一路走来作文合集15篇

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的一路走来作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

一路走来作文1

“读万卷书，行万里路。”读者乃行者，自呱呱坠地而始，我们便义无反顾地踏上了征途。诚如赫尔曼·黑塞所言：“世界上任何书籍都不能给你带来好运，但是它们能让你悄悄变成你自己。”阅读是一条找到自己的路。

找寻自己的途中，我是一位追风筝的人。每个人心里都有一个风筝，不管那意味着什么，让我们勇敢地追。哈桑为了“为你，千千万万遍”的承诺，矢志不渝地追寻着友情的风筝；阿米尔也在拉辛汗的鼓励下，踏上了再次成为好人的路，一路追寻那只良知的风筝。而我所追寻的风筝是孤独。孤独，在人们心中总会与凄凉、悲伤或眼泪联系在一起。可是，孤独是一种别样的幸福，在孤独中你便能找到自己所在。孤独是把握人生的控制器，一个人拥有了孤独，就能从容地驾驭自我，塑造自我。

找寻自己的途中，我住在呼啸山庄。它的身后回荡着荒原上野风的悲歌，独自演奏，独自流浪，独自感伤，至性至极。这是一场关于爱情的悲剧，希斯克利夫走的每一步，都是爱情的印记。算计也好，仇恨也罢，一切都是源于那份沉重的爱，承载着美好与阴谋，裹携着甜蜜与分离。每个人都是这场悲剧的铸就者，同时也是受害者。那么为何不去选择宽恕呢？就如艾米莉·勃朗特在文中所言：“惩罚恶人是上帝的事，我们应当学会饶恕”宽恕，使我们活得更轻松。

找寻自己的途中，我游历着一场文化苦旅。游历山水之间，感悟人生真谛。余秋雨曾说：“世界真正温煦的美色，都熨帖着大地，潜伏在深谷。君临万物的高度，到头来只构成自我嘲弄。我已看出它的讥谑，于是急急地来试探下削的陡坡。”每当到一个地方时，总会不自觉地回想那里发生过的一切，曾经在我所站的位置有谁走过，又发生了什么样的历史事件？就在这样的一瞬间，所有的一切与时间的维度自然交融，历史的厚重与人生的沧桑油然而生，古迹中所蕴藏的文化与精神吐出沉重的叹息，在文字中回响……

阅读，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵与古今中外一切伟大民族智慧的结合。笛卡尔曾说：“我思故我在。”在阅读中思考，在思考中找寻自己，我想这便是阅读的意义所在。

一路走来作文2

偶尔回首，看着自己曾经走过的路，十分漫长，望不到底。走过油柏路，十分好走，没有任何阻碍，但却又是十分枯燥和无聊的。因为一路走来所有的风景都是一样的，而且路太坚硬，没能留下任何足迹，除了自己以外，也很少有人知道你曾经走过。

也有走过泥土漫步的小路，真的很难走，尤其是下雨天，鞋子上沾满了泥土，更加不好走了。但是风景却是相当好，每经过一个地方，所呈现的风景就大不相同，令人赏心悦目。只要你认真走了没有偷懒，多多少少会留下一些痕迹。

都说每个人的人生都是一条路，这条路和别人没有多大关系，怎么走往哪里走走到哪里去都是由你自己来决定的。出发点或许不同，但路上该有的一样都不会少，上帝对每个人都很公平，虽然在同一时间段所走的各不相同，但风雨迟早都会来，每一条道路上的每个人都会经历，只是时间早晚而已。而风雨出现在什么时候，就全凭自己的选择了。这条路上会有分支，每条路上会遇到什么你或许知道或许不知道。也许你走的道路通往成功，又也许你走下去就是万丈深渊。每一环都是息息相关的，所以你每一步都要走好。

而你我，人生已经过了这么久，相比那些还刚刚出发的人，我们在这条道路上是真的走了很远了。那么，又收获了什么呢？是循规蹈矩沿着先人的足迹走，还是自己有独立的想法开辟出一条新的道路？面对荆棘是选择直面困难还是绕道而行呢？

鲁迅先生说：“路本是无所谓有，无所谓无的，只是走的人多了，就成了一条路。”是呀，天下哪来的免费的午餐，还不都是有付出才有收获。在我所遇到的人里面，有最后实现了人生价值满载而归的，也有碌碌无为却还安慰自己平凡可贵的，一切都只是个人付出多少而已。你走过泥泞，迎接你的自然就是美好，若是你一开始就贪图享乐，那接下来的无非就是苦。

走到哪一步都有机会改邪归正，从此认真踏实的走好每一步。“条条大路通罗马”，没有哪条路是绝对错误的，只是方式是否正确而已。前方大路这么多，若是还没有想好怎么走，那就先停下来好好思考，若是想好了，那还等什么，随时可以出发。

一路走来作文3

人的一生很长，这一路走来，大家都在不知不觉中变化着。不知道从什么时候起，我发现我在变，慢慢地变，不知不觉地就变高了，变重了，思想和心理也在变。

这条路上的第一步，我的降生，标志着我的生命从此开始，我来到了这个多姿多彩的世界。

之后的我接连走了好几步，跨过了无忧无虑的童年，我成为了一名小学生。我逐渐对这个世界有了更丰富的认识，在经历了成为一名少先队员，第一次拿到三好学生的奖状，第一次当上班干部……我又经历了小学毕业分离的难过和不舍。于是我怀着懵懂和憧憬，做好了踏上初中之旅的准备。

初中生活令我感到新鲜，也令我感到烦恼。突然增加那么多的学科，让我一下子接受不来，陌生的环境，陌生的老师和同学，令我感到害怕和慌乱。但我并没有退缩，我选择了迎难而上。我转变自己的学习方式，从以前回到家拖拖拉拉到现在回到家就开始写作业。逐渐养成课前预习，课后复习的习惯。这些都是成长给予我们的烦恼，但也是成长给我们的礼物。我们应该珍惜这份珍贵的礼物，因为新的校园，新的老师，新的同学，我们大家都站在一个新的起点上。小学时，遇到难点，我总是自己憋着，不敢找老师询问，害怕被老师责怪。而现在，我一有不会的地方，就会去找老师。要问我怕不怕？还是有那么点，但学习的动力促使我不怕。初中生活，为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色。

如今，我已经从一个小小的婴儿变成了一位青少年，从被人抱着的小婴儿，到可以抱着小婴儿。有时也会冒出的一两颗痘痘，会令我忧愁。比起生理上的变化，成长更重要的是心理上的变化。

我变得比以前更懂事，比以前更成熟，不会再因一些琐事而烦心，会更好的控制自己的脾气，学会理解他人，体谅他人，为他人着想。还学会了如果怎么样更好地跟人相处，跟人沟通。学会了怎么样处理好事情，而不是什么都靠别人。

这一路走来，我收获满满，学会了如何做更好的自己，如何完善自我……并且，期待下一段路程的惊喜。

一路走来作文4

生活的长河，流过岁月的原野——春阳和煦，夏风清凉，秋日绚丽，冬雨凄寒。蓦然回首，一路走来的日子，有开心，有难过，有失落……与音乐打交道的日子，我与同学手牵手，咬紧牙关走过来了！

去年春天，我进入了美音班。看着一张张陌生而又可爱的脸蛋，怀着热切而又激动的心情，我到了音乐室。此刻，一双双陌生的眼睛正望着我呢。我羞涩地坐到自己的位置上。一两天之后，我就融入到音乐生当中了。

进了音乐班，我才知道，学音乐也不容易啊！原以为轻松的课程，却比理科班的学生还要辛苦呢，每天要练声，练琴。有时方法不对，嗓子就沙哑了，一整天下来，全身酸痛，苦不堪言。

看着一个个同伴，因为种种情况而转科，我心里不是滋味，不知所措。自己能坚持下来吗？我有点迷茫了。但一回到音乐室，我的烦恼就被抛到九霄云外去了。

就这样，又迎来了一个夏天。我在混沌中又进入了高二阶段学习了。日子一天天地过去，任务越来越多，越来越繁重了。整天的反反复复练习，我咬紧牙关坚持下来了。现在，音乐成绩终于有了好转，尽管进步不大，但自己总算看到了希望！我想，如果当初放弃了音乐，转了科，我有可能已退学了。幸好，自己没有放弃！当然也庆幸自己有个好朋友。是她，在我迷茫时给我以信心！是她，在我受到别人的冷嘲热讽时给我以勇气！她说：“自己选择的路，无论如何也要走下去，不成功，便成仁！”自此，我就相互学习，相互探讨，不懂就问。成功也好，失败也罢，我都乐于面对！以前，每次模拟考试，我都会有紧张感，伴奏一响，我有时会一片空白，忘词的忘词，破音的破音，而且气息也没有沉静下来。我急得眼泪直流！而此时，她则会从旁不断地为我打气。于是，我重新鼓起勇气，继续我的考试。就这样，我在不断的失败和不断的激励声中度过了多彩的音乐时光！台上表演，我也实现了由怯场到自信的转变！

鸟飞过天空，不留下一丝痕迹。我路走来，却留下了深深的脚印！这脚印，有我的成功，有我的失败。这脚印，倾注了老师的心血，也倾注了同学的真情！这脚印，深深地印入我的脑海中。我明白，进入美音班，是我今生的幸运！一路走来，感谢有你们，我敬爱的老师和亲爱的同学！

一路走来作文5

这是一个冬天的夜晚，天完全黑了下来，路幽静得吓人。树枝上偶尔一声猫头鹰的悲啼，或斑鸠的一翅扑棱，都会让人毛骨悚然。中午我和爸爸赌气没有吃饭，他那凶神恶煞的面孔让我对这个家失去了兴趣，于是我想到了离家出走，气冲冲地离开了这个让人生厌的家。究竟要去哪里，我自己心中也没有目标。

远处投来一束灯光让我警觉起来，我想起了小说和电视剧里的恶人抢劫，毕竟我还是一个未成年的女生，于是躲在路旁的树后悄悄地观察起来。一个老大爷拖着一辆车慢慢地走来，前面一位老太婆用手电给他照路。我这才放心地走了出去，却把他们吓了一大跳，原来他们是在前面的集镇上卖完烤红薯回家的。老太婆见只有我一个人，她攥紧我的手生怕我逃跑了似的询问情况。我如实地回答了她的提问，她并没有多说什么，只是从灶膛里拿出了一个热乎乎的烤红薯塞到我手中。我推辞不要，其实肚子饿得咕咕直叫，只是口袋里没有钱的一句托词而已。

小姑娘，吃吧，想必你也饿了，这红薯是送给你的，不要钱！老大爷温和地说。谢谢了！我话没说完就狼吞虎咽地吃了起来。他们见我吃得吧嗒吧嗒作响一副馋相，老两口于是笑了起来。我一边舔着手指上沾着的薯泥，一边不停地道谢，这时老太婆发话了：你吃了我一个红薯就千恩万谢，那你的父母养育你十多年，你该吃了他们多少粮食，怎么就为一句不中听的话就离家出走，你觉得这应该吗？我愣住了，痴痴地望着老太婆，咀嚼着这简单而富有力度的话语，刚刚还愤愤不平的心霎时变得内疚起来，我无言以对，只是低下了尚存余怒的头。

小姑娘，回家吧，你爸妈肯定会着急的，说不定他们在四处寻你。老大爷劝慰我说。我们同走一段吧，等会我们到家后再送你一程。老太婆拉着我的手往回走。

夜更深了，我帮老大爷推着车子往回走，寒风迎面吹来，也没有那么刺骨。

一路走来作文6

选择了一条路，那就一直走下去吧！毕竟你不走怎么会知道过程和尽头到底会有什么呢？

——题记

都说人生的道路有三分是上天注定的，有七分是自己选择的。条条大道通罗马，就看你自己怎么选。

就这样吧，都七年了，恍然间，时间在不经意间过去了，从20xx年的夏天到20xx年的夏天，这一路走来包含了太多的情愁喜乐。他是万丈光芒的星星，我是落入凡尘的人，我们不在同一个世界也不属于同一种人。他生活在聚光灯下，而我生活在人海，他在顶端，我在人海，他在唱我在喊，他在笑我在哭，但也就是这样我追了他七年，一个人的一生有几个七年啊，但我愿意为了他耗尽一个又一个七年！

他的一切我都知道，但他却不曾知道过我的存在，但无妨，我今生最爱是他，我愿从此刻等待，等待多年后的相遇，世上有千万种等待，但最美的一种叫来日可期。他生活在荧幕，我生活在荧幕前，我会因为他而生气、伤心、开心、患得患失，她的演唱会我从来没去过，但我却没有缺席过任何一场直播；我从未见过他本人，但这又何妨，我还是会卡点给他送上我最真挚的祝福，也会听他唱的每一首歌，看他演的每一部剧……他像星星一样，照亮了我的世界，给我带来了无限的希望。我要放弃的时候，他就像风一样从我的心尖吹过，在我的耳边停留，给予我鼓励，他是我的底线，也是我的动力，他影响了我整个青春，是我最美的记忆。

就这样，从20xx年，一路走来有掌声、鲜花，当然也少不了网络暴力、批评，但好在他挺过来了，是金子总会发光，我一直都在陪着他，看着他长大的同时我也在长大，他的改变也是我的改变，我永远在网络的这一头守护着他。从北京到重庆有多远？这是他想知道的，他的足迹遍布了世界各地去从未在重庆停留过，他的父母和我们一样只能在屏幕前看他。！

王俊凯七年了，我就这样一路走来，没有放弃，十年之后，我会让你知道我一直都在，我会举起蓝牌大声的告诉你我为你而来，我要告诉你你对我的影响和你的伟大！

就这样一路走来，有涩有甜、有笑有愁但这不重要，重要的是这条路上有你的存在！你好好长大，我好好爱你！

一路走来作文7

其实说起来，考试的过程就是走人生之路的缩影，从心境的变化到手中笔抖动的速度，这其中都是充斥着可以咀嚼良久的美好滋味。

最先开始的是紧张和细微的好奇。坐在已经被排成长条的座位末端。拿起语言书用力地复习，没错，我觉得是用力地，可又谁知道这种复习是否真的有效果，我看过的这些书是否真的可以记住呢？这些疑问和对试卷难度的好奇盘踞在我的心头，最终变成冷汗从心中沁到手心里，黑色的笔套因为湿润而微微发亮，带着与此刻心情截然不同的灿烂。

拿到试卷后，心陡然悬了起来，看到两篇课外阅读和一篇长篇课外文言文脑中警铃大作，心想到前面可不能再失分了。可是我连一道文学常识题都写不出来，这可怎么是好，暗叹刚才的复习果然还不够用力，却万万不愿悔恨自己平时的`积累不够。看着身旁同学的字迹已经密密地爬满了大半，连忙动笔赶上，笔尖滑过纸面响起了轻轻的“沙沙”声，似乎是有声的抗议。

考完后心中轻松了许多，赶紧召集同学展开讨论大会，看着大家五花八门的答案，心中不禁开始失落起来。

知道考试成绩的那晚上，天色浓得好像泼几大桶水上去也冲不淡。想着自以为不会太差的卷子考了87分，前几天还在跟我们抱怨自己成绩不好的人都上了90分。懊悔迟迟地来临，开始懊悔自己当初的不用功，开始懊悔自己平时的不积累，开始懊悔自己当初的得意洋洋。

“少年，堕落够了，该努力了”。科比的这句话每个人都适用。为了我的玩乐，为了我的成绩，为了我的梦想，为了我的飞翔，庸庸碌碌和惰性都该舍弃了。

哪怕步伐不够坚定，哪怕脚印不够深刻，哪怕眼睛被前方的飞雪弄得再也看不清方向，还是一直一直地走下去吧。

请相信，你现在的努力是为了不把世界交到你鄙弃的人手里。

一路走来，渐行渐远。

一路走来作文8

自打我们步入了知识的殿堂，走进了神圣的校园，我们便与书结下了不解之缘。“读书百遍，其意自见”书就有如一壶上好的千年佳酿，纲纲品味，别有一番滋味。

正所谓开卷有益。打开书页，字里行间中，那一个个蠢蠢欲动的精灵跃入你的眼帘，但贪婪的目光却收不尽其中的无穷奥秘。精神之花无声间茁壮成长。在一片嘈杂声中勾去心间的滔滔骇浪，优之以碧波荡漾的清泉，那是怎样的一种境界，将你在心烦意乱的喧嚣中带到另外一片崭新的天地。在这片天地中，任你的思绪肆意驰骋，任你的想象似万马奔腾……

我走过桃花飘落满地的园林，读桃园三结义的壮志满怀；我目望扎满利剑的条条草船，读诸葛亮的聪明才智；我远眺一片血红的乌岸；读泪别爱姬的侠骨柔情。我们在这片浓郁的书香之中，体会文人骚客的旷达胸襟，细品人世间的千百滋味。书香愈浓，我们愈能捏升自己的道德修养；愈能增添一份心灵的悸动；愈能让这片书香净土散发无穷的魅力，伴你走过流光溢彩的时光。

古往今来，书籍的海洋浩浩瀚瀚，成就了孔子的满腹经纶，点亮了爱因斯坦的前进明灯。我们在这片广阔浩瀚中穿梭，告别了诱人的功名利禄，送别了绚烂的权势荣华，领略了主人翁的浩然正气，感受了情节的变化万千，我们便学会了承担不同角色产生的责任，学会了以海纳百川的胸襟包容万事万物，学会了用梦想编织未来学会了缕缕书香锻造的知识画笔酣畅淋漓地书写人生。

伴着缕缕书香，我从一个愚昧无知的孩童变成一个成熟稳重的少女。在书中，我丢弃了稚嫩与顽皮，换回了一身的休闲自在，心平气和，将心头的浮躁抛向九霄，让知识的雨露浸润干枯的心灵，灌溉饥渴的灵魂之树。正如高尔基所说，书是人类进步的阶梯。因为有书，我们才能彰显人生的意义，才能体现生命的价值，才能在无知中成长，做一个有文化有素养的人，从而成为时代的精英，国家的栋梁，散发出自己独特的光芒。

书的洗礼是一种享受，是一笔取之不尽，用之不竭的精神财富，书香中的跌岩起伏、变化莫测，更成为我们生命中一道亮丽的风景线。回味成长历程上的酸甜苦辣，一路走来，书香四溢。

一路走来作文9

任时光匆匆地流逝，有一种情感，难舍难分，那便是师生情。回忆起这些年来的点点滴滴，都少不了你的悉心教导。一路走来，感谢有你。亲爱的罗老师。

翻开过去的日记本，回忆像珍珠一样串在了一起呈现在我的脑海里，像电视剧的一个个情节展现在我的面前。我永远忘不了那些比珍珠还珍贵比电视剧还精彩的美好往事。

20xx年的9月1日，我告别了充满纯真童乐的幼儿园，背着一个小书包，屁颠屁颠地踏进小学。第一个见面的人，是您，老师。还记得当时的我鼻涕满地擦，对身边新鲜的东西感到好奇又有点恐惧，你告诉我说：不要怕，你很勇敢，你已经迈出这一步了，接着走下去，你会发现更多好玩有趣的东西哦！就这样，我成为了一个小学生。你的鼓励和安慰使我勇敢的接受了。

二年级的六一文艺汇演，那是我第一次上台表演，你告诉我说：不要怕，你很勇敢，老师相信你可以的!你也要相信自己哦！就这样，我登上了我人生第一个舞台，望着你那慈祥的双眼，犹如一股气流推我冲上高峰。我做到了，我不再畏惧，不再胆怯。

三年级的第一次竞赛，我并没有获奖。那时的我承受不了事实，便躲在某个角落偷偷抹眼泪，不知是否心有灵犀。你向我走来，告诉我说：失败是成功之母，加油，你可以的！

五年级，第一次当小主持人。我深刻地记得，那时的我在后台准备的时候紧张得有点不知所措，你向我走来，嘴角微微上扬，告诉我说：不要怕，人生有太多的第一次了。加油，你可以做好的！我带着满满的信心走上了舞台，望着台下的您，我的信心大增，完美的主持完了汇演。

六年级的第一次投稿，也是您对我的作文细心修改，不放过一句一词一符号。因此，我的作文登上了小学生周刊。我第一次收获了如此幸福的成果。

老师，谢谢你！我人生中的许多的第一次，因为有了你的鼓励，你的支持，你孜孜不倦的教导。你犹如一阵春雨，滋润了我们的心田，使我们更加健康成长！

说不尽的感激，道不尽的思念。只想问一句，老师，你现在可好？

一路走来，感谢有你。亲爱的罗老师。

一路走来作文10

“空对着，山中高士晶莹雪；终不忘，野外仙秼寂寞林。叹人世，美中不足今方信，齐眉举案，到底意难平。”也许这就是你的命运。注定的空对漏室，金簪雪里埋。

当你携着满身富贵，挂着定命的金锁跨入荣国府的那一刻，便是进入了生命的囹圄。你那无能哥哥不能把你送到圣上的身边，因此，宝二奶奶成了你生命的夙愿。

面若银盆，眼如水杏，你绝美的容资令人倾倒；满腹诗书，博古通今，你旷世的才华让人钦佩。可终究你是个女子，你便愿严守封建女德。成为老太太，太太眼中的宠儿。

每日打扮的清清素素到长辈房中请安问好，唯唯诺诺的陪笑。你是爱宝玉的，从一进荣国府的那天起你就对他倾注了芳心。比通灵，暗示宝玉你我本是金玉良缘。你幻想他日宝玉喜举功名，继承荣府的家业。当他因琪官一事痛遭毒打的时候，你还亲自送去药膏……如此种种。可见你煞费苦心。可你却不知道，宝玉爱的是与他情投意合的林妹妹啊。他憎恶这个充满等级的大家庭，鄙视被封建礼教束缚的每一个人。他不愿套在家庭的牢笼里，努力冲出去寻找真正的爱情。

可是你，宝钗，却完完全全被生活束缚着，背负沉重的包袱。刘姥姥进大观园时一起行牙牌令，黛玉的一句“良辰美景奈何天”，一句“纱窗也没有红娘报”，引起你的警觉。用你无止无休的话语对林妹妹进行深刻地思想教育，试图使黛玉也成为安分守己的麻木之人。最终这个“套外人”被封建社会吞噬了，而你带着沉重的套子进入了你自以为美满的婚姻。

你以为你已将宝玉套住，终不知，自由终将代替束缚，终将战胜封建。宝玉走了，去寻找他真正的幸福去了。留给你的只有无尽的孤苦，凄凉与悲哀。

可悲的套子啊，你虽如愿的使那株室外仙草凋零，也终究葬送了腹中的金簪，背着沉重的套子，你一路辛苦的走来，究竟何时你才能脱下套子所带来的悲哀？

一路走来作文11

美好不再

她走了，头也不回地走了，留下了令人留恋的背影。我久久伫立。心灵于是说：＂别再幻想什么，这是迟早的事。＂我大声喝道：＂住嘴，她会再来的。你没有看到书还翻开着，闻到那笔墨味仍扑鼻而来吗？她还没把书看完。＂

心灵叹息着走开了，他并没有再多说什么。我确实感到失落，心中仍没有忘却她。那一天，我把自己关在房里，将心灵锁住，独自一人。

有一天，我的知心好友终于来访。一把鼻涕，一把眼泪，一声声叹息。朋友对我说：＂失败是暂时的，美好的东西是不会永恒的。你不必再耿耿于怀，应重新振作起来。＂夜幕降临了。柔和的月光透过树林，稀稀疏疏地洒在地上，＂凄凄＂的虫声不绝于耳。我凝望着窗外，那忽明忽暗的风影似乎是离人在与我捉迷藏。这时远处传来无奈的话语：＂你总是固执己见，莫非你要等到帷幕落下，才肯深信不疑，承认这个事实。＂

追忆往昔

人皆有爱美之心。这美有许多：理想，事物以及人情……正值青春年少的我们，胸怀大志，浑身是胆，执着地向着自己的目标前进。一夜夜寒窗苦读，为的是”会当凌绝顶，一览众山小”，为的是能抱父母涌泉之恩，为的是能为社会多做贡献。

周围的生活是芬芳的，求学的内心是孤独的。曾忆起王国维读书三境界：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；独上西楼，望尽天涯路；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。这时内心的痛楚稍稍平息，开始思索这问题。

花有重开日，人无再少年。少年时代我们的梦想是丰富的。为了这美好的内心世界，我们勇往直前，纵荆棘满道，亦无可阻挡。

情释所有

如今我终于明白，美好的事物犹如象牙塔的故事，是不常有的。今天我成了众人心目中的”榜样”，但这只是一时的，可这也是由昨天努力换来的。明天或许事情就不一样了，头上的光环会一声不响地溜走了，让人难以企及。

我曾固执地认为，好的事物总会给人以美感。可当她不再属于你时，你甚至会厌恶她。所有的一切都与我无关了。我们的生活还是有的，我的人生还需一大段长途汽车。我将不再叹息事物的得失，安心地在这长途汽车上观看周围的风景。

一路走，一路欣赏。到时你可能会发现终点的鲜花已不再与半路上的”野花”媲美。

一路走来作文12

在坎坷的道路上，我们一路走来；在一路走来的旅途中，还好有你们的陪伴。我们的一次微笑，可以让你们高兴好几天；但我们的一次伤心，既然可以让你们的心里烙下深印。

爸爸妈妈，是你们毫无保留的付出给了我坚强。我们一路走来，靠你们给的勇气与支持，我们明白：你们就是翅膀，把我们放上蔚蓝的天，去翱翔，去自由。

“老师”，是个亲切的称呼。有时人曾夸过“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；由作家曾描述过“老师是辛勤的园丁，而而我们是祖国的花朵”；用音乐家曾唱响过“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮”；有画家曾素描过“安详的表情，慈善的面目，是老师的模样”。是的，一路走来也是他们的功劳，不厌倦，负责任是他们的精神。知识靠他们传播，品德靠他们培养。我们明白：你们就是微笑，把我们的过错去宽容，去原谅，去敷衍。

一种没有代沟，一种可以放松的友谊中，主角往往是朋友。伤心难过时，使他们用幽默敞开了我们的心扉；无助孤独时，是他们无时无刻的出现在我们身边。是的，一路走来也有他们的身影。哭过，笑过，就是没有放弃过。我们明白：你们就是我们的成长快乐，让我们成长，成长。

一路走来的路上布满了荆棘花，我们不仅有他们，我们好有他们。

不怕风吹雨打的民警；顶着骄阳，挡着寒风的清洁工人；伸出援助之手，帮助困难人民的志愿者。就是他们，让我们一路走来时，双眼含泪，让我们丰富了情感生活，让我们懂得“人的生命是有眼的，为人民服务是无限的。”我们明白：你们就是阳光，总会让我们在这片土地之上得到光芒。

从最亲近的到素不相识，我们的路上一直都有他们的脚印留下。星星数不完，旅途看不完，我们知道，我们清楚，一路走来有你们的陪伴，我不再孤单。

一路走来作文13

人生的道路满目荆棘，在你需要的时候，你还没有讲，他们已默默的来到你的身边：妈妈，老师，朋友……他们的眼睛和心都能读懂你，更会用手挽起你单薄的臂弯。因为有他们，一路走来，我从未孤单。

今天晚上，放学依旧很晚，此刻，妈妈一定在校门口等着我吧。“铃铃铃!”我狂奔出去。额，好大的风呀!这风夹着大颗晶莹的雪花，直往衣领里钻，打在身上像刀割一样，有的落在地上变溶化了。校门口，你裹着厚厚的围巾，把饭盒抱在胸前，目光紧锁在我身上。你把饭盒递给我，便匆匆地走了。只是这白钢饭盒的外壁好温暖。它当然是温暖的，温暖如同母亲的掌心。那母亲的手啊，那双布满老茧的手背，它当然是寒冷的，寒冷如同今日的风儿。走进教室，打开饭盒，一股暖暖的香扑鼻而来，我知道这是你哭想一天的菜谱……面对这些，我知道这不是偶然。

眼前不禁浮现出许多场景：秉烛奋战时，你总是不断催我去睡觉，直至待到我睡下了，你才去睡；每次吵架后，你总说不再管我，却总是含辛茹苦地为我做出令人陶醉的往事：你会为我洗衣，给我做饭，会在漆黑的夜晚为我盖好蹬掉的被子，会在赢得考试时向我打出一个胜利的标志，会在帮我拎行李时不管多重都会担负……面对这些，我知道这不是偶然。妈妈，以为有你，一路走来，我从未孤单。

心中暗暗有潮水，润泽海岸。一路上，友情的帆载我向前。

这几天，功课一直很繁忙，霸占了夜晚充足的睡眠时间，早上又要顶着可恶的熊猫眼睛上学，思考问题时脑子想短路一样。可谁不是一样？只有你，章鱼，拍着我的肩膀对我说：“别太累了，累坏了可不行。”你表情很自然，我知道你对我，这并不是偶然。我依旧心不在焉地答应着。当你望见益深的眼带，颇为惊讶，“眼圈怎么又深了，你那么拼命干嘛？”这话挟着一丝责备，在你的眸子里我读出了太多的心疼与关心。

谢谢你，章鱼。一路走来，我并未孤单。

紫色的摩天轮述说着浪漫的故事，没有情人的夜晚，再美的星辰也昏暗依然。心底里是一片湛蓝的天，因为有你们的陪伴，一路走来，不孤单。

一路走来作文14

老人和孩子走在路上。老人为路上的一花一草，流动的水，鸣唱的鸟，悠扬的笛声和休憩的人所陶醉；而孩子却不解，他无法看到老人眼中的美。

是啊，孩子无法看到老人眼中的美。

那，是因为孩子不解美景，缺少所谓发现美的眼睛吗？我不这么认为。老人的生命已逝去大半，这一路走来，他看到了许多，经历了许多，也懂得了许多。老人明白，一路走来，生活的艰辛使自己明白，并非一切美都来的那么理所当然，并非一切美都能够长久存在。于是老人懂得发现并珍惜身边的美。这样的阅历和玄理又岂是孩子可以理解的呢？孩子眼中的世界是新奇的，他们将那些引起自己好奇的东西视之为“美”。只有当他们一路走来，在经历了坎坎坷坷、风风雨雨之后，当他们经历了种种，失去种种，心智成熟之后，才会发现，最美的在身边。所以，人生的路，是越走才会越美。

这是人生的一条定律。所以我们无法去指责孩子，指责人们什么。有人自以为是的指责别人非要失去才知道珍惜。而我想说，不这样又能如何呢？忽视身边的美是所有人的通性，任何人都无法避免，所以人生要残酷地使我们失去，再失而复得，从而让我们学会发现，学会领悟，学会珍惜。孩子的生活是甜蜜的的，如果不让他一路走来，不让他尝尝不甘的割舍，痛苦的分离，你又怎么能强求他在尚未失去之时就意识到拥有的可贵，明白美，明白珍惜呢？所以，人生是一个过程，是人们变得明理，变得睿智所必经的过程。只有一路走来，只有经历了过程，才可以……才可以……

老人与孩子之间，相隔了几十年的岁月。老人于这几十载之中明白的东西，都是真真实实，深深刻刻的经验与教训演化而来的；是绝不能够通过寥寥几句话，简单几行字而传授给那些涉世未深的人们的。只有在亲身经历，在摸爬滚打之中不断自省、总结，才可以学会的知识。这就是人生教给我们的课，是人生的意义。一路走来，人生越来越美，真正的美。

所以，允许自己暂时的无知与不解。待你一路走来，人生会给予你发现美的眼睛和珍惜美、明白美的心。

一路走来作文15

我的生命默默地走过了13年，一路上撒过了多少往日如烟。一路走来，觉得上天并没有赐予我多少的幸福。只有蓦然回首往事，才得以慢慢捡起那洒落了一地的珍珠。

纵然人生如水，青春似花；纵然清风不吹，梧桐不落；纵然生命中会有磕磕绊绊；纵然会尝到泪水的咸，也会尝到笑容的甜。但是，青春，似水流年、过眼云烟。朋友，如果你正值花样年华，不要抱怨上天对你不公，环境对你不利，因为，一路走来，太多太多的人为你付出，只是你，忽略了一路上那一道道亮丽的风景线。

哇哇坠地的那一天起，就注定这场生命的旅途。母亲是你的襁褓，守护着你、温暖着你，父亲是一条大路，让你踏着走向未来，朋友是你的双翼，伴你飞翔，即使是普通的路人，也是一盏盏路灯，虽互不相识，却默默地照亮了你前进的道路。

我的生命默默的走过13年，回忆中有太多美丽的画面，望着蓝色无暇般的天，许下青春无悔的诺言，澎湃的热情不断冲击着心弦。

其实一路走来，要感谢的人有很多，想说的话也有很多。白发悄悄爬上母亲的发梢，啊，不懂事的我，是何时才发现的？那深邃的皱纹，是不再强壮的父亲的代言么？曾经一起成长的朋友啊，你们是否也渐渐的成熟？那些匆匆的过客啊，你们何曾深深的留恋？

是谁说的，青春是道明媚的伤？她美得好憔悴。平凡的青春一路上，是甜甜的回味，还是淡淡的伤悲？

一路走来，我们遗失了太多的美好。总觉得上天对我们不公，没有赐予我们任何的超能力。不，你错了，恰恰相反，上天赐予我们的真是太多太多了。一路走来，这一路的经验，这一路的坎坷，这一路的快乐，这一路的旖旎。当我们年过半百，再次回顾这荏苒了半个多世纪的一路，即使风雨再多，即使坎坷再难，也永远在我们的记忆中挥之不去。喔，一路走来！

喏，青春！你踏着春的脚步来，迈着冬的步伐去，匆匆流走引不起我一丝回忆。是的，我应该珍惜，应该祭奠，那些光阴荏苒，从指尖流过的时间。