中解脱，无论自认为怎样极度的罪孽，也会在宽容只泉的浇灌下十分洒脱，十分逍遥。礼貌宽容名人名言：

宽容是和谐的法宝，是恩怨的消除剂，在宽容中成长的人，往往十分伟大。

关于犯错的作文 篇8

今天是星期四，下午，放学的铃声一响，同学们迫不及待地背起书包，排好队伍，在老师的引导下，向接送地点走去。

我们出了学校大门，外面真是人山人海，有年轻的，也有年老的，他们的目光都聚集在学校门口，等待着自己的孩子。我随着人流向前走去，这时，我看见了奶奶，便跟老师说了声：“再见，老师！”我和奶奶就向马路对面走去。

不知不觉，我居然走进了机动车道。这时，有人叫了我一声，并把我从机动车道领回了人行道。这时，我抬头一看，心里“咚”地响了一下，原来是值班老师。这下糟了！我的心里就像十五个水桶——七上八下的，不知怎么办好。

正当我还没反应过来的时候，值班老师对我说：“走机动车道干吗，你到底在想什么呢？这样是很危险的！下次不要在这样了！”我接受了老师的批评，垂头丧气地跟着奶奶回家了……

回到家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈听后，批评了我一顿，并说：“下次不要再犯类似的错误了！”我向妈妈保证：“以后一定会遵守交通规则的！”

关于犯错的作文 篇9

在家里，天性调皮的我总是忍不住犯点小错误、开个小玩笑闹着玩什么的。看，浸泡在闲暇之中的我又准备干什么呢。

靠在椅背上，看着外公正对着电脑，聚精会神地用手写板输入文字，在虚拟世界里忙啥。这时的我，看着那外公的`手写板，生发出了一系列“奇思妙想”，甚至想到了一个馊主意，在外公的手写板上“作文章”。

趁外公起身离开去喝水，我如小偷般蹑手蹑脚地溜进房间，再伏到桌前，握紧鼠标，开始操作。这时，我感到双手都在颤抖，生怕外公会出现在我面前，生怕耳边会传来一声吆喝。

可我犯错的念头却愈来愈强烈。最终，我还是将手写板的反应时间调到极慢，并设置成只有数字才能反应到。干完这些，我火箭般地冲出房间，坐在墙角。整个过程虽然不过一分钟，可我却紧张地感受到有好几个小时从我身边流逝。

这时，外公回来了。如我所料，外公果真中了招。看着外公面对突然失控的手写板心急如焚、束手无策的着急样子，我心中的得意顿时灰飞烟灭，继而被无限的内疚所占领。没想到一次无心的犯错给外公带来了这么大的麻烦，我真是后悔啊！

关于犯错的作文 篇10

清爽的春，阳光散漫的洒落在我们可爱的校园里，一束斜光照射，使人暖意洋洋，幸福荡漾。通过窗，使我又不禁想起那犀利的目光。

上着语文课时，我禁不住好奇，就偷偷拿起上课前发的数学试卷，展铺在面前，眼前的一个个红色大叉，让我的忧虑战胜担忧，陷入苦恼的大海，全然忘乎身处之地。疲惫的眼神无意间飘过窗间，立刻腿脚哆嗦，紧握着塞满了汗滴的手心，整个人像热锅上的蚂蚁，不知该怎么办。

我看到了班主任满面的怒容，组成一张巨大的网向我卷来，是我不能动弹不能呼吸。此刻天阴沉沉的，不时通过窗沿刮来阵阵冷风，吹到我身上，我就不由自主的打颤。我把头轻轻的放了下去，目光躲闪着，仿佛一切都静止。心想，阿弥陀佛啊，上帝啊，保佑我吧！老师啊，发发慈悲，手下留情，我一定改啦！啊啊啊！直至下课，我还心不在焉的。

自那以后，我上课从未犯过错，感谢老师的宽容，让我学会如何改错，不仅改正书本上的错，还有人生之错，我学到了如何在特定的时间做特定的事。感谢老师，在我不经意犯错时，给我圈出我的错，让我知道哪里错。

关于犯错的作文 篇11

小时候犯过很多错，很多事情随着时间的推移记不住了，但是有一件事我还是记得，久久不能忘记。

我记得我们家刚刚安装了一部电话。看着看着，觉得很新奇。我也想像我妈一样拿着麦克风给别人打电话，但是我好朋友家还没有装电话，所以我没有人给她打电话。

有一天中午，我妈在家睡觉的时候，我抑制不住好奇心，拿起话筒，在键盘上随便按了几个字母，然后电话居然通了。然而，这是我拿着话筒，覆盖了一些圈子。不知道下面怎么办。几秒钟过去了，电话那头传来一个陌生的女声。她问：“你好，你是谁？”我的心砰砰直跳，不知道说什么好，慌慌张张地赶紧挂了电话。

我以为事情就这样结束了，没想到几分钟后，又来了一个电话。偏偏我妈醒了，上了厕所。我路过电话，说完：“喂？”“哦哦不，我没给你打电话。”“嗯，可能我们的孩子淘气，按错了按钮。”“不好意思麻烦你了。”。

我妈接电话的时候，我紧张地站着，怕我妈打扰我。但我妈放下电话后，并没有生气。她说：“我知道你想打电话。下次你想打电话，你告诉我，我们打电话给奶奶好吗？”我一听，就放心了。

那次电话风波就这样结束了，想想就觉得很可笑。

关于犯错的作文 篇12

那天，我在家里写作业，写了一会儿就觉得很无聊。我脑子里在想着玩电脑。可是作业还有一大半呢!我脑子一转，说不定少写那么一点点，妈妈也不一定会发现。我为我的想法一阵兴奋，但是如果被妈妈发现了就不好了，何况不可以骗人呀!这时的我成了两个我，一个好，一个坏。可是坏的我用了电脑的借口击败了好的我。

我开始动笔了，文中词抄2遍，我干脆抄1遍，可是害怕查出来，有的还是抄了2遍。抄1听1写成了抄2。速度特别快，作业原来要用2小时，而现在只用了1小时就写完了，问妈妈：“可以让我玩一会儿电脑吗?”妈妈说：“好吧!半小时。”我去玩电脑了，时间一会儿就过了。

妈妈刚刚开始检查我的作业，这时我的心在刀尖上跳了起来。生怕被妈妈发现我没写完，看着妈妈的脸一点点的变阴。我似乎一会在南北极，一会儿在大沙漠。最后，我看妈妈的眼睛里充满了杀气，可以用“杀气腾腾”四个字来描写。妈妈终于检查完了。此时，屋里格外宁静。我感到不安，因为我知道暴风雨的前奏总是安静的。妈妈“阴险”地一笑。大家都知道结果了吧。我的作业被罚二遍。

我犯错了，因为我骗了妈妈。

关于犯错的作文 篇13

人有时候会激动，一激动就很容易控制不住自己。就像前天上午，本来是星期六，学校要开会，就把我们下周一上午的课提前到周六上午。我们最后一节是体育课，大家都很激动，因为马上要放假了！

我也很激动，结果上课铃响了，我还在教室里整理书包，还有几个同学也在。然后我们急忙飞奔到操场，小班长已经在整队，我的位置被占了，我只好站在张雅琪的旁边。虽然我们迟到了，但是潘老师没有训我们。

去篮球场后，可能大家都很兴奋，依然乱糟糟的，不知道怎么回事，我看到周靖航背了好几个书包，从教室那边气喘吁吁地跑过来，我和几个同学赶紧跑过去接书包。好多同学都跑过去围着看，篮球场上只剩下了四个人！我跑到半路，就听见潘老师生气地说：“走，我们回教室！”我看了一下潘老师，他面无表情，我感觉他心里在生大家的气，只是忍住没有发火。

回到教室，我们被罚站了，边老师也训了我们几句，希望我们不要再发生这样的事情。

我觉得潘老师一心一意的给我们上课，可是我们却不停地捣乱，惹潘老师生气，伤潘老师的心，我们真是不应该。我想对潘老师说：下次我坚决不迟到！请您别生气了！

关于犯错的作文 篇14

古人有一句话“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”人犯了错不可怕，可怕的是犯了错不改正，只要犯了错误，及时改正，就可以给你带来很大的帮助。

三年级时，有一次我迟到了，我一推开教室门，完了！正好赶上英语老师检查英语练习册的时候，“打开英语练习册的P18到P19页”正好我没有写英语练习册，只见英语老师向我的方向走了过来，我急忙从书包里拿出练习册，狠心地撕下了18和19页藏在了书包底下。

我拿着练习册来到老师跟前，对老师说：“老师老师，你看我的练习册里没有这两页，所以昨天的作业我没有写。”老师只是对我说了句：“好吧，你今天回家叫家长把作业打印起来补了！”我长长地松了一口气。

接下来的几天，我的心忐忑不安，像一只吃了世界上最好的萝卜的兔子。乱蹦乱跳，回到家，妈妈就开始问起了作业本的事情，我急忙向热锅上的蚂蚁一样团团转，结结巴巴的说：“我，我，不知道。”妈妈只好把我拉到卧室里狠狠的打了一遍。

被打的时候我像一只狼狈的小猫，只好乖乖的去看书了，一条条鼓起的伤痕，红肿的还发着热，从此这件事情像烙印一样在我的心头。

关于犯错的作文 篇15

这个星期发生了一件事让我非常难过和后悔的事情。

事情是这样的，在星期二的体育课上，体育老师让我们自由活动。我和同学正在玩“跪下”的游戏，这时候我看见小鹏（化名）正骑在小明（化名）身上，我觉得这很好玩也加入了他们，当时我也不知道有什么不对的。

可是第二天中午妈妈告诉我，由于我们都压在了小明的身上，导致小明的小“鸡鸡”都流血了。听到这个消息我非常吃惊，自己居然闯了这么大祸。妈妈生气极了，惩罚我跪下，还用棍子打了我几下，我当时又痛又害怕。

后来妈妈说我得为自己的错误买单，于是妈妈就带着我去同学小明家认错去了。在同学小明家我向小明道了歉，小明和她妈妈都很友善，很快就原谅了我。这时我心里舒服多了。在回来的路上，妈妈语重心长地告诉我：“玩游戏一定要注意安全，千万不要打打闹闹，同学之间一定要保持安全距离。”我听了妈妈的话，惭愧地低下了头。

通过这件事情，我知道安全第一，好玩才是第二。以后在生活中，我们一定要注意安全。

关于犯错的作文 篇16

这几天天气真热，爸爸让我去游泳馆游泳，可我不是一盏省油的灯，这不我今天又了。

今天下午我照常去游泳，刚下水绕着游泳池游了一圈，这时一个朋友过来对我着急地说“帮我一个忙行吗？”我说“要我帮什么忙？”他说“我柜子钥匙丢了！”我知道他很着急！可我偏偏慢慢地说“什么？你钥匙怎么丢的？”“快！快！快！”他急促地说。我围着游泳池转了几圈，发现了一个情况：游泳池边上有一个排水口！我想：钥匙会不会是吸进排水口了。我把这个想法告诉了他，他不信！我就拿着自己的钥匙去试，刚放到排水口边上，呀！卡进去了！我拔，我再使力气拔！“完了！”我的钥匙也吸进去了！我连忙找旁边的一位工作人员，跟他说明情况，但是他不信！还说：“铁的，应该沉下去，怎么会吸进去？”这时我爸爸来了，可是他也没办法！

最后只好赔了五十块钱把柜子锁给敲了！我还挨了顿打。爸爸还对我说“你可以帮朋友一起去找，知道有危险的地方绝不能去冒险！这次给你长个记性，下不为例！”

关于犯错的作文 篇17

犯错是每一个人都曾有过的经验，每当我犯错时都会有种莫名的其妙的挫折感，好像迷路一样，找不到出口，彷彿失去了方向。

在多次的经验中，让我最深刻的是有一次，有个厂商送了一个锤子教具给老师，当时我一时兴起贪玩而拿来敲打一下，同学也接着抢去玩，玩着玩着就被同学打坏了，当时老师说，有玩耍的同学要赔偿，我真是后悔当初我打了那一下。老师也要求我们写悔过书，回家给爸妈看，那天我本来不敢拿出来给妈妈看，后来我鼓起勇气拿出来，拿给妈妈看，心想一定会被妈妈骂，没想到妈妈没生气，帮我签了名，拿钱给我说：“大家一起分担赔偿”！

经过了这中间的煎熬，我偿到自责的难过，也了解了老师要我们负责任的态度，不可自作主张拿东西，还有妈妈要我自已去找，买回原来锤子，用自已的错误去弥补所犯的错，妈妈要我自已去想办法来解决问题。

有了这次经验之后，我觉得做事要“三思而后行”，不要因为一时的快乐而害了自已，还好这次经验是可以弥补的错，若是无法弥补的话，将会是永远的缺口。

关于犯错的作文 篇18

夜空由于繁星的点缀而更加绚丽夺目；池水由于鱼儿的陪伴而愈加清澈宜人；成长由于反省的魅力而留下闪光的轨迹。

——题记

人生难免有错，人都有情绪，有时脑子一冲动，可能就会做出一些错事，但从那些错事上认真思考，有时便能得到一些生活的感悟，促进成长。

八年级那年，我和妈妈转到了一个新学校——项城市名仕路学校。她担任我班的英语老师兼班主任。她对学生的爱很深沉，对我们班所有的同学都十分严厉，并且也会有所惩罚，不过惩罚只是写检讨书贴到后墙罢了。

有一次，我和同学下课打篮球，打球打的兴高采烈，忘了上课时间，铃声响了才往班里跑。跑到班里铃声就落了，她不知为何就让我们站起来，还临时针对我们加了一条班规，让我们站到后面听课，我不服气，这明摆着针对我。之前这种事也不少，她没有惩罚学生。于是，我顶撞了她，让她下不了台，妈妈非常智慧，采取了冷处理，避免了一场大战的发生。后来妈妈告诉我，面临教体局抽考，学校领导和老师有很大压力。现在回头想想，老师也是为我们前途负责，遇到这么认真负责的老师，是我们的福气。与老师顶撞，做了错事，我挺后悔的。

从那以后，我不再顶撞老师和父母，从犯错中成长。

关于犯错的作文 篇19

那是我上三年级时犯过的一次错误，至今还历历在目。

有一次，数学老师给我们留了几道题，当做作业，前几题还很简单，可最后一道思考题却难倒了我，我想了想，前几步做对了，可后面的那道算式我却做不出来。突然，我想起了奶奶房间里有一个计算机。于是，我便偷偷地跑到奶奶房间，把计算机拿了过来，输上了题，一下子就算出了正确答案。后来我又偷偷地放了回去。

做完作业，我拿着本子去让妈妈看，妈妈说：“把算草本拿过来。”我便拿了过来。妈妈看了一会儿，问我：“最后一题的算草纸在哪儿啊?”我支支吾吾地说：“最后一题的算草写得6写得很乱，所以扔了。”妈妈却不甘心：“扔了去捡回来。”“我……我……撕了……然后^才扔的!”我不敢抬头，我根本拿不来嘛。最后我还是把前因后果告诉了妈妈。妈妈狠狠地批评了我一顿，然后给我讲了该怎么做。

事后，妈妈问我：“知道为什么批评你吗?”我摇摇头，不是很明白。妈妈语重心长地说：“你现在是打基础的时候，应该按照老师的要求去列式计算，不要贪快去用计算机，也不该骗家长，做这么不好的事情。”听了妈妈的话，我明白了妈妈的苦心。我一定要认真学习，练好基本功，做一个诚实的好学生、好孩子。

关于犯错的作文 篇20

周五（6月5日）中午放学后，我和同学张浩然去到广场里头玩儿，玩儿的入迷了忘记了时间，也没有像平时一样按时去找妈妈。

妈妈来学校门口没有发现在广场深处的我，就又回到单位楼下等，还是没有找到，以为我丢了，给老师打电话，给同学家长打电话，到处找我。

到12点半，妈妈的同事冯伯伯经过广场看到我，就问我：“小家伙吃饭了没，你妈妈知道不知道你在这里，用不用我给她打个电话？”我才意识到自己的错误，慌张起来。这时，已经接到妈妈电话的武菲菲老师也到了这里，叫我赶紧到路边等妈妈，并通知妈妈来找我。

妈妈带我回家后，怒极的她让我跪下，还不许吃饭，让我记住这个错误，记住这个教训，以后不能再犯。我很难过！当然，妈妈平时对我很好，我让她担心了半天，也很郁闷。

后来，在婆婆的帮助下，我起来了，也吃饭了。

我想，以后一定要注意。放学后要按时去找妈妈，即便有急事不能及时到达，也要借老师或阿姨的电话通知她，不让她操心。

关于犯错的作文 篇21

今天，陈婷到我家来玩，下楼的时候，她做了一个另我出乎意料的事，她将一只腿放到楼梯的另一辚(我家有四楼，她从三楼滑下去的)准备随楼梯一起滑下去。妈妈看了，马上用严厉的声音说：“不行”。陈婷反应很快，立即将腿拿下去，接着，她向妈妈告状，她一边指着我，一边说：“她也滑过的”。妈妈问：“谁?”“陈小煊”。“是一条腿放到另一边吗?”“是的”。妈妈用讽刺的语气说：“你可以用这个写日记了。”我呆呆地站在那儿，一动也不动。陈婷走后，妈妈说，让我写一篇日记把经过与解释详细的写下来。

现在我解释一下：一开始滑下来，只觉得好玩，这样又没有声音又好玩，一开始有一些害怕，渐渐的滑下来就象走路一样熟练。原因：我觉得这样又不吵你们又好玩。自从陈婷到我家玩，我也觉得这象一个秘密无声滑行武器，这样又不惊动你们，又可以跟陈婷玩。

不过，我承认这样非常不安全，很可能出事故。我向你们保证：以后再也不干了，以后再干，就一天不许出门。

关于犯错的作文 篇22

小猪犯了一次又一次的错，可惨了，小猪第一次是因为跑得太快弄坏了小白兔的文具盒。小白兔见了，哭了，小猪不但不帮小白兔修理文具盒还继续弄坏小马、小鸡、小牛……，班干部小熊、小羊、小灰兔见了一起到猪老师那报告。猪老师听了说：叫小猪同学到我办公室来。小猪来了，猪老师严厉的说：“小猪同学，你犯了错不仅不改正还继续犯错是不对的；猪老师还问道：你为什么总喜欢犯错呢？难道多犯一个错比少犯一个错好吗？”不知道是小猪没有听见还是故意装作没有听见，等了好一会儿，小猪还是一句也没有回答。

回到教室，已经上课了，小猪红着脸、低着头一言不发的回到了自己位置上，周围的同学看到小猪这幅样子都关心的问：“小猪、你这是怎么啦，发生什么事了呀？能和我们说说吗？看看我们能不能给你帮助”。小猪一脸不高兴的说：“我犯了一次又一次的错，总是控制不好自己，难道我真是这么笨嘛！”同学们听了后都安慰小猪说：“小猪，我们大家会帮助你改掉这些坏毛病的，你一定会成为大家喜欢的小朋友的。”小猪这是才露出它可爱的笑容，并说我以后再也不犯错了，希望这一次是我最后一次犯错。

关于犯错的作文 篇23

同学，你作弊过吗?作弊的滋味好受吗?作弊的分数你自豪吗?

我在四年级就作弊过一次，那是一次非开卷的单元考试。我从三年级开始爱好数学，语文一直不是非常〉喜欢，偏偏我写出了作文和闵读题，可基础题没几题能写出来，蚂蚁多了可以咬死大象，基础题分少，但我不会写的可是一两题这么简单，是东一片西一片，一大片。

我双手抱头，头趴在桌上，“啊!怎么写啊!脑壳疼。”我心想。这时我看到了一根救命稻草，《语文书》!我望着那语文书，他好像对我露出了一个斜眼笑的神色，他好像在嘲笑我。

我抬头虚心的看了看同桌和老师，都没有人注意到我，望着这语文书，手痒痒……

终于，想法打败了我。我把手放入书桌，批语文书拿出来，放在大腿上，打开到单元总结，把我不会的字、成语，抄到试卷上。

考试分数出来了，91分，我下意识的高兴了一下，就想到自己是作弊的，不是自己的水平，我就高兴不起来了，等于白考了一个好分数。真不好受，后来，我深深的思考之后，才知道，中考中，哪一门作弊，哪一门的成绩作废。少的一门分数，有高中上吗?在高考中作弊，全作废，两年之内不能高考!

从中，我得了启发，做人要诚实，不可弄虚作假，不然害人害己。

关于犯错的作文 篇24

下午放学了，我很晚才回家，妈妈在路口等我。我一出校门就飞奔到她的身边，她一边帮我拿书包一边对我说：“你怎么这么晚，不知道我等得多着急吗？你看你，这都几点了。”

“我……我……我的作业让同学借走了，老师他……他让我们打扫教室。”我的手不住颤抖了。

妈妈的分贝明显提高了，“什么！你……你怎么可以把作业借给别人呢？你难道不知道这样是违反学校纪律的吗？回家之后跟我解释清楚，知道了吗？！”

回家过后……

“是时候向我解释清楚了吧。”妈妈摆出一副“打破砂锅问到底”的架势，我吓的半句话也说不出来了。

过了一会儿，，我才说：“是怎样的，下午的时候有一个同学来向我借作业，我问他要干什么，他说是要检查一下作业，当时我正忙着，后来别人发现他在抄作业后就连我也一起处罚了。

妈妈了解情况后说：“以后不能再犯同样的错误了，同学之间互相帮助是好事，但是这样不是在帮他，而是在害他，以后不能再犯这样的错误了，知道吗？

我点了点头，对妈妈说：“我以后一定不会再犯相同的错误了。”