我的校园作文【热门】

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我的校园作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的校园作文1

有人喜欢刺激好玩的迪士尼乐园，有人喜欢文山书海的图书馆，有人喜欢风景优美的九阜山，而我却喜欢充满活力的校园。

刚上坡头，就可以看见高大的教师育局大楼屹立在右侧。往上走一小段，再往右拐，会看见一个亭子，亭子旁边铺着一块碧绿的地毯，上面点缀着五彩缤纷的小花朵。每天上学路过，似乎听到他们在呼喊：“同学们，早上好，欢迎来到实验小学。”我和我的同学通常会坐在亭子里，伴随着小溪发出“叮咚，叮咚”的“乐曲”，拿出我们的课外书在亭子里看书。仿佛沉浸在世外桃源。

接着，迈进学校大门，就听见阵阵朗朗读书声在我的耳边萦绕，小鸟们叽叽喳喳站在枝头，好像也在跟着学习。你还会看见一位100多岁的.“老人”，他风雨无阻地守护着校园，保护着大家。

往上走，就能看到另一个操场。这个是上操场，一个宽阔的足球场。从操场边上一个小门出去，你会发现一块天然的食物仓储地。你瞧，泥土里种着茄子，青菜，萝卜……各种各样的水果蔬菜，天然、绿色、有机。继续往上走去，就会看见两位英雄的墓立在我们的面前，我立马向这些英雄们敬礼。每年清明节，大家都带着鲜花来看望他们。

校园里还有一个美丽的地方，那是属于我们学生的“小花园”。一到春天，“小花园”里绿树成荫，花红柳绿，莺歌燕舞，充满着生机勃勃的景象。

我爱实验小学，爱它芳草如茵，爱它空气清新，爱它风景优美。我永远会爱我的学校——实验小学。

我的校园作文2

校园已经整整陪伴了我四年了，它让我学到丰富的知识，带给我无穷的快乐。

春天，松树把那件“白衣裳”脱掉了，换上了那件四季常穿的“绿衣裳”，显得十分精神，花坛里的几盆小花已经开出了花骨朵儿，含苞待放，有的花已经开放了，散发出一阵阵花香，令人心旷神怡，调皮的`小草早就从土里钻了出来，露出了一个小脑袋，把本来光秃秃的土地打扮得生机勃勃。

夏天，一棵棵竹子高大挺拔，那翠绿的竹叶把竹林点缀得更加漂亮，花坛里的小花争奇斗艳的开放，红的似火，粉的如霞，白的似雪，黄的赛金，一走进校园就闻到一阵花香，小草更绿了，这里一片，那里一片，无边无际，仿佛我们的整个校园都被绿色覆盖了。骄阳似火我们学校仿佛成了一个大火炉，知了不停的叫着“知了，知了……”有的同学跑到树下去乘凉还用课本给自己扇风。

秋天，校园里金灿灿的一片，地上铺上了一层又一层树叶地毯，走在上面仿佛踩在云上，小草也枯黄了，一个个低下了头。我们的校园，又被黄色覆盖了，一朵朵小花也凋零了，花瓣给“地毯”加上了点缀，竹子变黄了，竹叶落在草地上，为小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滚，真舒服啊！

冬天，松树穿上了那件银装，松叶上落满了雪，把松树枝都压弯了，到处都像盖上了一床白花花的被子。草地上落满了雪，一年级的小同学还把草地上的雪抓起来，想用这些雪来堆一个雪人，花坛里落满了雪，花盆里到处是雪，操场上也到处是雪，整个学校银装素裹。

这就是我们的校园，春天春回大地，夏天绿树成荫，秋天金黄一片，冬天雪花飞舞，多么美丽的校园风光啊！

我的校园作文3

今年，我升入了六年级，从小培养学生变成了教学中学生，虽然中国还是自己以前的校园，但是对于我们又和新的同学组成了这样一个新的大家庭，这又是作为一个新的起点。

在这个新的小组里，我有了一个新的职位，这使我更负责任。这节课，同学们互相帮助，共同进步。上课期间，有的同学在努力写作业，有的同学去老师那里审批修改，有的同学在聊天，有说，有笑。

在这所学校，有很多有趣的地方。最让我是蝴蝶的形象艺术俱乐部，工作室有数百个蝴蝶标本，蝴蝶艺术老师10年个人收藏。该工作室旁边的陶艺教室，一进大门就可以看到数以百计的蝴蝶标本，这些标本都是老师亲手制作的，所以从每个天线的蝴蝶边框效果非常细腻。再往里走，你可以看到蝶翅画工具和左边的架子上，让人瞬间有一种感觉进入博物馆的文物修复室。再往前走，就可以看到几十个蝴蝶翅膀的箱子，这些都是老师的事“循环”，也是教师和学生漆“油漆”。

蝶艺社在学校教育生态文化园里我们还有就是一个“分社”——蝴蝶进行养殖区，在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔，旁边的.保温室中，有许多企业还在通过幼虫这个阶段的蝴蝶，看起来很可怕。

你看！这就是我的学校，一个充满知识和欢乐的地方，在未来的四年里，我将在这里与同学们一起学习，成长，进步！

我的校园作文4

我的校园在兖州市实验小学，我带大家一起去看看吧！

踏进校门口，目光向操场，只看见那鲜艳的五星红旗在高高飘扬，映衬着那蓝蓝的天，白白的云，显得很美。

再往里走，就到了花园。这个花园在春回大地的时候，黄色的迎春花悄悄地露出了笑脸，高兴地告诉大家：春天来了；夏天的花园是最美的，四处的槐树笔直地挺立在那里，为同学们撑起一把把绿色的树叶伞，遮住刺眼的、炎热的阳光，雨后，坐在凉亭下，看着这些挺立着的槐树叶子，呼吸着树叶发出的新鲜空气，让人感觉非常舒服；秋天，槐树的叶子有一部分已经变黄，还剩下一部分是绿色的，黄色配绿色，突出了颜色的渐变，很好看，还有一部分黄色叶子已经落了下来，像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，四处变得光秃秃的，同学们也穿上了厚厚的衣服，但是，雪松、冬青还有却依然在风雪中挺立着，腊梅也依然在风雪中含苞怒放，丝毫不怕寒冷，下雪了，绒毛般的雪花从天空中纷纷飘落下来，落在雪松、冬青、腊梅身上，在那一刻，雪松、冬青的绿色、腊梅的黄色、雪的白色、以及树干的'褐色跑到一起来玩，变成了画家大自然的调色板，光秃秃的、寒冷的冬天就变成了一个五彩缤纷的世界。

接着就去教学楼看看吧，它像一块橙色的长砖，同学们在这块“长砖”里认真地学习。下了课，同学们纷纷从“长砖”的一个“洞”里跑出来玩。天上的小鸟在同学们头上飞来飞去，树上的小蚂蚁在树上爬来爬去，同学们在操场上跑来跑去，花园里的小野花被风吹得摇来摇去，给校园增添了许多生机。

这就是我们的实验小学，你能说它不美吗？

我的校园作文5

我在通化市东风小学上学，我们的校园可美呢！现在我就带你去看看它吧！

走到学校的门前就能看到显眼的“东风小学”这四个金光闪闪的大字。走进校园就是学校的操场，两旁种着一排排小树，像草原的哨兵一样在那里为我们的校园站岗放哨。上课铃声一响学校里就传来了琅琅的读书声，和老师的授课声，那声音就像清澈的小溪弹着欢乐的乐曲，流进了我们幼小的心田。下课了校园一下就沸腾起来了，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的踢毯子……同学们欢声笑语久久的回荡在校园上空。

一橦六层高的教学楼矗立在学校大门的对面，走进教学楼内，走廊内每个班级门口都有班主任照片及简介。还有同学们手工作品，手抄报，漫画，书法……。琳琅满目[注: 琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。]，丰富多彩。勤劳的值周生站立在楼道内，维持秩序，同学们井然有序[注: 井然：整齐不乱的样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。]的进出班级。

教室内是整齐摆放的'桌椅这就是我们学习的地方，老师就是在这里把我们带进了知识的海洋，教室后面墙壁上张贴着同学的学习成果，和本班同学的手工作品。

这就是我美丽的校园，你也喜欢上它了吧！欢迎到我的校园来做客！

我的校园作文6

四年前，我每天必去的地方就是校园，那个在我记忆中模糊的校园。四年后，当我再一次站在楼顶鸟瞰整个校园时，是一种熟悉的亲切感。

走进学校大门，就是一排绿色植物，她们向着我微笑着，这是我曾经玩躲猫猫的地方。左拐是汽车停放位，一只黑猫和一只白猫走出来，舔着爪子，梳理羽毛。他们曾经还打过架，班上的同学都“观战”，还大声喊着：“小白，加油啊！”“小黑，我支持你！”“快，闪开，攻击他！”往左走就是花坛了。里面的松树还是那样的青翠，一点也不老。上面有个鸟窝，被我们班的同学捡到过。向前走，就是操场了。这使我想起“小马”游戏、“滚滚乐”和“爬爬乐”了。跑道弯弯曲曲，像一条彩带。

而我最最喜欢的场景还是“绿海仙境”了。“绿海仙境”就是教学楼上的.爬山虎，我们每天到水池时都会看到它。它非常可爱。夏天时，上面会结出许多红色的小喇叭花。当有风吹来时，一朵朵小花就会乘坐着树叶降落伞从天而降。同学们纷纷聚在下面，赞叹着这迷人的景色，有的同学甚至还把小花拿回去做书签。小蚂蚁还拿小花做窝，在里面悠闲地躺着，贪婪地吮吸着蜜汁。秋天的时候，爬山虎的叶子依旧那样翠绿。那时候，刮着就像冬天一样冷的风，许多小花都凋谢了，但有爬山虎的墙还是那样充满生机。秋风怎么刮，叶子就像大海一样，永远不会干涸，反而还卷起了一股股绿色的波浪。许多同学从下往上看爬山虎，都陶醉了，身临其境。

我的校园真美丽，我爱我的校园。

我的校园作文7

我的校园是个美丽的地方。它既是知识的殿堂，充满着琅琅书声，也是一个乐园，充满着欢声笑语。它也是一座美丽的大花园，充满着大自然的气息。

我们学校门口有一扇电动伸缩门，就像一个巨型弹簧一样。一走进大门，就会看到一栋高大又坚固的'三层教学楼。走廊墙壁上挂着许多名人的画像及名言警句。每到下课时，走廊就会变成孩子们的海洋，你说我笑真开心。教室里摆放着整齐的桌椅和电脑，巨大的黑板分成了四块，一拉开里面还有一块液晶显示屏，可以进行触摸互动教学呢。

在往前走，就到了学校中央。那里有一棵高大的黄葛树，它就是佛经里被称之为神圣的菩提树。它的主干非常粗壮，树形奇特，枝繁叶茂，叶片油绿光亮，它就像草原的哨兵一样挺立着，守护着校园。它的生命力十分顽强。每到春天，整棵树又露出新芽，重新焕发新机。它顽强的精神也一直鼓励着我们金东方人。

再往前走，右手边是一片小树林，里面有宝塔似的松树，香气扑鼻的桂花树以及我最喜欢的银杏树。到了秋天，银杏树都被染成了金黄色，地上也铺上了厚厚的金色地毯。一阵风吹过，树叶在枝头颤动，沙沙作响，就像在演奏一首欢快的乐曲……

左手边就是男生最喜欢的地方——操场。操场四周是红色的塑胶跑道，中间是绿茵场，男生们最爱在里面踢足球了。

这就是我的学校，这么美的地方，叫我怎能不爱它呢？

我的校园作文8

“沿着校园熟悉小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树……”每当唱起这首歌时，我就想起了我的校园。

我的学校坐落在怡景大厦对面，叫做“忻州兴原实验小学”。

一进大门的斜对面是一个花园。花园里开满了花，比如牡丹花，玫瑰花，兰花，梨花，桃花……在群花中央有一个喷泉，喷泉的形状像一条跳出水面的鲤鱼。花园外有一圈松柏，松柏绿绿的，像穿着绿铠甲保护着花园。

花园的前面是操场，操场的跑道有400米。中间还有一大片草坪，活动时间，小朋友们在草坪上有的跳绳，有的踢足球，还有好多大哥哥们在打篮球。“同学们上课时间到了，请轻松回到教室准备上课。”广播室传来这样的声音。同学们像箭一样冲回了教室。安静的坐到自己座位上等着老师来给上课。“吱吱吱”小鸟的声音可以听见了，仿佛连叶子飘下来的声音都可以听到了。

操场的左下角有一棵杏树，春天它长出绿色的嫩芽。夏天，杏树上长出了果子，不过果子还是绿色的，不能吃。盛夏时期，果子“穿”上了“黄衬衫，”这说明果子可以吃了。秋天，杏树上的叶子黄了，仿佛穿上了黄大衣。冬天杏树上一片白色，像穿上了白棉袄。

教学楼在操场的正对面。大体是蓝色的，有四层。第一层是一年级的教室，二层是四、二年级的教室，三层是三年级的`教室，第四层是五六年级的教室。在教学楼的每个走廊上都有名人名言。每个教室平均有50名同学，所以就有50张桌椅了。上课的时候会传来琅琅的读书声。下课同学们冲出教室去操场玩，偶尔还会有一些同学在教室复习。

这就是我的校园，一个美丽的地方。

我的校园作文9

学校是我们的乐园，我们从中获得快乐；学校是知识的海洋，我们在这片海洋中自由地翱翔；学校是美丽的花园，老师是浇花的园丁，我们是绽开的花朵。

我第一次步入十二中，就被校门口那美景所吸引。

走进校园，首先映入眼帘的是那块庞大而又充满神圣感的大石，大石上面写着“博雅”两个大字，给人的第一感觉就是“神圣”。向前走，你就看见道路两边耸立着一棵棵郁郁葱葱的行道树，透过树林边的通透式围墙，就看见墙外田间那金黄色的油菜花和红色的紫云英。它们也为学校装点着春的气息。

记得刚进初中时，我首先面临的是第一次残酷的分班，把我在小学的'玩伴都分开了。我来到一个陌生的集体中，感到有些失落。在这样的情况下，我整天如一只失群的大雁，完全不像曾经活泼乐观的我。

但情况很快改变，班主任安排床位时，我们班的女生都来到了寝室。大家都在整理各自的床铺，但有一个女同学拉着自己的箱子在发呆。这时，两个似乎很要好的女孩手拉手走到那个女孩的身边，问道：“你怎么不摆放好东西？”那女孩回答：“我没有床位。”其中一个女孩想了想说：“我们两个给你一个，我们挤一挤，你快去开铺！”我站在旁边目睹了这一切，心中瞬间温暖了许多。原来陌生的同学也这样互相帮助。渐渐地，我融入了这个班，甚至再也不想离开这个班。

十二中，给予我们生活的温暖与幸福，我为有这样的学习生活环境感到无比愉快。

我的校园作文10

我们的校园，坐落在百米大道的东端，它的一年都十分美丽。

春天，万物复苏。我们漫步在校园的绿化带里，观看这里的景色。你瞧，那绿化带里各种花竞相开放，迷人的广玉兰，娇娇的桃花，活泼的迎春花都是那么美丽。一大早，就可以在校园里听到朗朗的读书声。夜幕降临，也可以看出白天那美丽的花，青青的树。

夏天，绿油油的绿化带固然美，但热闹的操场却更有生命力。瞧，同学们在球场上踢着一场足球赛，也有一些人玩着跑步的游戏，有一小部分的正在角落里安静的读书，他们完全沉默在知识的海洋里，不被周围的喧闹打扰。还有有一些人玩累了，就在旁边的松树下乘凉，松树像一把撑开的巨伞，又像一个大大的凉亭，坐在下面，一点也不热。夏天是一个热闹的季节。

秋天，寒风吹来，细雨绵绵，把在树上站不稳的`叶子打了下来。我们走在校园里呼吸着新鲜的空气，偶尔捡两片落叶做书签。国庆前后，我们学校的菊花盛开，黄的、紫的、橙的，各种花色，各种花姿，十分美丽，像一幅美丽画卷。

冬天，洁白的雪一片一片的落下，让人十分的寒冷，于是人们披上了厚厚的大衣。大地被雪覆盖着，感谢铺上了白色的地毯。大家去操场上玩雪，打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凛冽也挡不住我们的热情。

校园是我们成长的乐园，它是有声的：早晨有读书声，中午有玩耍声，下午有教书讲课声。春有枝芽生长声、夏有蛐蛐演奏声、秋有秋蝉鸣、冬有雪压枝头咯吱声……

我的校园四季常青，三季如花，我十分喜欢我那美丽的校园，四时景物皆成趣，春有花、夏有树、秋有叶、冬有雪，美丽的校园，我喜欢你！

我的校园作文11

今年，我升入了六年级，从小学生变成了中学生，虽然还是以前的校园，但是我们又和新的同学组成了一个新的大家庭，这又是一个新的起点。

在这个新的集体中，我有了新的职位，这让我增加了责任心。在这个班级中，同学们互帮互助，共同进步。课间，有的同学在奋笔疾书的写作业，有的同学去找老师批订正，还有的同学在聊天，有说，有笑。

在这个学校中，有许多有趣的地方。让我映像最深的就是蝶艺社，工作室里有成百上千只蝴蝶的标本，是蝶艺老师十几年的个人收藏。这个工作室在陶艺教室旁边，一进大门就可以看见几百只蝴蝶标本，这些标本都是老师亲自制作的，所以每个蝴蝶从触角到边框都很精致。再往里走，可以在左边的`架子上看见蝶翅画和工具，让人瞬间有了一种进入博物馆的文物修复室的感觉。再向前走，可以看见几十盒的蝴蝶翅膀，这些都是老师“回收再利用”的东西，同时也是老师和同学们作画的“颜料”。

蝶艺社在学校生态园里还有一个“分社”——蝴蝶养殖区，在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔，旁边的保温室中，有许多还在幼虫阶段的蝴蝶，看起来很可怕。

看！这就是我的学校，一个充满知识和欢乐的地方，在接下来的四年中，我会在这里与同学们共同学习，成长，进步！

我的校园作文12

崇文实验学校，在钱塘江附近，那儿是我的校园。

走进校园，最醒目的就是大操场。三条红色的塑胶跑道、一个椭圆形的草坪便组成了我们运动和游戏的地方。每天早上，我们会在操场上运动，跳绳、跑步、仰卧起坐；一下课，同学们就像被放出笼子的小鸟一般，飞一样地奔向操场，大家三个一群、五个一伙地玩起了各式各样的游戏，操场上充满了欢声笑语。

在操场的左边，是一个动物闲趣园。在那里，“生活”着一群可爱的小动物，那些动物都是用黄铜铸成的，十分精致。瞧，凶猛残暴的大鳄鱼懒洋洋地趴在水池边，张开它那张血盆大口，样子挺威武的；螃蟹挥着大钳子，静静地躺在清澈的水里，等待着食物的到来；茂密的荷叶底下，两只小蜗牛正在进行顶触角比赛，它们相互顶着，拼命地使着劲，谁也不放弃，到现在还分不出胜负呢！一只全身披甲的大乌龟探出它那圆圆的脑袋，四处张望着，仿佛在期盼我们的到来。

操场三面有三幢整洁的`教学楼。三幢楼中，蓝白相间的那幢是1号楼，又名童真楼，一、二年级小朋友就是在那儿上课的；靠里的一幢是2号楼，那儿是我们三年级和四年级同学的“天堂”，我们在那里学习、讨论、嬉戏，到处留下了我们快乐的足迹；最外一幢是3号楼，那是五六年级的大哥哥大姐姐们读书的地方，也是我最向往的地方，因为那表示我长大了。

这就是崇文――我们美丽的校园，它会陪伴着我度过令人难忘的小学时光。

我的校园作文13

天空晴朗，阳光映出围栏的影子，透过树叶隙，射出斑驳影，如此好的天气，去步入校园，校园里没有一丝杂音，偶尔的蝉鸣现在却是显得格外动听。

这个校园，每天都有不少学生，老师来来往往，很少看过这个校园的花草树木，掠过那些植被，发现倒是还有几株从未听说过的品种。

夏季，是百花争艳的时代，五颜六色的花伴着草绿的衬托，显得十分婀娜。一簇簇的`花团紧紧地一个挨着一个，构成了花的海洋，坐在椅子上，看着清风拂过花瓣的样子，听着花朵相互比美的喧闹声，这个刻，视野里，全是美轮美奂的花，全是清纯可爱的花的笑靥。

“啪嗒”一声，不知道什么东西从头顶落到了椅子旁，拾起一看，一颗黄绿色的小果子。抬头仰看，是与围墙一般高的银杏树，转转小果子，看看银杏的叶子，时间过得蛮快的，转眼间，满树都已是扇子般的绿叶，偶尔会发现几颗小果子夹杂其间，倒难怪，刚才会如此凉快，原来多亏了这颗银杏树，每到夏日为人遮阳，像一把大伞，把刺眼灼人的阳光拒之千里之外。

拿着小果子，我走入楼梯口，时间对于现在，还是很充裕的，手指划过楼梯墙上的那一个个板块，我记得它们被粘在这已经很久了，倒现在，都没有时间好好看过内容，现在，指间划过板块上的每个字，这些节日的典故，风俗，还有诗词，以前这些都只是一扫而过，现在走了一遍楼梯，我都觉得自已满腹经文了。

依依不舍地迈出校门，回头再看一眼这书香四溢的校园，那些课堂上的知识，同学的笑声，吵闹声，这些一切一切又都回到脑海里了，这个学校里，有这么多美好的回忆，因为这些回忆，这个校园才美。

我的校园作文14

我的校园十分美丽，看那红白相间的教学楼矗立在校园北面，显得格外的挺拔。似手风琴的学校大门出现在我的眼前。“xxxxx第三小学”这九个金光闪闪的大字刻在大门旁的石柱上，让人觉得这一天一定很美好。

进了学校的大门，便能看到一个大银幕，它被花草簇拥着。它的旁边是艺术楼。宽口的大路和那条羊肠小道，羊肠小道通往着大操场和国际象棋长廊。走上宽阔的大路大约8、9米后便来到了我最喜爱的小池塘，它长长的又有点小小的'弧度，最奇特的是它那凹凸不平的墙壁，不时会喷出清水来。那清澈的水能看到可爱的小鱼游来游去。红的鱼、白的鱼、两个颜色相见的鱼，五颜六色的可爱极了。一条红白相间的鱼吐着泡泡似乎在说：“你看我多漂亮呀，可惜我不是最漂亮的那一条”说完它又吐着几个泡泡游走了，我被它逗笑了，说：“你还真谦虚啊，自己已经很漂亮了，却还说自己不是最漂亮的，嘻嘻！”

跟小池塘相对的是紫藤长廊，它春天时开出了黄色的小花，长出了小叶子。夏天的叶子长得更茂密了，它可以为人遮阳，在它的下面走过，会十分凉爽。秋天时会结出淡紫色的小果子。冬天虽然只剩下那些枯枝，但它还是不屈不挠的跟北风“斗争”这精神是多么的可贵呀！往前走4、5米便是“多功能”教室，里面十分宽敞。到这儿你便能听到同学们的朗朗的读书声音和闻到那浓郁的桂花香……

我的校园作文15

河洛中学，我的校园。我的校园坐落于河洛镇，建筑精美，布局统一。走过一条条的学前街，便就是我的校园了。校园没有太多华丽的建设，四处显得很安逸。静静的步入园中，只听见琅琅上口的读书声，使人悦耳。学校一直禀启以德育人教学理念。在快乐中学习，在书香中呼吸。这就是我的校园，我爱我的校园。

学校栽种和修剪的树木也着眼在画意。高树与低树俯仰坐姿。落叶树与常青树相同，花时不同的多种花树相间这就使一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵似得道旁树，也显得优雅大方。花开的时候，满眼的珠光宝气，使在学校的学生感到无限的美好和欢悦，可是没法说出来。

从校门往里走，沿着一条笔直的大道走去，只见雄伟的五星红旗高高扬起在风中，让人有种屈服的感觉。二层的教学校建筑精美，每个窗户间都有居里夫人、达尔文、张衡、牛顿等名人事迹。处处透着书香，我爱我的校园。

我的学校极少用彩绘。红色的柱子，黄色的墙壁，铝合金的'窗户，白色的门，那不是刺眼的颜色，显得极为淡雅。室内墙壁下半截刷淡绿色涂料，淡绿色和白色对称。屋瓦檐漏一律灰红色。这些颜色与草木的绿色配合引起人们安静闲适的感觉。花开时节，更显得各种花明艳照眼。自尊自爱，注重仪表。诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德，是我们学校教书育人的教学理念。百闻不如一见，不如来到我们的学校看一看吧。