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【热】地球仪作文

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的地球仪作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热】地球仪作文

地球仪作文1

我有一个精巧的地球仪,圆溜溜的地球仪上经纬线一圈一圈地纵横交叉着。上面还有许多国家和岛屿,海洋的面积比陆地还要大,蓝色部分是海洋,如果颜色越来越深水就越来越深。

地球仪上有六个洲,分别是:欧洲、非洲、亚洲、北美洲、南美洲、南极洲,它的外面还有一个比例尺,它是用来测量地球仪大小的。

地球仪上有四大洋:大西洋、印度洋、太平洋、北冰洋,地球仪上还有许多公路、火车铁路、洲界、国界……地球仪上的陆地部分有许多国家,每个国家都用不同的颜色相区别,显得清清楚楚。其中俄罗斯面积最宽最大,我的伟大祖国面积在世界上占第二位。我想了解一些知识,就问妈妈了:“妈妈,假如地球上的水用完了怎么办?”。妈妈说:“地球上的水是循环的。”我说:“哦!原来是这样。”

啊!我小小的地球仪的作用还真不小,它能帮我解决许多问题,我爱这个精美的地球仪。

地球仪作文2

在我的书桌上,摆放着一台地球仪,它是我五岁生日那天,爸爸从西安带来的,它一直陪伴着我度过了六年的时光。

地球仪的底座是一个黑色的圆锥台。它的直径是七厘米,用来支撑整个地球仪。

在底座的上方有一个白色透明的半圆形托盘,上面还刻着0—90°的纬度,对应着球体上的纬度线,别看托盘小巧精致,但它托起了整个球体。

球体比排球略小,上面用不同的颜色,描绘着七大洲:南美洲、北美洲、亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲。用大海的颜色描绘着四大洋:太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋。还有全世界的国家。

每当在课文上,在新闻上,看到一些国家的名字,我就不由自主地拿起地球仪查找它们的位置,知道了它们是属于哪个大洲的。一天,在一本书中看到了埃及。我小心翼翼的将心爱的地球仪转了一圈,转到了埃及、我的眼睛里立刻浮现出金字塔、狮身人面像……

我爱我的地球仪,它是我学习中的好伙伴。

地球仪作文3

双休日,我和爸爸一起去教育书店买了一个又大又圆的地球仪。

那地球仪上大部分地方都是蓝色的。爸爸说:那是海洋。花花绿绿的的地方是地球上的不同的国家。爸爸还教我认识了地球上的七大洲和四大洋,它们分别是亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲和太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋。

“爸爸,我们中国在哪儿?”我迫不及待地想找到我们的中国。

爸爸自豪地说:“我们中国呀是世界上第三大国家,她在亚洲,形状很像一只大公鸡。你自己去找吧!”

我慢慢地转动着地球仪,找呀找,不一会儿,一只红色的大公鸡出现在我眼前。我定睛一看,上面写着“中华人民共和国”这几个字。“哈哈,我找到了,我找到我们的中国了……”我开心地大喊大叫着。

我继续仔细地看呀看,“哈哈,我又找到我们的首都北京了,他正好在大公鸡的脖子上,那里就是我们中国将要举办奥运会的地方。”

地球仪作文4

午饭后,我和哥哥去了中州公园。来到西门码头,浮桥上人太多,我走不动。我们在桥头买了一只风筝,一条响尾蛇,一张大大的笑脸。

走过浮桥后,我们来到了公园。首先,我们用绳子绑风筝。母亲顶着风抓着风筝。她一松手,风筝就飞向天空,飞得越来越高。当时哥哥的风筝是叔叔放上去的,风很大。哥哥的风筝越飞越高,转盘上的绳子一圈一圈的往外拉。哎呀!绳子没有绑牢,风筝高高地飞向天空。叔叔跑得很快,但他追不上。可爱的响尾蛇,它就这么消失了!还好我的大笑脸风筝还在。

我们一起寻找风筝,在公园里散步。树上挂满了碎风筝。有燕子、奥特曼、猫、马、鹰……但没有响尾蛇。然而,当我们寻找风筝时,我们看到了音乐喷泉,欣赏了彩色郁金香,发现了小松果。虽然我们丢了一只风筝,但我们收获了很多。

地球仪作文5

在我的书架上放着一个小地球仪,它是我过六岁生日时,妈妈买来送我的,因为妈妈希望我可以像博士一样,上知天文,下知地理。

这个小地球仪可漂亮了,它有着七大洲、五大洋形状的衣服,在它那圆圆的身体下边有着亮晶晶的支撑柱,头顶上还有一根柱子,只要碰一下它,地球仪就会飞快地转动起来。

我把小地球仪拿下来,好奇地转动着,在我的眼前仿佛看到了南极的“天然滑冰场”一只只可爱的小企鹅。看到了世界上最大的沙漠撒哈拉沙漠,世界上最大的河流尼罗河,世界上最大的海洋太平洋。我飞快地转动着小地球仪,寻找着我的祖国。啊!找到了!我们的祖国版图是一只雄壮威武的大公鸡。我仿佛看到了波澜壮阔的长河、黄河,雄伟壮观的万里长城,秀美、甲天下的桂林山水,来势浩大的兵马俑,美丽富饶的西沙群岛等等。

啊!小地球仪!我是多么喜欢你啊!因为你能给我带来丰富的知识。

地球仪作文6

你喜欢地球仪吗?

抱效我的祖国。在我该上二年级的时候,爸爸送我一个地球仪,地球仪的形状像个小圆皮球。我拿起小圆皮球看了一遍又一遍,我发现了七大洲,有亚洲,欧洲,非洲,大洋洲,北美洲,南美洲,南极洲。我还找到了四大洋,有太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋。我又找到了我自己的国家---中华人民共和国,他像一只大公鸡站在那儿,非常神气。南极,北极非常寒冷,而我们国家却有春,夏,秋,冬,多好呀!我喜欢我自己的国家,等我长大了,我会懂得更多的知识,抱效我的祖国。

地球仪作文7

中午,火辣辣的太阳把树叶晒得都卷缩起来,知了扯着长声一个劲得吵个不停。

突然,从教室里传来了一阵“哭声”,是谁在哭泣,我三步并做两步地跑进教室,看见地球仪正孤零零地躺在地上,身上青一块、紫一块,地图上几乎每个洲每个洋都被摔得粉身碎骨。这时,我仿佛听见地球仪说:“亲爱的同学,快来救救我吧!刚才我被几个顽皮的男同学当做足球踢,当做乒乓球打,他们一不小心,结果我被摔在了地上。”我连忙捡起泪流满面的地球仪,心想谁这么可恶,这么没有爱心,把别人捐给班级的礼物摔坏了,而自己又没赠给班级一件礼物。

我觉得砸破地球仪的同学现在心里一定很难过,肯定想把事情一五一十地告诉同学们,但是又怕同学们怪罪,所当不敢当着大家的面说。同学,我相信只要你勇于承认错误,大家会原谅你的,因为俗话说的好,做错了事并不可怕,可怕的'是不能正视自己的错误。

地球仪作文8

我的书桌上最显目的地方放着一个地球仪。地球仪五颜六色的,褐色的是高三,蓝色的是海洋,绿色的是平原。

地球仪上最多的是经纬线和国名、地名、交通线及各项数据。它们密密麻麻、规规矩矩地排列在地球上。

在地球仪的东北部我找到了我的祖国——中国。还看到了我从没去过的各个地方:北京、西安、兰州……

现在我虽然还不能去世界各地看一看,但是我可以站在一旁,用手指轻轻地一拨就可以“飞”到世界每一个地方。这个五颜六色的地球仪带我认识了世界是我增长知识的好伙伴。

地球仪作文9

我家有一个小小的地球仪,那是我妈妈从遥远的天水,给我带回来的。

地球仪表面大部分都是海洋。我把地球仪一转第一眼就看见了中国,像一只雄鸡昂首在太平洋边,第二眼就看见了长城,像一条飞龙在天空中腾空而起,接着长沙、北京、上海、广州、重庆、天津……这都是我们祖国的大城市。

我的地球仪让我知道了全世界有200多个国家和地区,人口60亿左右,地球有许多奇异的地方,比如:百慕大三角区、死海……

地球是我们人类的家园,是太阳系中的成员之一。

亚洲总人数超过了35亿,其中中国、印度就将近20亿人。

一天我问爸爸:“希腊的首都是啥?”爸爸说:“自己去查地球仪。”可我怎样也查不到,于是我问爸爸:“希腊在北半球,还是在南半球。”爸爸说:“在北半球。”于是我在北半球上查,终于查出了希腊的首都是雅典。我真感谢地球仪帮我实现了这个愿望。

地球仪作文10

我的书桌上摆着一个地球仪。远远望去,一个黑黑的底座托住了整个“地球”,球的表面五颜六色,不同的颜色标明了不同的国家。看着它,我仿佛畅游在世界各地……

我经常捧着地球仪,观察它的东西南北。有一次,我发现在地球仪的最南端有一片白色的土地被蓝色的海洋包围着,查对标记后,我知道这儿就是南极洲。为什么七大洲里只有南极洲涂了白色表示呢?我翻阅了《十万个为什么》。知道了这里气候寒冷,到处是冰天雪地,白色标明这是冰雪的世界。

原来小小的地球仪有这么多的奥妙。我爱我的地球仪。

地球仪作文11

你发现了吗?这个地球仪有哪里特殊?对,它实际上是一个立体拼图。为了把它拼出来,可费了我不少功夫,整整花了我一晚上和一个上午的时间。

首先我把北极找了出来,然后参考世界地图,按照周围有什么大陆,什么大洋,一圈一圈往下拼,本来打算慢慢拼,结果越拼越有瘾,根本不想放手,昨天晚上妈妈叫我好几次去睡觉,都不肯,一直搞到11点,才只好作罢。今天早上一睁开眼,又赶紧忙了起来,简直太有意思了。它不仅练了我的耐心和细致,更让我了解了很多有关世界地理方面的知识,地球上有几大洲,几大洋,一些经常听到的国家都分布在哪里等等。

现在,我把它摆在了我的书桌上,有空的时候还可以经常转转它,学习一下,谢谢妈妈,给我买了这么棒的玩具!

地球仪作文12

在我的桌子上,有一个小巧精致的地球仪。暗底座就像一个墨盒,支撑着整个球体。从远处看,地球仪像一个蓝色的球。近看,五彩缤纷,还绘有各种形状的国家、海洋、岛屿,还有许多密密麻麻的数字,让人眼花缭乱。看到这个小地球仪,我想环游世界。

我轻轻地转动地球仪,想知道中国在哪里。我终于知道中国在哪里了。原来中国的地图就像一只大公鸡!小朋友,你知道中国鸡心是哪个地区的吗?北京是我们国家的首都。你知道鸡背是什么颜色吗?它是黄色的。是一望无际的内蒙古大草原。鸡头是东三省,物产丰富。凤尾是新疆盛产的哈密瓜。鸡腹是很多港口和城市。

我非常喜欢我的地球仪,因为它让我了解了中国的许多地区。

地球仪作文13

早上,妈妈带我去和县爷爷奶奶家,因为我很想念他们。

上了车,过了9分钟,车子开了,半小时后,就到了和县。

下了车,我在一个小店子里买东西,广播里一直在说每个东西都是2元钱,我买了一个地球仪和一盒橡皮泥。

到了爷爷家,我把地球仪放到房间里,还有橡皮泥。我看有许多国家,俄罗斯好像住在一匹马里面,俄罗斯是最大的国家,可是人口少了很多。我知道七大洲,四大洋,这我就不说了。

地仪器是用一个圆筒,再包上塑料纸。地球跟土星和木星比,小的像一个皮球,这还是从电视里的科学教育频道看来的。我最喜欢太空里的土星木星金星系列。

地球仪作文14

我的家里有一个圆溜溜的地球仪。地球仪由两部分组成有球和底座。它可漂亮啦。它穿着五颜六色的衣服好看极了。我轻轻转动地球仪我仿佛自己有双翅膀越过高山,跨过海洋让我走遍世界。我仿佛来到冰天雪地的世界南极。那里有高高的,雪白的冰山和成群结队的企鹅。我又轻轻转动地球仪,看见了昂头挺胸的东方之龙――中国。它似乎向世人说;‘我们古老的中华民族有奔流不息的长江,黄河,有壮观的万里长城……多麽神奇的国度呀。

这地球仪不但让了解我们的世界。而且还时刻提醒我们要时刻爱护我们的地球生存环境。

地球仪作文15

在我六岁生日那天,妈妈送我一个地球仪。

我的地球仪有一个有桶口那么大的球,上面青色的是一马平川的平原;土黄色的是高耸入云的山脉;黄色的是高低不平的高原;蓝色的是一望无际的海洋;颜色越深,表示海拔越高(海洋越深),国与国之间有国界线。地轴的上端连着北端,下端连着南端使球不会歪倒,球安在底座上,以便让他站稳,不会滚动。

以前我把它视为“掌上明珠”,整天抱着看,日本的富士山;中国的青藏高原;埃及的金字塔……此时,我就像一个旅行家,环游了全世界……

它还是一个不张嘴的“小老师”呢!有一天,爸爸考我:“柏林在哪个州?”我苦思了半天,还是没有想出来,只好抱着“小老师”看了起来。两分钟后,我脱口而出:

在欧洲!爸爸欣慰的笑了。

我的地球仪虽然不是好吃的KFC,也不是昂贵的PSP。但我非常喜欢它——地球仪!