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平凡事物中的美作文5篇

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在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的平凡事物中的美作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

平凡事物中的美作文5篇

平凡事物中的美作文1

不知不觉,都12月了。今天的天气好冷。天灰蒙蒙的,北风在耳旁不停地呼啸,强大的力量撩起行人散乱的头发,路上的人都“全副武装”。这种天气,就是拿一百万元钱给我,我也不会踏出家门。可天公不作美,鞋却坏了,只得冒着严寒、狂风去补鞋。唉……

路上,风,狠狠地刮,刮得的脸生疼。我不禁想:大冷天气,补鞋人会出来吗?一串串问号从脑中嘣地出来!骑着骑着,远远就瞅见补鞋人模糊的身影。近了,他那破旧单薄的.棉衣,皱纹满面苍老的脸,毫无遮挡的印进我的眼帘,心里隐隐有着一种怜悯与同情。

“爷爷,请给我修一修鞋子,它坏了。”

补鞋人接过去,啊,这是一双生满老茧、布满沧桑的手呀!寒风使他的手变得通红铁青。补鞋人哈了哈手,吃力地干了起来。我站在一旁看着,心中有种莫名的感动。一种暖流遍及全身,永远流淌……

鞋补好了,眼眶盈满了泪水,不知为何。

当我离开时,回头一看,补鞋人干瘦的身影忽而变得高大。

平凡,美!

平凡事物中的美作文2

要说最有代表性的“平凡事物中的‘美’,我觉得非荷叶莫属!

荷叶,绿绿的,翠翠的,宛如一把用翡翠做的小雨伞,从古至今,它为荷花挡了多少的风雨,多少的烈日。在炎炎夏日,荷叶为荷花遮挡烈日,宁愿自己被嗮,也坚守着自己的岗位;在台风时期,荷叶为荷花挡风遮雨,宁愿自己被风、被雨淋,也不吭一声……

荷叶,就看着鸟儿在天空翱翔;鱼儿在水里畅游;鲜花迎风摇摆;行人川流不息……可它,就看着另外的事物在嬉戏,但它,任劳任怨,不管外头的`事物多新鲜,多有趣,它也不屑一顾,尽职尽责地做着“工作”。

荷叶,十分淳朴。古今中外有多少诗人、作家称赞荷花,可你们有没有注意到,荷花,如果没有荷叶的衬托,就像天使没了翅膀,不再美丽。

荷叶,像一些人,他们在各自的岗位上默默付出,不求回报……

“接天莲叶无穷碧”!

荷叶,你是我心中最平凡、最美丽、最高大、最淳朴、最敬业的形象!

平凡事物中的美作文3

今天,我在小区里看见了一株平凡的植物,它长在一片碧绿的草地上,不大引人注目。

它非常高,绿油油的叶子上有一个个黑白的小斑点。这些斑点好像是它的眼睛,注视着周围。它的茎是深红的,直挺挺地立在草地上。它的茎叶非常粗差不多有一支较细的铅笔那么粗,它的周围有一排整齐的花朵儿,把它围在了里面。那个圈是圆形的,如果从上面看就像一圈英勇的'士兵们在围成一个圈来来保护一个既威风又高大魁梧的大将军。这株植物的叶子很奇怪,像一只专业的昆虫设计师帮它“修整”过了一样。它的叶子是向里凹进去的,叶子的外圈有尖尖的齿轮,像一把把很小很小的小刀。它一共有十多篇叶子,每片叶子的形状都是一样的,而且都很奇特,只是因为它周围有许多绿色的草,而它的叶子也是率的,所大部分人都不会发现它。在叶子的最上端还一朵小得几乎看不见的黄色小花。好像一个害羞的小姑娘不敢抬起头。这朵花的中心还有一个绿色的花蕊,有一只蜜蜂飞了上来,我想你还会以为这只蜜蜂在吸叶子上的水珠呢!它的花蕊里有一些小颗粒,真可爱。

其实只要你细心,仔细观察,你会发现很多平凡的东西都很美。

平凡事物中的美作文4

聊到“美”这个字,大家可能第一个想到的是大自然中的.各种美。

大自然确确实实很美:春天“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;夏天“小荷才楼尖尖角,早有蜻蜓立上头”;秋天“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;冬天“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。都是大自然中的美。其实,平凡的事物和事情当中也有美。

记得有一次,妈妈带我去哈密玩,我们应该坐第一班车,但那辆车已经“孤帆远影碧空尽”了。我们只能等下一班车了。我们上车以后,我和妈妈看了一下,竟然没有座位了,我和妈妈只能站着了,这时一位阿姨站起来说“小朋友,来坐到这里吧”。我回答说“谢谢阿姨”。我就坐在了这里,阿姨却在车上站着,这是我感到了一股暖流。

这件事并不是那么惊心动魄,也没有那么不寻常,这只是一件小事,但这也能体现出了“美”,这种心灵美中的美,也让我深深地感受到:如果每个人都不能献出一份爱心,世界将变成美好的人间天堂。

平凡事物中的美作文5

美,是一个谁都喜欢的字眼;美,无处不在。有人曾经说过:“这个世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”的确是这样。世界上有许多平凡的事物,这些平凡的事物中又蕴含着各种各样的美。我所在的班级就是一个平凡而又拥有许多美的`集体。

在我的班级中,到处充满着美。有关爱美,有宽容美,有谦让美,还有团结美……一位同学肚子不舒服了,大家马上递给他万金油;一位同学做错了事,老师和同学们都没有责备他,而是给他讲清道理;排队升旗的时候,同学们既整齐,又井然有序,整个队伍呈现出和谐美。这样的美还有很多很多。

就拿不久前的事来说吧,我们班参加评选“广东省红旗中队”。同学们都想为学校,为班级争光。为此,大家都自觉地排练,使出自己的绝活。正式表演的时候,同学们神态自若、发挥出色。写书法的挥笔疾书,演奏的悦耳动听,演讲的绘声绘色……让外校老师个个都竖起了大拇指。

平凡事物见美丽,我的班级就是这么一个例子,我为我的班级感到骄傲和自豪!