游科技馆作文精选15篇

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在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的游科技馆作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

游科技馆作文1

今天，是最爽的一天。为什么呢？因为今天我们有幸来到了科技馆感受模拟发生地震、火灾时的情景。

在公交车上，我不时地透过车窗往外望，总想快点到科技馆，这样我就可以大饱“眼”福啦！可是，科技馆是什么样的呢？我想，应该全是用玻璃板造成的，分为两大楼，一个是模拟楼，一个是有科学性的`小游戏大楼……就在我漫游在幻想之中时，“滴滴”的车喇叭声把我给拉了回来。怎么会事，我定眼一看，噢！原来到科技馆了。

我们首先来到了第一大层。第一大层是火灾模拟房和三维体电影。我和几个同学用手捂住鼻子和嘴，冲进了火灾模拟房，冲进了浓浓烟雾中。里面可真呛人，不管了，直接冲吧！可里面黑咚咚的，看不见路，经常破你碰壁。在指示灯的引导下，我们才冲出烟雾。

游完两、三大层，就开始自由活动了。我来到一个大屏幕前，阅读了地震是怎样形成的和防地震的有关资料，知道地震是由于大地板块碰撞、磨擦而成的。看完以后，我不禁想汶川大地震时遇难的人们，他们要是懂得更多地震的相关知识，就有可能更多的人幸免遇难。假如铜陵将来发生地震时，我们将会沉着冷静，充分发挥自己学到的知识，帮助更多的人成功脱险。

今天，我学到了不少知识。

游科技馆作文2

清晨，我早早的起床了，穿上校服，拿上照相机、手机、背包，兴高采烈地向着学校出发了。

来到学校，我走进教室。老师说：“今天，我们要去南京科技馆，

请同学们把自己的照相机、手机都带好，钱也要收好，不要落在教里。”

我们一口气爬上了科技馆的三楼。老师让我们休息一会儿，但我却偏偏对“时空隧道”感兴趣，拉上同学就跑过去体验。

我刚要进去，就听到里面发出一种奇怪而恐怖的声音。呃，我推了推身边的许雅雯：“你先进去吧。”许雅雯有些犹豫，但还是头一钻走了进去。很快她就从另一头出来了。我问她：“怎样，那里面恐怖吗？”“太……太恐怖了！”许雅雯一脸惊慌。

不会吧？！我更害怕了，徘徊在门口，始终不敢进去。可是身边不停有人走进去体验，可把我羡慕坏了。终于，我一跺脚：怕什么呢，进去！我闭着眼睛，鼓起勇气往里走。耳边传来的还是那个恐怖的声音，我闭着眼睛，愣是迈不开脚，定在原地了。“要往前走啊。”我小声嘀咕了半天，终于眯开一条缝。切，什么都没有！一点也不恐怖，就是一条过道啊，真是自己吓自己，再看看许雅雯，正在另一头捂着嘴巴笑呢！

接着，我们又看了4D电影。带上4D眼镜，我感觉电影里的.东西好像就在眼前。我情不自禁的伸手去摸，但却什么东西也摸不着。

要吃饭了，可我还意犹未尽，期待着下次再来。

游科技馆作文3

“太好了！太好了！明天可以去宁波科技馆啦！”远处有一个上蹿下跳，手舞足蹈的“小疯子”，哈哈，那就是我。

第二天早晨，我们全家早早地开车前往宁波科技馆。一小时后，我们到达了目的地。科技馆里有六个展厅：宇宙、和谐家园、海洋、人的技能、人体与脑、科学的乐趣。科技馆里还有许许多多好玩的游乐设施，看得我眼花缭乱，有模拟地震逃生，有人体平衡体验，微重力训练，还有台风体验，让我印象最深的莫过于神秘宇宙和拼搭望远镜。

神秘宇宙中的`“游乐空间”，让我知道了从宇宙大爆炸开始，宇宙随时都在膨胀。“游乐空间”里有一个站台，我一站上去，上面的金属球就开始膨胀，当我下来再上去时，一切又恢复了最初的样子。对于这些神奇的天文现象，我不禁发出：地球真的像个气球吗？它真的会膨胀吗？那么又是谁在吹它呢？这样那样的疑问。

还有拼搭望远镜这个项目也是趣味横生。本以为组装望远镜对于搭惯乐高的我小菜一碟，难不倒我，但结果出乎意料。拼搭望远镜不仅是动手能力的一次考验，同时也是对我空间想像能力的一次挑战。我全神贯注地盯着图纸，小心翼翼地把各个零件拼痕迹起来，生怕哪个环节出错了，但是我仍然没有在规定的时间内完成……

科学的奥秘还有很多很多，我们接触到的也只是凤毛麟角，让我们下次再走进科技馆去探索，去发现。

游科技馆作文4

今天早上，我和爸爸吃完早饭休息了一下就出发了，到了科技馆，那里真是人山人海，有我认识的好朋友，还有别的班。

等人到齐了之后，老师帮就带我们到博物馆门口，里面9：00才开始，我们等啊，等啊，终于等到了这个时刻，我们大门，我感到真神奇。有水上乐园。还有神奇的`指南针，我们一直走到里面。看见了好多好多神奇的东西。我们觉得哇，真神奇。我走近了一步，看见了一艘船挂在天花板上。然后进去看了一下，有一个自动游戏机，我们一大组一大组的玩。终于轮到了我。我真的好好奇啊，这个怎么玩？我做了一个动作，那个机器就跟着做，我玩了好久，老师说集合。我们就排成一个队伍。走进去一个神奇的地方。里面的实验器材。真的是太令人惊讶了。参观完了科技馆后，老师喊集中带我们出去野餐了，大家都坐好自己的位置开始吃零食了，同学们都带了好多好吃的零食，吃得好开心。一位阿姨还带了寿司，大家很快的吃完了，最后块被我吃了。吃完后我们还拍了集体照，还做了丢手绢游戏，我们组还玩了抓人游戏。

最后，大家解散都回家了，我好舍不得啊，可是没有办法。

游科技馆作文5

12月13日，下着蒙蒙细雨，我们来到了无锡市科技馆参观。大家先来到了1楼“生命起源”，我和刘亚志同道合，在一旁饶有兴致地观看着纪录片，这样一部充满科学奥秘的影片吸引了我们，却吸引不了大部队，才看了一会儿，大部队却要上二楼了，我俩寡不敌众，只得忍痛割爱上了二楼，能源主题馆。我一眼便瞅见了一个“天气预报”栏，在这里谁都可以当主持人，我在屏幕上摆了几个pose，还没开口说话，却已惹得众人哈哈大笑，我赶紧脸红着下了台。那边一个飞行模拟器成了抢手货，好不容易才轮到了我，控制器上数百个逼真按钮令人眼花缭乱。屏幕上飞机要爬升了，可是一兴奋忘了收起落架，飞机一个倒插栽在了跑道上。岂有此理，第二局我总算把飞机开上了蓝天，不一会，地面报告发现一敌机向我接近，我想开启雷达，急忙寻找，当我“众星寻它千百度”时，却又被乱机击中，机毁人亡。上了四楼——宇宙主题馆，才发现自己的渺小，我们在地球上体验了一下做宇航员的感受……

科技馆内展示的`是一个充满无穷奥妙的科学天地。这对于钟爱科学的我来说可真是“如鱼得水”啊！

游科技馆作文6

今天又是一个好天气，爸爸和妈妈带我兴致勃勃地去参观温州科技馆。

我们一下车，首先展现在我面前的是象水晶宫殿一样雄伟的建筑物——科技馆。走进馆里，就看见雪白的墙引人注目，新颖的电梯让人忍不住要去坐一坐。爸爸还半字未落，我就早已在三楼看机器人了。爸爸真拿我没办法。

各式机器人摆在眼前，有对阵球赛，机器人弹琴，吹萨克斯，它们弹出优美动听的曲子。

突然眼前一亮，我看见一个很好玩的东西，那就是机器人手抓球，而且还是我们可以控制操纵的呢。于是我下决心要抓到球，我一次又一次的失败，但我不灰心，这是一个机会，我要把握住。我不断的移动和旋转机器人的前臂上臂和手，手张开正好对住球，合拢抓住了球，并提起，成功了，我高兴极了。这时爸爸叫我到游乐园玩一个刺激又需要胆大勇敢的'活动，我们边说着就到了，我一看特别惊讶，原来是个滑梯，但和平时的并不一样。看去很高哦，我胆怯了爸爸一个儿鼓励我，我终于下决心试试，我一步步走近，抓住铁竿，整个身体

悬在空中，我闭住眼睛，不敢睁开，在爸爸一再鼓励下，我慢慢不害怕了睁眼看着前方，突然一放手，我顺着滑梯安然无恙的滑下来了。今后我要变的勇敢自信。

我玩了许多新奇的东西，在玩中学到很多知识，更了解科技的奥妙需要我不断学习。“科技馆真是太好玩了”我心中暗暗地赞叹。

游科技馆作文7

今天，我来到厦门科技馆。因为我觉得那里肯定很好玩，所以才来到科技馆。

馆外有科技馆的简介：“ 厦门科技馆原来是厦门市青少年科技馆，她是以提高公众科学文化素质为目的，面向公众开展科普教育活动的科普教育基地，是实施科教兴国战略的基础设施，是厦门科技和科普事业必不可少的`重要组成部分。她将秉承“弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法”的建馆宗旨，成为厦门市展示“文化之城、艺术之城、科技之城”的重要窗口之一。”一看到这里我就不由自主地往馆里飞奔。

这里面的“镜子迷宫”挺有意思的。一开始服务人员给了我们每个人一个塑料棒以防我们撞到玻璃，我却不以为然拿着塑料棒冲了进去，却一头撞在玻璃上。只好用塑料棒子试探，就这样我们左冲右撞，终于走出了迷宫。虚拟排球更有意思，一开始因为有人帮忙所以我赢了，但因为后来分了心，输了。最后我手臂乱舞，尽然赢了......

这次游科技馆收获了不少知识和快乐！

游科技馆作文8

我早就久仰盐城科技馆的大名了，今天我终于可以一饱眼福了。

经过一个小时的奔波，我们终于到了科技馆，一进去映入眼帘的是一个章鱼，章鱼在科技馆上方，它的触角伸向四面八方。我们先来到了穹幕影院，我们躺在椅子上，头仰着。开始了，天花板上出现了很多小动物，你瞧，有一只头上带了小红圈的蜥蜴正趴在沙子上睡懒觉呢！嘿，你瞧，那只巨龟正悠闲地散步，它的脚步声真是惊天地、泣鬼神呀！（good！）我们接着去儿童科技馆玩，里面最好玩的就是滚球了，里面的球是一个空心铁球，一开始只有我一个人玩，弄完一圈我也精疲力竭了！别的小朋友见这个很好玩于是纷纷来帮我。不一会儿，所有的`机关上都站了人。

接下来，我们去了4D动感立体影院。我们看的是老鼠过街，我们戴上了眼镜，别人把灯给关了。不一会开始放了，哇！画面变立体了！可我一摘下眼镜画面又消失了！最好玩的是前面会根据电影情节喷出水、雾······座位也会上下左右的晃动。

时间不早了该回家了，车子还没来我们便在楼下玩游戏机，你瞧，那个人正在玩抓小狗。他小心翼翼地放下爪子一抓，嘿！小狗被抓到了。

这次与高科技的亲密接触，让我大开眼界！

游科技馆作文9

坐上开往厦门科技馆的大巴，心里别提多兴奋了。这可是同学们一直期待的一天啊！

跟着工作人员来到科技馆的大厅，眼前仿佛进入了一个科学的世界，到处都是让人应接不暇的科技展品，恨不得马上就上去一一体验一下。

今天的人可真多，有其他学校的一年级小朋友，幼儿园的小朋友，还有一些老爷爷和老奶奶。看来，探索科技的神奇是不分年龄的，每个人都有自己的需要。我们首先体验了模拟地震。进入地震小屋后，工作人员将门关上，随着机器“轰隆隆”的响声，小屋慢慢震动起来，晃来晃去，还时不时发出声声巨响。就这样，我们心惊胆战地熬过了这“漫长”的'5分钟。

最有趣的是磁电实验。你瞧，那位女观众手抓着扶手，头发慢慢竖了起来。将笼子关上以后，女观众的头发又恢复了正常，真是神奇。更有趣的还在后头呢！看那个胖胖的小男孩坐在特制的秋千上悠闲地荡着，突然产生了一束电火花让全场爆发出一阵惊呼。还有那随着音乐不断“跳舞”的磁电，我的耳朵都快被震聋了。

“啊！啊！”随着尖叫声我们进入了5D电影院中，眼前的情节让我们仿佛置身电影当中，眼前的一切就像可以触摸的一样栩栩如生，并且椅子也会随着摇动，还时不时向我们喷气，给我们每个人都免费洗了一次脸。

通过这次研学，我感受到了科技的奇妙。我相信在不久的将来，人类将会依靠科技的力量让生活更加便捷，我们的生活也会越来越美好。

游科技馆作文10

秋高气爽，天高云淡，学校组织我们去厦门科技馆秋游。一夜兴奋难已，几乎半夜才入睡。

第二天早上，我背上包。踏进校园，感到空气格外清新。乘上大巴，我找了个靠窗的位置坐下来，一边欣赏着路上的美景，一边哼着小曲。不一会儿，就到了厦门科技馆。

导游先带我们去了神奇小屋。刚从入口进去，我就感觉头有点晕了，仿佛有一只无形的手把我往墙角拉。从神奇小屋出来，导游给我们讲了神奇小屋的“神奇”之处。然后让我们闭着眼再走一遍。这一次果然不会晕了。

然后导游又带我们去了磁电大舞台。首先，导游说需要一位长头发的'女生，我们班的孙安迪自告奋勇地举起了手，导游请她上了台，进电笼表演。导游用一根棍子一碰电笼，孙安迪的头发立刻竖了起来，导游说这叫“怒发冲冠”，是静电起的作用，然后导游让我们体验了十万伏和一百万伏的高压电。舞台上电闪雷鸣，大家不由自主地捂住了耳朵。

真是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，很快地，我们就参观完了厦门科技馆，踏上了归途。

游科技馆作文11

今天，我和小伙伴一起随着拥挤的人流来到了杭州科技馆。

科技馆门口有一个水龙头，这个水龙头可不是一般的水龙头，它很大，比平常的水龙头要大十几倍呢！它的下面有一个水池，水池前面有一块牌子：世上有无源之水吗？原来这个水龙头上面竟然没有水管，可水却哗哗地从水龙头里往下流。走近一看，咦，这水流中怎么有根玻璃管子呢？哦！我懂了，奥妙在这里。水从玻璃管外流下，而管子利用虹吸原理把水不停地往上抽，如此，它们不断循环，水流就源源不断了。

走进科技馆，我们先尝试睡钉子床。这张铁床真奇怪，工作人员一按红色按钮，铁床上就慢慢地出现了一床银光闪闪的钉子，钉子尖尖的，还闪着锋利的光。吓得躺在床上的小姑娘尖叫起来，我们也为她担心，可是，当工作人员一按绿色按钮，钉子降下去的时候，小姑娘竟然安然无恙。这是怎么回事呢？原来这些钉子排列得非常整齐，人的重量平均分布在无数的.钉子上，每个钉子上受到的重量就只有很小一点了，钉子就不会伤到人。我和小伙伴们都到那张钉子上床上去睡了一下，结果全都毫发未损。在宽敞的科技馆里，我们还走了幻觉器，一走进幻觉器人就头晕目眩。后来又骑了方轮车，试了试“一线通”，看了“无尽隧道”……

科技馆里有无穷的乐趣，每一个有趣的现象后面都蕴含着神奇的科学知识。今天我们玩得很开心，也学到了许多知识，可谓满载而归。

游科技馆作文12

上午妈妈带我去科技馆，听别人说里面都是高科技产品，今天可以亲身体验我非常激动，游科技馆。

我首先来到了倾斜小屋，一进去我们都飘了起来，我感觉长了翅膀我可以飞了。一位小哥哥拉着我的手说：“我们飘到外面去吧”！

可刚一出来这种感觉就没有了。我们来到了森林小屋里面播放着奇怪的`音乐，我们闭上眼睛感觉有妖怪来了，我们吓得大喊大叫，小学三年级作文《游科技馆》。小哥哥说“不要怕这都是幻觉。”他拉着我的手说：“我们去敲鼓”。“咦”！这鼓真奇怪，没有鼓皮。我们用手去敲真的能发出了鼓的声音。我心里真的佩服这些产品发明者。小哥哥在前面喊我：“快来看电影”！我跑进去一看有几架飞机在天上飞，；“哇”原来屏幕在我们头上！电影结束了，我又看了下一场。

很多小朋友围着一面大镜子，有说有笑，一个一个往里面钻，我也钻进去。奇怪钻进去就看不到人了，我赶紧钻出来，小哥哥在外面对我笑。，我们又一起楼上楼下跑个不停。很快吃饭时间到了，我和妈妈来到了食堂，吃过饭我又去玩了一会。

下午4点半科技馆要下班了，我和妈妈刚一出大门，就看见了小哥哥，我们互相说再见。

游科技馆作文13

今天早上，我们全校师生去科技馆游玩，因为今天是科技活动日。

一大早我和同学们来到学校，听罗校长说因为科技馆比较远，我们分为两次去，1~3年级先去，4~6年级在学校上两节课，等1~3年级的同学回来后，我们再出发。

· 大约过了一个多小时，广播响了，罗校长叫我们到操场集合，不一会儿，我们就出发了，一路上，我们班的同学有说有笑，好不快活，小学六年级作文《游科技馆作文》。

· 又过了半个小时，我们才到科技馆门口，队伍集合好后，我们就进去了，首先映入眼帘的是一个弹钢琴的机器人，工作人员一边给我们介绍一边启动机器人，机器人先是转转眼珠子，然后边弹钢琴边摇头，随后就是玩时空隧道，进入入口处，眼前就是一片混乱的空间，什么也看不清，感觉像是摇摇摆摆撕的.，出来时还有点头晕，我又到了一个房间，这间房间是斜的，有引力，不管你怎么努力，你也上不去。

· 接着我们来到科技馆第二层，我们看到了几面镜子和几架飞机，用灯光与镜子的反射照在飞机上，飞机就可前进，这层还有一个通关的小游戏，这里面有一个珠子，要用道具使珠子从起点到终点就算过关了。

· 我们又上了科技馆第三层，这里有许多科学知识和天文知识，从这里我学到了地球周围有什么星，地球是由那几部分组成的。

· 时间如流水，一眨眼工夫，我们该回家了，我们依依不舍的告别了。

游科技馆作文14

今天是一个好天气，爸爸和妈妈带我兴致勃勃地去参观赣州科技馆。

我们一下车，首先展现在我面前的是一幢以红色和灰黑色为主色调的建筑物-赣州科技馆。赣州科技馆于20xx年11月18日正式开工建设，20xx年9月1日正式对公众开放，总投资近2600万元，总建筑面积约6600平方米，展厅面积约3700平方米，下设有展区18个，展品160余件，是一所集科技展览、教育培训学术交流、互动娱乐为一体的.综合性科技活动场所。

在科技馆我看到了光控飞机、无皮鼓、传声管、隐身人、是你还是我、声波看得见等等科技展品。我最喜欢的是无皮鼓，那是一组没有皮的鼓，刚看见时我觉得很纳闷，这样的鼓能敲响吗？我把手伸进鼓里乱划了几下，嘿，有声音哦！我很兴奋，玩地很开心，后来看了说明知道原来无皮鼓内装有一组光电发射和接受装置（光电开关），当用手做击鼓状遮挡住光发射（或接受）端时，接受端由于接受不到光信号，光电开关就驱动相应的录有鼓声的语音集成电路工作而发出鼓声，太神奇了！

还有光控飞机演示了光能转换为电能的现象，我坐在凳子上用手托着镜子照着飞机，呀，飞机飞了，原来镜子把光聚在一起照着飞机，飞机上有一个接收装置，可以把光能转换为电能，真有意思！

我还玩了许多新奇的东西，在玩中学到了很多知识，更了解了一些科技的奥妙，“科技馆真是太好玩了”我心中暗暗地赞叹，我一定要好好学习，掌握更多的科学知识，做一个有用的人。